杏花的灿烂绽放记一次游园
烈日当空的时候,我已经在去往杏园的路上。我感觉一股清凉的风向我吹来,我便闭上了眼
当我睁开双眼,映入眼帘的是:一排排雪一样的杏花。我看见过鲜艳的海棠,观赏过美不胜收的玫瑰。却从没看见过多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊,仿佛是一块无暇的玉石;杏花的花瓣好脆啊,脆的可以一折即断;杏花的花瓣好亮啊,亮的让人不敢直视;杏花的花瓣好美啊,简直就是美若天仙。一阵风儿吹来,洁白的花瓣飘落下来。像一场“杏花雨”,敲打着正在沉睡的心灵。站在杏树下,让花瓣轻轻抚摸面庞是一件多么惬意的事。
我深深的吸了一口气,使自己浮躁的心灵得以平静。一阵凉爽的微风吹来,使我神清气爽。我轻轻地闭了一下眼。再睁开时,这里和以前大不相同。没有飘荡在空中的杏花,没有一阵阵扑打面庞的微风,更没有杏花送来的阵阵清香。我抬头仰望天空,看见一只小鸟在天空中自由的翱翔。是一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟而孤独。杏花就是这样。他被风儿吹下来,独自飘荡而孤立无援。我回头一看,一朵暗淡无光的杏花落在我的头顶上。这朵杏花也许飘了许多天。从它被风儿吹下杏树,再被吹起来,在被吹到地上……这一路他经历了多少风风雨雨,多少沟沟坎坎。这一刻我不禁哭出了声。仔细回想一下,杏花的四瓣玲珑花那么温柔,那么羞涩。如果让它来支配自己,只能说明:圣洁的白色没有选错主人。
当灿烂的迎春花就要谢了的时候,会把春天到来的喜报交给多姿多彩的杏花来传播。杏花把春的到来写在花瓣上,让它在风中飞舞。可见杏花多么聪颖,乖巧的姑娘。
我静静的沉思了一会,便蹲下来,看着一棵细小的青草。这棵青草孤独的矗立在土地上,偶尔会有一朵杏花与它作伴。一阵风儿吹来,这棵小草弯曲了。杏花也被吹到了远处。我站起身向远处眺望。我望见:婀娜多姿的杏花在风中飘来飘去,使人眼花缭乱。
杏花如此多娇,犹如一位刚出世的婴儿那样娇嫩。它不像柳树那样用柳枝横扫一切,也不想松树那样高大威武。杏花只是用它娇嫩的身体来为我们呈现神奇的视觉盛宴。
我爱杏花,爱它多姿多彩,爱它洁白柔顺,爱它温柔羞涩,更爱它默默的奉献它的一切。杏花正在一个遥远的地方闪烁着它的光芒。
青春可以精彩
路途很遥远,人的生命很短暂,青春亦不复返,过去的时光,埋没在苦涩的回忆里。青春,是短暂的,何尝不去珍惜,有限的生命中,仅仅只有一次青春。青春是没有彩排的,为何不将有限的青春转变为至深难忘的回忆。在青春的时光中,像那蝴蝶脱蛹化蝶,是拼搏;在青春的年华中,像那新芽,奋发向上;在青春的蓝天中,展翅飞翔,是追求;在青春的起跑线上,是超越。在那条在那条铺满石头与钉子的道路上,我看到往人以青春垫下一条充满血痕的路,是他们的执着,是他们的勇气,也是他们勇于超越,做真实的自己。青春的血液是永不停止的,超越便是勇者。不为敌人留后路,只为自己是成勇者。我很想去学会超越,可是,我行吗?望着那千百人杀出的路,依稀的树丛与荆草编织着阻拦虎,我不禁无奈的打了寒颤。千百人的奋战,千百人的刻苦与勤奋,仿佛我眼前所展现的就是人倒血泊。然而这种超越是没有杀伤力,没有怒嚎,而是埋头奋战。我在这条千百人曾用鲜血洗刷过的路上,徘徊了许久。渐渐懂得去充实自己。只有不足三十天的临死关头了,就不能这样徘徊,不是再像从前无所谓的态度,是时候该去学会用青春赌注一场,展现自己曾经超越的梦想。因为我有梦想,所以要试图飞翔,无论有多么艰苦在前方,都要用青春谱写那辉煌的愿望。我执着,让这初中生涯的青春化为历史,让自己在那血泊中拼搏超越一场。阳光斜射在我被风吹散的发丝上,从未感觉有如此温暖与光芒。我想起曾经所浪费的青春。少年,别犯傻了,青春,没有彩排。快努力超越吧,再不疯狂我们将会被时光而磨洗年华了。超越吧,心有多大,舞台就有多大,就用青春化为力量,超越那前方。路途虽遥远,超越无止境。
