纪念
星期一,我来到了纪念碑。碑前是几束花圈,挺大。错落有致的竖立着。而雕塑前事几束用包装纸包着的鲜花。我鞠了几个躬,便上山去了。 上山前,看到沿着蜿蜒的山路向上,树木掩映间,是一座墓碑立着的坟。都是普通的如果往另一边,就是三座墓碑立在一块空地上挺高。是纪念三位烈士的。我沿着石头立在旁边而形成的小径向上走,便到了,旁边则是一棵大榕树。参天的大榕树。我拐过榕树,来到墓前。看见,墓前是几束花。我这才发现,我两手空空,便四处转了转,采来一些颜色较淡素的花,摆在墓前。看上去很“没脸”,算是鲜明的对比了。我低头,脸有些困窘,但一想到,只要心意到了不就可以了吗?而且我的确想来祭拜的。我从四处又采来了一株花,撒些花瓣在它们的枝干上,这样比较好看。 接着,我在每一座墓前鞠躬三下,每一下心里就想到一些场景:飞夺泸定桥那壮观的场面;长征过雪原过草地的场面……任何的任何都是为了把占国土的敌人赶出去,这样的精神纵然让人佩服。但一想到这之前所受到的:烧毁圆明园,八国联军洗劫,丧权辱国的《马关条约》或者《穿鼻草约》等,都在我的脑海中挥之不去。 不知鞠躬了多少次,我又沿着小径往下走走到有栏杆围着的地方,鸟瞰整个看上去很拥挤的城市,看高度不一得楼房;看小如蝼蚁的人;再看热闹的广场全景。一切都是那么的和谐,那种枪林弹雨,烽火连天的生活不复存在了。这样美好的生活,没有英烈,不都是幻想吗?我回头再看看那三座墓碑,映入眼帘的还有那参天的榕树,它们就仿佛是牺牲了的烈士,一代一代的守护自己曾经保卫过的土地,默默地守护着。无论过去,现在,将来。 指导老
神州九号
今天,我观看“神九”升空回放,我特别兴奋。二零一二年六月十六日十八时三十七分是神州九号飞船起飞的时刻,在这一时刻,它载着景海鹏,刘望、刘洋三名宇航员离开地面顺利升入太空,凡是中国人都感到自豪。飞船在太空中缓缓地飞行,几名宇航员在里面的感觉一定很好。我很羡慕。 神州九号于二零一二年六月二十九日十时左右,载着三名宇航员胜利归来。 我也多想到太空中看一看,我想经过努力在将来的某一天,我将坐着“神州n号”飞船踏上其他星球,为我国的航天事业做出贡献。
相似题目
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纪念星期一,我来到了纪念碑。碑前是几束花圈,挺大。错落有致的竖立着。而雕塑前事几束用包装纸包着的鲜花。我鞠了几个躬,便上山去了。上山前,看到沿着蜿蜒的山路向上,树木掩映间,是一座墓碑立着的坟。都是普通的如果往另一边,就是三座墓碑立在一块空地上挺高。是纪念三位烈士的。我沿着石头立在旁边而形成的小径向上走,便到了,旁边则是一棵大榕树。参天的大榕树。我拐过榕树,来到墓前。看见,墓前是几束花。我这才发现,我两手空空,便四处转了转,采来一些颜色较淡素的花,摆在墓前。看上去很“没脸”,算是鲜明的对比了。我低头,脸有些困窘,但一想到,只要心意到了不就可以了吗?而且我的确想来祭拜的。我从四处又采来了一株花,撒些花瓣在它们的枝干上,这样比较好看。接着,我在每一座墓前鞠躬三下,每一下心里就想到一些场景:飞夺泸定桥那壮观的场面;长征过雪原过草地的场面……任何的任何都是为了把占国土的敌人赶出去,这样的精神纵然让人佩服。但一想到这之前所受到的:烧毁圆明园,八国联军洗劫,丧权辱国的《马关条约》或者《穿鼻草约》等,都在我的脑海中挥之不去。不知鞠躬了多少次,我又沿着小径往下走走到有栏杆围着的地方,鸟瞰整个看上去很拥挤的城市,看高度不一得楼房;看小如蝼蚁的人;再看热闹的广场全景。一切都是那么的和谐,那种枪林弹雨,烽火连天的生活不复存在了。这样美好的生活,没有英烈,不都是幻想吗?我回头再看看那三座墓碑,映入眼帘的还有那参天的榕树,它们就仿佛是牺牲了的烈士,一代一代的守护自己曾经保卫过的土地,默默地守护着。无论过去,现在,将来。指导老师:余丽姑650字 初二 记叙文
