读《学弈》感受
我读过许多文章,其中给我的感受最多的就是这篇文章。
这篇文章主要讲的是全国最会下棋的弈秋,同时教两个人下棋。但是那两人的学习态度却截然不同,一个专心致志、认真听讲;另一个却心不在焉,想:“马上就会有大雁飞来,我要射下几只来吃”。他虽然和另一个人一起学,但是却一点儿也不认真。同时学棋三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个故事虽短但给了我不少启迪。
以前我有时候干事不专心,做着这件事想着那件事,结果哪件事都没做好。
记得有一次,我中午睡觉起来写姥姥布置的作文,我边写边想今天上午看的《圣经的故事》里摩西带领的人和别人的部落打架的精彩片断,结果把作文写得一团糟,文章前后互不连贯,东拼西凑。姥姥批评我学习不专心,我还不以为然.
我要向《学弈》里的专心致志的那个人学习,做一件事情要专心不能三心二意。
谁偷走了我的时间读后感
今年的春节晚会上,有一首歌叫《时间都去哪儿了》,很快,“时间都去哪儿了?”就成了许多叔叔阿姨们热议的话题,经常在感慨时间过得太快了。我们习主席在俄罗斯索契接受电视台专访谈到个人爱好时也感叹“时间都去哪儿了?”。今年寒假,我也读了一本关于时间的书——《谁偷走了我的时间》,这已经是我第二次读这本书了。
《谁偷走了我的时间》主要讲了同学们在一夜之间都变成了小老头、小老太太,他们的时间究竟被谁偷走了呢?于是,会魔法的于小鱼老师带着主人公郭果与他的朋友朱小末、同学艾可儿一起去寻找时间的故事。当于小鱼老师把时光宝盒里的时间还给同学们的时候,他们才明白时间的宝贵。是啊,对于我们人类来说,最宝贵的就是时间了,拥有最宝贵的时间,是一件多么幸福的事啊!所以我们要时刻看住自己的时间,千万别弄丢了呀!
以前,我一直以为我还小呢,还有很多很多时间来玩、来学习。可是现在,我也觉得时间过得那么的快,就像这个寒假,不知不觉就要结束了,转眼又要开学了,我又长大了一岁。读了这本书,也让我想起了以前学过的很多很多关于珍惜时间的名言,更加懂得了时间的珍贵,所以,让我们一起,从今天开始,好好珍惜时间吧!
相关推荐
-
学弈提到弈秋这个名字,恐怕谁都会出现一种敬佩之情。这是为什么呢?因为弈秋是全国上下下棋最厉害的人,堪称“无人能敌”。许多人都想拜弈秋为师,可无奈弈秋就是不干。直到有一天,弈秋已经老了,白胡子长得老长老长。这时,他突然恐慌了,他担心自己的棋艺会失传下去,所以他决定收两名弟子,来接着发扬他的棋艺。当弈秋将消息放出去后,来想当弟子的人只能用“人山人海”来形容了。弈秋从其中挑了两个聪明机灵的小孩来做弟子。第一天,两位弟子都非常认真,下课后,弈秋很是欣慰,决心将毕生的棋艺传给两人。时间一天一天的过去了,其中一个人对下棋越来越感兴趣了,整天都痴迷地坐在棋盘边下棋,眼睛酸了也不知道休息一下,手累了也不舍得放下,就连吃饭都忘了,心里只有棋,所以他的成绩飞速上升;但另一个人却截然相反,他觉得下棋越来越无聊了,心里面总想着:要是飞来一只天鹅,我就把它射下来烤了。几年后,第一个人成了下棋比弈秋还厉害的人,而另一个人却一事无成,他心里很不解,便去问弈秋:“老师,难道我不如他吗?为什么我下棋没有他厉害?”弈秋意味深长的看了他一眼缓缓地说:“当然不是,只是他下棋时专心致志,一丝不苟,所以棋下得自然好。而你呢?三心二意,怎么可能学会下棋?”那人听了后悔万分,可那已经晚了。500字 六年级 叙事
-
学弈学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰;非然也.意思;弈秋是全国的下棋高手.让弈秋教导两个学生下棋.其中一个学生专心致志,只听弈秋的教诲;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着有天鹅将要飞过,想搭弓拉箭把它射下来.虽然他们俩在一块学习,但是后一个同学不如前一个学得好.难道是因为他的智力不如别人好吗?答:不是这样的.200字 六年级 书信
