枷锁
100字
高二
叙事
孔雀戴上了枷锁
冥王给予了一个承诺
将无情的法杖抛弃
把沉寂的心灵燃烧
蜕化为神的灵仆
掳掠菩提下的因果
流苏日日经过
铭刻胸中的淡漠
携带金雕归来的佛陀
敲打出一阵洒脱
豪饮下天地的寸金
融化雪的抚摸
剑气凌冽着刺痛
勇气宽阔
河水湍湍流过
还有那可怜的婆娑
爱“煮书”的王叔叔
400字
五年级
记叙文
沙洋实验小学五（5）班
走出南京车站，我们就四处寻找王叔叔，终于在人群旁边看到了他，只见他手里拿着一本厚厚的书，很显然，他是一边看书一边等我们。
我明知故问，“王叔叔，你不是来接我们的吗，干嘛在这看书啊？”王叔叔脸色有点羞涩，很不好意思地说：“对不起，刚才煮书……”“什么，煮书？”我没听错吧，我带着疑惑走进了王叔叔的家。
姑姑热情接待了我们，我迫不及待缠着王叔叔讲煮书的事。王叔叔慢条斯理讲开了：“所谓‘煮书’，就是慢慢品味每个词、字理解熟透，就像煮饺子一样呀。”我恍然大悟。
“就说嘛，我们到了你都不知道，原来你居然沉迷在书的世界。”我有些责怪的意思。“也没有忘啊，只是一看，就着了迷。”王叔叔的脸上再次泛出红润。
“王叔叔，我们回来了啦！”我揉揉肚子，“今天吃的好撑哦。”“回来了！”姑姑说，“你王叔叔还在书房呢。”“还在书房？”我们出门时，他就呆在书房。他一定是又在“煮”喽，我得去吓唬吓唬他。我轻手轻脚走进了书房，来到他身边，“嘿！”我大叫一声，满以为王叔叔会大吃一惊的，可他居然一点反应都没有，这“煮书”的境界也太高了吧！
我这个王叔叔，一年四季都宅在家了，不论白天和黑夜，他都爱“煮书”。难怪他满腹经纶，人称他“百科全书”呢。
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枷锁何时世界变的如此暗淡何时我们失去了自我父母期待的眼神就象一道道枷锁锁住了短暂的童年苍白了灿烂的青春那黑色的字在雪白的纸上张牙舞爪然后将我们淹没我们都是一只只金丝雀在华美的鸟笼里早就失去了飞翔的权利50字 一年级 诗歌
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枷锁光棍节的尾声。终于收到了一份礼物,哈尔滨的一场大雪...是上面的那老头在嘲笑这夜的孤寂？还是想用这一场雪来掩盖些什么?是要掩盖这世俗的肮脏.还是想给世俗的枷锁加上更凝重的束缚?今天不好不坏.不快乐不悲伤.天气不冷不热.现在不饿不撑.感觉这样就挺好的。看看窗外的大雪.听听周围的吵杂.想想明天的事情.就这样安安静静的过去了。人就该这样,既然逃脱不了这枷锁.就"兢兢业业"地戴着它。戴着它...150字 高三 散文
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枷锁林雪沫的项链掉到了河里，她像虾米般弓着身，小心翼翼地将手伸进冰冷的河水里，艰难地寻找着那珍贵的项链。那项链……对她来说……是很重要的……冰冷彻骨的河水使她禁不住打了个冷颤。晨雾弥漫的清晨，风将她的裙角轻轻地吹起。不知过了多久，她的唇角划出一道完美的弧线，她找到了！“吱~~~~~~呀~~~~~~~”那华丽的别墅的门被一只白皙修长的手推开了，发出刺耳的声音。一个少年出现在林雪沫的视线里。阳光细细碎碎地洒在他的身上，乌黑的头发被晕染出温柔的光泽，那双像樱花般美丽的眼睛却总让她感到一丝丝的寒冷。呼——仿佛河里有什么在呼唤那项链，那项链瞬间从她指缝中滑了出去，径直掉进了河里。项链！林雪沫想都没想就本能地跳下河！哗……哗……哗……水花一下子从四面八方涌了过来……一串串的水泡不断地从她的嘴里冒出……好累……心底有股凉气慢慢开始在血液中蔓延开来……灵魂仿佛渐渐被什么抽离…………“她还没醒吗？”一个清亮的声音响起。“还没有呢。”某个人必恭必敬地回答。昏迷中的林雪沫仿佛感到一股奇怪的力量牵引着自己醒来。林雪沫吃力地睁开眼睛，发现自己已经躺在了一个梦境般的房间里，那早上看到的少年坐在床边，一双月光般美丽的眼睛凝视着她。“你怎么样了？烧退了吗？”少年说着将手放到林雪沫的额头上。她的脸迅速变得绯红。明媚的阳光透过明亮的窗户射进房间来，他的手冰凉彻骨，她的额滚烫似火。“你……我……我……怎么会在这里……这是哪里？”林雪沫轻轻地问。金絮熙将她轻轻地托起来，把枕头垫在她的背下面，却没有回答她的问题。“你……当时在找什么？”他似笑非笑地望着她。她笑而不答。她抬起洋娃娃般的眼睛，碰上他迷离的眼神，一种默契似乎在他们之间伸延……他，我是不是曾经见过？