与你一起走过的日子
捧一卷书,临风而立,闲看庭前花开花落,云卷云舒。蓦然回首,或微雨,或阳光,都落在斑驳的流年里,却依旧留在心中最深处,如一朵朵永不凋零的蔷薇,鲜艳如斯,令人怀恋。——题记
与你一起走过的日子,拥有了一份淡然与宁静。拭去繁杂的纷纷扰扰,静下心来,品一杯清茶,享受心灵的洗礼。轻轻地将你翻开,墨香氤氲开来,淡淡的清香渐渐融入心底。细细品读,仿佛展开了一幅斑斓的画卷,或清新典雅,或凄凉沧桑,或痛彻心扉。隐隐约约,荡起了心中的涟漪,胜过无数风花雪月。
与你一起走过的日子,风是柔柔的暖风,吹入心扉;雨是微微的细雨,飘进心田。即使在萧瑟飘零的秋、万里冰封的冬,也没有一丝孤独与寂寞。轻轻地将你翻开,仿若进入了一个美轮美奂的世界,春花秋月,江枫渔火,字字珠玑,笔笔生花。似拨动了内心深处韵美永恒的琴弦,余音绕梁,久久不散。
与你一起走过的日子,泪水早已随着时光的流逝而风干,司马迁云:”文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》。“轻轻地将你翻开,仿佛穿越了时空,踏过红尘,追寻哲理,与圣贤对坐畅谈,或曾经沧海,或振奋人心,升华生命的动力。渐渐地,学会用坚强忍住泪水,笑望人生。
与你一起走过的日子,我从幼稚走向了懵懂,从懵懂走向了成熟。轻轻地将你翻开,便步入了知识的殿堂,你用朵朵知识的浪花装点我漫漫的人生旅途,赐予我一支绘画人生蓝图的画笔,教我点亮希望之灯,灯亮着,心不悔,让梦想高高地飞翔。
与你一起走过的日子,花香鸟语,莺歌燕舞,掠过蓝天白云,渡过青山碧水,携手之处,草色青青,燕语呢喃,惟愿情谊地久天长。
人在初一
刚欲迈开脚步,人群轰地一声行动了。于是,我被推搡着开始前行。像涨潮时分的滚滚海浪,一浪拍着一浪,义无反顾地扑向沙滩。我只是那其中的一滴水,但我也被冲天的豪情驱使着,咆哮,奔跑……
是的,我明白的,竞争开始了。
人在初一,所有人都告诉我,初一,是崭新的,是开端的,是重要的。于是,一根根透明的细如发丝的长线牵起我的手,抬起我的双脚,我往天空看去,看到一张张名为“分数”、“排名”、“期待”的脸,意味深长地微笑着。于是,他们也将我的嘴角扯起一个微笑。
可是,那线却扯不回我游离的思绪,飘荡的灵魂。我走神,我发呆,我木讷地看着眼前,只听到耳边回响的:认真啊!调整状态啊!你在想什么!?……我在想什么?想什么?我一时反应不过来。名为“思想”的那一缕物质已经意欲抽出我的躯壳了。
那些透明的丝线好像相互交缠住了,无法继续拖着我前行了,只能叫我在原地茫茫然打了。骨子里的一份不甘在深恶痛绝地咒骂着我此刻的停滞不前。我知道我还是喜欢奔跑的畅快淋漓的,只是我厌倦了被牵着走而已。
“那么,”有人告诉我,“就自己出发吧,自己去奔跑哇!”他扯回我的思想,用它剪断那仍在纠缠的丝线,然后笑着,让我自己去奔跑。
奔跑,奔跑,去奔跑……我握握手掌,重获的自由为骨骼注入生命的能量,继而身体终于再次能够自由奔跑。
我甩开方才的无奈,丢下支离破碎的细线,迎着清风缓步小跑,如沐甘霖般的清爽,呵呵。
两旁是向后退的道路,也站立着与以往的我完全相同的,正在彷徨、迷茫、原地打的人们。我笑着回过头祝愿他们学会前行。也掠过了无数目光,不论是祝福的,鼓励的,甚至是并不令我很愉快的,我都只是报以抿嘴一笑。
不再需要细线的拉扯,我也能在嘴角勾起一个弧度,告诉别人,也告诉自己:
——是的,我很好,我能够自己奔跑。
因为我还记得曾有人对我说过:“自己奔跑。无论什么,都只微笑面对,全当被人幽了一默。”我笑着思索,他又说,“然而,我还是主宰。”
我还是主宰。呵呵,好的,主宰。
人在初一,不再身不由己。
相似题目
-
与你一起走过的日子许多人走进我的世界,复匆匆离去,可却始终无法忘记,与你一起走过的日子。记忆里,你是个温柔的人,然而与你一起的日子却很短、很短……清晨,丁香花开,溢满山间,你牵起我雅嫩的小手,一起爬到山顶。那时的我,真的好懒,没走几步,便要你抱,而你下巴上的胡子茬总刺得我笑得合不拢嘴。那时,与你一起走过的路,留下了我长串的铃儿般的笑声。终于走上山顶,早得很,太阳还未初升。你总坐在那块石头上,边等待日出,边与我聊你的故事。等到太阳升起的那一刻,你总默不作声,沉迷于那绝妙的景色,神色静穆。我还是会走与你一起走过的路,坐与你一起坐过的石头,看与你一起看过的日出,可你却不再与我一起……学校生活很枯燥,我总是迫不及待地等待下课、放学。你总会翘首等我,每次从校门口走出,老远,就会看到你站在香樟树下等着我,那个季节,夏至未至,你一直在香樟树下,似乎与我有约定。现在的我,还是会不自主走到香樟树下,在夏至未至的季节里,静静等待着你……我记得,在与你一起走过的日子里,我最开心的便是与你一起洗衣服。那时,太阳像个巨大的轮子,我们一起站在井边的香樟树下,我看着洗衣粉在清水里抖落,看着你坐在搓衣板上迅速娴熟地搓着衣服……我就这么静静地坐在香樟树下,听着音乐,看着你的一举一动,那时,你在那棵香樟树下,教会了我许多许多……还是会来到与你一起洗衣服的地方,我还是会一直坐在香樟树下,可这些充满回忆的地方,与我一起回忆的人却已不在……外公,我不会忘记与你一起做过的事,一起走过的路,你教给我的事。我会一直在香樟树下等待,等待你回来,来教会我更多的事,给我更多的回忆,那些年,与你一起走过的日子。氤氲在回忆的馨香中,我咀嚼着与你一起的日子。外公,你好吗?700字 初中
-
