在孤独中成长
少年时代,是人生中难忘的诗章,在成长中,有和煦的阳光也有风霜雨雪,当然也免不了“孤独”。
少年杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭。父子两背井离乡,离开油麻地。来到荒无人烟的异地——芦荡。那是杜小康从未见过的芦荡,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边,犹如万重大山围住了他们的小船,给人一种压迫感,是父子俩有所害怕,有所胆怯,一次在放鸭的那段时间,他们内心经历了一段刻骨铭心的孤独,而就在这段孤独中,杜小康也也一天天地蜕变着。它变得更加坚强,更加懂事,他不再茫然,不再恐惧,他长大了,在这不同寻常的孤独中长大了。
孤独是一种人生旅途上美仑美奂的境界。的确,孤独常常使我们陷入一种沉思,冥想的状态,使我们获得思想。一旦孤独过去,我们就会更深沉一些。有时候,我们的确需要一种孤独,因为孤独是一种历练,磨练着我们的意志;因为孤独是一种创造,创造着我们的生命,因为,我们要远离尘嚣,去认真思索一些问题。孤独者因为思想而幸福着,思想也因为孤独者而精彩着。大孤独是大境界,能够承受大孤独的威压者,可于痛苦悲剧的人生中,将生命最悲壮的光彩燃烧得轰轰烈烈,然后又于大孤独中寂寞地洒脱地离开这个世界。
汪涵说:要懂得享受孤独。孤独是内心强大到不需要任何人跟你交流,你可以跟天地精神独来往,孤独是内心已经充盈了幸福,不需要别人来扶一把。
我们要学会享受孤独,在孤独中成长。
《品读经典》有感
五莲县实验小学 五年级五班 赵玉涵
指导老师:王连勇
“书是人类进步的阶梯。”困难就像一层层楼梯永无止境,而书就像力量的源泉,让你充满力量。书是智慧的宝库;书是一位老者;是一盏永不熄灭的明灯……
在这本书中,我在李毓秀老师的课堂上做客,她教的人义道德,人子之职让我铭记于心;老子、孟子他们各有各的优势,让人有许许多多的感想,让人多么敬重的老子、孟子是多么的努力而才能名垂青史,永流芳。
书中的美诗,仿佛让人在画景一般美丽;爱国之诗,不时让人心中涌起一股奋勇之志;母亲对子女的思念,如大山般堆高如巨。游子吟中的将对子女的思念,在每针缝衣中,而子女的孝心是永远报达不完对父母的恩情,父母的恩情像大海一般宽广,而子女的孝心像一滴小水一样微不足道;时光如梭,不再轮回,陶渊明的“惜时”在提醒着人年轻力壮的时期一但过去就不再拥有,就好像一天当中只有一个早晨一样。人一定要赶在年轻时勤奋努力地做事,因为岁月无情匆匆而过不会等等我们。时间是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一分。勤劳的人能让时间留下硕硕果实,而懒惰的人只能留下苍老白头,两手空空,无尽遗憾。
在书中的文坛人物,赵守玉、林清玄。李阳波……他们的作学的文章生动,每看一次,都会有一次不同的感悟。林清玄的《心田上的百合花》,这是一篇寓言,百合就是我们自己,那个要开花的愿望,就是直支持着我们一直向前的理想。理想听起来似乎是个宏大而抽象的词,其实,任何一个理想,无论大小,都可以称为理想。理想更是一个有魔力的词,它会让“小草”长成百合,会让平凡的人走向伟大。当你希望自己登上更高的台阶时,请不要忘记提醒自己:我是一株百合,我要开出美丽的花朵。
这本书像一个泉眼一样,细细地流,慢慢地品;像一股力量,又让我迈上了一层新的台阶;我感觉,让我又快了一步去追逐成功的光芒!
书是通往知识宝库的钥匙;是人与人交流的平台……生命短暂,人生有限,但是我们却可以通过不懈的努力,去创造无限的生命价值,是生命穿越时空,成为永恒!
