由“狂泉”的故事想起...
从前,有一个国家,他们那里经常下一种奇特的雨,这种雨流入井里后,谁喝了谁就会变得疯狂。有一天,这个国家除了国王以外的所有人都不小心喝了这种水,于是他们就疯狂了:满身是泥,浑身赤裸,当他们看见国王还穿着整齐的衣服端坐在王位上时,感到十分可笑,然后他们就用各种丑化的方法强迫国王直到跟他们一样为止.......
从这个故事里,我得出了这样的结论:当某人的观念或装扮与众不同时,一些人会把他当做“疯子”来看待。社会上最大的敌人就是这些世俗守旧的人组成的“巨浪”。
走在世界前沿的布鲁诺,殉身于百花广场,而却没有一个人为这个“疯子”的死感到叹息。当伽利略的两个铁球同时从比萨斜塔上落地时,有人愚昧的惊呼:“他这是在施魔法,在欺骗上帝!”在这令人寒心的名单上,又开列了多少被守旧“巨浪”吞没的名字:培根,哥白尼,普朗克,谭嗣同......我深深的感到了这股“巨浪”的强大与可怕。
作为社会上的一份子,掺和在“巨浪”里去吞没一个观念先进,与众不同的“疯子”,且人云亦云,永远跟着大众的陈腐观念走,是非常容易的。但,有可能就因为吞没了一个“疯子”,人类文明可能就要落后一个世纪。相反,如果“巨浪”多认可一个“疯子”,则人类就有可能提前垮了一个世纪。
由此,我想起这样几幕情景:“疯子”顶着巨大的舆论和偏见的压力,仍坚持“日心说”,于是,我们确定了宇宙的中心;“疯子”用风筝引下了“天火”,从此,人们不再惧怕“雷神发怒”;“疯子”满身鲜血跑出充满火光的实验室,然后,山石就在人们面前威风扫地......
这些疯子也十分不容易——他们必须具备超人的眼光与胆量。他们为人类的跨世纪做出了贡献,而绝大多数却被“巨浪”吞没,这难道不是个悲剧吗?所以,要想结束这样的悲剧,就要用敏锐的目光,超前的感知力和科学的态度去看待,认可这些将来会对社会做出杰出贡献的“疯子”。
给《儿童时代》的建议
亲爱的《儿童时代》编辑们:
你们好!我应该说鹏鹏、妮妮、虱子、南瓜、蒙面和兔流氓你们辛苦了。我是一名六年级的小学生,也是《儿童时代》的忠实读者。
《儿童时代》有许多我们孩子喜欢的栏目,但是我是要上初中的大女孩了,所以便有更高的阅读需求。在此,我向鹏鹏你们提几点小建议:
首先,“快乐阅读”总是让我受益匪浅。我觉得,可以加谢一些著名作家的散文或有意义的故事,让我们不仅领略到作家的写作方法,也能从中感悟到一些道理。
再而,我发现现在的小学生积累比较差,希望《儿童时代》能加上一个“日积月累”的栏目,内容教我们一些成语谚语等知识,让读者“大丰收”。
然后,每一次的“侦探小子”都是同学们拿到书最先看的第一个栏目。可是,这些题目对我们这些年龄的同学就比较简单了。可以分开小童题和大童题,小童如果可以的话也能尝试大童题呢!