与你一起走过的日子轻推窗棂,暗香盈袖;风,卷起心事几重。晕了流年,淡了等待,浓了襟怀。——题记悄悄地摘一滴午夜的寒露,轻轻地握一缕和煦的暖风,静静地渡一只沧桑的木筏,伴着年华的溪流,缓缓地淌进我的心田,激起一池涟漪……她,是我房间角落里的一棵吊兰,是舅舅从花草市场抱养回来的,正值青春年华。只见她那淡绿色的飘逸的长发如瀑布一般低垂下来,闪着星星点点的银白色的光;绿色的晚礼服上缀着一朵朵乳白色的小花,像珍珠,像眼睛,散发着淡淡的光芒。 片片新叶 训导坚强午后的斜阳,娇艳欲滴,天空中涌动着金色的海浪,一束束明艳的光芒打在每个人的脸上、身上,勾勒出一个个跃动的黑色光影。我们打闹着,嬉戏着,一张张红扑扑的脸蛋就犹如天上红扑扑的太阳。可那颗黑色的石头好似是在存心作祟——只看到一个灰色的影子向下跌去,我便已在大地母亲的怀抱中翻滚了。钻心的疼痛感立即传遍我的全身,又迅速汇集到右肘上,疯狂地肆虐着。后来,我知道了,是骨裂。缠了绷带后,我抱病在家,坐到床上,望着窗外。又下雨了么……我的心情也黯淡下来。在不经意间,我用余光扫到了墙角里的她,才发觉,已经好久没有给她浇水了。她的叶片已稍稍泛黄,显得萎靡不振。这时,我看到了那低垂的枝叶中的一丝新绿,这是她的新叶吗!我便问她:你是想告诉我什么吗?她别过头,一言不发,我却已了然于心了。你是想告诉我,无论在多么困难的时候,只要心里有信念、有希望,一切阴霾都会消散吗? 朵朵淡花 给予鼓励夜已深了,我却还在为明天的考试作着最后的准备。风呢喃着,昏黄灯光下的蚊虫也都悄悄睡去。我看着她,她也同我一样,奋力地挤出最后一个花苞。她看着我,笑了;我也笑了,因为我读懂了,她的心声。你是想告诉我只要努力就会成功吗?与你一起走过的日子,都已若隐若现。我明白,我和你都会有终将老去的那一天,而我,会把你我的记忆装进心里,永远。650字 初三 记叙文
-
与你一起走过的日子曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来,给我穿好衣服就抱我走了,她不让我多说一句话,我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了,我向床边望了望,只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话,多看她一眼,一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。印象里,她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干,我就喊她一声“太太”,这样她就会高兴的笑起来,笑得一脸皱纹,笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床,笑得发出奇怪的声音,笑得如今的我满脸的泪来……小时候,只要太太生病,一家人只有我比较兴奋,因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她,其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时,妈妈总以严厉的目光示意我离去,我极不情愿的挪步,眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名,我屁颠屁颠地应声跑过去,知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次,我问她:“你为什么不吃呢?”她也只是说这些太甜,不喜欢吃。而我,依旧心安理得、依旧狼吞虎咽,而她,依旧那样亲昵温暖的抱着我,看着我吃东西时有趣的模样……不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘,如此深刻。也许只是童年时候的一抬头,她的一抹笑,她安抚我时那亲声的细语,如此温婉、直接。曾在路上,望见一个过桥的老人,由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇,无法抗拒她那类似曾祖母的面容,径直走过去亲掺她过桥,不顾众人眼光,一步一步,踏踏实实,那一刻,我感觉曾祖母又回到了我的身边。过桥以后,她给我一脸沟壑的笑,仿佛是来自天堂的瞩光,让我又看见了她,感触她在我生命中真实的存在。600字 一年级 记叙文
-
与你一起走过的日子亲爱的姐姐:最近可否安好?昨日收到你的来信,那是一组婚纱照,照片上你穿着洁白的长裙,笑靥如花。时间过得真快,快的让我来不及防备。记得那是小时候,我一生也忘不了那个场面。小时候家里穷,爸爸妈妈都在起早贪黑地做生意,只有姐姐你和我相依为命,你照顾我关心我,把一切好东西都让给我。那是一个冬天的夜晚,天气异常寒冷,爸爸妈妈都不在家,你就那么抱着我,把棉被全部盖在我的身上,自己子穿着那件破旧的棉袄,窗外的寒风穿过破损的玻璃,呼呼地刮进来,你就那么紧紧地抱着我瑟瑟的发抖,却还是轻轻地拍我的胸口,催我入眠,就这样,我们渐渐地度过了那些虽说贫苦却又温暖的日子。后来我慢慢长大了,便学会和你抢东西。在我出生前,大人们总是围着你转,你就是家中的小公主,但是后来我出生了,一切都改变了,那时候的我真的好可笑啊,总觉得你比我大,应当处处都让着我。于是我便开始肆无忌惮地和你争抢好吃的,没多大点事就向爸爸妈妈打小报告,于是你便受到他们不住的责罚。即便如此,你从来都不怨恨我,照样陪着我,每次听到你喊我弟弟时,我的内心都会感到一种莫名的温暖。因为你是我的姐姐呀!再后来,也就是现在了,你考上了高中,经过了三年的努力,考上了大学,背起行囊,去了遥远的上海。我是无论如何也没有想到那些过去,便是我和你在一起的全部记忆。有时候回到家里,看见你空荡荡的房间,心中就会感到无比的失落,即便你远在上海给我打电话,告诉我你的近况,也无法弥补你在我心中的缺失,以及深深的牵挂。这时我才发现,姐姐你在我的生命里竟是如此的重要但是一切都晚了,因为你遇上了你将一生追随的人,你的爱将不再百分百地倾注给我。因为你找到了你的真爱,找到了你所爱的人,并且将和他组成一个新的家庭,而我们永远也只能越来越疏远了。姐姐你知道吗,我是多么地爱你啊,我有时候都会幼稚地想,如果姐姐不去上海,留在我身边,那该多好呀!你知道我有多怀念那些年我们一起走过的日子吗?佛家讲世间万物有因果轮回,我虽不信教,但我相信轮回。如果真的有轮回,我愿意做哥哥,你是我的妹妹,我会用我的一生去爱你,去保护你,不会让你受到丝毫的伤害。好想在回到那些年和你走过的日子。爱你的弟弟:刚2014年11月23日800字 初二 应用文