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纪念或许真的很凑巧吧,当我偶然一而再再二三的看到你写的东西时,当我发现和你的笔名都有两个一样的字时,我决定认识你了,却没想到朋友已经想你提起我,于是凑巧,我就想改成一直不太相信的字——缘。一段时间后,知道了你的故事,有点让人心疼,但同时也觉得你是个大混蛋,不知道感情是不可以代替的吗?你也说过,断了的弦再怎么连,我就费解了,是不是感情泛滥的的人都是让人既同情有愤恨?再一段时间后,从你的语言中有点了解你了,有时会痞里痞气,但脾气很好,喜欢叫人白痴,习惯成自然这句话真没说错,被你叫白痴我居然都会答应。以前觉得距离这个东西真的是一种隔阂,我就这么恍惚的想,如果现实生活中跟你认识就好了,我仪器按说过,熟悉的陌生人用在咱身上,那就是真谛,不过认识了这么长时间后我突然就明白了,朋友也分很多种,咱这样的朋友或许留点空间去想像更好,因为这也是友谊的一种形式,所以我不再有什么奢求。豆子,一个被我突发其想的名字就这么冠在了你头上,其实跟你的名字也间接的带了点关系,然后我就一直叫,叫到了现在。偶尔突然想到跟你已经认识了两年时,我都在惊讶,为什么世界飞梭的如此快,你说我们以前是不是像个孩子,很可笑,我一时间竟回答不出来了,光阴是一个让人难以琢磨的东西,单纯都留在国王的记忆里,现实是深刻,毕竟都在长大。那天你的短信里有“我够哥们儿吧”这六个字,我就为了这六个字兴喜了半天,因为我记得你一年半前说过,你只算我的普通朋友,算不上好朋友,如今却以哥们儿相称,你说我该不该高兴呢,这样看来,我们的单纯还是未泯的。豆子,其实有句话一直没说出口,知道么,能认识你真好650字 一年级
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纪念历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。【简评】此文可以说是一篇优秀的散文,作为考场作文,作者能根据话题提示,准确、深刻地把握题意。选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,串起作者精选的三个事例。三个事例,展现了纪念给人们心灵带来的各种真切的回响。文章叙事析理放得开、收得拢,将多种纪念方式及动机、意义,缝合成一个有机的整体,中心突出,可以看出作者写作的功底是扎实的。语言上,文字意蕴深刻,能透过现象深入本质看问题。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 记叙文
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纪念发帖者:高三考生内容:列位网友,最新动静!今年高评语文科刚过,作文问题是以“眷念”为题作文,巨匠有什么好的题材呀。无论你是菜鸟仍是年夜虾,只要会打字,都来上几句,以飨我们恢弘的高考学子。1楼回覆者:南京原居平易近说起眷念,就不能不提起我们南京的中山陵了,前两个月台湾同胞首脑连战、宋楚瑜都来到这里拜祭中山教员,眷念这位巨年夜的人物。那天呀,我也特意赶去了,连战教员的那种真诚打动了我们在场的全数群众,他的行为不光单是眷念孙中山教员一小我私人,他表达出的是一种勇气,一种强项的抉择信念。我们都是中国人,同属一个平易近族,同属一个国家,我们的根、心连在一路,连战教员的年夜陆之行眷念的是我们华夏平易近族五千年的历史,眷念的是统一的中国。