-
学弈在很久以前,一个人叫秋,因为他非常擅长对弈所以大家叫他奕秋。他有一次教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,脑中只有奕秋的教导;另一个学生虽然也在挺奕秋讲课,但心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块学习,但最后一个学生不如前一个学生学得好。难道说是因为他的智力不如前一个人?不,不是的。流塘小学六年级:牛头毛150字 六年级 散文
-
读《学弈》有感今天,我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》,我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学,但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志,谨记弈秋的教诲;另一个人则在做白日梦,一心以为有天鹅要飞过来,想用弓箭将其射下。看来这篇古文,我深受启发,我觉得有时我们和这两个学棋的人很相似。记得有一天,我们快要期末考试了,数学老师就帮我们复习这一学期所有的体系及知识要点。一开始,我们听的十分认真。可到了后来,老师讲到计算圆的周长及面积的时候,有的同学就不再听了。因为这是本册书中最难的,老师反反复复讲了好多遍了,他们都以为自己的“翅膀硬了,可以飞翔了。”结果在大考的时候被扣了分(校对的时候知道的)。其实,不管这种题讲过多少遍,哪怕是100遍,但当你听到101遍的时候,你会对这种题有一种新的认识,同时也会收获一份新的果实。所以,我们应该认真的听老师讲题,要专心致志,不能心不在焉,要想学弈中的前一个学生那样谨记教诲,这样才能学业有成。记得,还有一次,老师教我们一些成语的用法及意思,我听到一半时就以为自己全部懂了,对这个成语了如指掌了。便开始做小动作。在写作或说话的时候乱用,惹得同学们哄堂大笑。这就是我像后一个学生那样虽听之却满心脑子胡思乱想,这就是因为我像后一个学生那样三心二意啊!不专心致志,怎么能学到本领呢?读了这篇古文,我知道了学习时一定要专心致志,认真记录,这样才能取得好成绩。做人处事也一样,要脚踏实地,坚持到底。俗话说:“种瓜得瓜种豆得豆。”如果马马虎虎的学习,你将一事无成。荷城一小六年级:何旭成600字 六年级 读后感
-
《学弈》后续东去春来,弈秋的两个徒弟站到了下棋的擂台上,一决雌雄!比赛开始了,跟弈秋学下棋好的那个人,一开始很熟练,但到了后来,就变得眼冒金星,满头大汗,相反,学的不好的那个人,很平稳,这时他说话了,说:“你看,你虽然学的比较好,但是,你的心态却不如我,要是你的心态好了,棋艺也好,那胜利的那个人就非你莫属了!但是,你现在心浮气躁,我却心态平稳,虽然我的琴艺不如你,但是现在,我的心态胜过了你,结果谁赢谁输就不一定了!”这事告诉我了一个道理,你学的再好,在实际的对局当中如果没有保持平稳的心态是不行的,学的不好,有良好的心态,就有可能赢他!250字 六年级
-
弈我不知道为什么要站在这里,不知道为什么要面对那些所谓的敌人。身后,是我要保护的人;身旁,是我并肩作战的战友。我有什么理由,在这里倒下;有什么理由,在这里放下武器。等待我的,难道只有战斗?无所畏惧地保护着的,真的是我所要保护的吗?——题记开局萧瑟的冷风突然把我吹醒。我抖抖肩,环顾四周。每个人都面无表情,冷得像刮在我脸上的风,他们定定地望着远方那些模糊的人影,有些寂寥,又有些决绝。我和这些人都穿着黑色的盔甲,大片大片的黑色,一些融合在地上的黑格里,一些则刺眼地站在白格里。我捅捅身旁一个人。“兄弟,咱们为什么要打仗啊。”