我只有这几个建议,我不渴望全部能照我的办,我只希望编辑们的注意这几点。我衷心希望《儿童时代》能办的越来越好。
祝
办的越来越红火
你们的忠实读者:谢晶
2009年6月22日
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别号由来的故事“哎,你帮我看一下你的桌洞里有我的数学书吗?哎呀,我忘了放哪儿了?”“咦,我的作业呢,怎么找不到了呢?哦,我又忘带了。”每当课代表收作业的时候,我们班都会出现这样的声音。日子久了,大家都知道了这个人。他就是我们班的“李忘了”他几乎每天都会忘带作业或者作业根本就没写。通常是前一刻还在和别的同学打闹,后一刻突然想起没写作业,便无精打采的卧在课桌上,静等老师的“雷鸣电闪”。他也不会补作业,因为知道为时已晚,补也来不及了。唉,他在家里要是有“必须完成作业才能上床睡觉”的觉悟就好了。老师曾严肃批评了他,后来你猜怎么样了?老师批评再加罚他抄一遍以后就不这样了?哈哈,那你可是大错特错了,他还是照样是马马虎虎,并且还会根据老师的惩罚酌情加深不写作业的数量呢。在老师的办公室里,总能看见他狂补作业的身影。这成为了老师办公室一道“亮丽的风景线”,老师们都是因为这个方式从而认识了他,记住了他。有一次,一向俏皮的他竟然破天荒的端端正正的坐在座位上听老师讲课,也没有做其他的小动作,目视黑板,认真记笔记,有几次竟还举起手来回答问题,并且回答的正确。他不同于以往的表现,同学们惊讶的下巴都快掉下来了。老师也连连给他竖起大拇指表扬。正当我们都以为他痛改前非了,还在感叹他的自觉,想要对他刮目相看时,好嘛,原来是课前突然间想起还有一项作业忘记写了,只好课上好好表现,想让老师少给他布置点作业,也好可怜可怜他那酸痛的手……这样的事情发生的多了,慢慢的时间久了同学们都称他“李忘了”唉,这个让我们又好气又好笑的“李忘了”。也许,在很久很久以后,我们也不会忘了他……650字 四年级
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泉泉是山间中,石子上滑过的一道温柔的冰凉;泉是树林间,绿色深处动听的旋律;泉是源头处涌出的一份甘甜;泉是大自然高雅脱俗的一件装饰。泉像一个母亲,用自己甜美的乳汁哺育着周围的生命;泉像一位艺术家,用她那纤细的双手将岸边的石块打磨得光滑漂亮;泉像一名哲学家,它明白知识的源源不断,它用悦耳的嗓音诉说着,讲解着。泉在人们的眼里,是清纯,是温顺,是透明。在人的心中是爽朗,是柔媚,是真诚。孩子们是泉,泉不被巨石阻挡,孩子们不被世俗羁绊,他们的眼睛是水,清澈明亮,即使是破坏了时间的一些顾虑,违背了社会上的某些秩序,他们也决不是出于某些不良动机,也决不是为了个人利益,也许是疑惑,也许是好奇,也许是天真。友情是泉,能使每个人将对方看透,泉因清澈而透彻,友情因真而诚挚,只有将自己的心无所隐瞒,无所奢求地奉献出来,才能看到泉,听到泉,感受到泉,才能知道他是不是你要的“泉”。如果不是,也不要丧气,不要懊恼,你可能是别人需要的“泉”。智慧是泉,智慧没有百分百,泉也不会枯竭,智慧是从世界的深处发掘出来的,即使我们拥有了很多很多,但没被我们拥有的也仍然很多很多;即使我们看到了很远很远,但它延伸得更远更远,它无边无际,仿佛时间一样没有劲头,但它是看得见的,它并不抽象,并不无从下手。渐渐像泉一样,能任意地穿过极小的缝隙。时间是不断地被创造,无情地溜走,我们想留住它,但却束手无策,我们只得败给它,因为无论我们怎样将它填得满满的,它还是要走,还是走得很急很快。泉是有形的,然而又是无形的,看见它容易,而抓住它却很难,这也是它的魅力所在。650字 高二 散文
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童心看世界由美国与伊朗想起的2006年12月31日夜,我站在家中的阳台上。现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上,霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时,07年元旦的钟声就将敲响。06年已经完成了它的使命,即将成为历史。对逝去的事物,人们总是喜欢去怀念一番。于是,我静静回首2006,好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点,也算是个总结了。前两天,听到广播中的某档节目,主题是“回顾你的2006”。结果,大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败,似乎06年都是不如意。而我不禁问自己:06年到底怎么样,好还是坏?我觉得,06年还算正常,不算多好,但也不坏。从大处说,世界仍存战火,但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生,但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野,但又有人成了新的名流。