“你叫什么名字啊？你救了我，我总得知道你的名字吧？”“金絮熙。”他轻描淡写。金絮熙……金絮熙……林雪沫仿佛曾经听过这个名字，可是却怎么也记不起来。“你呢？”他侧过头深深地看着林雪沫。“我……”她还没说完，仆人就进来了。“少爷，您要的粥。”仆人轻轻地将粥放在床头柜上，然后又静静地退出了房间。“我叫林雪沫。”她绽开一个唯美的笑容。林雪沫！听到这个名字，金絮熙猛地抬起头，用一种奇怪的眼神望着林雪沫。“你……”他欲言又止，“你叫林雪沫？”“对啊。”这怎么可能，她就是林雪沫？“你……五岁的时候……有没有和一个男孩……一起……去一个被称为Hyacinth’的地方……”金絮熙低下头，他不敢看林雪沫了。“我……我不知道。”林雪沫无奈地苦笑，“我在六岁的时候发生了车祸，失去了在这之前所有的记忆，我的父母……他们……在车祸中丧生，而我……我去了孤儿院，七岁的时候，我现在的父母把我接回了家，然后一起搬到法国来……所以……我也不知道……”她，失去了记忆？金絮熙心里仿佛被针刺了一下。他忽然奇怪地盯着林雪沫。阳光，温柔照耀在他们的身上。和煦的阳光下，他发现自己的心跳竟然急速加快，他呆呆地望着她，有种奇怪的感觉滋生出来。他忽然握住她的肩膀，右手托住她的后脑，他低下头。她惊愕地睁大了眼睛。他的呼吸有些滚烫，轻轻呵在她的嘴唇。温热的，有清新的味道，她的双唇看起来那样温柔，就像洒满大海的月光，就像庭院里淡淡的风信子。愈来愈近，他和她的唇只有纱般薄薄的距离，可以听到彼此慌乱的心跳。他轻轻吻住她的唇。两个人的嘴唇紧紧地吻着，他的嘴唇灼热滚烫，她的嘴唇清甜柔软。他的心在胸口疯狂地跳动，她被他吻得无法思考，手忽然地僵住，恍若不由自主地旋转着，眩晕着，陷入一个充满强烈的风信子香气的漩涡。他拥紧她越吻越深，无法呼吸，也不想呼吸，吻住她就仿佛再也不忍放开她。帅气的少年。唯美的少女。没有人知道那时间过了多久，也没有人会去在意它。他轻轻地放开她，呆呆地望着她：“对不起。”林雪沫不知道该怎样回答。两双美丽的眼睛久久地对视着……“现在……几点了？”她慌乱地低下头，柔顺的头发凌乱地垂下。“11点多了。”他尴尬地转过头看时间。“我，我要回去了。今天……谢谢你。”“谢我？谢什么啊？”他疑惑不解。“谢谢你救了我。”她露出一个甜甜的笑容。好像……真的好像……她一定就是当年的那个小女孩……金絮熙赶紧手忙脚乱地扶林雪沫下床：“那个……我，我送你回去吧。”红色的法拉利里，他默默地开着车，不时望望身边的她，她一直低着头，若有所思地摆弄那她几乎用生命换回来的项链。“这项链对你真的那么重要吗？”金絮熙心里忽然生出一种奇怪的感觉。“恩。”林雪沫抬起头，脸上挂着幸福的笑容，“这是我男朋友离开法国时送给我的。”男朋友……她已经有男朋友了吗……1200字以上 初一 散文
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枷锁心灵上的枷锁。封住了一开始天真烂漫。带来的是无边境的绝望。他们听不见内心的呐喊。看不见那内心的泪水。笑容消失。留下来的是阴霾。他们隐匿内心的悲痛。他们渴望内心的枷锁被打开。可是。谁能够来拯救他们呢？心灵上的那锁。坚固牢实。但是。总有人能够打破。也许是锁住心灵者自己。也许是遇到了什么事情。也许是一些小伙伴。心灵枷锁是可以打开的。你不去试探。你不知道那锁。已经不在自己掌控之中了。150字 三年级 诗歌
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枷锁我走过你走过的流年季节深锁的纷扰等不来梦回卷帘轻挽落日的碎光不迁我梦到了久止的热息搁浅在了我的梦里初三:王解蓉50字 四年级
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跳出枷锁他是一位天才书法家，9岁参加日本青少年书法展，就在东京掀起一股旋风。四幅作品，全部被私人收藏，共卖出了1400万日元。当时，日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言，在日本未来的书坛上，必将升起一颗璀璨的新星。二十年过去了，一些原本寂寂无名的人脱颖而出，而他却销声匿迹了。2002年九州岛樱花节，小田村夫专门拜访了这位小时候名震四岛的天才。在看了那位天才书法家的作品之后，仰天长叹：右军啊，你毁了多少神童！右军就是王羲之，一千六百年前的中国大书法家。原来这位小神童临摹王羲之的书贴成瘾，经过二十年的苦练，他的字与王羲之的比较起来，几乎能够达到乱真的程度。