“死……“的音乐课500字

“死……“的音乐课

500字 一年级 记叙文

“铃……”一声铃声,第四节课正式开始,“童鞋”们个个坐端正,音乐老师板着脸来到课室,用女高音般的声音,叫我们排队。(嘻……乱排一通)

来到音乐教室,叽叽喳喳的“童鞋”们做好,音乐老大说:“做好了,不要再说话,准备上课,请把音乐书翻到《筷子舞》那课,还有,请上一节课那些仪仗队的同学坐到第一排,我们分成三组。”(音乐老师的脸色不大好,令人不敢直视她)

音乐老师教好打筷子的“童鞋”,开始教打盘子的“童鞋”,可这些“童鞋”

大多数是男“童鞋”。(很顽皮)

音乐老师清清嗓子,望了望四周,严肃的说:“来,‘童鞋’们跟我做啊,敲一下板凳,因为是敲盘子,但没有盘子,敲板凳没回声,所以 一下,要‘嘘…….’,这样说,知道吗?” “童鞋”们点点头。(是心不在焉的点头)

音乐老师拍拍手,说:“来,拍一下。”音乐教室里马上响起“啪…….嘘……”的怪声,(有点恐怖)。不知怎么,越拍越走音,“童鞋”们从拍“啪……嘘……”到“啪…….丝……”再到实音“啪……死……”。音乐老师生气的大叫,“停停,停,什么乱七八糟的。”但还是有“童鞋”不知死活的“死——”下去,后来一看老师脸色变黑,才停息。唉,要是真的不停下来,一直叫下去,他们还真的会“死”了,而且还“死”的很惨呢。

全教完了,音乐老师让全部“童鞋”一起来一次。但声音只有两次,还有盘子没打。老师生气的喘着气说:“盘子呢?盘子去哪里了?”一位女“童鞋”笑着说:“我知道,盘子‘死’了。”整个教室立刻充满笑声。另一个“童鞋”附和着说:“盘子碎了!”一下子,“童鞋”们大闹了起来。

你问我们老师怎么了?当然是被我们气了个半死,那还用问。那盘子去哪啦?那你要自己去问盘子了。哈哈……

城市建设者

300字 五年级 叙事

每一天,我们都目睹着城市的变化,楼房变高了,城市变美了,而这一切功劳都要属于我们的城市建设者们。

城市建设者们大部分都是农民工。他们背井离乡,来到城市打工,长期见不到自己的亲人,在他们眼里到处都是孤独与寂寞。他们每天工作很累,但是待遇很低。他们穿得很破旧,吃得也不好,干的是很危险的活,而有一些没有良心的老板有时候少发给他们的工资,故意拖欠他们的工资。想到这里,我觉得那些老板真可气!

城市建设者们,他们默默的为城市奉献着。有了他们的辛勤劳动,我们的城市才变得更漂亮,我们应该多给他们一

点关心,社会应该多给他们一点温暖。

山东师范大学附属小学五年级一班:韩稷康

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