那人看了我一眼,又瞥向后面,没有回答。下意识地回头,便看见那两个人。王面无表情,站在后的左边,一手拿着权杖,一遍又一遍地环视那些准备为他抛洒热血的勇士。我闻到了一丝懦弱,因为我看见他拿权杖的手,在颤抖。可他什么也没有说,尽可能地表现出镇定,黑色长袍下的心,不知道在算计着什么。后呢,只是连连打着哈欠,一副事不关己的样子。战前我听一个老兵说,后在战场上是最厉害的,别看她一副无所谓,待会打起来,几个兵都拦不住。打了一个寒颤,不敢再回头看他们。老兵常对我们说,我们的任务就是保护王,王死了,什么都完了,所以,不要在乎自己的生命,王的命,才是一切。脑海里不断浮现出那个拿着权杖的男人,那个双手颤抖的男人,沙场立功的心,突然凉了半截。中局我只是一个小兵,屹立在战场的最左端。一开始没有我的事情,作为一种展示,为王提供一个庇护所。马上的骑士突然大喝,拍马越出阵列。对面也开始骚动起来,尘土激扬,弄得眼睛涩涩的,只想流泪。对方穿着白色的战衣,似乎原本就想和我们作对一般。进出的敌人也是面无表情,每走一步,决绝的表情越发清晰,甚至还有些人闭上了眼睛。他们似乎知道,自己一定会牺牲,自己一定会倒下,没有任何生还的希望,身边每一个异色的人都有可能要了自己的命。没有我的事,没有我的事,我这样安慰自己。只希望自己没有思想,真希望自己和他们一样面无表情,这样,我就不会害怕,不会恐惧死亡。突然一个白色的身影挡住了我的视线。就在面前,是的,若不是周围的喧嚣,我一定能听见自己的心跳,面对死亡时的最后心跳。我大叫一声,恐惧地蹲了下来。带我走!带我走吧!半晌,我睁开眼睛。没有死?是该庆幸,还是遗憾?旁边的老兵突然斜斜地摔倒在我面前,眼睛还没有闭上。那个白色身影也死了,似乎是同归于尽,原本的位置上已经没有其他人,应该是离开了。如此,我便有时间去看看那两个战争的牺牲品了。没有痛苦,一点都没有,面无表情,好像他们原来就是尸体一样。可是总感觉怪怪的,似乎有什么地方有些不妥。哪里呢?我想起来了。血。他们没有血。不知道我有没有血呢?茫然地想着,便一步一步走向前。残局没有人觉得一个小兵能干什么,没有人把我当成一回事,放任我向前进。我从没有什么地位,被当做敢死队,被当做炮灰。我也曾怒视他们,也曾想过反击。“你能干出什么大事啊,这样子的人,只配做失败者啊!”一个骑士耻笑地在我面前跳着,奔跑着,我怎么也追不上他。等我回过神来,发现已经没有什么战友了,王孤零零地站在肃杀的战场上,瑟瑟发抖。我突然笑了,笑得很凄惨,很悲哀。没有了王后,没有我们这些炮灰的你,实在是一个弱者啊!不知道哪里来的力量,我突然暴起,站在敌方的最后一排上。黑色的王,白色的王正在王猫捉老鼠的游戏的时候,终于发现了异样,纷纷转过头来。黑色的王脸上出现了一丝惊喜。白色的王突然面如死灰。原来力量是如此美妙的东西,可以改变自己的命运,又可以玩弄别人的命运。超然局外我舒了一口气,盯着脚下王的尸体。终于结束了,我把两具尸体同时提在手上。他们还留着原来的表情:一个绝望,一个大喜过望。心中突然一阵快感,连身体也兴奋地颤抖起来。我扒下他们的衣服,各撕一般,缝在一起。那是我见过最华丽的服装,一半黑色,一半白色,连权杖也融合在了一起。我望了望周围,没有一个人,全死了,就剩我一个。我再一次恐惧,恐惧这种寂寞的感觉。变得有力量,变得有王的一切之后,变得不黑不白之后,我又失去了什么呢?那个战前的问题再一次困扰了我。我为了什么而战斗呢?拥有一切的强者啊,你们是不是也像我一样,耻笑别人的同时,也遭受着别人的唾弃呢?把所有属于我的一切,还给我吧!我疯了,彻底疯了,漫无目的地在黑白相间的棋盘上跑着,跳着。上海闸北区上海市风华中学高一:袁翱翔1200字以上 高一 日记
-
