别了，母校
550字
六年级
写景
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
友谊，仿佛是一杯茶，愈泡愈浓。刚来的时候，大家都互不相识。在一起的时间久了，我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活，一起玩耍，一起学习。我们互相关爱，互相帮助；快乐一起分享，困难一起承担。六年的友谊很浓，很深。
俗话说的好：一日为师，终身为父。六年了，老师，我们在您的关心呵护下生活了六年，从无知变得成熟了，从胆小变得勇敢了，从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们，对我们是多么的亲切，您对我们的付出，我们无以回报啊！
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
即将走了，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
心碎属于过去，美丽成为记忆。不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头……
长大了不同了
250字
四年级
叙事
随着我渐渐长大，烦恼也日益增多。曾经的玩具皆成了过眼云烟，取而代之的则是一摞摞厚厚的奥数题。曾经的悠闲时光悄悄消失，留下的则是令我抓狂不已的苦学生活。慈母已不见，唯有凶妈虎视眈眈。一有不慎就是一顿“暴风骤雨”。我只好含泪，不断填写着卷子上的空白，当三张卷子齐刷刷向我“张开可恶大嘴”时。我委屈的我想哭，我努力反抗过可迎接的却是“大巴掌”。我哭哭啼啼的回了房间，倒在床上将所有的委屈都哭了出来。妈妈悄悄走了进来，小声说：“烁烁，妈妈不应该打你，但你长大了不同了，该懂事了。”我仔细琢磨着这句话，为自己的懒散而羞愧。是的长大了不同了，我应该学会一些该懂的东西了。
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别了，母校朋友啊，如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰，成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际，思绪万千。这六年，有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事，有的调皮；有的专心致志，有的乐于助人；有的喜欢在操场上放飞自我，有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切，那么洒脱，怎能不叫人喜爱？可是这时间啊，真似那白驹过隙。弹指间，便已跨过了六年。相聚总是很短暂，真不知以后还能否再次相见。别了，我可爱的同学！老师，这普普通通的两个字，却蕴含了无穷的爱。这爱啊，如那汪洋大海一般深沉，如那无际蓝天一般宽广，亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者，为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人，为我指引通向未来的路。这个摆渡人，就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献，陪伴我们茁壮成长。别了，我敬爱的老师！每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听：上课时那朗朗的读书声，沙沙的写字声；下课时那哈哈的嬉戏声，哒哒的奔跑声……在这里，我们与经典同行，拾起远古记忆中美丽的歌；在这里我们与数字竞争，开拓头脑的智慧；在这里，我们与语言共徜徉，追寻其无与伦比的奥秘，一切都是那么美好。无论以后走向哪里，我都永远不会忘记，我的梦想是从这里启航！别了，我最美的校园！人啊，注定要长大，未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍，但我还是要倾诉我心声：别了，我最美好、最绚丽的小学六年！文字是空洞的，语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的，永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去，热情拥抱美好的明天！650字 六年级
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别了，母校小学,我们生命的转折点,六年感觉如此漫长又短暂。匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。记得刚上小学一年级时，满脸的天真幼稚，无忧无虑。自那天起，我跨进那个了知识的大门，那时我就像一只很小很小的鸟儿，每当我遇到一阵大风，就越坚强，直到现在为止，我才发现我渐渐地爱上了我的母校。不禁想到与小学同窗一起度过的最后一天，那天的阳光突然变得好温暖，也好想拥抱她，办主任张老师和其他任课老师也对我们说了很多，我们互相谈心。突然明白，冥冥中的一切定数都是带着一份感伤的。走在操场上，抚摸着那些花花草草，突然一滴晶莹的似露珠的液体落在叶子上，那是什么?是泪!每一滴眼泪都有一个或美丽感伤的传说，或许这也是它最神秘而奇异的地方吧！或许，这是一种缘分，心里得太多感伤无法用语言表达，分别真得好难过，或许这就是人们常说的“情”吧！别了,精心培育我们的老师；别了，朝夕相处的同学们；别了，我的母校；350字 六年级 诗歌