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一次游园活动今年2010年,我们学校举行了一年的游园活动。那天我们早早地来到了学校,在教室里我们有说有笑,等待着“科代会”的开始。到了九点正,“科代会”开始了,先是总结了我们在科技活动月里的内容,再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右,游圆活动正式开始。游圆活动以每个年级为单位,每个年级每个班都有一个游戏项目,参加游戏胜出就可以得到奖票,根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室,先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏,有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。我首先参加了掂乒乓走路的游戏,得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了,干脆来个大点的。我跑到五班,五班的项目是扔乒乓球,具体规则是这样的:有两张桌子,后面那张桌子上放了一个装满水的盆子,把乒乓球扔在第一张桌子上,然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜;一共有三次机会,没有投进也会得到一张奖票,投进一个球就增加一张奖票,以此类推。参加这个项目的人很多,排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难,并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个,那个人是年级的乒乓冠军,我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门,球是用多少度打下去就弹起来多少度的,那么,用力度配合一下不就进了吗?我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了!我迈着坚定的步伐走上台。接过球,瞄准好了,使劲把球扔向了桌子。糟糕!不好了!由于我用力过猛,球飞得很高,又快速地落下来。正巧,球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了,谁知一个同学的脚碰了一下桌子,使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好,要不然就失败了。根据这次的失误,我对我的方法进行了改进,后两次我都顺顺利利进球了,打破了最高记录。之后,我又参加了一些其他的活动,一天很快就过去了。这次游圆真快乐,它给我的2010年留下了一个美好的回忆。800字 六年级 叙事
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假日游园记今天早上,天气晴朗,晴空万里,正逢放小长假,叔叔婶婶他们一早就打电话叫醒我,叫我跟他们一起出去玩,我高兴得在床上蹦跳起来,马上起床洗涮一通,换好衣服马上跑下小区门口等他们的到来,一会儿他们到了,我就上了他们的车,我就跟堂弟堂妹他们一起坐在后排,我们先到了潘龙酒楼喝早茶,我吃了好多点心,弟弟妹妹他们也吃了好多点心和面包。