2楼回覆者:东北年夜汉我也说说我们沈阳所特有的吧。每年的9月18日,我们整个沈阳城都拉响防空笛,这是为什么?为的是眷念“九一八事务”呀!即使我们糊口空位不变,也不能遗忘旧日亡国奴的赤诚。警笛声一阵阵响彻全城,时辰警悟着我们东北人,不要健忘曩昔,要爱护保重此刻,要为中国的崛起立志。3楼回覆者:国外游子我是在异国异乡的华人,但我的心始终没分隔祖国。不日我在纽约倡导了否决小泉纯一郎参拜靖国神社的示威游行。一个供奉着二战甲级战犯的处所,作为首相竟失踪臂浩瀚受难国的否决,去参拜去眷念这些人,简直就是冒全国年夜不韪。对自己犯下的错误都不敢于去面临去认可,这不是一个粗俗的平易近族吗?只有这样的平易近族才会去美化去揄扬自己的罪行。还说要争当连络国常任理事国,够格吗,小日本?年夜和平易近族比起德意志平易近族真是减色多了,无论小日本何如眷念美化,我们华夏子孙城市铭刻南京年夜奋斗30万同胞的经验。4楼回覆者:……5楼回覆者:…………发帖者(高三考生)回覆列位网友:听了浩瀚网友的辞吐,我感应良多。也熟悉到真正的眷念是心灵的反映,是历史的回音;它恪取抉择信念,传达勇气;它审阅曩昔,启迪未来……我们中华平易近族是一个优胜的平易近族,在这里我也想我们统一的中国,巨年夜平易近族辉煌的五千年历史。800字 高三
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纪念历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。【简评】此文可以说是一篇优秀的散文,作为考场作文,作者能根据话题提示,准确、深刻地把握题意。选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,串起作者精选的三个事例。三个事例,展现了纪念给人们心灵带来的各种真切的回响。文章叙事析理放得开、收得拢,将多种纪念方式及动机、意义,缝合成一个有机的整体,中心突出,可以看出作者写作的功底是扎实的。语言上,文字意蕴深刻,能透过现象深入本质看问题。(点评教师李新彦)1000字
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纪念一言难尽的一年过去了不足道会怎样的一年来了在刚过去的那一学期里那一学期比一年的时间都长感觉感觉自己啊一下子苍老了很多不知道因为什么上学期一直不在状态无论做什么事都提不起精神脑袋也感觉不够用这是我最害怕的一种状态在寒假我开始回顾我这一学期的日子怎么说呢分为很多个时期从上个时期到这个是没有过渡的很多事情叠一起颠覆了我的信心刚树立的一切全都不是了这学期我该怎么办从来没有觉得自己这样的无助过即使那段日子也没有这样日子一天天过可是没有让我满意的事情这种日子我该怎么过我的生活不应该是这样的啊一直对自己说加油说多了就不起作用了皮了这个寒假一直在厂里帮忙说认真的思考吧其实也没有发现人如果一直处于不理想的状态真的会崩溃的这学期希望我会好起来有很多事情都在等着我去做你要出色的去完成他们不要跟上学期了350字 六年级 书信
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纪念今天,不知为何,偶有来兴加会儿班,见颜老师心情不错,请我们班常在这里加班的同学一起吃饭,毕竟我基本到时就走,老师不知道我在这里。其实,老师心情好我挺高兴,因为颜老师并非时常心情好的老师。于是,我想递支烟,以表示此刻的小小庆祝。收拾好东西,并未等多久,颜老师便出来了,掏出六元的小白龙,一般我会问一句,六元的抽不抽哦?但我并非所有人都问的。拿出两根,递一根给老师,但老师不想接,并非烟次,而是颜老师紧紧地撰着我的手,让我一起去。