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别了，母校当荷花盛开到最美的时候,亲爱的母校我们就要和你道别了。翻开日历，鼻子竟有些酸了，仅仅只有20天，我们就要脱离母校的怀抱，飞向更高一级的教育环境。我流泪了，当您这个伟大的母亲离开您的孩子时是否也会流泪呢？从一个个乳臭未干的小毛孩，到一个个莘莘学子，您，我的母亲付出了多大的心血。当我还在紧张的准备小考时，您，伟大的母亲也正在为我们默默的加油。母校如风，吹醒了我们懵懂的头脑，渐渐的我们长大了，知识越来越丰富；母校如雨，滋润着我们的心田，慢慢的我们学会做人了，道德素质也越来越提高了。多年后，您是否美丽依旧，那时，我们载着满腹经纶来看望您时，你还是会记起我们这些天真的孩子吗？或许有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖国的栋梁，怎么会记住其中的某一个呢？但是请您别忘记，某一年，某一月，一群将要离开您的孩子许下了一个坚定的诺言：当我们取得了成功之后就来看您。“天下没有不散的宴席”有聚必然会离别。六年的记忆，六年的欢笑，六年的辛酸，六的求知，带给我们无穷的快乐。在离别之际有一种情思牵连我们，让我们和母校千里相通；有一种坚定的信念，要为母校争气；有一种幸福，为六年和母校的生活而欢笑。起风了，下雨了，纵然有“母亲”的关怀，风是风平浪静，雨是雨过天晴。我们会记住这里的每一株草的翠绿，第一朵花的芬芳。在最后，我们想对您说：“别了，母校，我们要起飞了。当我们满载而归时，请别忘记我们当初的诺言。”550字 四年级 状物
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别了，母校母校，转眼我就要离开了。6年的回忆，叫我怎能忘掉。曾经，我笑过，哭过。校园的每一处，都记忆着我的美好回忆。同学们，我们要分别了。记得一年级时，我是一个不太热爱书的孩子。如今，我是一个热爱书的学生。同学，人生的道路上，我们相见再续同学情。留下一丝欢笑。留下一滴眼泪。我要带走这里快乐的伤心的全部回忆江西抚州小韩〈笔名〉六年级:42330346asd150字 六年级 诗歌
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别了，母校六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图忘不了，美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树，都展现雄姿，每一片树叶都光彩照人，那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑，树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程－酸甜苦辣。每一朵花儿，都是我们成长的见证。花开花落，每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。忘不了，敬爱的老师。一个个和蔼的脸模，一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷，这是老师为了我们的学习付出的代价。老师，您就像哺育花儿的园丁，用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨，为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时，您又索取了什么。您付出的是青春，是时间，是汗水，是经历，您默默奉献，不求回报。所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献，难道不值得我们学习吗？不值得感动吗？如果没有您就没有如今的我们。老师，您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师，您是树立在我们心中的榜样。忘不了，亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗？自从那次我们成了无话不谈的好朋友，互相玩耍，互相帮助，当然也有吵嘴的时候，但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗？我们互相欢庆，进入正式学习状态。我们相互学习，互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言：有福同享，有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离，缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了！别了，母校当我再次归家时，你是否换了一层新面貌呢？真的别了。亲爱的母校……大兴小学六年级：胡钡800字 六年级 叙事
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六年级
写景
550字