-
与你一起走过的日子当听到老师说这个题目时 ,我突然间想到了你,想到了我们相知、相伴、相随的日子。我和你是很好的朋友,我们之间从没有任何秘密,是你在我伤心难过时,给予我安慰,是你在我遇到困难时,给予我最大的帮助。我们曾是小学同学,在初中生涯中的最后一年里,我们进入了同一个班级。我是我们也会因为一个玩笑而吵闹,但过会后,我们总会向对方道歉。与你在一起的日子里,有你的陪伴,我总是无比的快乐。与你一起走过的日子里,我们一起欢笑、一起玩耍,但是我们也会吵架,因为一些事情我们会吵架,但是最后我们还是没有真的生对方的气。你还记得吗?记得我们一起去的那片桃树林吗?那儿有我们的欢笑,有着我们最好的记忆。我的好朋友,与你一起走过的日子是我最快乐的时光,时光流逝,我们渐渐长大,也许是我们最美好的记忆,也许这将是我们的记忆里的一部分,也许是我们童年最值得怀念的。与你一起走的日子虽然短暂,但是我会把你作为我们之间友谊的美好记忆,我会完好无损的保护着它。我请求时光老人,千万别伤害我的朋友,时光在我们的记忆里流逝,千万别让我们之间最美好的时光流逝 。有时候,我真的很想时光倒流,那样至少我们还记得彼此,记得我们之间的点点滴滴。与你在一起,我不会有压力,不会有痛苦和悲伤,只存下的是我们之间的欢乐和友谊。与你在一起,我总是不用担心任何事情,因为你很开朗。你会来安慰我、帮助我、爱护我。我不想让时间老人把我们的记忆埋没,因为我们之间的友谊天长地久。你我之间相伴相助的日子总是难以忘怀,你我之间互相安慰、关心的时光也不会流逝,因为这将会保留到我内心永不忘怀。相伴、相随的日子里有我们之间的欢乐,也有我们的悲伤,但总之,我们是永远不会被打倒的,因为我们的快乐凝聚成一个保护罩,永远保护着我们的记忆。这就是你我在一起的日子,这里永远保存着我们的美好。700字 初三 记叙文
相关推荐
-
与你一起走过的日子窗外的深秋再次洒满落叶,阳光斜斜地从云缝中照射下来,灿烂了一地金黄。时间一晃五年已逝,我却不知为何又突然想起了你——晴。于是那张白皙稚嫩的脸蛋再次出现在脑海里,当时只有七八岁的我们竟也能有一见如故的冲动,你是我当时最好的朋友。我们就像一个“连体婴儿”一样,形影不离。你总爱晃着你那扎着长马尾辫的脑袋,乖巧可爱的像只猫咪,于是我就叫你“猫咪”,你有时玩心突起,竟也会粘着我怪叫上一声“主人”。我们就这样一起在背后给老师编顺口溜,一起对付那群总没事找事的臭男生,一起分享同一本故事书,一起在上课溜小差……留在记忆中比较深是两个片段。一件发生在三年级的数学课上,无可救药的我们在那节课上玩得忘乎所以,完全无视了讲台上还有老师的存在,于是乐极生悲的后果就是课后被老师布置的几道练习题死死留在了教室里。看着解出答案的同学们一个个奔出教室,最后几乎只剩下我这个No.1和你坐在一起,跟愤怒的数学老师大眼瞪小眼……那天下午的阳光是奶油色的,照进教室的窗户后带着朦胧的色彩,美好的像一幅画一样。第二件,发生在夏日雨后的体育课上。绕操场跑5圈的任务我们足足执行了一节课——边散步边聊天。雨后的空气都是湿的,入目皆是夏日特有的生机勃勃的绿色。5圈的跑道好长好长,当我们走完最后一步时,铃声恰好在整个操场上响起,我忘了当时你的脸,只记得快活的抬起头的那一刹,四周那不羁的深绿色成为了我难以忘怀的颜色。我原以为,我们会一直这么打打闹闹的过下去,最终却不得不接受了你学的事实,临别前的你给了我一个个大大的拥抱,那是我最后一次见到你,笑靥如花……自此失去了你的校园空荡荡的,“连体婴儿”分开后,我孤单形影了好久,曾数次从梦中哭醒,无比失落……如今多年过去,想起你依旧满怀感慨,终于知道那一树金黄,就如同你灿烂了我的岁月。感谢你与我一起走过的日子,那将成为我一生的珍藏。愿你一直安好,于我而言,那边是晴天。初三:刘爽700字 初三 散文
-
与书一起走过的日子与书一起走过的日子,现在回首张望,发现是那么的漫长,同时又是那么的珍贵!——题记书是阶梯,能让人们登上理想的高峰;书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书还是乳汁,哺育人们成长。书,更是我们人生中的伴侣,与我们一起成长。儿时的童话小时候,傻傻的我总是对未来充满了幻想,不停问妈妈各种奇怪的问题。妈妈为了满足我的好奇心,就在每天晚上睡觉时给我读童话故事,讲述各种有趣的故事。《白雪公主》中,让我感受到了小矮人们的可爱与善良,同时也让我对王后充满了憎恶;《小红帽》中,让我认识了一个活泼可爱的小红帽,也让儿时的我,对大灰狼充满了害怕;《狐狸和葡萄》中,让我感受到了小猴子的机智,同时也让我认识了狡猾的狐狸……啊,儿时的童话现在想想仿佛相册一般,承载着咿咿学语时的的欢声笑语。童年的寓言上学后,活泼的我性子也收敛了些,变得更文静内向了,也不愿与同学嬉戏打闹。于是便在下课无聊时看一些有趣的书,当我看到《伊索寓言》时,彻底被里面的故事情节吸引了,有时会让我捧腹大笑,有时会让我悲叹不已。里面的寓言故事虽然短小,但通俗易懂,饱含哲理,让我学到了许多哲理。《寡妇与母鸡》中,让我记住了做人不可贪婪的道理;《老猎狗》中,让我明白了生老病死都是不可抗拒的规律;《农夫与蛇》中,让我看到了恶人不可更改的邪恶本性……童年的寓言,如摩天轮一般,带我领略了书海中的精神哲理。现在的名著升入中学后,我对书的热爱更深厚了,想看的书籍也越来越深奥。慢慢的,我对国外文学巨匠所写的名著产生了兴趣。于是,我阅读了一本又一本的文学名著。笛福的《鲁滨孙漂流记》将我带去了无人的荒岛,目睹了他28年来的历险;斯维夫特的《格列佛游记》带我游历了小人国、巨人国、无名岛、慧驷国等有趣的地方,经历了许多惊险的奇遇;狄更斯的《雾都孤儿》将我带去了早期的伦敦,与孤儿奥利弗一起奔波流浪。现在的名著,如小船一般,载着我遨游在茫茫书海中。人的一生都在每分每秒中度过,我想,最好的伴侣莫过于书籍。与书一起走过的日子,在我们的人生道路中,是最重要的。在我们的精神世界里,也是最美好的!800字 初三 散文
