我与书遨游
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神“这是杜甫眼中的书。由此可见，书是很重要的！
昨天读到第几页了？主人公比赛成功了吗？一进家门我就想起《马小跳》的书中情节，换好鞋就准备冲进房间看书。但是此时妈妈跟我说：“快点去洗澡，已经很晚了。”我只好及不情愿地应了一声：“哦——”我马上去洗澡，洗完澡后用最快的速度跑到房间开始看书。我津津有味地在那里看书。过了一会儿，妈妈叫我去睡觉我都听不见。过了十分钟，妈妈来到我的房间看我还在看书便说道：“那么晚了，还在看书，快点去睡觉。”说完就把我推上床……
我躺在床上一直在想主人公的梦想是什么？他们会不会查到凶手？一连串的问题不停在我脑海里运转着。我受不了！我想到一个办法，等爸爸妈妈睡着了，我就偷偷地看书。一串脚步声走进爸爸妈妈的房间，终于进去了。我马上行动起来，我踮起脚尖轻轻地走进书房。过了一会儿，我停下来竖起耳朵听有没有动静，在黑暗中找的那本书。我巴不得是一只会识字的猫，轻轻地走到地面上不会发出一丁点儿声音，在走路时竖起耳朵听有没有动静，在黑暗中用明亮的眼睛找到书。我快速地回到房间，拿起手电筒躺在床上，打开手电筒在那时看起书来。一页、两页…。我像一匹饿狼贪婪地读着，生怕漏下那么一丁点儿。我又快乐又高兴又惧怕——这种窃读的滋味。看着看着就忘了在床上的目的——睡觉。
过了一会儿，妈妈再次来到我的房间一看我在看书又高兴又生气说：“静敏，快睡觉！”我只好合上书，咽了一口唾沫把所有知识都像囫囵吞枣地吞了下去，然后才依依不舍把书放好。
我爱读书，书是一位无声的老师教会我们知识；书是一位老人教会我们做人的道理。我要努力读书，报效祖国！
我的人生〔第五十四章〕大厅的神秘老者_1200字
时间匆匆而过，犹如闪电般让人不明不白一闪而过。泽东在被影带入中国超能联盟之后便告诉家里人一声要出去别的学校读书，父母本来不同意，可是泽东用了他三寸不烂之舌说服了父母，而泽欣死缠烂打的要跟着泽东，最后还是被泽东落在家里。
泽东在中华国超能联盟之后也有老师亲自辅导，而且还教导泽东如何稳定操作超能力，可以说这一年里泽东的进步飞快，实力完全可以跟得上影了，这让辅导他的老师大为惊讶，也感到非常欣慰，老师也说过从来没有教过学习天赋这么高的超能力学生，或许如今学习天赋能跟得上泽东的超能力学生没几个。
在学习之中泽东也明白的超能力可以分为先天强者与后天强者，先天强者便是出生便携带有超能力或者无意中开发超能力的人，而后天超能力者便是通过魔鬼的训练而达到潜能的开发从而变为超人，但是后天超能力者的超能力只能是超强记忆力，超强臂力，超强思维能力，超强眼力等等。而并没有像影那样可以控制影子的能力，或者像炎帝那样可以控制火焰的力量。
泽东也开始毕业称为中华国超能力联盟中的一员，当泽东兴高采烈的进入超能联盟时，发现他是第十一个超能力者，也就是说除了泽东中华国只有十位超能力强者。
大厅内空空只有一人，一个老者正在扫地，老者完全无视泽东进入，继续扫着他的地，老者头发与普通老人不一样，乌黑亮丽，满脸的皱纹，像水纹一般一条接着一条，双眼无神，腰弯得好像一把镰刀。泽东摇了摇头，走过去刚想问一问为什么今天这里没有人，所有人都出去做任务了？可是当走到老者不到十步的距离时，老者突然停止手中的动作，整个人暂停在原地一动不动。泽东见老者不动，自己也停止向前的脚步。但是就在泽东停止的瞬间，眼前的大厅内突然黑暗下来，泽东发现瞬间他便只有他与老者两人。泽东异常惊讶！这是怎么回事他也不清楚，可是随着他刚刚停止，如今想要动弹身子却不能动弹了。
“新来的年轻人，你也不过如此。”苍老沙哑的声音从四面八方传递过来，但是泽东却发现老者此时又开始扫起了地，但是在一大片黑暗中扫地感觉特别奇特。
“前辈你是谁？”泽东带着一丝惊讶问道。可是老者还是继续扫着他的地，泽东立马全身放松，观察起周围空气的波动，但是他发现周围的空气并没有太大的波动，只有一处隐隐约约有人在呼吸的波动。泽东心神一转，立马控制着空气缓缓向有呼吸波动的地方包围而去，泽东发现老者在原地扫地便没有呼吸，但是一个人没有呼吸除非他是死人，不然每个人都会呼吸，就是鼻子不呼吸，可是全身的汗毛孔收缩的时候也会带动稍稍一些空气波动。