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别了母校别了，我爱着的母校！盛夏六月，一个离别的季节，它满载着回忆……童年像一本书，一首诗，一颗青梅，让人回味着。年幼，懵懂无知的我跨进这崭新的大门，它不求回报孕育了我六年，而六年之后的我已经长成了知识少年，离开了这熟悉的大门。回想往事，即将毕业的我们仍在努力拼搏着，但与以往不同的是，我们更加珍惜这段时光，大家都希望时间可以慢点走，在吃最后一餐午饭时，没有人抱怨饭菜，都十分珍惜。别了，我爱着的母校！我的耳边回响着每天早读发朗朗书声，课间时同学们的欢声笑语，比赛时的呐喊助威，老师的谆谆教诲……说起老师，他们教我们拼音、写作、算数、语法等等，他们不管风吹雨打，日日夜夜为我们批改作业，不论严寒酷暑，传授给我们许多知识，不论风吹日晒，告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们，她像一台终不生锈的播种机，在我们的心中洒下希望的种子，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，更像慈母严父时刻提醒着我们。别了，我爱着的母校！离别似乎离我们又近了一些，校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现：午睡时被一个同学的呼噜声吵醒，同学们都哈哈大笑；篮球比赛时，失去希望但又反败为胜的欣喜；课间时，你追我赶的热闹……六月，又是一个离别季，而这时的主人公换成了我们，这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年，操场上有我们留下的脚印，黑板上有我们留下的名字，难忘这朝夕相处了六年同学，难忘呕心沥血的老师，难忘……别了，我爱着的母校！600字 六年级
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母校，别了六年前在美丽的冬，入了学。六年后又在“凄美”的夏离去。——题记一个陪伴着我们走了许多年的学校，怎么也会有一定的感情吧，我对我的母校就有一些特殊的感情。时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。明年，我即将毕业。我心中充满了留恋。回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。我即将离去，带着在这学到的知识武器，去闯荡“江湖”。我忘不了，亲爱的老师，您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，您还记得吗?在好多次考试时我的成绩不好。您教导我说：“你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?你这几次考不好，说明你还有不足之处。只要努力，好成绩还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少艰难的风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在操场上尽情地玩耍。可是，六年时间如流水般过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?我们之间的那种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?在母校里的喜悦，失落，轻松，紧张充实，空虚，成功，失败多少奋斗，多少困难多少风雨，多少“锤炼”就在这里让我们锻炼、磨练让我们变得更坚强，但是“你”又显得苍老了些。即将远离母校，心中有多么的不舍，回想那如烟雨的往事，我在“你”的怀抱中成长了这些年，在这第六年的夏天，我即将远离你而去，不辜负你的期望，去闯荡出自己的一片天！ 两千多个日日夜夜中，我们共同用泪水和汗水写下了永远的友谊，可是在那两千多个日日夜夜后，我们得分别了，在那两千多个日日夜夜中我们分分离离，又聚在一起，可是这次我们分开也许就不能在相见了。心中的不舍又能去向谁述说呢？亲爱的同学们，不知道你们是否有这样的想法，但是不管你们有没有，我的不舍是无法用言语去表达的~~~再见了，同学们，再见了，老师，再见了，母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学，这是我人生中的第一个转折点，您是我生命中的导师，是您指引着我一步一步地走向成熟，我感谢您，我敬爱的母校。别了，母校。900字 六年级 书信
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别了，母校离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。别了，母校！600字 六年级 写景
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别了，母校！最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。350字 六年级 叙事
