暑假里的烦恼
500字
五年级
叙事
暑假里,我有许多烦恼,例如7:00整就要被妈妈从睡梦中叫醒,开始一天的“工作”。哎,好不容易熬到了暑假,也不让我睡个好觉,还有要做像山一样的作业,不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。
记忆的大门缓缓敞开。那天,我练完字,就看起《水浒传》来,我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时,我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着,奔跑着,不时传来一阵阵清脆的笑声,于是我想:既然妈妈不同意我在外面玩,那我在家里玩总可以吧!妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。
开始制作了,我把大吸管切成一段一段的,再取出小吸管也切成一段一段的,把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时,我才罢休。这时我在想,用什么东西代替箭头和箭尾呢?我想到了还有一枝废弃的笔盖,可以用来做“箭头”,再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”,这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品,我忍不住哼起了小调。
既然有了“箭”,就更要有“弓”,于是我拿了一根橡皮筋当作弓,一箭一箭地射了起来,玩着玩着,时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来,我得到了应有的征罚。
哎!暑假里的烦恼可真多啊!同学们,你们是不是和我差不多呢?
五年级:Sky Ding
我的小妹妹
100字
二年级
写人
我的小妹妹,真呀真可爱。
小妹妹的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,头圆圆的,大家都叫她“悠悠”。有一次,我和小妹妹去散步,小妹妹坐在小推车上,我来推她。你们不知道,我有多疼她,又有多爱她。吃饭的时候,她眼睁睁地看着我。我有时逗逗她,有时抱抱她,她会咯咯笑。
我的小妹妹就是这样,你们说可爱吗?
二年级:林炜昊
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暑假里的烦恼暑假是一个开心的日子,可是我却有一大箩筐的烦恼。第一个烦恼是不能去旅游。因为妈妈规定七月份要把暑假里的作业全部写完才可以去旅游,记得有一次我正在书桌前发呆,妈妈看见了大声对我说:“你再偷懒的话,我就取消你旅游的资格。”第二个烦恼是不能看电视和玩游戏。如果每天能按时把作业写完,可以看半小时的电视或游戏,如果不按时把作业写完,是享受不到这待遇的。可是我每天几乎都完成不了任务,妈妈就说:“我觉得你是在给自己挖坑,自己规划的都不能完成,可别怪我无情。”第三个烦恼是一个人不能在马路上骑车。因为到现在我还不太会骑自行车,就怕一不小心被车撞,或者发生其他不好的事。妈妈说过在没有大人的陪同下是绝对不允许独自骑车出去的,否则会很危险的。第四个烦恼是不能吃好吃的巧克力。因为巧克力很贵,要花很多钱了。妈妈说:“想吃可以,但是你得付出相应的劳动,总不能不劳而获吧!”我觉得太委屈了,每天的时间都安排的满满的,都没力气了。烦恼啊!400字 三年级
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暑假里的烦恼暑假里,我有许多烦恼,例如7:00整就要被妈妈从睡梦中叫醒,开始一天的“工作”。哎,好不容易熬到了暑假,也不让我睡个好觉,还有要做像山一样的作业,不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。记忆的大门缓缓敞开。那天,我练完字,就看起《水浒传》来,我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时,我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着,奔跑着,不时传来一阵阵清脆的笑声,于是我想:既然妈妈不同意我在外面玩,那我在家里玩总可以吧!妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。开始制作了,我把大吸管切成一段一段的,再取出小吸管也切成一段一段的,把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时,我才罢休。这时我在想,用什么东西代替箭头和箭尾呢?我想到了还有一枝废弃的笔盖,可以用来做“箭头”,再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”,这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品,我忍不住哼起了小调。既然有了“箭”,就更要有“弓”,于是我拿了一根橡皮筋当作弓,一箭一箭地射了起来,玩着玩着,时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来,我得到了应有的征罚。哎!暑假里的烦恼可真多啊!同学们,你们是不是和我差不多呢?五年级:Sky Ding500字 五年级 叙事