原本以为颜老师只是不愿让我一个人被扔在这里,给我一个台阶罢了。当一直把我从楼梯口拉到电梯前,途中我几经挣脱,两只手都用上了,却是越来越紧,不知道为什么,这种被拉着的感觉,有一股魔力,无力还击,这与爸妈亲人的感觉不一样,亲人之间的是照顾,而此时此刻是被拉出孤独,让我如释重负,虽然不到两分钟,却晃如几个世纪。是啊,打小我便害怕老师,并非真的都是恐怖级别的人物,师者,传道、授业、解惑,没有与像我这般的学生成为朋友的可能,虽然时过境迁,师生互补共进,俨然已是主流,然而很多观念我无法舍弃,毕竟尊师敬道,没有错误可言。小学,启蒙老师张琴老师,爸妈都认识,其中很多费用我一概没交过,我不认为自己是好学生,毕竟双百分离我越来越远,但我依旧在第一排坐了六年。高中也是一样,姜平老师对我很好是在第一天见到老师开始的,当时我的名字是在班级里最后一个,我便知道,我本不属于这个班级,这只不过是姜老师昔日同窗弟弟的待遇罢了,那我又该属于哪里呢?好像我最近的一句话吧!我本无字风雨草。是啊,我用了三年,或许没有那么久,证明自己不是哥哥的弟弟,而是程毅然。是的,姜老师早已承认我,只是自己不承认自己罢了。不巧的是,复读那年,有人问我,以前我是不是那个黑黑的……老师带的,我只是违心一笑,并用此笑对待了她一年,虽然她蛮漂亮,成绩也得过不少第一,偶尔过了性质的找我帮忙,我依旧从未请教过她任何问题,帮忙时也总是倾尽全力,因为我知道,也许这就是最后一次,因为我不知道,这也是我对她的愧疚之情。师生之情,一直以来我认为它是遥不可及的,总是尊师重道的我为自己建立了一道隔膜,本该由自己打破的我却总是在其要破坏之前重新修补,或许,这也并非是错的,一个没有出息的弟子是不配拥有师傅的挂念的,不是吗?一些人,我总是记在心里,分不清是爸爸,妈妈,亲人,情人,老师,同学,陌生人,还是朋友,这位因为他们给我的总是超越他们的身份,总是给予我本不该给予我的。是啊!糊涂也好,健忘也罢,分不清又如何,心中有所思,醉后无牵挂,思念你的人之所在便是你的归宿,嗯。沽醉杏花村,人酒秋共昏。酒家不点灯,落叶聚又纷。朋友,喝。1000字 六年级 写人
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纪念清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。一首绝妙的小令,在生机盎然的春天,落寞的告诉我们,清明的到来。我们在这个节日里,似乎不用太悲伤。又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。手里那一枝矗立在花梗上的小菊花,带着多少的纪念与哀思。让镁光灯把那溢满哀思的纪念碑定格,给长眠于地下的烈士们,好好休息。我们齐唱队歌,表达我们的纪念之情。虽然音调不齐,但我们心中怀着那份感激与厚爱。感谢他们曾经的奋勇杀敌,给我们带来今天的和谐美好;怜爱他们曾经的热血与泪,给我们铺下今天的幸福快乐。清明节,伴着柔软的春风就来了。轻轻地拂过烈士纪念碑的脸颊,让本已陈旧的他们,又焕然一新。是他们把爱撒向人间。学习英雄的无私无畏,我们传递着爱的温暖;学习英雄的不屈不挠,为我们蔚蓝的明天共同拼搏!我们仍肃立在烈士纪念碑前,重温着烈士们的遗言。英雄是人们心中永恒的丰碑,我们共同把他们怀念。牢记历史,不忘过去,是为了珍视和平、开创未来。历史是一面反映现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。我们纪念反法西斯战争的胜利,就是更好地珍惜和维护来之不易和平,使战争悲剧不再重演,让各国人民永享太平。其实清明也不用那么悲伤。至少我们想起了曾经的美好,即使再大的牺牲,相对应的结果,也会是最美好的。让我们一起悼念种种曾经,曾经的热血牺牲,曾经的贪污腐败,都过去了。换来的是美好的明天,那灿烂的明天。我们为先烈祈祷,为未来希望。一起在这个绵延春雨的清明,让雨水,冲刷去那血腥的过去,让那些先烈,一起为祖国的未来,鼓掌。在雨中的清明,惆怅万千,感慨无限。ps:最好别改格式。谢谢。600字 六年级 散文