“既然你一来就给我下马威，那就是你是老人我也不会仁慈。”泽东心中暗暗冷笑着，突然包围的空气化为一把剑刃挂在老者的脖子上，泽东发现那个地方传来微微紧促的呼吸声，然后泽东便发现周围的黑暗突然消失，他又回到原先的大厅内，而老者此时满脸不可思议的看着泽东。
“有两下子，你是第一个能发现我的新手学者。”老者不可思议的目光死死盯着泽东，双手举了起来，因为此时他能清楚的感觉到他的脖子上挂在一把异常锋利的利刃。
高二:利平
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遨游书海高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本你喜爱的书就像一条小船，载着你在知识的海洋中勇往直前。3岁时，我喜欢躺在妈妈的怀里，一遍一遍的翻阅着手中的绘本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在书中以诚信为伴。7岁时，我喜欢靠在爸爸的肩上，听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从一个树洞掉下，带着我在美丽的王国里四处游玩。书打开了我对知识的向往，一本一本好书伴我成长。直到那一次，我走进图书馆，知识的巨轮扬帆起航。那是二年级的暑假的一天，妈妈领着我走进图书馆。一本本书，就像一只只飞翔的鸟儿，把空旷的书架，装饰成鸟窝，鸟儿们待在窝里，把书架装饰的缤纷多彩。那一本本漂亮的绘本引起了我的注意，我挑来挑去，每一本书都充满了亮丽的色彩，我禁不住诱惑，开始一本一本的翻阅起来。一本、两本、三本……绘本已不能使我满足了，我走进童话书去，小心翼翼的拿起一本童话书，轻轻地打开它，虽然童话书里并没有绘本那么多图画，可生动的故事情节使我爱不释手。《海的女儿》、《阿里巴巴与四十大盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书，使我身临其境，仿佛自己也有了魔法，乘着飞毯，寻找神奇的神灯。两个小时过去了，我撑着柜台从地上爬起，现在已经是下午一点四十分了，我用小书包里的面包充饥，看到图书馆里的人所剩无几，我也意识到：该回家了。我依依不舍地放下手中的书本，拨通妈妈的电话，我用仅剩的零花钱买下了《一千零一夜》，这时，妈妈到图书馆来找我了，看见我手中已经买下的书，温柔地说：“再买几本吧！我给你钱。”妈妈从包里掏出两张100元递给我，我拒绝了：“不用了妈妈，来图书馆看书是我最快乐的事。”之后，我常常利用周末时间到图书馆，一看就是几小时。再后来，我开始攒钱，学着在网上挑书、买书，满足了我迫切的读书欲望。书是一艘巨轮，载着你，载着我，在知识的海洋中航行，它是你最好的伴侣。750字 五年级
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我与书每次走进家里宽敞明亮的书房，我就会有种不一样的亲切感，那是爸爸收集了满满一墙壁书柜的书籍在吸引着我。我特喜欢的是那种微微泛黄的线装书，虽然它看起来有点沧桑，也不知历经几个人的手，但我依旧喜爱它。吹掉它的灰尘，翻开它的书页，一缕书香，飘入鼻中。没错，我对书籍是情有独钟的，与书之间也发生了不少故事。每次拿起书，文字就如同流水般映入眼帘，淌入心中。让我印象最深的还是那次“窃读”的经历。在那个夜黑风高的晚上，即便夜色已深，我还捧着一本《时文选萃》全神贯注地看着。爸爸走进房间催我“多晚了呀，赶紧睡！”说着就要关灯。我连忙喊：“嘿嘿嘿，别关别关，再看一会儿，一会儿！等会我自己关！”但是爸爸还是狠心地关了灯，把我架到被窝里强制压住睡觉。可我的脑袋里还装着刚才那篇没看完的文章，书里的内容还真的是很吸引人，讲的那些励志故事名人典故什么的，让我沉浸于其中无法自拔。于是，我就闭着眼睛再伴着均匀的呼吸声假装睡着了。爸爸看着我入眠了，就轻手轻脚地关门出去了。过了一会听着没有脚步声了，我就赤着脚踮着脚尖偷偷去把灯打开了，还边竖着耳朵继续看那未完的故事，渐渐地又沉迷到书中。这一来不知时间过了多久，我也不知伸了几个懒腰、打了几个哈欠之后。一看时间，竟然快十二点了！这时夜深人静，万籁俱寂，偶尔听到些小动静竟然让我心生恐惧，突然我还听到远远地响起了一阵急促的脚步声……于是，我下意识地飞快放下书，关了灯，赶紧把自己用被子掩住，那一刻我突然听到了自己的心跳声……那是爸爸进来房间查岗了，他帮我拉了拉被子盖得严实一些。其实，我相信爸爸应该听到了我在被子里的骚动声。因为他隔着被子轻轻地拍了拍我的屁股，然后走了……这就是我迷恋着书的故事，并且我坚信着：与书为伴，高峰可攀；与书为友，天长地久。700字 五年级