-
与书一起走过的日子在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书,是书伴随我成长。孩童时代的我是在妈妈讲的故事中长大的。那时的我并不识字,却很喜欢“读”妈妈手中的童话书少年时代的我,最爱的是校园小说。许多人说这种书总是写些没用的东西,看了只会浪费时间。我却不以为然,认为这些书里有很多我们身边的故事,能教导我们怎样成长。我从杨红樱的《女生日记》中学会了怎样做一个善良、开朗的女孩儿;从秦文君的小丫林晓梅中知道了要有个性、有主见、有创新地成长;从饶雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命运屈服、努力为自已创造美好明天的精神。这些书就像我的人生导师,毫无功利地引领我前行。到了中学,一些经典作品开始受到我的青睐,有鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金钟书的《围城》、罗贯中的《三国演义》等。我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》,与其说喜欢读《红楼梦》还不如说喜欢读它里面的诗词,我一翻看它就被书中的诗词吸引住了,潇湘妃子的悲寂缠绵,蕉下客的大气豪放,蘅芜君的幽香淡雅,枕霞旧友的情致妩媚……都是那么深得我心。保尔在《钢铁是怎样炼成的》里说:“一个人临死的时候能说,我的整个生命与全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放斗争!”对于在21世纪的我们来说,能在短短的人生当中读一本好书,才是我们无愧于来到这个世界啊。让我们一起读书吧!伟大的周恩来周总理也曾经说过:“为中华崛起而读书!”我国有着五千年深厚的历史,让我们一起与书为伴。让读书成为自己的一种习惯,让书住进我们的心房吧!600字 初三 记叙文
-
与你们一起走过的日子流星闪过,只是一瞬间,却留下了永恒的美丽。我的生命中,你们来过,却成了我一生的眷恋。 ——题记天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪,三年时光匆匆而过,谁说毕业遥遥无期?转眼,大家就要各奔东西,为何脑海中浮现的仍是大家初识的场景。快乐因人而异,但校园的欢声笑语却不仅仅属于一个人。班上总有那么几朵华丽丽的大奇葩,干着各种让人足以笑掉大牙的傻事,为紧张的学习生活增添了趣味。班上总有那么一个人,爱在上课的时候去迎接瞌睡虫,似乎他永远处于半梦半醒的状态。班上还有那么一个爱哭鼻子,爱脸红的男生和一个剽悍霸气的女汉子……亲爱的同学,你们想到了谁?那些嬉笑中显露着只属于我们这个年龄的张扬和真性情。我们渴望快乐永随,可三年中烦恼也会如期而至。面对着一张分数少得可怜的试卷,有人苦笑:“初中试题啊!十个题目,八个难,九个怪,还有一个——算不出来啊!”。面对一张只剩个位数的餐卡,有人感慨:“这感觉,就像站在广阔无边的田野,空洞的眼神,只能望穿秋水……”。面对自己日益增加的体重,又有人感叹:“空有一颗减肥的心,偏偏生了一条吃货的命!”。这个时候,曾疯疯癫癫一起走过的好兄弟、好姐妹们便发挥了崇高的助人为乐的精神,将他们从绝望的边缘拉了回来。然而,美好的时光总在不经意间悄悄溜走,我们将在一个夏日的午后,带上梦想跨出初中大门。让我再静静地在校园中走走,再好好感受大家熟悉的心跳。那绿色的篮球架下,一个个跃动着的身影,那样阳光,那样充满活力。一年后,你们矫健的身影又将出现在哪儿?踏下石阶,面前的寝室中藏着太多的绚烂幻想,晚寝熄灯前的五分钟,大家畅所欲言,生活中的乐事窘事常常逗得大家捧腹大笑。什么学习中的紧张,校园里的烦恼,在此时定会烟消云散。寻着那一阵阵饭菜的香味,来到食堂。当初埋怨的食堂饭菜最后竟也成了熟悉的美味,可以想象下课前几秒钟,食堂阿姨换上装备,手握饭勺,似等待一群大军飞奔而来。食堂后面便是操场,还记得初中最后一个运动会,大家的加油呐喊声是那样的整齐,那样的洪亮,那样的团结。我们让全校领略了我们班级的凝聚力,更为初中画下美好的一笔。回到教室,迎面扑来的依旧是那温暖的气息,暖到心底。不久后这个教室还是坐满了人,不过再不是我们了。亲爱的同学,把你们的模样剪成窗花贴在心上,是否还会将你们遗忘?不久后,分别即将袭来,还是不忍说出那一句再见,因为,也许就真的再也见不到了。昼夜交替,是时光荏苒;花开花落,是岁月轮回。那些与你们一起走过的日子,将变成美好的回忆。也许多年后,打开记忆宝盒,它也还是会响起熟悉的、美妙动听的旋律吧!因为这是我们这个集体独有的音符和节奏!1000字 初三 记叙文
-
与书一起走过的日子有书相半的日子,让我感受到了世界的美丽,感受到了生活的精彩。第一次看的书是《十万个为什么》让我受不释手。那时,我会为知道面条为什么会糊而兴奋一天,我会为了解蜜蜂怎样采蜜而激动不已。我知道,我爱上了书籍。每一个飘雨的午后,我都会坐在窗前,手里捧着一本书,听着“沙沙”的声音,任凭思绪随着书中的情节飘向远方……慢慢的,我发现一种莫名的东西开始撞击我的心胸,脑子里也似乎有种东西要迸发出来。迷迷糊糊地,想要写些什么。于是,我读我写,我思我写。我的习作水平得到惊人的提高。我从中感受到了书的神奇魅力。和书一起走过的日子,是梦幻的,是美妙的。书中蕴涵着无穷无尽的审美的宝藏:“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”的悲壮美;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情美;“长风破流会有时,直挂云帆济沧海”的斗志美;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理美;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的自然美。美得迷人,美得让我沉浸其中,无法自拔。和书一起走过的日子,是醉人的,是感动的。读书,都会让我的心灵得到升华。读《假如给我三天光明》,让我为海伦·凯勒的不幸命运感到悲伤,同时了解自己是多么幸福,也让我更执著地向前走。读《钢铁是怎样炼成的》让我被主人公的意志深深震撼,更让我精神振奋。我会和书中的人物,一起思考,一起感受,一起奋斗。和书一起走过的日子,妙不可言。有书相伴,幸福人生。500字 初三 记叙文