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暑假里暑假里一个星期六的早上,天刚蒙蒙亮,爸爸就叫我起床。因为昨天说好了,今天要回乡下奶奶家去。我赶紧起来洗脸、刷牙、梳头发,整理好后,我们就出发了。经过一路的颠簸,终于到了奶奶家。看到我们回来,爷爷和奶奶心里乐开了花。奶奶马上给我们打上了洗脸水,为我们洗尘。才洗完脸,爷爷就给我拿来了水果、零食。几个月没有回来,爷爷奶奶对我特别好,他们几次在电话里说特别想我;其实,我也特别想念爷爷奶奶。这时,小伙伴们听说我回来了,一下子拥进了奶奶的家门。他们纷纷向我打招呼,还把心爱的礼物送给了我,我也把准备好的礼物一样样地分给他们。伙伴们邀请我一起打乒乓球、捉迷藏,我们玩得别提多高兴了!傍晚,热闹了一天的家里才静了下来,太阳落下去了。吃过晚饭,我们在奶奶家门口乘凉,暑气慢慢消了。不知不觉地,我睡着了。我做了一个美梦,梦见自己变成了快乐的精灵,在天空中自由地飞翔。350字 五年级 叙事
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暑假里嘻o(∩_∩)o…哈哈,先提前说一声,>还在写,请等待“出版”! 一早,我起了床,吃吃饭,刷刷牙足足一小时,我故意推迟时间,好晚一点做作业。但是,作业还是要做的。我做作业速度很快,快到连妈妈也不敢相信。这不,只用了1小时,我就大喊;“完工了,完工了!可以玩了!”妈妈瞪大眼睛,问;“完了?这么快?不,再做多一点作业,书写好一点!”“啊?我不要了!”我躺在沙发上,“好吧,不过休息时间不准看书,眼睛注意点 ! 下午有的是时间玩类 !” 妈妈边洗衣服边唠叨。我一起身,跑到爸爸的房间里,享受着空调,看着爸爸霸占着电脑在玩些什么花头。 下午,家属于我的啦!我可以看电视,玩电脑……。爸爸妈妈都在床上养神,我不就当家了吗?首先,玩电脑;搞qq空间。玩开心农场五分钟,搞好友买卖三分钟,弄好友印象三分钟。接着,就不玩qq了,玩摩尔庄园;买三只拉姆,再取名字,再当护士,再练兵,再当消防队员,再和摩尔朋友们聊天,再把三只拉姆送到教学处,给它们上一天手工课,七天语言课,七天潜水课 ………。 玩摩尔庄园足足用了2小时,这时,已经3点15分了,爸爸妈妈也起床了我突然抱住妈妈,说; “ 妈妈,你答应我今晚6点半出发,去和同学游泳的!”“不错,但约谁呢?”妈妈问道。我愣愣,大声说;“相仪!”( 大名;lu相仪, lu字打不出来,上下两口lu)妈妈妈无所谓的说;“你打电话,叫相仪。”“好吧!”我懒懒地回答,转身拿起电话,和相仪妈妈对话;“是相仪妈妈吗?”“是”对方回答。“请问你们晚上6点以后有空吗?”“有,是到我们家来玩吗?”相仪妈妈答道。我解释不清,把电话拿到妈妈耳边,妈妈见了,连忙拿起话筒,和相仪妈妈叽里呱啦说了一通,然后把电话放下,我激动地问;“答应吗?”妈妈答;“嗯。”我“耶”了一声,跑回小房间。晚上…… 我和妈妈已经到游泳池的更衣室那里了,静静的等着相仪来。忽然,相仪和她妈妈来了,我和相仪立马换衣服。我心里挺好奇的,想:咦?相仪怎么带游泳圈了?我来到水里,见相仪迟迟不下来,我就在催了;“快!你都带游泳圈了,为什么还不下来?” “嘿! 最浅的浅水区就水深1 米 3 啊 !” “下来呀 !” 我根本就没听相仪说的话,相仪总算下来了。她想去深水池,这回该轮到我怕了,“那里1米69,你想淹死我啊?”说着,我上岸租了个救生圈。我和相仪游着,游着 ……… 一天过了。900字 五年级 日记
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暑假里的打算篇一:暑假里的打算400字这个学期马上就到结束了,暑假离我们小朋友越来越近了。放暑假了,我想让妈妈有空的时候带我去溜冰,我还想去郊游。因为野外的空气特别清新,还可以听到虫鸣鸟叫,那种感觉肯定特别惬意!每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字,因为我的字写得还不算特别好,我要更加严格地要求自己,争取能有更大的进步。暑假作业做完后,我还想学做一些简单的家务,因为平时为了让我能安心地学习,妈妈很少让我做家务,妈妈一边上班,一边还要不辞辛劳地照顾我,我要帮妈妈分担一些家务活,比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗,有机会我还想跟妈妈学做饭呢!这样,以后爸爸妈妈不在家时就不用担心我了,我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己,还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大,也要学会坚强自立,不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。好期待暑假的到来啊!因为等暑假来了,我就可以实现我的计划了。小朋友们,你们在暑假里有哪些打算呢?篇二:暑假里的打算1200字一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小学生涯的第一个暑假。为了让这个暑假过得充实而有意义,我们本着充分学习,充分锻炼,充分睡眠的目的,一起商讨制定了我们的计划,特地拿来晒一晒,以督促我们更好地落实执行。