己所不欲勿施与人
今天,我们学习了论语十则这篇课文,在这其中,给我留下印象最深刻的就是这句"己所不欲,勿施与人.”
这句话的意思是自己不想干的事情,不要强加给别人。综合来看,这句话有一定的片面性,但是在一定的范围内,这句话是正确的,值得我们思考,也带给我们一定的启示。
在班干部问题上,我认为,作为一名合格的班干部,不论在学习上,在劳动上,在遵守纪律上,都要以身作则,起到表率作用,这样,才能得到同学们的信任和佩服,才能真正起到班干部的模范带头作用。例如,作为一名课代表,首先,要自己搞好本科目学习,使自己在这们课上名列前矛,然后协助老师去帮助那些在这们功课上有弱势的同学,使全班同学的本科目学习成绩全面提高,这样才是一名称职的班干部。如果反之,自己学习成绩上不去,也不认真完成作业,更谈不上帮助别的同学学习,那怎么能让其他同学信任你呢?正如部队中的一名将军,必须要有策谋,有好武艺,能冲锋在前,能打胜仗,那样士兵才能听从他的调遣,才能运筹帷幄。
而在我们的生活中,却有一部分同学甚至班干部做不到这一点。要求别的同学认真完成作业的同时,自己却马马虎虎写完交差,要求别人按时交作业本的同时,自己却忘带别科应该交的作业,所以,我们每个人都要以“己所不欲,勿施与人”来时刻警醒自己,我是否达到标准了,我是否严格要求自己了,如果没有达到,就应该及时提醒自己,改正错误,这样才能不断进步。
剪纸
你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。
怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。
我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。
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己所不欲”,为什么要施与人!看到《工人日报》题为《候东峰揭露电视购物虚假》一文,感到候先生敢为人先,捅破了可以说地球人都知道的一层薄纸——电视购物广告已达到了可以说“为虎作伥”的地步。所谓的“显著疗效”都是特技制造——采用化妆、电脑特技,宣传一些违背科学与自然规律的东西:祛疤、美肤、瘦身、增高、隆胸,甚至包治疑难杂症、返老回童(一口气上五楼)等。可以说广告的功用只有你想不到的,没他们做不到的。你所不理想的,想要改变的、在电视购物广告里却可以成为现实。想一想也惊呆,如此荒谬,似天方夜谭的东西,却有这么多的人趋之若骛。什么原因使然,一言以蔽之:利益使然!商家为了钱,为它那所谓的先进产品编造一个个所谓科学的荒言;广告商为了钱,神通广大使出十八般武艺唬弄受众;影视明星们为了钱,昧着良心为商家挺身而出,现身说法,粉墨登场;一些普通人群也为了一点蝇头小利,明告自己已上当受骗,却违心说胡话——“效果就是好!”在这个有点狂热的圈子里,似乎科学与道德已是一分不值了,“1+1”已经不等于“2”了,什么都可以“搞七廿三”了! 想来也稀奇可笑:有一位实力较有名的演员,演技也不错,好像也没什么诽闻的,就是人太胖点,胖得有点憨厚,像个邻家大嫂。大家对她的印象也不错。可他也守不住寂寞,做起了瘦身广告,忸怩作态,现身说法,说减肥效果如何之好。可不久前在朱军主持的“艺术人生” 中偶见到其尊容,胖态依旧,依旧胖态……又如一位老演员在电视广告中诤诤有辞:“一口气个五楼,”现实中却要人搀扶着出席会议的。 古人曰:君子取之有道。现在不是古代,现代人当然更要讲“取”,但也不能忽视了“道”呀!为什么大圣先师孔老夫子的话现在不灵验了:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”600字 六年级 议论文
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己所不欲,勿施于人“己所不欲,勿施于人”这句话的表面意思是:自己不想做和不愿意做的事,都不要毫不顾虑的施加给别人,这是不道德的。这句话往往出现在古文中,这是古代大思想家们常常挂在嘴边上的话,“己所不欲,勿施于人”听起来是多么有道理,多么正义。在我们现实社会中,也很需要这样的胸襟,但我们谁能做到这点,谁能无私的为人民服务而从不抱怨呢?也许有这样的人,但只是这12亿人中的很少很少的一部分。在这现代高速发展的社会中,人们在工作、学习、生活当中无时无刻不存在着激烈的竞争,记得初中的政治课上老师曾说过:“社会上的各种竞争归根是人才的竞争。”在这人与人激烈的竞争的同时,关系愈来愈远,愈来愈陌生。我们都是独生子女,在家里,我们是父母的乖女儿,是爷爷奶奶的乖孙女,从小都是在他们的手掌上长大,从未受过任何委屈,也为干过任何粗活,从而养成了娇惯、自私的个性,所以我们很难做到“己所不欲,勿施于人”这句话。在学校里,我们都很自私的,除了学习和自己应做的事之外,好像都与自己无关。我们都很想把自己不想做和不愿意做的事毫不保留的施加给别人,但与我们同龄的人有谁会这样默默地承担呢?在这世界上,有黑就有白,有丑就有美,有自私的把“己所不欲”施加给别人的人,就会有无私的把“己所不欲”默默的承担下来的人。如果在我们周围多一些承担者少一些施加者,那么人与人之间就不会这样疏远了,人们自私欲也会减弱,大家都无私的为人们服务从不计较,那世界该多么和平!我觉得不只是人与人之间要以这句话为做人的标准,国与国之间也要遵循这个道理,否则会引起世界人民的不满。例如在当今之世,民族国家仍是国际关系的主体,国家利益确实应该是每个国家的首要考虑。益”。也是基于这样的思路,以所谓“无赖国家”的导弹对美国利益构成威胁为借口,美国强化了推行导弹防御系统的计划,而对其可能给世界安全带来的后果不管不顾。人们不禁要问,美国在谈自己的国家利益之时,是否也应考虑和尊重其它国家的利益,而不应以损害别国的利益来追求自己的绝对安全呢?当年林肯总统领导的美国联邦政府曾在政治、军事和外交上同制造“两个美国”的阴谋进行了坚决的斗争。他在斗争中留下了这样的名言:“美国人民在地球上占有和居住的这片土地只能作为‘一个民族大家庭的家园’,不能够作为两个或者更多民族大家庭的家园。”今天,美国某些人应当从这段历史中得到启示:己所不欲,勿施于人。他们这样的做法会引起全世界人民的不满。为了世界的和平和身边人们更美好的生活让我们来努力做一位“己所不欲”的承担者吧!1000字 六年级 散文
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