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我与书书，它像一个巨大的海洋，里面装着快乐，知识和智慧，还有情感。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯的阶梯。”是呀，在快乐的书海里游览过的人，在成功上更上一层楼。书，它不仅能丰富知识，还能陶治情感。当你静静地坐下来，捧起一本《假如我有三天光明》时，你就会觉得，你就是书中的那个小女孩，与她度过一次又一次的难关。你会知道小海伦失去双眼的痛苦，在遇到教师又是保姆的好人时的幸运，当上大学时的艰苦……你会感到你好像被书关进去了一样，在书海当中慢慢地、细细地体会书。当小海伦难过时，你也会感到伤心，当她幸福时，你会感到无比的欢乐，当她艰苦时，你会感到身上好像有大山重的岩石在“泰山压顶”。书也像一面镜子，它就这么奇妙，给人带来无限乐趣。书，它不仅能陶治情感，还能叫我们怎么做人。当你翻开《崇尚科学，抵制邪教》这本书时，你就会知道什么叫邪教，什么叫科学。它告诉我们，我们要抵制没有科学依据的邪教，相信科学，因为科学成就未来，有许多的人因为邪教毁了他的一生。有一个十分聪明的小女孩，善于弹琵琶，有一个幸福美满的家，可她妈妈却迷上了邪教，还差点害死了小女孩，可是她的双手严重烧伤，导致她再也不能弹琵琶了。我真为小女孩的事感到难过，也对邪教的憎恨。书，它不仅能教我们做人，还能启迪智慧。我翻开《寓言大王>这本书时，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含义，使我感概万千。骄傲的兔子与不懈的乌龟赛跑，好心的农夫与恶毒的蛇，河神与诚实的樵夫……这些故事一幕幕地出现在我脑中，我满怀情意地想：如果这些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中寻找香甜的蜂蜜，满足我心中的快乐。书海，这个巨大的知识宝库，它能给我们快乐、知识、还有智慧，给我的成长道路上画上一条美丽的弧线。哦！书，我成长的好伙伴。700字 四年级
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我与书我与书，书与我，从相识到相知，几近形影不离。像一阵阵使人心旷神怡的和煦春风，像一群群蜂蝶飞过芳香四溢的花丛。每当我回忆起读书时的画面，心中就不禁涌起愉悦之情。记得我第一次读书的时候大概是两三岁吧，有一次妈妈领着我来到图书馆，给我挑选了一本绘本。妈妈一页一页的教我读，我结结巴巴的跟着读了起来。温暖的阳光照在我的脸上，暖暖的，我觉得幸福极了。我看着那一行行的文字和五彩缤纷的配图，我变得越来越自信、读得越来越连贯了。这一次的阅读过程，解锁了我对书的美好的认知。此后，我与书就结下了不解之缘。我读的书很多，也很杂，从最初的图画绘本《神奇校车》，到简单的拼音读本《安徒生童话》、儿童文学《淘气包马小跳》，再到长篇小说《西游记》……我读过很多书，如今，我喜欢读的书是科幻类小说。前几天，我同爸爸又去了书店，一眼扫去，立马被了一本名为《金牌小特工》的书吸引了。我本想着再看看别的书，可是那本书仿佛散发出了耀眼的光芒，它像一块磁石一般吸引着我，使我不得不去买下它。到家后，我便开始津津有味地读了起来，我读得如痴如醉，时间一分一秒的奔跑，十分钟后，半小时，一小时，两小时……我还是没有读完，妈妈一而再、再而三的崔我上床睡觉，可书中的故事太迷人了，我好似忘掉了身边的一切，仿佛沉浸在了我的世界里。最后，在时间的催促下，我“伤心”的上了床，我把书规整的放在枕旁，希望它能伴我进入香甜的梦乡。《金牌小特工》这本书，让我学到了许多的枪械知识，了解了特工的一些本领，有了这些课本上学不到的东西，我可以在同学们面前好好的“炫耀”啦。书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。我们一定要多读书，这样才能丰富我们的知识，还可以给我们增加“营养”。700字 五年级