可是他自己的东西呢？一丝都找不到了！在鉴赏家眼里，他的书法已不再是艺术，而是令人厌恶的仿制品。一个天才因模仿另一个天才而成了庸才，这不是书法世界里独有的现象，它存在于社会的各个行业。现在经济、文化乃至各个社会领域，大师级的人物之所以寥若晨星，绝不是天生的庸才太多的缘故，而是有太多的天才因模仿而成了庸才。跳出“圆圈”的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。当你看到身边的交通警示牌上写着“小心慢行”，而美国的交通警示牌上却写着“如果想让你的车子游泳，请照直开”的时候，你是否感受到了风格的魅力。“小心慢行”一句极其规范化的话，或许只会让人不屑一顾；而创新的产物却不一样，它在给人幽默感的同时，深深地印在了每一位驾驶员的心中。一成不变的事物，有时并不能达到理想的目的，而带上风格的创新，哪怕只有一点点，也许会让人拥有喜出望外的收获。这就是新生事物旺盛生命力的写照。也许你要说，被圆圈套住的事物有章可循，它更稳定；可是别忘了，跳出枷锁，创造风格，永远领先于被规范化的条条框框，因为它被注入了一种鲜活的思想——创新。贝多芬说过，一个卓越的人的一大优点，就是在陈旧与新颖之间果敢地选择了新颖。面对同样一颗石头，许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石，可是罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头，并把它雕成著名的大卫像。正像其他雕塑家所言：这颗石头上的纹路与艺术相悖离，可是为何罗丹却不这么认为呢？因为他走了一条不常规的路。他用自己的技艺，避开石头固有的纹路，创造了雕塑界的一大“奇观”。是什么东西如此出类拔萃，是什么东西敢于走出枷锁，实现完美？是创新，是一种与众不同的风格，是它们在向“规范”挑战，是它们为敢于创新的人蓄积了胜利的呐喊。规范化的城市、街道，规范化的工作、学习，规范化的生活、娱乐，是否已经让你厌倦了？没关系，只要你带上在规范的圈子里所学的知识，用勇气武装自己，带上一颗年轻朝气的心，坚定地跳出这一束缚思维的条框，你就会看到创新在向你招手，它会带领你走向生命的另一个极致！自信一点，跳出枷锁，创造风格吧！别让生活磨平了你的棱角，别让现实消融你的斗志，圆骨谨慎之辈只能获取片刻的安逸，让你的光芒更耀眼些，更夺人些。历史便会在你的脚下铺开。“古来圣贤皆寂寞，只有‘勇’者留其名。1200字 高二
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突破友谊的枷锁情，单单一个字，就包含了千言万语。友情、爱情、亲情，也永远让人琢磨不透。那复杂的思想，就那么缠缠绵绵，飘飘洒洒，占据所有位置。而当你真正了解情的真，情的美时，你才发现：不知何时，情已悄然离你而去。——题记对于小学生，友情往往是单纯的，可当我们逐渐的长大，越来越多的，是欺骗，是利用。她，小P，漂亮腹黑的萌妹子；她，小Z，幽默内向的大姐大；我，开朗活泼的假小子，当多年过去，各人的性格已不同以往，取而代之的，是更多难以理解的嫉恨。我们默默看着对方，眼神里，透着令人不寒而栗的刻薄。我先发了话，语气里满是不屑：“你们觉得这样闹下去有意思吗？”我瞥了一眼她们两个，转身，回到位上。“停下！”我摇摇头，脚步丝毫没有止住。现在的我们，已经不可能回到从前了。我闭上眼，尽可能不让眼泪流下来，可还是没有成功。我望着她们，眼睛里满是复杂的思绪，太多的矛盾、嫉妒，已经不可重头再来了，唯一的，只有解脱。那天，小雨绵绵，本应是一个清新自然的日子，却因为别人的一席话，心情立刻糟糕透顶，没错，那句话就是关于漂亮腹黑的小P的。我当时正在教室里整理作业，同学们都去上音乐课了，只留我一人，很快下课了，小K突然跑来，焦急地对我说：“诶，匡，今天上课我听见小P说你坏话呢！”我诧异地停下手中的工作，紧盯着小K，她平常跟我也不算太熟，是比较要好的，而且她是个天真的女孩，应该是为我气不过。我转过头，轻轻地说了声“哦”，我不能不相信她，因为之前我已经听到了许多风言风语。跟大姐小Z的决裂，就不如小P这般道听途说了。对于相信小P，我觉得还不如相信小Z好一点，可她的脾气太暴，之前小P也是因为这个，才绝交了她。我对她是信任的，更多还是因为她的脾气。我们第一次一起出黑板报，她就以班长的身份命令我们做这做那，自己则好不惬意。更让我们愤然的，是她删掉了我们出的好多好点子，其中大部分就连老师都夸奖过呢！也许吧，这不算我们有心计，但是，事情也不简单，我们终究还是期盼和好。可小P的强势、小Z的拉不下脸和我的毒舌，还是造成无法互相理解的主要因素。800字 六年级 叙事