-
与你一起走过的日子家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?——题记第一次相遇,你就在那里静静地站着,我过身来,只一眼,仿佛就有无限的时光;后来,我在朋友家又一次见到你,我才知道,你是满清第一才子,是横绝一代的词人。最后,我们就在那个平凡的夏天相知,相守。在和你渐渐的深交中,我越来越感觉到,你就是谪仙般的人,在无意中掉落凡尘,惊起一朝文人。我想,我应该感谢命运,感谢他把你送到我的身边,让我可以陪伴你,了解你,并且用我手中的笔,将自己眼中那个青衫磊落的你写下来,不代表任何人,只是我自己。曹寅说过:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”但你可知道,连曹寅这个外人都明白的事,陪伴在你身边的枕边人又何尝不知呢?她只是不愿道出,只是怕你为难罢了。只有三年,你与她不过只有三年时光。但是我想,她其实是无怨的,她已经知足了。因为,你们也曾有过“赌书消得泼茶香”的悠闲时光;也曾有过“茫茫碧落,天上人间情一诺。”的约定。容若,我相信她其实从来没有怨过你。而她留在你身体中那枚情感的瘤,在以后的十一年中,不断的蔓延,到最后,顽固的连你自己都无法拔出,无法回避。你与她的情感,早已超越了生死,超越了时光。这已是对你最严厉的惩罚。你说:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”我想你的意思应该是,若只如初见,便可与君,两不相欠。容若,其实我是羡慕她的,她可以存在于你的心上,永不泯灭。因为她,才有了悼亡之音的觉醒,成为《饮水词》中拔地而起的高峰。容若,若有来生,我愿成为男儿身,生在与你一样的朝代,与你相交,而不是在隔了一百多年后,从别人口中了解不真实的你。愿我可以像顾贞观那样,成为你的知己,成为你所重视的人。容若,在与你相知的日子里,我感到了前所未有的淡然,抛却了世间的烦忧,隔断了凡尘的喧哗,留下的只有与你一起纯粹的快乐和单纯的忧伤。容若,你知道吗,如果可以见到你,哪怕要我赔上一生,我也绝对不会后悔。此生惟愿,能与你携得半日的闲悠光阴,在月下依坐,一起听曲,读书,写作。再品一壶茗茶,吟两首纳兰词,然后,欢喜,静默。700字 初二 散文
-
与书一起走过的日子书籍是人类进步的阶梯。它是治愈人们愚昧的心灵的一剂良药。它是丰富人们精神的无价之宝。古今中外,博学多识的圣贤无一不是彻夜与书为伴,衣食住行与书为伍,为了阅读学习而废寝忘食,凿壁借光,引锥刺股。而我,也与书有着千丝万缕的奇缘。书籍已伴随我走过十四年的光阴岁月,与我一同在街角小溪边慢慢成长。幼儿园时,父亲赠与我第一本书。那是安徒生先生的《格林童话》。年幼无知的我尚不懂得书中的深义,只一味的随眼翻翻其中有色有调的插画罢了。那时的我还不识几个字,总是缠着母亲给我讲讲书中写的故事。我被安徒生先生笔下美丽的白雪公主,幸运的灰姑娘,迷人的睡美人深深地吸引。这本书里承载了我所有幼稚而美好的梦想,它陪伴我在夕阳的余晖下一步一步向知识的殿堂攀登。步入小学,我领略到了更广阔的文学世界,恍然大悟,原来有趣的不仅仅只能是童话故事,幽默笑话;笔下生花的神奇作者也不仅仅只有安徒生和伊索。世界上存在着各种各样的书籍,每一本都有专属于它的故事,每一本都蕴藏着发人深省的哲理:亚米契斯笔下《爱的教育》教会我们关爱世间万物;笛福记录《鲁滨逊漂流记》启示我们坚强勇敢;高尔基讲述《童年》引领我们走向成熟……各种各种。它们都在属于自己的文学星空下熠熠闪烁,是永不磨灭的经典,是永远鼓舞人心,洗涤灵魂的繁星。升入中学,当我阅读时,我希望可以充分了解作者,了解作者的生平经历和创作背景,从而站在更高的角度看待他的作品,透彻他的情绪,明白他所寄托的理想。现在,只是简单的阅读已经不能满足我对知识的渴求和书籍的热情。我开始渐渐尝试着写作。我又反复翻阅着曾经读过的书籍,看过的文章。梳理从中得到的启示和感悟;体会作者的心情;学习作者的创作方法。将我从书中学到的一切重新整合规划,运用到属于我自己的文章中。赋予它们更鲜活的生命,陪我一同遨游在文学知识的海洋里,一点一点进步。回顾以往,我在书籍甘美的乳汁中,从幼稚无知的孩童一步步成长为乐学向上的少年,书籍,是我另一个母亲。我在书籍的熏陶下,从目不识字的白丁一点点进步为手不释卷的青年,书籍,是我第一任老师。我想,与书一起走过的日子是我人生中最宝贵的经历,最幸福的回忆。800字 初二 散文
-
与书一起走过的日子书,一种神奇的物品:它既能让你获得知识,饱获精神食粮,又能控制你的喜怒哀乐,常常因为文章的感情嬉笑怒骂。在小学里,书便是我的老师,到现在,它也是我亲密无间的朋友。小时候我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书,我喜欢读书,喜欢水浒上侠肝义胆的一群好汉,喜欢三国中叱咤风云的英雄,更喜欢西游里上天入地的行者。书中那跌宕起伏的情节,让我欲罢不能。曾经为了读书方便,干脆把书摆在桌角。放学后,大约五六分钟,我就能背着沉重的书包跑回家中。卸下书包,相信大家第一件事就是拿出作业。不过我却是径直走向了书桌,拿起书津津有味地读起来。我小时候喜欢童话。不管是《安徒生童话集》还是《格林童话》,它们那一个个精彩的故事让我深深地被童话书的魅力所渲染,更让我体会到童年的天真浪漫、纯洁无暇。随后的日子里我又喜欢上了漫画,它那幽默的语言和搞笑的故事逗乐了我。