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别了，母校别了，母校当最后一次漫步在校园中，当最后一次下课的铃声响起，当踏出母校大门，最后一次回过头来看一眼母校，泪水已模糊我的眼睛。我好恨，快乐的时光为什么总是过得那么快？为什么六年的光阴像一瞬匆匆逝去？忘不了美丽的校园——生机勃勃，四季如春。忘不了辛勤的园丁——师训如酒，久酿沉香。忘不了可爱的同学们——一张张笑脸、一份份冰激凌一样香甜的友谊，在心灵的天空，美轮美奂地上映。忘不了我在母校的点点滴滴——那还荡漾着我们欢声笑语的教室，那映着我们笑脸、驻留我们童年足迹的绿草红花。追寻春天的足迹，樱花开了，充满青春与活力。又落英缤纷。踏着夏日的清凉，月季开了，花中公主嫣然一笑。又悄然谢去。感受秋天的凉爽，一串红开了，热情四溢。又笑着走过。拥抱冬季的雪花，像快乐的天使，小精灵跳着舞，又轻盈地离开。亲爱的母校，我们是小花，但总会有您万紫千红的大花园；我们是雏燕，但总会为您衔来美丽的春天！别了，母校！350字 六年级 写景
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别了！母校我的母校是烟竹坪,从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍的离开了我们的母校,离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。春天的时候，百花齐放，春天开的花很多:梅花.水仙.迎春.报春……紫玉兰.琼花.君子兰.海棠.牡丹.金雀花.仙客来.蝴蝶兰.石斛.风信子.郁金香.水仙等等，℡春天开的花很多:梅花.水仙.迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。湖南省隆回县麻塘山乡中心校四年级:周乐基450字 四年级 写景
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别母校感怀时光易逝，流水无情，那美妙的小学时光已一去不复返。似水流年六载，我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。在古流小学的六年，那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前进的脚印，留下了攀登的指痕；而有人留下了几声无聊的笑语，几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃……在古流小学的六年，余昭丹，林格，黎丰全，林一峰，林晓瑜等十余位恩师的教诲使我谨记心头，使我终身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。在古流小学的六年，一次次成功令我对学习增添了不少兴趣。我不负老师，父母对我的期望，每次成绩在年级名列前茅。今时今日，我离开这个温馨的大家庭，离开教诲的老师，离开朝夕相处的同学们，心中恋恋不舍。现在所要面对的是一张张陌生的面孔，一个陌生的校园。但我知道，昔日那个温馨的大家庭已从眼前掠过。初中生活应该肩负起更重的学习责任。昨天，书声琅琅、歌声飞扬；昨天，朝气蓬勃、龙腾虎跃；昨天，辛勤的汗水、胜利的呼唤，今天显得格外迷人。今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这洒满阳光的日子；今日，我们要有所进步，有所作为，有所登攀；今后，我们应该努力奋斗，为母校争光！六年级:余海荣450字 六年级 写景
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母校再见了我，是一个六年级的学生了，已经不大了，我即将要和我的母校告别了……在离开的这段时间里，我重新参观了母校，为什么我觉得母校今天变得特别的苍老，老杨树在风中摇曳着。学校门口的“玉海二小”四个大字显得格外入目。唉！在过2个月，就要离开这个曾经养育过我的母校；曾经教育过我的母校；曾经让我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一阵酸酸的感觉。来到教室里，一张张奖卷贴在墙壁来到教室里，一张张奖卷贴在墙壁上，我的记忆慢慢清晰起来，还记得这个奖卷是我们以前拔河比赛赢来的。那是后，我们班男同学们，各个使出吃奶的力气去拔，可是就是拔不赢，我们女同学则在旁边拼了命得喊加油！！最后，我们班取得了第二名，但是我们却觉得无比的自豪，因为这是我们用努力争取来的！现在，时间不多了，我就要现在，时间不多了，我就要离开这个亲爱的母校！再见了！母校！再见了！同学！再见了！老师！今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重！350字 六年级 写景
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再见了，母校岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活就要结束了，回忆起在母校的六年生活，母校的一草一木，一砖一瓦怎能让我忘怀呢？忘不了，那个春暖花开的春天。那天我们来到生机勃勃的后花园寻找春天，后花园的竹子上抽出了几片绿色的嫩芽，嫩芽上偶尔停留着几只小昆虫，它们在绿叶上东躲躲，西藏藏。好像在和我们玩捉迷藏呢！真是春意盎然啊！忘不了，那个骄阳似火的夏天。我们的学校迎来了一年一度的六一节。在跳蚤市场上，有的人在自己的摊位上叫卖自己的东西，有的人在和“小老板”讨价还价！还有的人拿着一杯饮料闲逛呢！真是热闹极了！忘不了，那个丹桂飘香的秋天。秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们这个充满墨香的校园，秋姑娘用自己纤细的双手轻轻地一拂，整个校园都变成了一片金黄。一阵微风吹过，树上的叶子飘落到了塑胶跑道上，红红的跑道上便铺成了一条黄澄澄的地毯。忘不了，那个银妆素裹的冬天，雪姑娘来到了我们的校园，整个校园变成了一个雪白的世界，房屋的屋檐上长了许多晶莹剔透的“石钟乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下课了，同学们纷纷来到了操场上，大花坛里……同学们拿着一个个又大又圆的雪球砸来砸去，雪地上留下了同学们的欢声笑语。我忘不了，亲爱的老师。忘不了朝夕相处的同学。忘不了……浙江衢州柯城区柯城区黄家小学六年级:刘嘉仪500字 六年级 写景