【一】 学习、阅读、作息、运动计划一, 晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。二, 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。三, 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。四, 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。五, 每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。六, 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。【二】 旅游出行计划暑假,我们依然选择出行旅游,亲近大自然,呼吸新鲜空气,彻底放松身心,在游玩中汲取更多知识。关于选择旅游城市,我们不谋而合,依然选择美丽的三亚,第三次重游。一路行程与度假期间,儿子毛遂自荐与我互换角色,由他担任家长,全力安排具体事宜。我掌控大方向,根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色,生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性,培养孩子的责任心,自主决策能力,处事领导能力,辨别是非与变通能力。在三亚度假期间,学习作息时间,稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际,放飞心情,开阔视野,陶冶情操。【三】 需要注重的环节一, 注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。二, 注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。三, 注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。四, 注重以兴趣为主,“诱惑”孩子自愿写作或者阅读,绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》,很是感兴趣,也要试着写日记。对于低年级孩子来说,要有一个过程,需潜心引导。五, 注重培养孩子的动手能力,给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动,自力更生带来的愉悦,充分意识到劳动的重要性。漫长的暑假,是让孩子身心得以放松的一个假期,又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟,不进则退;心如平原跑马,易放难收。制定周详的计划,照此实施。让孩子玩得开心,学得尽兴!篇三:暑假里的打算200字这学期马上就要结束了,快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义,我制定了一个暑假计划。我打算每天上午写作业,下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业,然后读两篇课外文章,画出里面的好词好句,并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算,每天练一张字帖,每周写一篇日记。我打算继续学习我喜欢的英语和美术,我还要去打乒乓球、学会游泳,使我的身体更强壮。我还想让妈妈带我去北京旅游,去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。当然,我在家里也要做一些力所能及的家务,如:扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。真希望暑假快点到来呀!篇四:暑假里的打算300字暑假到了,我计划的事可多了:想外出旅游,看很多课外书,还想打羽毛球……旅游的地点已经选好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布,非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了:有作文书,电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平,电脑书会告诉我如何操作电脑,这些书将使我终身受益。打羽毛球,我已经会发球了,在暑假里我还要学会如何接球 。我爸爸是游泳高手,他总是想教我,可他平常太忙了,抽不出时间来,这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。对了,我还的制定一个作息时间表,合理的安排时间,这样才不会浪费宝贵的暑假时间,我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明,更加完美。等开学了,大家将会看到一个全新的我在这个暑假里我还要把字练好,这就是我的暑假打算。1200字以上 五年级
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