但稍大些,我就不再喜欢,甚至有些讨厌漫画了,我认为漫画中的内容并不能使我充实。不过后来爸爸给我买了一本《三十六计》,等我看完,不禁为书中的将领用兵如神感到惊奇,接着,爸爸从书柜中拿出了四本书:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。我最先看的是《三国演义》,它引起了我极大的兴趣,又因那时考名著考《三国演义》的较多,我将其中的情节人物背得滚瓜烂熟,还经常与同学们进行三国问答赛,我为此在同学们中获得了“常胜将军”的称号。不过,这事在那时是巅峰,现在已严重缩水,大不如前。还记得有一次为了看《三国演义》,到妈妈回来时,翻翻书包,作业仍是只字未动,她十分生气,但看看我那张刚从书海里挣脱出来,尚不明确发生什么事情的脸,笑了,嗔怪道:“你这小书虫,还不写作业!”我只得起身去拿作业,但不同的是我是神采奕奕向前大步跨过的。童年的趣事,我现在想起来都饶有趣味。看完《水浒传》,我的世界观又颠倒了,满世界都是兄弟,满脑袋都是义气。《西游记》又让我沉迷于似幻非幻的环境中许久,一个个经典传奇让我流连忘返。《红楼梦》是最后看的,那时我已告别小升初,升入崭新的七年级,我对里面的的内容毫无兴趣,读了一两章就将它锁在书柜中。后来,父母又购买了许多书,如《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《格列佛游记》等,每看完一部后,我都可以领悟到一定的道理。读书让我受益匪浅,我领悟到了曹操的奸,刘备的仁,诸葛孔明的智,关羽、梁山好汉的义,孙悟空的神,猪八戒的憨,沙僧的真,唐僧的慈,以及汤姆索亚和鲁滨逊对困难时的不屈不挠,格列佛的探索精神,保尔钢铁般的意志。甚至在早期漫画中积累的笑话也丰富了我的谈吐。从童话故事到漫画书,再到名著,我从童年步入到少年,再到青少年,这个成长的过程我少不了也并没有少了书的陪伴。用心读书,才能从中获得乐趣;选择好书,才能汲取书中精华。在我和书一起走过的日子里,我愈走愈远……1000字 初二 散文
-
与书一起走过的日子从小到大,我一直都是个古怪的孩子。回想起来,从三岁时的《伊索寓言》、《格林童话》和《安徒生童话》到如今的《红楼梦》、《孤独者的散步》与《悲惨世界》、只有书是在心灵深处陪伴我走过人生。小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉。还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》。讲述的是:三只鸭子在寻找妈妈的途中,年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸,于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最终它们找到了妈妈。有节奏的行走、有节奏的成长是不累的。成长路上,大步流星,走不远;小步走路,才能看窗外风景,享人生味道。小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义,随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。小学的时候,不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话。中学时,我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人。当我因失败失去信心时,陶潜安慰我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后。每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。同时,“生当作人杰,死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直,长河落日圆”“落日照大旗,马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气。我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠。看着,读着,品着竟也到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂。再大一点,名著就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易就把我带到故事中去了。我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过,为他们哭过。每看完一部后,我都可以领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《水浒传》让我领悟了英雄气概。记得才开始学骑自行车时,一次次摔倒,让我信心全无,几次想到放弃。是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,他告诉我要坚强,于是我又重头再来,最终学会了骑车。生命中的每分每秒,真的都是与书一起走过。我是那样疯狂地阅读着每一本从我人生中走过的书,每个标点符号都不曾放过。与书为伴,有苦有乐。苦的是书总也看不够,乐的是书滋润着我的心灵,塑造着我的灵魂。此时回首,那些和书一起走过的路盛满了喜怒哀乐。恋上文字的日子,注定坎坎坷坷。别人的褒贬又值几何?只求书仍在,我便会大步地继续走,走……1200字 初一 散文
-