从小处看,我学习成绩没退步,身高增加,没有病痛,全年平安,但也偶有不顺心之事。总之,一年来,好坏并存,希望、困难同在,但整体看,坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉,就像一杯白开水,平平淡淡。2006是平凡的,2005、2004年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比,06年又是了不起的一年。这样看来,生活虽是平凡的,但它串连起来,却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。楼下开始有人放礼花了。绚烂,美丽。看看表,凌晨钟声已经敲响,2007已来到我们眼前,我们又进入了崭新的一年。我又把注意力集中到新的07年。07年,也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作,去追寻梦想,实现宿愿。我暗暗提醒自己,现在已是新年的第一天了。指导老师:黄萍650字 初一 抒情散文
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想起青春是干净的白,青春是浓郁的绿。——题记温暖的午后坐在充满阳光的窗前,眼睛在书间游离,似乎想寻找什么,突然合上书。望着窗外,枝头上那星星点点的淡绿,有种炫目的透明,在这个青春的季节里,我想起了什么。一不知何时友情的天空开始褪色,身旁没有了朋友的陪伴,感觉自己像是落单的雁,努力寻找丢失的伙伴,但是我还爱是无功而返。“你寂寞吗?”我问自己。然后沉默,沉默……“可能自己比较适合流浪,在路上,一个人拼搏,也不错。”明知道现在阳光已经不在眷顾自己,可还是再一次的自我慰藉,那温热而有苦涩的液体滑过脸颊,突然想给自己留点坚强的余地。我自然的想起了——LZ,一个曾经拥有,却伤害过的朋友。LZ,我想念和你一起在风雨中奔跑的情景,想念体育课上和你大啃冰激淋的时光,想念和你同桌的岁月……可是,美好总是很短暂的,因为后来,大风来了,那张扬跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。岁月总是这样狠心,把我们的友谊撕得粉碎。于是我选择了忘记。二随着岁月的流逝,我也渐渐学会了掩饰,习惯用快乐的外表掩饰那并不坚强的内心。“你虚伪吗?”我问自己。然后无言,无言……于是我喜欢上了黑夜,黑夜用他那博大的胸怀包容了一切,真善美,假恶丑。此时黑夜澎湃了我的心。夜晚坐在花坛边看夜幕的精灵,他们仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丢失的自信,继续拼搏。拼搏在属于大家的春天。而我的春天,你在哪?你会悄然进入我的梦乡吗?对友情的渴望和对梦想的执着。在一个温暖的午后温暖的翻起,友情告诉我温暖的过去,然后又温暖的期盼未来。(指导教师 高立娟)650字 初三
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收藏狂“杨璐瑶,我笔记本呢?”刚刚才做完就放这儿,怎么才去了趟厕所就消失的无影无踪了,怎么找都找不到。“什么本子啊?”杨璐瑶屁颠屁颠的跑过来,嘟着小嘴。似乎很不解。“我刚写完的,那个读书笔记本!”我一边急切的找,一边偷偷地瞅着她的小表情。抽屉,没有。衣柜,没有。枕头底,没有。床铺下,没有。阳台,没有……差不多一切有可能藏东西的地方我都翻查过了,可就是没有。“杨璐瑶,快把我本子叫出来!”我几乎都快气炸了,这小妮子真是太会折磨人了!谁知她却无辜的双手一摊,“没有。“随后又走到电视机前,拿出一个墨绿的本子,像只得逞的小狐狸用本子在我眼前晃了晃,“这个吗?”我眼睛一亮,一眼便认出了是我的作业本。毕竟我俩也相处了一个多月有余了。见到它难免显得分外激动,瞪圆了眼一个劲儿地点头称是。“想要吗?”小恶魔露出一口洁白的小牙,咧嘴道。“嗯嗯嗯!”一连三个“嗯”,成败在此一举,这一次可不能再栽在她手上了!“可是……”小恶魔一手托腮,一手翻作业本,然后……然后……她干了什么?!我简直不敢相信,她……居然撕掉了我半个多钟头的成果!哇呜~有比她还可恶的人么?“可是我很喜欢它呢!所以,我要把它收入我的小抽屉!哈哈,谢谢表姐!”说完,便一溜烟儿地跑出老远。“你……”我气得咬牙切齿,面色铁青,一张脸出奇的红了个透,就连袖子底下的双手也是握地紧紧的,这个仇,我记下了!世事难料,人算不如天算。这小妮子,出了名的收藏狂,如果那个“小抽屉”(其实是书柜,还蛮大)里的笔记本少说也有一百本,全是从“各家各户”“收”来的。哎,连我也免不了糊涂地掉进小恶魔设的陷阱一次又一次。少说我也“捐”了5本吧!心痛地差点泪奔……每次都用同一套,可却每次都有不同的收获,我不得不说:“这小孩儿,有两刷子!”不过,下一次你可就没那么容易得手了,可恶的收藏狂,咋俩算是杠上了!泸高分校初一:杨玉琳650字 初一 写人
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