吃完早餐后,我们就上高速公路去我们的目的地,今天真好,我们的车下高速公路收费站都不用交钱的,我们就直奔紫马岭公园南门,那里的停车场停满了车,我们好不容易才找到一个车位把车停好,我们几姐弟就迫不及待的跑到了公园门口,一进大门口,前面半山腰就是一大片姹紫嫣红的玫瑰园,园里的玫瑰花五彩缤纷的,有红色、黄色、粉红色、紫色……各种颜色的都有,有的花朵刚刚开放,很是鲜艳夺目,有的花朵应该是开得比较长时间了,花朵都已经变得好淡的了,有些花瓣已经洒落在地面上。在玫瑰园里赏花的人好多,真是人山人海呀!好多人都在玫瑰花前拍照,他们摆出各种各样的姿势,有些少女还在与玫瑰花争奇斗艳呢!观赏了玫瑰园后,接着我们去了游乐场,我们一进去买了票。首先,我们玩了儿童碰碰车,是可以自己开的碰碰车,我们几个小朋友在场地里你追我赶的,大家碰得好是开心,以至于碰碰车停了下来我们都没感觉,真是意犹未尽呀!我们还玩了划船,在船上还看到好多的小金鱼呢,我们还投了些鱼料给小金鱼吃,看到小金鱼成群结队的游过来抢鱼料吃,我们看得非常开心,我们还玩了许多的项目……然后,我们去看动物,我们就去动物园里面,好多好多的动物呀!我们先去看了老虎和狮子,我们再去看许许多多的动物。我们去看鸟类,十几分钟之后,我们去看马类,我们看了许多动物……下午3点左右,我们玩得好累了就出来了,我们找到一块草坪,铺上地毯坐下来休息一下。待稍微恢复了体力后,我们就收拾东西回家了,今天我们虽然走得好累,但是我们都玩得非常开心,这个小长假我们总算没有白过。800字 四年级
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游园漫记春雨已过,烟雾朦胧,零星小雨在梅园占尽风情之际,我们便悄然而来。门口,“梅园”二字深深地刻在一块巨石上,说不尽的净秀与清丽。走进梅园,立刻一声莺转鸟鸣。几只灰鸟以一个轻快敏捷的姿势,“嗖”一声,扎进了丛林,消逝不见,却留下一串串的尾音。随即,几丛白梅先是引入眼帘,好一个冰雪林中著此身!枝干分明,勾勒出一幅动态的活画,冰肌玉骨的花瓣,又似互有一股清爽的凉意和淡淡的青绿渗透,而又袭来,果真是不同桃李。一树寒梅,故作雪花穿飞庭。袭来的凉意,立刻把我们引进了梅的世界。好一个白梅礼!越往里走,才能领略梅的清雅、纯洁。二十四番花信首,梅在早春的刺骨凉意中傲立枝头而不败。走至深处,先是眼前一迷,然后是心灵的迷离:红梅、腊梅、白梅相得益彰,枝干秀美。或掩面而笑,或尽情绽放,亦是含羞待放,亦是初露粉颊。或多或少,或浓或淡,或深或浅,或密或疏,总是这儿对称,那儿秀美。如不是亲眼所见,能闻得沁人心脾之香?如不是身心至此,能赏得美不胜收之景?疏影横斜,暗香浮动。鸟儿迷离于此,峰儿醉了与此。那花瓣的色彩,总是粉里透雪,雪里透墨,人面梅花;那花瓣的质感,总是像布一样柔,像丝一样顺,十指余香。有的刚露枝头,还未褪去稚气:又有的尽展容颜,清秀挺立:还有的遮羞避人,像个小花球。无论如何,抬头遥望梅花,总是在花的海,香的洋中。略过几片梅园,径直走向梅画展——元植老师所在之处。一会儿工夫,已步入大门。一进门,便有股质朴之气。几幅墨梅泼洒在宣纸之上,竟有种真墨梅之势。人眼恍惚,睁眼明辨,只是一个飘逸在纸上,一个轻摆在微风中。往里走,墨梅画、瓷器、楹联,数不胜数也是美不胜收,充溢着淡淡的墨香。庭院梅屋,竟是如此清幽淡雅。眼前人便是元植老师,和善可亲,年轻而不乏睿智,落落大方,却很难把他与梅花化作联想,令人深信不疑。同学们争先恐后地提问着,我却因为腿酸而无暇顾及。目光游离,在一幅字中读到了梅花坚韧不拔、凌寒留香、戒骄戒躁、无私奉献。这十六个字,不正涵盖了梅花的全部内涵?它不是桃李,不会张扬;不是芍药,不会弄情。它只会在庭前,开出一角,给人以乾坤里的漫天清气。原来,这满屋墨梅,都在演绎着梅的灵魂。只声鸟鸣之后,我们出了元植老师的小屋,又开始四赏梅花。这次,不仅是看梅,还是与梅欢愉的聊着。800字 初三 记叙文
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