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别挤了挤，有很多种含义，有身体上的“挤”，有心灵上的“挤”，还有地位上的“挤”；有唐朝的“挤”，有明朝的“挤”，当然也有现代的“挤”。各种各样的挤，人们的心变得百毒不侵。渐渐地，人们没有发现，他们，挤坏了别人的心灵——题记***壹***很多人都有挤公交车的经历，当然，我也有。夏天。那次坐517路车去上课，好不容易才等到一辆车。费尽力气挤了上去，经过了千辛万苦总算找到了一个扶手，我的手就有如刷上了一层万能胶，坚决不和扶手分开。因为是夏天，空中弥漫着刺鼻的汗臭味，令人感到非常的不舒服。每一次靠站、开门、关门、发动……整辆车的人就像多米诺骨牌，就差没倒下了，每次上车、下车……人群中便一阵骚动：“嘿！等等！我还没下车呢！”闭上眼，也无法远离这个喧闹的世界。***贰***曾经在书上看过这样一个故事。人行道的一个转角处，一个青年骑着自行车撞倒了一位妇女。因刹车刹得太急，青年也摔倒了。那位青年也认识到自己不小心犯了错，连忙站起身，扶起那位妇女，刚要说“对不起”，谁知那妇女开口就骂了：“哇！你骑车怎么那么不小心！撞伤了人怎么办？！￥%@#￥*&……”那青年也不是那种好脾气的老好人，也破口就骂：“你妈的老子都道歉你个老太婆还想怎么样啊！#%￥！*&……”一场不可避免的战争即将开始。可我却合上书。我不想再看到这种人与人之间明明可以避免却非要打响的战争。所有人都在用主动或被动的方式把一切事物推向不可挽回的深渊。无法挽回。不想挽回。人的本性就是如此。***叁***曾经看过的《明朝那些事》中，有一章写道：“靖难之役的发起者朱棣是原皇帝明惠帝朱允?傻氖迨濉！泪水模糊了双眼。心脏也逐渐变得坚硬。难道权利比所有，甚至亲情，都更为重要么？难道这世界，这人间终将要变得麻木不仁么？难道为了能登上那梦寐以求皇位一定要而不择手段么？生活告诉我，答案是：——那要看是什么人了。冷静地回答。***肆***无数的挤。数不尽的挤。威力都足够把人的生活打乱。甚至推向毁灭的悬崖。每天都会出现无数的被毁灭者与毁灭者。被毁灭者固然是可怜的。但毁灭者却是可悲的。但当我们被“挤”时，我们都在默默地忍，并在终于解放或即将被毁灭的时刻开始后悔：为何当初不反抗？！——为何当初不反抗？！没有理由。这是人的本性。***伍***——难道我们无法阻止这一切？不。我们只要发出那心灵的呼唤，也许这一切就可挽回。没错，心灵的呼唤。——别挤了。——千万别挤了。800字 六年级 写景
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别了，母校母校，一个特殊而深情的名字，它像一位母亲，陪伴我们经历了六年的风风雨雨；度过了六年的快乐时光；分享了六年的知识甘露。如今，我们将要？毕业了，回想这六年的点点滴滴，心中不免涌起了深深的眷恋之情。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，是啊！老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人；老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊！老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解习题，经常批改作业到深夜。啊！老师，我忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了！”母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣；您灌溉了我们丰富的知识；您送给了我们展示自己的舞台；您开放了属于我们自己的天地！每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮；每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈；每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……母校，您给了我们太多太多，无论我们走到哪里都不会忘记您，在这临别的时刻，让我们回头叫一声：别了，我亲爱的母校！550字 四年级 记叙文