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纪念数不清的泪我又哭了好几回幻化成蝶停留在这片落叶被风化的雪埋藏在千年以前我用尽一生的思念只为等着你出现回忆渐渐凋谢落在我身边唤不醒原来还跳动的画面就让我留在轮回的边缘等一道光线看见某年某月我们曾经说过的预言就让他带走你的那瞬间成为我们的纪念谁能发现我的世界曾经有过你的脸150字 五年级 叙事
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纪念现在已是深秋时节,秋风既没有带走我的思念,也没有带走我的泪,更无“我言秋日胜纯朝”的想法,而是和大多数人一样,认为这是一个多事之秋。这个秋天,我既要破天荒的去捉节目主持,还要破天荒的去跳民族舞,不去谈我有无才能去做这些事。单是这些事都不是我喜欢做的事,这点就够让我郁闷的了。如果在以前,这些事和我都是平行线永无交点,如果硬要往身上揽,这些事都和我是不和谐的搭配。但偏偏在这特定的环境,特定的季节中,这一切都无比的和谐,好象本该如此一样。任何事物都不可能一成不变,何况我呢?我在这边,好象隔绝了一切,除了学习,就是拼命的玩,玩到精疲力竭。我有事也会回想起以前的生活。想起那只会叫我哥的猪,想起一起拼命的狗,想起凶神恶煞的战神,还有几个学习好的一塌糊涂,也谦虚的昏天黑地,人更是好的像世界末日的哥们。一想起他们,我就觉得温暖如春,好像他们就在身边一样。有他们在的生活才叫生活。以前的我,生活懒懒散散,成绩不好不坏,上课认真听,下课认真玩,和老师关系融洽,在同学中受点尊重,当个芝麻官,乐的自在,偶尔被老师批评,不痛不痒,依旧逍遥自在,作业不多不少,做完了就算,接着打开电视慢慢的看。有时和战神耍嘴皮,磨练磨练口才,也可以增加点自信,她是说不过我的。有时和狗增进增进友谊,拳脚相加。有时和猪讨论讨论文章或深一点的东西,每次都让我受益匪浅。如果说还有时间那就用一个字来形容:睡觉。以前的生活过的不紧不慢,悠闲自在,看看书,写写文章,玩玩游戏日子差不多就过了。回忆是短暂的,回到现实中来吧,现在每天过着千篇一律的生活。我本不是一个循规蹈矩的人,现在却如此的习惯!我不知我是怎么了。有人对我说你疯了。我说:我早疯了,在我离开时我就疯了。现在,我只是觉得整个世界都疯了。他对我说:既然整个世界动疯了,你又何必去管这么多呢?不如看看窗外的风景吧,人疯了,景不会。我说:这景色很矛盾,在朝阳的暖色光芒下,看见的却是一片片枯黄的叶子随风飘飞,只留下一棵棵树干,刺破苍穹。他说:矛盾,其实也是一种美。我说:唯美的忧伤,这是不错的风景,但我空守这一处绝美的风景,而身边却空无一人。他说:我不是在你身边?我说:你其实就是我。他笑了,如同撕裂了朝阳。然后随风飘逝……800字 高二 叙事