学跆拳道的感受跆拳道是一种强身健体的武功,很累。因为我们要进行艰苦的训练,但同时也很快乐,因为我认识了许多的新朋友,我还很高兴,因为我每天都能学到不同的武功。前几天,我参加了跆拳道暑假培训班。刚到楼梯的时候,就听见一些“喝喝”的叫声,我当时非常紧张,想:跆拳道究竟是什么武功呢?厉害吗?在哪里学跆拳道好呢?学跆拳道的环境好嘛?……我继续走上楼梯,接着,我惊呆了,崭新的垫子,闪闪发亮的地板,干净的墙壁,还有很多穿着跆拳道服装的人正在练习,我一眼就看上了这里,其实我就是喜欢那件白色的道服。我感觉到这里就是世外桃园,我情不自禁的爱上了这里……“你好,这位小朋友,你是来报名的吗?”一句话打破了我的幻想,我抬头看了一眼,就看到一位温和的姐姐正在笑眯眯的看着我,我非常肯定的回答:“是的,我就是来报名学习的。”报完名之后,她就给了我一件跆拳道服,但是我不会系腰带,所以,我得去请教教练。过了不久,就轮到我们开始训练了,我们穿着崭新的道服走上那崭新的垫子,老师先是教我们如何的排队,怎样做热身运动。最后,教练教我们怎样踢腿,冲拳,这节课我过得还比较轻松。跆拳道真是一项令人愉快的运动啊!450字 初一 日记
-
赴澳游学感受7月27日,我们坐飞机来到了这座美丽的城市——悉尼。刚出机场,一股新鲜的空气扑面而来。令人心旷神怡。我们做了巴士来到了东凌飞小学我哼着小歌进了这所远近闻名的小学。迎接我们的同学都十分热情,我认识了两个朋友和我和李易如住在她们家,她们是台湾人,我们的“奥巴马”也是华人。所以和他们交流很轻松,我们生活得十分融洽、开心。他们每天都用热气腾腾的饭菜招待我们,也经常带我们去附近的公园附近的商场或者在她们家的草坪上玩。在学校的第一天,校长亲自来为我们亲自介绍这所学校的历史啊等等。通过一天的学习,我们了解到了许多知识。在后面的几天,我们跟着同学们一起上课、一起学习、一起生活、一起吃饭等等,我们还跟学校的学生一起去野生动物园去了解动物、认识植物。了解了土着人是如何生活的比如:她们喝水就吮吸草树里面的草,他们饿了就吃一种十分酸涩的果子。她们用一种树皮去编织一些篮子啊等。我们和东凌飞小学的同学就像这样愉快的生活、学习着。通过这次游学,让我们了解、学习了许多知识,提高了我们的英语水平,也同时加强了我们两校之间的友谊。六年级:李子媛400字 六年级 日记
-
“学读”向上趁还年轻,又赶上无聊,得写篇文章来!本以为可以文思泉涌,直抒胸怀。却不想折腾一晚上,到底失败告终。纵有脑海千万绪,端坐铺成难起笔!说来费气,真挺费气。我算是领教到文采缺“灵”了!今后,还当博览群书的好阿!人云读书:取其精华,去其糟粕。百遍不泄,奇异自现,这话不假!多查经问典,并记于心。必要时加以修改。若运用得当;便省去多少冥思苦想、寻章摘句之光阴?那时,出口文言,总不成问题吧!广东梅州丰顺县汤坑中学高二:黄招贤200字 高二 日记
-
学跆拳道的感受_1500字跆拳道是一种强身健体的武功,很累。因为我们要进行艰苦的训练,但同时也很快乐,因为我认识了许多的新朋友,我还很高兴,因为我每天都能学到不同的武功。前几天,我参加了跆拳道暑假培训班。刚到楼梯的时候,就听见一些“喝喝”的叫声,我当时非常紧张,想:跆拳道究竟是什么武功呢?厉害吗?在哪里学跆拳道好呢?学跆拳道的环境好嘛?……我继续走上楼梯,接着,我惊呆了,崭新的垫子,闪闪发亮的地板,干净的墙壁,还有很多穿着跆拳道服装的人正在练习,我一眼就看上了这里,其实我就是喜欢那件白色的道服。我感觉到这里就是世外桃园,我情不自禁的爱上了这里……“你好,这位小朋友,你是来报名的吗?”一句话打破了我的幻想,我抬头看了一眼,就看到一位温和的姐姐正在笑眯眯的看着我,我非常肯定的回答:“是的,我就是来报名学习的。”报完名之后,她就给了我一件跆拳道服,但是我不会系腰带,所以,我得去请教教练。过了不久,就轮到我们开始训练了,我们穿着崭新的道服走上那崭新的垫子,老师先是教我们如何的排队,怎样做热身运动。最后,教练教我们怎样踢腿,冲拳,这节课我过得还比较轻松。跆拳道真是一项令人愉快的运动啊!初一:王东强作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 日记