与书一起走过的日子“烦死了,烦死了。”我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼,随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料,犹豫片刻之后,终究是认命的伸手拿过一本复习资料,复习起来。“当当当……”沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,我忍不住疲倦的打了个哈欠,再也忍受不住困意的袭来,慢手慢脚的爬上床,关上了台灯。黑暗突然降临,我还有些不适应,在黑暗中睁着大大的眼睛,望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板,我转过身来,闭上了眼睛。我躺着躺着,却发现自己怎么也睡不着了。无奈,我只好坐起身来,抱着被子倚靠在床头,望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮,像银色的镰刀勾在天幕上,银色的月光在屋外洒满了银辉,一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁,内心深处有种很累很委屈的感觉,我的心里空空的,我却不知道该怎么办,只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。只不过,我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时,心里却有些微微的颤抖。我的书啊……那些书啊……我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候,没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重,每天不是忙忙碌碌的走过,每一个老师都在重复着初二时期的重要性,我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊……我的思绪蓦地回到我很小的时候,那时候我还不会走路,却整天抱着一本彩色的图画书,咿咿呀呀的学着说话……再长的了些时候,我已经上幼儿园了,我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书……当时光荏苒,我渐渐长大了,书也陪着我一起长大……想着想着,我忍不住望向那蒙满灰尘的书架,心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯,走到书架前,细细抚摸着每一本书,用力想记住每一本书的轮廓,尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔……尽管他们都已离我远去……我的书啊……我最心爱的书啊……我抽出一本书,细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴……我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉……翻开书页,我又沉浸在书的世界里,同每一个人物交换他们的喜怒哀乐,和每一个故事窃窃私语……我甚至能听得见它们的心跳和呼吸……我渐渐回过神来,眼神复杂的看着书架,心里是愧疚,是怀念……可是初二的课程那么紧呢……我把书重新抱回架子上,安放好它。想转身走去,可是腿向铅一样沉重,怎么也迈不动。我像中了魔似的,又回到书架前。突然想起那个以前的自己。以前的自己,沉默而坚韧,像一朵并蒂莲一样扎根在书海里,任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢……我对着泪眼模糊的自己说。怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本?怎么就这么轻易的动摇了许久的信念?在支离破碎的灯光里,我暗骂自己一声,心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了,阳光破斧而来。我笑了,抱着那本书,慢慢走回床上,关上台灯,浅然入眠……1000字 初二 散文
-
与你一起携手走过的日子手捧着一卷书,迎风而立,闲看窗外的花开花落,云卷云舒。暮然回首,或微风,或阳光,都落在岁月的斑驳流年里,却留在记忆的最深处,如秋风里的菊花,娇艳如斯,令人无法忘怀。——题记与你一起携手走过的日子,风是暖暖的,夹杂着一丝清香;雨是凉凉的,携带着一缕清甜。即使在萧瑟飘零的秋、万里冰封的冬,也没有一丝孤独与寂寞,只因你在我的身旁。使寂落的季节,在我的眼中,因为你而增添了一份温馨,让我的心不再寒冷。与你一起携手走过的日子,拥有了一份淡然与安心。拭去俗世凡尘的纷纷扰扰,静下心来,品一杯清茶,让茶香在四周氤氲开来,让淡淡的清香渐渐融入心底。细细品读,仿佛时间就静止在这一刻,只听见两人的心跳声,让人不禁沉沦在这一刻,只为贪图这一瞬的美好。与你一起携手走过的日子,泪水早已随着时光的流逝而风干,只为你的一句“泪水是懦弱的表现”。为你我学会了坚强,学会了不再哭泣,学会了笑望人生,只为了你的一个笑脸。与你一起携手走过的日子,我从幼稚走向了懵懂,从懵懂走向了成熟。是你让我便步入了知识的殿堂;是你用朵朵知识的浪花,装点我漫漫的人生旅途;是你赐予我一支绘画人生蓝图的画笔,教我点亮希望之灯,灯亮着,心不悔,让梦想高高地飞翔。而现在的我已经长大,而你现在在世界的哪个角落里,偷偷的凝望着我的成长。与你一起携手走过的日子,需要用一生的记忆去珍藏,但愿在某年某月的某一天,我们在世界的某个地方相遇,让我的成长之路上你的故事画上一个完美的句号。让青春飘散在,我与你的记忆中。550字 初二 散文
-