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另一种枷锁哪个女孩儿不喜欢长发？活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。那天，爸爸又看着我的长发发起了感慨：“还是把长头发剪了吧。看你樊莹姐姐多聪明。才比你大六岁，就上高二了！而且这次期末考试，她在全年级里考了个第二名呢！她就是短头发呀。”我虽然很佩服樊莹姐姐，可是，却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气，找出有力证据说：“我们班曾书晴也留长发，但她的学习成绩也挺好的呀！”爸爸听后，觉得自己理亏，就忙改口说：“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头，多麻烦。要是短发呢，用梳子梳两下就行了，多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳，你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了，他手拍着桌子，瞪着眼，对我嚷道：“我说不好看就是不好看！你明天就得给我剪了！”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了，虽然我心里还是一个劲儿的反抗，却再也不敢说个不字，只好含着眼泪点头答应了。第二天，我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时，我真想大哭一场！好不容易留长的辫子，说剪就剪了！我知道，这场斗争不只是对头发的限制，而是另一种枷锁。五年级:︶绯色琉璃★450字 五年级 叙事
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枷锁无尽地狱的边缘，想要跨出它，费尽一辈子的精力。因为有岁月的枷锁，牢牢地禁锢，为自由而使尽浑身解数，逃不出这枷锁与地狱。岁月的枷锁，也只有岁月能把它打开，花尽一辈子的年华，死去的前一刻，才知道岁月的枷锁比谁都脆弱。六年级:沐漓100字 六年级 散文
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枷锁何时世界变的如此暗淡何时我们失去了自我父母期待的眼神就象一道道枷锁锁住了短暂的童年苍白了灿烂的青春那黑色的字在雪白的纸上张牙舞爪然后将我们淹没我们都是一只只金丝雀在华美的鸟笼里早就失去了飞翔的权利100字 一年级 诗歌
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枷锁(2)打开心?中的枷锁。大胆点。把不愉快说出来。这样你便会愉快！打开心?中的枷锁。开心点。你会收获到一种快乐。一种只有敞开心扉的快乐！打开心?中的枷锁。别在关上它了。因为。你会失去很多别人轻轻松松得到的东西...丢弃心?中的枷锁吧！不然。会失去太多的...100字 四年级 诗歌
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挣脱世间的枷锁！遥想——战国时期，兵荒马乱。血腥、杀戮、死亡。弥漫在四周，让人无法喘息……久经沙场的战马——无情的践踏！战马——在嘶鸣，在向旷野宣泄仇恨！暮色袭上苍穹。战场上的硝烟，逐渐逝去……为护国，保家——战死沙场！死而无憾……若上天给我一次选择。我选择——血洒疆场！就为——摆脱世间的束缚……初一:朱学田100字 初一 日记
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被套上枷锁的天堂零零散散地上的碎片茫然旋转摩天轮上为何没有了笑声棉花糖里为何充满了苦涩灰色记忆里你的笑容定格在瞬间变换的是哭泣的脸玻璃上的裂痕刀尖上的血迹处处通向了地狱天堂呢你的影子在哪里我奔跑着希望自己在疼痛中放弃悲伤隐约里我看见了被套上枷锁的天堂100字 初一 看图作文
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