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孤独·成长孤独是一方没有星星的夜空。人类经常孤独,因为人不可能总是被重视,在这个世界,总是有人要受冷落的。贫穷赋予人独立,苦难给予人坚强,失败赐给人成功的信念,而孤独却带给我自信与坚忍。我成绩并不是很好,但考试成绩公布的时候,他们会哭红了眼,向别人倾诉或炫耀。而我却呆在教室里,让孤独陪伴着我。一张又一张的卷子上写满了试题,大红的叉比勾显眼的多。我反复思考、演算,到底怎么写错了。有时额头会出了小小的汗珠,啊!这题怎么错了?虽然妈妈跟我说过:“不会的就去问”但是我并不喜欢问别人问题。“下一次,加把劲!一定会成功!”心中立下这样一个誓言,捏紧拳头,心中透出坚强与不放弃。寂静的教室,孤独在我的身边游荡着,静得可怕,只能听见笔的沙沙声。这也许会令一些好动、耐不住孤独的人感到无趣,难以忍受。我也是一个较活泼的人,但是在孤独中,我也学会了忍耐,在困境中磨练自己的耐力和坚忍。“吃一堑,长一智”,这句话告诉我,坚忍是多么重要。我很感谢孤独,他给予我坚忍。有人说,孤独是自卑的追随者。我却不同意,正好相反,我认为孤独是自信的贴身保镖。我坚信“爱拼才会赢”,在人生路上,难免会有孤独的时候,只有经得住孤独的人,才能拥有坚忍与自信。雏鸟只有克服孤独才能成为搏击长空的雄鹰,人要接受起孤独的磨练,才能茁壮成长吧!500字 初二
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在中成长辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下悬崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。“哗啦啦,哗啦啦,轰!”乌云笼罩着大地,狂风暴雨洗礼着路上的行人。风先生和雨姑娘毫不留情地袭击花草树木。我艰难地朝学校走去,一把脆弱的伞被风吹得凹进去了,我不得不加快了脚步。到了学校,我连身上的雨水都没来得及清理,就看见班上同学有的兴高采烈、手舞足蹈,有的垂头丧气、愁眉苦脸。我缓缓走到桌前,还没坐下,就看见那鲜艳的--80分。唉,考砸了!瞬间,我的眼泪止不住地滚落。我趴在桌子上,豆大的泪珠滴落在衣服上。这时,我的好朋友走了过来,我抬起头,望向她。她递来两张面巾纸,冲我一笑,就转身走了。我看了看面巾纸,上面竟有一段话,再转过头看向她,她还是冲我笑了笑。纸上写着:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过;地板破了一个洞,刚好茉莉花开;墙壁破了一个洞,刚好清风拂过。加油,你是最棒的!我仔细一想,是啊,这点挫折算不了什么,我应该找到错误,改正它,然后振作起来。我感激地看向她,她冲我做了一个加油的手势。我点点头,将考卷上的错误一一改正,并告诉自己,风雨过后总会有彩虹,加油!童年一路走来,我们一定不能被挫折打败,这样回首时才不会留下遗憾。而我就是这样在挫折中慢慢成长。500字 五年级 叙事
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我生活在孤独中孤独,孤独,孤独…… 在学校,童鞋们的眼中,也许我永远是个疯疯癫癫,十分二的形象。有人说表面越是开朗,活泼,坚强的人,心中越是别人不能懂的伤。我想我便应了那句话吧。当我才三四岁,不太记事时,爸爸妈妈便迫于生计,不得不丢下我给爷爷奶奶,四处打工,从小到大,也都很少得到父母无微不至的爱。而让我唯一能感到他们存在的,也不过是电话中寥寥无几的问候,及每逢过年,回家陪伴的那几天。所以当每个孩子都期盼过年,可以有压岁钱,好吃的时,我却时时刻刻记着为什么爸爸妈妈还不回来。所以有时我便在这无尽的黑暗中反复思考,反复呐喊,反复流泪,为什么生我,养我,却连一点陪伴也不愿施舍给我。是不是我不够好,让你们失望……每当同学们都聊着自己的父母有多么唠叨,多么不好时,我却在呐喊。我多么希望那个被唠叨的是我。没有你们的陪伴,我的生活就会孤单,无尽的孤独。每年一回到家,听到的便是训斥弟弟的声音。我却只愿一个人,躲在屋子里,与自己作伴。也正是有了孤独,我开始每天做很多的事,在学校开怀大笑,与他们吵吵闹闹。回到家却是极少有的安静。因为要使生活充实,不让自己孤独,不让别人看见我孤独。我学会了微笑,微笑的看待一切。每天嘻嘻哈哈,一副无所谓,坚强的样子。孤独是什么?是每天表面大笑,心里却是无边无际的黑暗的自己,没有爸妈的生活,是没有陪你的黑夜。7:孤独,孤独,孤独……500字 初一 记叙文
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我生活在孤独中谁会没有孤独的时候,孤独总会带给人不同的感受。有的人害怕孤独,有的人喜欢孤独。对我来说,我另可享受孤独,也不愿害怕孤独。抬起头仰望着天空,那里有一片数也数不清的星星,只有一个白玉盘似的月亮,它却很孤独地站在星星的旁边,为人类默默地奉献出自己仅有的一点亮光。然而因为有了它,这座小县城才显得分外明亮。房屋里空荡荡的,我一个人趴在书桌前,面对着这条十分宽敞的街道,像一条条美丽的绸带,不时地有汽车飞驰而过,引来一阵风里的汽油味儿却被夜的深沉淹没了。今夜有种感觉——孤独。人家常说,越长大越孤单。其实我并不这样认为。长大以后,我摆脱了幼稚,渐渐变得成熟,变得稳重。儿时的朋友也一个一个离我远去。越是这样,我就越感到孤独。因此,路灯把我的影子拉得很长,说着我的哀伤。渐渐地,我习惯了孤独,习惯用匆匆的步伐掩饰我的难过。或许你以为我肯定、一定很寂寞。那么,我告诉你,你错了。因为人是懂得回忆的动物。寂寞!是因为失去。然而我并没有失去什么。我孤独,是我感到迷茫,当我却并不寂寞。我孤独时,会用小说来打发自己,人世间有很多东西都会变,但是小说是我唯一不变的朋友。我的内心从来不会感到孤独。孤独只是我们成长的风雨而已。现在,我已经不再孤独了,我的身边已经有好多好朋友了,我真想大声地说:“孤独,再见!”错,是永不再见500字 初二 记叙文