-
读《学弈》有感学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。北京丰台区赵登禹学校五年级:裴顺阳300字 五年级 读后感
-
读《学弈》有感学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。 《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。 在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。 在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。北京丰台区赵登禹学校五年级:裴顺阳300字 五年级 读后感
-
《学弈》读后感今天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。本文讲述的是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同;原因只是一名学生三心二意;现在想想,其实与学习有什么不同呢?老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。中国有个成语“笨鸟先飞”,只要你肯努力,就一定会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就一定要提出来,千万不要让老师大错特错。“三人行,必有我师焉。”是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓“学海无涯”!300字 四年级 读后感
-
作文:读学弈有感“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至......”这就是我们本学期语文的第一课,一篇教育意义深刻的文言文——学弈。这篇文言文写了:让弈秋教导两个学生,一个学生专心致志,另一个学生却三心二意,结果专心的学生比那个学生学得好。借此告诫我们学习要一心一意,要不然会一事无成......说到专心致志,不禁使我想起了名人们因为专心致志而发生的怪事。牛顿把怀表当鸡蛋煮,爱迪生忘了去参加自己的婚礼,王羲之将墨斗当成蒜汁蘸着吃......这不正是聚精会神、专心致志的精神写照吗?正所谓“大智若愚,大巧若拙。”俗话说得好:“一心不可二用。”回想童年,也有许多故事另人受益匪浅。大家都听说过“小猫钓鱼”的故事吧!小猫因为当时三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿抓蝴蝶的,才会钓不上鱼。总而言之,要想在事业上有所成就,必须有一种专心致志的精神。300字 三年级 叙事
-
读《学弈》文言文有感我读过很多文言文。但是我学过的文言文中我对《学弈》印象深刻。全文中讲到有个叫弈秋的人,他的棋艺高超,他收了两个学子。第一个学生非常认真的学习。而另一个学生耳朵虽然再听,可是他的心里面却想着其余的事…就这样日复一日,年复一年。到了最后,第一个学生把师傅教导的知识掌握了。而第二个学生什么都没学到,正当第二个学生醒悟的时后,已经没用了。在学习中,我们也遇到过这种类似的事情,例如:老师正在教室上课,小东却在课桌下搞小动作。结果期末成绩差点零分。同样学棋,同样读书。一个专心致志,学有所成。一个三心二意,技艺平平。是后者不如前者聪明吗?当然不是。是因为后者没有坚持不懈的用勇气和毅力。在以后的生活里我们要不断锻炼自己,使我跨入成功的壂堂。初一:快乐时代300字 初一 读后感
-
1.0