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别了，母校时光荏苒，属于我的许多光阴在似水的流年中瞬即逝。一分一秒如手心的细沙，握不住，抓不紧，就这样被风吹走。六年的小学生活，被无情的带走。即将分别了，我亲爱的母校。细细数着日历上不满一月的昼夜，我脑海中渐渐浮现在母校的种种情景。回首往事，那些数不清的发生在母校里的事情如一颗颗饱满、流光溢彩的珍珠，闪耀着夺目的光芒。母校，我曾在您的怀抱中尽情奔跑，在您的哺育中健康成长，在您的教诲中努力学习。您就像一位伟大的母亲，让我受到严格的教育，让我养成终身受益的好习惯。我想，我会牢牢记住这里的一草一木，一砖一瓦，会永远记住发生在这儿的事情，与这儿和蔼的老师，友善的同学。老师，我也忘不了您的谆谆教导，忘不了您耐心的把知识传授给我的情形。横、竖、撇、捺；加、减、乘、除……每一点知识的积累，都包含着您的汗水，包含着您那颗深沉的心啊。您是火柴，没有蜡烛在逝去时留下的玉泪，没有烟花在消逝时绽放的光彩。您只是用您那微不足道却不可缺失的光芒，照亮了无数同学的未来。和我走过六个春秋的同学们，我们曾一起度过六年的岁月。我们曾一起嬉戏过，一起玩耍；我们曾为了班级的荣誉而奋不顾身，曾为了母校的骄傲而共同拼搏……我们的友谊是真诚的，是永恒的，无需约定，不必承诺。因为，最真的友情深刻于心，我们会永远，深深的记住它。母校，即将离别了，我感慨万分。我想用风韵万千的字魂来刻下您给我的回忆，想用复古含韵的音符记录您与我的时光。但，沉默无言的告别，却记住了光阴岁月，这才是最好的吧。母校，六年的光阴，我将铭刻于心。550字 六年级 散文
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别了，母校！张湾乡中，我的母校。尽管我只被你养育了两年，但我喜欢你，我爱上了你，所以我想叫你母校。我不想说你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一种纯朴的美，不管你养育了多少辛辛学子，不管你还是否还记得我，母校，我会永远记住你，我会记住“张湾乡中”这个名字，在我心里，这四个字庄严而不可侵犯，可敬而又可亲，重比千斤！我的成绩不算拔尖，却也优异，有外校老师曾来找过我，但我不想去，——那个环境我不熟悉，那个学校更不是我的“家”，不是我的“家’啊！母校，在你这里，有母亲留下的醇香，有家的温馨！我在着不大的操场上，曾像雄鹰飞速在跑道上，曾经度过了多少欢乐的时光，曾有多少次一个人静静地冥想……曾经有一次，我和老师闹了矛盾，吵着要离开你，当我周日回到家，正准备给外校那个老师打电话时，我发现，我无法抬起手，我在犹豫。这时我才知道，我有多么依恋你，你对我有多么重要！母校，为了留在你的怀抱里，我放下了尊严，向老师道歉，我学会了冷静处事。母校，我好舍不得你，我好依恋你，我好不想离开你。我不能自已，大滴大滴的泪珠滴落下来，湿透了纸，也湿透了我的心。我不想走，不想走……母校，你很快要离开我了，我想留住你，但我无能为力，很对不起，希望你能原谅我，我爱你，母校。你已是我生命的一部分，从此以后，我会把“张湾乡中”埋藏在我心底里，永远不会忘记，永远不会……母校，还有一个月的时间，我会好好珍惜，考个优异的成绩，来回报我最爱的母校，我爱你，母校，别了！我——爱——你，母——校，别——了！张湾乡中初一:高柳青550字 初一 叙事
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别了，母校当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，6年了，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如毛泽东主席所说：“ 橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔、歌唱……别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。550字 初一 散文
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忆母校，别母校一抬起头看见栀子花开在树枝上，真美，记得去年栀子花开的时候，就是这样送走了上一届的学姐和学长，今年的栀子花开了，难道它们也要用同样的方式来送走我们吗？在不知不觉中初三了，回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门，告诉自己已经长大了，现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑，作业加多了，科目也加多了，压力也加多了，但我们还是那么青春，三年的时光眨眼而过，转眼间我们要毕业了。三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜，这一顿饭却成了我们的美味佳肴；三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗？还记得我们的长相吗？应该不行了吧！以前我们总是说离中考还有很久很久，但是再过不久以后我们就要各奔东西了，也许来不及留下几句简单的祝福，来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。看着操场，还有着我们在上体育课的味道，天还是那么蓝，上课的铃声总是那么有威严性，校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢？看着栀子花落下的那一刻，我们该毕业了！这一刻我们都不想离开，不想长大，想永远留在母校中，相信母校也舍不得我们每一个人，但是我们是会长大的，是有梦想的，母校你孕育了我们每一个人，我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方，一个给予我们“财富”的地方，谢谢您母校，今天我以您为荣，明天您就以我为荣。550字 初三 议论文