“死……“的音乐课
“铃……”一声铃声,第四节课正式开始,“童鞋”们个个坐端正,音乐老师板着脸来到课室,用女高音般的声音,叫我们排队。(嘻……乱排一通)
来到音乐教室,叽叽喳喳的“童鞋”们做好,音乐老大说:“做好了,不要再说话,准备上课,请把音乐书翻到《筷子舞》那课,还有,请上一节课那些仪仗队的同学坐到第一排,我们分成三组。”(音乐老师的脸色不大好,令人不敢直视她)
音乐老师教好打筷子的“童鞋”,开始教打盘子的“童鞋”,可这些“童鞋”
大多数是男“童鞋”。(很顽皮)
音乐老师清清嗓子,望了望四周,严肃的说:“来,‘童鞋’们跟我做啊,敲一下板凳,因为是敲盘子,但没有盘子,敲板凳没回声,所以 一下,要‘嘘…….’,这样说,知道吗?” “童鞋”们点点头。(是心不在焉的点头)
音乐老师拍拍手,说:“来,拍一下。”音乐教室里马上响起“啪…….嘘……”的怪声,(有点恐怖)。不知怎么,越拍越走音,“童鞋”们从拍“啪……嘘……”到“啪…….丝……”再到实音“啪……死……”。音乐老师生气的大叫,“停停,停,什么乱七八糟的。”但还是有“童鞋”不知死活的“死——”下去,后来一看老师脸色变黑,才停息。唉,要是真的不停下来,一直叫下去,他们还真的会“死”了,而且还“死”的很惨呢。
全教完了,音乐老师让全部“童鞋”一起来一次。但声音只有两次,还有盘子没打。老师生气的喘着气说:“盘子呢?盘子去哪里了?”一位女“童鞋”笑着说:“我知道,盘子‘死’了。”整个教室立刻充满笑声。另一个“童鞋”附和着说:“盘子碎了!”一下子,“童鞋”们大闹了起来。
你问我们老师怎么了?当然是被我们气了个半死,那还用问。那盘子去哪啦?那你要自己去问盘子了。哈哈……
城市建设者
每一天,我们都目睹着城市的变化,楼房变高了,城市变美了,而这一切功劳都要属于我们的城市建设者们。
城市建设者们大部分都是农民工。他们背井离乡,来到城市打工,长期见不到自己的亲人,在他们眼里到处都是孤独与寂寞。他们每天工作很累,但是待遇很低。他们穿得很破旧,吃得也不好,干的是很危险的活,而有一些没有良心的老板有时候少发给他们的工资,故意拖欠他们的工资。想到这里,我觉得那些老板真可气!
城市建设者们,他们默默的为城市奉献着。有了他们的辛勤劳动,我们的城市才变得更漂亮,我们应该多给他们一
点关心,社会应该多给他们一点温暖。
山东师范大学附属小学五年级一班:韩稷康
相关推荐
-
上音乐课今天我们第三节课是音乐课。音乐老师可漂亮了,她走进班级就叫徐赫和于海航去取琴了,取完琴后,我们就开始上课了。首先,老师给我们弹一首《如果感到幸福你就拍拍手》,弹完后,老师又教了我们一首歌,歌的名字叫《白衣白帽啊哩哩》。老师唱一句我们唱一句,我们的声音非常的宏亮。老师教我们一遍我们就会了。我喜欢音乐课。黑龙江省勃利县逸夫小学一年级:杨佳睿150字 一年级 叙事
-
死当你闭上眼睛时你看到了什麽当你看到一切时你已经睡了美好的、丑陋的只要睁着眼睛的人永远无法知晓当你想与我们分享这一切时你已经永远无法醒来沉睡啊沉睡在厚土里沉睡啊沉睡在另一个世界里现实的人啊渴望知晓另一个世界然而他们又惧怕了惧怕失去这个世界的美好惧怕得不到另一个世界的真实150字 一年级 写人
-
假死的恒星一天,一艘移民飞船在一颗不知名的恒星上降落了。那个行星虽说是恒星,表面却毫无光泽;虽然有人生活过的痕迹,却不见一人;虽然没有生命,却有一股阴森之气。那艘移民飞船之所以到这里也是身不由己。那艘移民飞船之所以到这里来,是因为地球上由于人类生活环境变差,导致了全球变暖。因此引发了世界大战,原因很简单:全球由于气温上升,两极融化成冰河,水位上升,土地被淹没,为了生存引发了世界大战。最后人们便开始移民,那艘飞船便到了这里。首先,下来了一队人,手里拿着枪,生怕有东西来个突然袭击。经过一番的考察出了这样一份报告:此地荒芜一人,但层结构完整。具备人类生存的一切条件。土地里有一些有机物体,地面上却没有任何生命。有水却没有鱼。空气中氧气含量占百分之三十。大气层毫无缺陷。听完这份报告,船长立刻下命令:全体工人立刻驾驶建筑飞船出舱修建太空房,其余船员留在舱里,听候命令。可是工人挖着挖着,挖到了一块石碑,于是交给了船长。经考古学家辨认,这上面是说这颗星球是一颗假死的恒星,现在是活的状态,不久后又要死了。话音刚落,只听“轰”得一身巨响,外面的工人全都窒息而死,最后只有一小部分的人逃了出来。数天后,考古学家把石碑后面的子翻译了出来:破坏了自己的星球就不要再破坏其他星球了。是啊,宇宙里只怕没有第二个地球了。”500字 一年级 说明文
-