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我与书书，一个多么简单而又平凡的字啊！但是，它却在我心目中占着特别高的位置。在我记忆的空间中，总有“书的故事”在我的脑海里荡漾着，心里又不禁想起了那刻骨铭心的往事…… 那天，天气火辣辣的，照得大地直冒烟，连公路两旁的柳树都弯下了腰，仿佛正用手挡住太阳的光线，让人们在她这儿乘凉。这时的我正在家里没事干，准备去楼下的小店买一根冷饮吃，我蹭蹭地跑下楼，想着冷饮的方向前进，虽然热，但是我一想到冷饮，全身的劲都出来了，不管再热也值了。到了卖冷饮的地方，我选了根我最最喜欢的冷饮，刚准备去付钱，，看见了一本书，这本书的封面很奇特，有个满脸胡子的人站在甲板上，不知在干什么，而名字也很好玩，叫《鲁滨逊漂流记》，我的脑子出现了许许多多的问号，百思不得其解，于是利用买冷饮剩下的钱，买了那本书。一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本书。原来这本书的主人公叫鲁滨逊，他和其他的水手正在航海，突然轮船撞在了礁石上，于是船翻了，唯独只有鲁滨逊一个人活了下来，他漂到了一个名叫“无名岛”的地方，这28年的生活便由此拉开了序幕。看到这了这里，我不禁为里面的主人公捏了把汗。突然，妈妈大叫：“快出来吃饭!"我没有回答，依然沉浸在书的乐趣之中。过了一会，妈妈又叫了，可我仍然没有反应，反而看着书，津津乐道起来。事不过三嘛，妈妈的小宇宙爆发了，把我连拖带拉地丛书里拽了出来。我狼吞虎咽地吃完饭后，便继续聚精会神地看书了。从这本书中，我懂得了一个道理：一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄，也让我喜欢上了一句名言：害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍。书是我的好朋友，它陪伴我一起学习，一起成长，一起生活，也培养了我的情操，它让我了解了社会的百态，学会了各类的知识，懂得了做人的道理。我和书成为了好朋友，一对形影不离的好朋友。700字 五年级 叙事
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我与书书可以丰富人们的知识，陶冶人们的情操，启迪人们的智慧，教人们怎样做人。从一年级那个矮矮的小个子变成了三年级这个大个子，认识的字也多了，阅读面也广了。于是，我便与书结下了不解之缘。当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我所吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，文化的大门，令人心情无比舒畅。再说，我与书之间还有一段故事哩！那时，妈妈为了让我更爱读书，便买了一本《安徒生童话》给我。当我翻开每一个故事都会感动：看到《丑小鸭》时，我为它而感到深深地快乐；当我翻到《海的女儿》，我为她感到深深地惋惜……于是，我爱上了读书，爱上了写作……还有一次，妈妈见书对我的帮助那么大，便又买了一些书籍和我国的“四大名著”送给我做为生日礼物，还语重心长地对我说：“易辰，这些书的意思虽然深奥了一些，但是只要你深入去了解，细心去揣摩，妈妈相信你一定能行！”我自信地点了点头，便投入了千万般的书的世界中。当然，我也听取了妈妈的建议，一边读一边想这本书想告诉我们什么，并去了解这个故事是在什么情况下写的，这样就会大大提高我阅读的效率。日复一日，终于，我把妈妈买回来的书全部“啃”光了。甚至连我这个年龄都不适合的书也被我一一攻读，周围的邻居都一边瞪大了双眼看着我一边夸“神童”，“神童”！当然，书对我的帮助还不止这些，它让我从一年级到三年级都有一个稳固的位置——语文学习委员！怎么样？佩服吧？这些都是书这个美丽无比的天使给我的帮助。而且，现在，我的作文不仅被老师在全班当范文读，还荣获海峡“冰心杯”二等奖，这个暑假还可以到福州参加夏令营，听专家为我们讲课呢！然而，我并没有骄傲，而是让妈妈给我买更多的书籍，好让我增加阅读量，连老师都夸我懂事呢！现在，我书柜加上书桌的书一共有一百多本！令人无法想象！同学们，热爱书吧！700字 三年级 记叙文