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纪念或许真的很凑巧吧,当我偶然一而再再二三的看到你写的东西时,当我发现和你的笔名都有两个一样的字时,我决定认识你了,却没想到朋友已经想你提起我,于是凑巧,我就想改成一直不太相信的字――缘。一段时间后,知道了你的故事,有点让人心疼,但同时也觉得你是个大混蛋,不知道感情是不可以代替的吗?你也说过,断了的弦再怎么连,我就费解了,是不是感情泛滥的的人都是让人既同情有愤恨?再一段时间后,从你的语言中有点了解你了,有时会痞里痞气,但脾气很好,喜欢叫人白痴,习惯成自然这句话真没说错,被你叫白痴我居然都会答应。以前觉得距离这个东西真的是一种隔阂,我就这么恍惚的想,如果现实生活中跟你认识就好了,我仪器按说过,熟悉的陌生人用在咱身上,那就是真谛,不过认识了这么长时间后我突然就明白了,朋友也分很多种,咱这样的朋友或许留点空间去想像更好,因为这也是友谊的一种形式,所以我不再有什么奢求。豆子,一个被我突发其想的名字就这么冠在了你头上,其实跟你的名字也间接的带了点关系,然后我就一直叫,叫到了现在。偶尔突然想到跟你已经认识了两年时,我都在惊讶,为什么世界飞梭的如此快,你说我们以前是不是像个孩子,很可笑,我一时间竟回答不出来了,光阴是一个让人难以琢磨的东西,单纯都留在国王的记忆里,现实是深刻,毕竟都在长大。那天你的短信里有“我够哥们儿吧”这六个字,我就为了这六个字兴喜了半天,因为我记得你一年半前说过,你只算我的普通朋友,算不上好朋友,如今却以哥们儿相称,你说我该不该高兴呢,这样看来,我们的单纯还是未泯的。豆子,其实有句话一直没说出口,知道么,能认识你真好600字 一年级 记叙文
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纪念英雄E度网专稿 未经允许不得转载黄继光读后感今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。夜已深了,可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大!我们将永远怀念他!是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。山西太原太师四附小四年级:潘壮壮600字 四年级 写人
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纪念毛泽东我愿意你是神有人说你是神有人说你是人当“人”是自私的代名词时我愿意你是神你是爱神历来人世间爱的是帝王将相达官显贵可你爱的是—人民你是自由之神自从与石头别过人民便没有了自由是你砸碎奴隶身上千年的铁锁链把自由还与人民你是光明之神曾几何时邪恶大于善良虚伪胜过真诚你倚天抽剑截去乌云浊水留一个干净美丽的光明世界你是理想之神黑暗里盼望灯塔迷茫中寻找希望数千年有天道、王道、黑道、白道只有你说人间正道是沧桑你是战斗之神天不怕,地不怕神不怕,鬼不怕振臂一呼红旗卷起农奴戟弹指一挥百万雄师过大江你是智慧之神大智大睿博古通今孔子不及你学富孙子不及你多谋西方学子也得仰视你的风采你是诗神天高云淡杨柳春风豪情壮志古乐清风承精华而集大成耸伟人而成绝唱你不是主宰万物的上帝但你是敢与天公试比高的人间之神你不是大彻大悟的佛陀但你是救苦救难普渡众生的活菩萨你不是百口一辞的圣人但你是开天辟地古往今来的第一伟人你是太阳放射着万丈光芒你是雨露滋润万物生长你是北斗在黑暗的星空中闪烁神有时会做错事但是瑕疵并不蔽掩光辉神仍然是神因为你不是自私的“人”人间的神是有的只是有的“人”不愿意承认心不通又何从认同但人民的心里记得你没有你就没有“中国人民从此站起来了”中国的历史记得你没有你就没有“中华人民共和国成立了”如今你乘风离去万里长空可有嫦娥陪伴但闻人间花开花落不知你是悲还是喜亿万人的泪汇成滔滔的黄河水亿万人的呼唤合成呼啸天地的大风归-来-兮毛-泽-东600字 五年级 叙事