与你一起走过的时光青春不容悔,与你一起走过的时光亦不容悔。感谢你伴我走过懵懂,走过悲伤,走过喜悦,走向成熟。识•懵懂俗话说:“不打不相识。”一次在考场上的交锋,让你我在彼此心中留下印记。也许是因为年龄小,过了一段时间,就淡忘了,直到再次见到你,你转到我们班来。见到你,我笑了,而你,也露出了可爱的虎牙。简单的微笑,我们成了好朋友,形影不离。花开花落,我们的友谊不悔。与你一起走过的童年,即使懵懂,依然快乐,有你相伴,真好。离•悲伤金秋九月,百花凋零,老校区的菊花却已似骄阳般怒放,可惜,你我再也不能如以往那样相约母校,共赏鲜花怒放的美景。“我要转学了,明天走。”说完,勉强挤出来的笑容即刻崩塌,泪如雨下。两个小小的身影拥抱在一起,哭成了泪人。第二天,我走了。不知从哪天起,我们的友谊,还在吗?与你一起走过的离别,悲伤而痛苦,才发现,与你一起走过的时光那么快乐。逢•喜悦转学之后,学业越来越繁忙,一直过着学校、家、课外班三点一线的生活,无聊而烦闷,但这一切都在那个周六烟消云散。“诶,你怎么也在这里上课啊?”连个许久未见的哈欠哦朋友拥抱在一起,虽说没有“老乡见老乡,两眼泪汪汪”的那般夸张,去也是喜悦在心头。你我终于再见,原本沉闷的生活,变得多姿多彩;原本乏味的课外班,也因你的出现,变得生动起来。与你一起走过的冲锋,激动而喜悦。有你相伴,真好!今年是我们相识的第十年。这十年,有懵懂,有悲伤,有喜悦,亦有我们的成长愿下一个十年,我们还能再次相约。青春不悔,与你一起走过的时光不悔。感谢你一路相伴,愿我们的友谊长存!550字 初二 记叙文
-
和你们一起走过的日子燕孑去了又还,园中的花又不知经历了多少个春秋。偶然翻开相册,才发现毕业照上的面孔已有多少叫不出名字。端一杯清茶,静静品味着那些已逝的日子。记得那年运动会,曾骄傲地喊出“六(1),六(1),全校第一米接力赛,当裁判一声令下,全班的心一齐提到了嗓子眼。“跑”。跑道上是扬起的尘土,跑道边是铺天盖地的呐喊声,如浪潮般卷来。最后关头,在所有人紧绷的神经中突然传出了句让空气瞬间凝固的话“老师,接最后一棒的同学脚好像不小心扭到了,怎么办?”什么?”全班同学不由地皱起眉头,“快,他人在哪?让他别跑了。”老师焦急的话语同时也预示着弃权,前面同学的努力全都付之东流。“老师没用的,班长已经劝过了,可他就是不听”说话间,第4棒已经开跑,同学们都紧咬牙关,握紧双拳,阳光反衬出额头上细密的汗珠,目不睛地盯着接第4棒的同学,此时输赢早已不重要,一声声加油中是无限的关心与担忧。“快,快去扶他”比赛接近尾声,同学们掺扶着一瘸一拐的他,他低着头“老师,对不起”,女同学早已哭成了一团,老师眼里也含着泪“记住,比赛重在参与,不要逞强。我们是一个团结的集体,没关系,还有机会”在阳光中,一片沉默,那一刻,名次真的不再重要,那一天,牢牢地刻在我们的记忆中。我们也偶尔小打小闹,开开小玩笑。偶尔恶作剧,偶尔在课堂上不知谁故意闹点小笑话,使大家哈哈大笑。偶尔,有人被老师罚站在讲台上,待老师走后又调皮的咧嘴一笑。偶尔发发小牢骚,抱怨作业多,偶尔……那些岁月有喜有忧,合上相册,望向远方,同学,和你们一起走过的日子,处处是难忘的回忆,处处洋溢着欢乐。550字 初一 记叙文
-
你我走过的日子花儿开了又谢,来年依旧是那么鲜艳;风儿不停地吹,从来都不曾消失;秋千前后摇摆,最终还是回到原点。地球不停地动真,日子依旧这样过着,而你已不在我身边。向上天许愿再与你相逢却是奢求,只能回忆你我曾走过的日子。种花你是多么喜爱花,即使是一些廉价的花你也会喜欢,把它们当做是自己的最爱。那天我正在楼上看书,你叫我提昂上去很紧急。下楼来却是要把我那盆已奄奄一息的茶菊花给移植到地里。你说如果再不把这盆菊花给移到地里来年就会死。于是我扛着锄头,你捧着花盆走到了屋檐旁的一块空地上。你仔细地端详着寻找一块“风水宝地”。当你选好地方,我用锄头挖了一个坑。你从花盆里小心仔细的取出茶花放在坑里,用手把土盖住,再严严实实地拍打几下。你站起来对着茶花微微一笑。夕阳下你的微笑是多么沁人心脾。很快一年过去了,你领着我来到茶花旁。这时的茶花开得多么灿烂,而你也笑得跟花儿一样。我看了也跟着笑起来,不知是因为花儿开得艳丽还是你的快乐使我感到快乐?抚摸你的手是那么温暖,那么有安全感。每当你的手轻轻抚摸我的背时就感觉后背暖暖的,整个人都仿佛放松了些。因为有你的关怀,我就感觉世界上什么都是有爱的。当我感到疲惫时,你的抚摸让我放松、愉悦;当我感到害怕时,你的抚摸让我放心、安全;当我伤心时,你的抚摸让我感到安慰;当我……茶花已不再开放,你也像茶花一样再也不会回到从前那段灿烂、快乐的日子。你我走过的日子就像太阳一样光芒四射,照耀我整块心田。茶花虽已枯萎,但我的心田已开满了灿烂的茶花。550字 初三 散文
-
你我走过的日子你我走过的日子,像踏足在漫漫黄沙上,是那么久远……你和我走过的日子,是一路晴。阳光照在我们身后的脚印上,步步闪起金色的光辉,久久不散。从我第一天踏进这间教室起,你的身影,就徘徊在我的眼前。我从没见过可以把舞跳得这么好的人,旋的舞步如同飞扬的花瓣,悄悄旋在声乐室中。不知不觉中,我竟看得有些呆了,手中原本抱着的一摞书无意间滑下去一本,惊到了你。你的脚步骤停,清亮如水的眼睛盯着我,我连忙说:“你就是管理图书的学生吧,这是昨天归还的书。”你微微抬起嘴角,淡淡地抹出一个笑容,“谢谢你。”我正要捡起那本书,你也蹲下了,是那样的巧合,却又是那样的不经意。我们的手碰到了一起,你手上的温度,倘若是发烧了,可能也不会觉得热,然而是一种淡淡的炙热。我将碰到书的手缩了回来,装作系鞋带的样子,然后站了起来。窗外的阳光射到你的指尖,仿佛刹那间绽放了光辉。我从教室里出来便走出了楼,抬头望了望丝缕云横贯的天空:这一天,天很冷,但是格外地晴。我以前从不知道那间教室的作用,只以为是一个单单储物的教室罢了,却不知里面还有一个晴天跳舞的女孩。一到休息天,我便想去那座楼,不仅仅为了学舞蹈,也为了看看那旋的舞步。渐渐地你也熟悉了我时常待在那里的身影,无事便踮起脚尖,旋在每个角落。每一天,都是那么晴。我们就这样走过每一天。你也成了我心目中一个“晴”的代名词,无论阴天,无论晴天,无论是没有太阳还是阴雨绵绵,在那间矮小的教室,在墙旁站立的我,旋的你,连同我的心里,都是放晴,哪怕是七月淅沥雨时,也是晴吧。指导教师:王彦德550字 六年级 记叙文
-
1.0