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纪念抗战看完影片《地道战》后,我深有感触,感到日本侵略军的残道不仁,对日本鬼子的痛恨顿时更深了。《地道战》讲述了在抗日期间,各地人民团结起来对抗日本鬼子的事。其中冀中人民挖的地道出口有尖刀,只要敌人一不小心,就会掉下陷阱,那他的小命就没了。就算日本鬼子躲过了尖刀,后面还有更厉害的等着他们:在地道里,有一些迷惑洞,只有一条路是对的,其他的都有地雷等着他们。选对了路也过不了“孑口”。“孑口”只容一人通过,只要在后面一个人提着一根棍子,就能把“孑口”守住,敌人休想通过。这样坚固的防守使得敌人无法攻击我们的军队。接着,敌人想出了自以为巧妙的方法,都被聪明的人民群众巧妙地破解了:敌人放火,人民在洞口准备着土和沙,可以灭火;敌人用毒气攻,人民在“孑口”装上木版,放下来挡住毒气;对付水攻的方法更妙,人民把地道与水井连接在一起,水从洞口进,从水井流出,根本攻击不了人民群众。现有的地道战遗迹有冉庄纪念馆。它兴建于1959年,当时隶属冉庄村,随着需要,纪念馆几度变更,里面有几张荣誉证书,有“河北省爱国主义教育基地“和”河北省国防教育基地“等。地道战是劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。每个人做事都应该先用脑子去想,再去做。每个人都有脑,做事前要先用脑去想后果。9月3日是抗战胜利60周年纪念日,为了让中国人勿忘国耻,不要像清政府那样腐败无能,共同建设我们的祖国,保护我们的祖国,不让它再受到伤害。10月1日就要到来,1949年的10月1日意义重大,这天,毛主席宣布“新中国成立了”。地道战是人民的智慧的结晶,才会把日本鬼子打走,因此,我们要学习他们用脑的方法。600字 初一 抒情散文
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纪念爷爷等待那雪白的白雪降落人间,又是一年冬日,生命的尽头。我又想起了我去世的爷爷。我的爷爷,是个和蔼的爷爷,留着一小撮胡子,瓜子脸,天生的农民性格让他受了不少苦,也是命运弄人。爷爷的一生也过得不是太踏实,自从孩子创了业才尝到甜头,可那又能如何呢?还是命运弄人,使得爷爷的甜头还没吃够磨练又来了。他得了脑血栓,像命中注定一样,在去年的年末带着过年的希望离开了我们,去寻找那没有忧伤,没有痛苦的地方去了。在那里没有疾病,没有饥饿。为什么不在过个年呢?再尝尝饺子,和团圆的喜庆,看看那个可爱的二孙子,淘气又让人担心的大孙子,难道就这么急?一刻也不等吗?树欲静而风不止。子欲养而亲不待。您还没住上大房子。就匆匆地走了。记得小时候我与您相处的日子,我是多么的高兴。可我那时还不懂事,老是惹您生气,让您着急,可我也是后悔过,改变过,可哪又有什么呢?当我改过了,想开了,您还是走了。不能等等吗?等等您这让您操心的大孙子,等等他发自内心的的道歉和改过,您说过看您的大孙子长大成人娶妻生子,可为什么?为什么不守信用?我明明很努力呀!就不再等等?等等您汗水的回报?等等您的甜头?为什么呢?让阿我如此的愧怍,不等等我的道歉呢?您最爱讲故事,可讲的故事都让我心酸。您的妈妈过世的早,您就和爸爸生活在一起,这也铸造了您坚强的思想和上进的心。每当我想起您,都会想起您对我说的话,让我好好学,可这又能如何呢?当我明白了,懂得了。我最好的老师:您,却走了。我再也听不到您的声音,只能回忆。听不到那比老师讲的还好的题,听不到那关心的问候。吃不到那美味的佳肴。又是一年冬日,又要过年了。但在热闹,我心里也只有愧怍,和深深地歉意。初三:半城忧伤半城泪600字 初三 写人
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