兔子之死9月24日,妈妈告诉我兔子死了,那个时候我非常难过,妈妈又告诉我兔兔是被黄鼠狼吃掉了。那时的我愤怒不以非常想把黄鼠狼杀了,妈妈说那公时侯,零晨;4点我的外公听到有吱吱的叫声以为是老鼠,然后,又上楼看一下兔兔没事,又睡觉去了。等到天亮,阿婆准备打开笼子的时侯,发现兔子不见了在草丛发现兔子已经被咬死了可恶的黄鼠狼。150字 一年级 叙事
-
不死鸟我家有一种花叫“不死鸟”这个名字是我给它取的,因为它可以连续十天不浇水,而且越不浇水长的越好!我夸它是长生不老的“大圣”一次,我去姑姑家呆了十几天,其他植物已经渴的不行了,只有“不死鸟”还是长得好好的呢!这“不死鸟”只用淋淋雨水就可以长得很好!这些“不死鸟”长大了还有许多种子,这些种子长大,掉进泥土里,又可以长出新的“不死鸟”怪不得叫不死鸟呢!我家阳台长满了“不死鸟”这“不死鸟”太好养了!照这样下去,我家的阳台会放不下的,所以到时得送人了!200字 一年级
-
音乐课今天,有音乐课,本来音乐课唱唱歌,听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过,今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢?就让我娓娓道来吧。上课铃声响后,音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室,孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后,孟老师开始发话了,她语重心长的说:“今天,这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听,这不是很好嘛!只要听听就可以了,我喜欢。可是,她又接着说:“区领导要到我们学校来抽查音乐,也就是调研,要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样?等一下,我会把要抽考的曲目一一放出来,大家一定要熟悉这个音乐的旋律,还要了解这首音乐的演奏形式,乐器,作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子,我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是,我们也没有办法,只能一首首的听过去,并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐,一边又说着这个要记,那个要记住。哦!我的天哪!我们头都要爆炸了。终于熬到下课铃声响了,怎么这节音乐课时间那么久呀!简直是过了好几个世纪了,一节课下来,我们的脑子都快成浆糊了,快崩溃了。不过,总算结束了这节惹人厌的课。450字 三年级 叙事
-
音乐课上课铃响了,唐老师轻快地走上讲台,拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着:“摇太阳。”刚写完同学们就开始议论纷纷,一个同学大声地说:“老师,《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了,怎么还学?”唐老师神秘地一笑,说:“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了,这节课我们先复习一遍这首歌,然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落,教室便沸腾起来。一节快乐的音乐课开始了,由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌,所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了,首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演,老师对她们说:“你们别害怕,大胆些,你们要尽量带动下面的同学,你们就成功了。”开始演唱了,我们被她们的歌声如痴如醉,也跟着唱了起来,她们唱完后,就下去了。后来,郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演,他们唱的很放松。接着,老师说:“因为快下课了,所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱,然后就下课。”老师先请了金健松,他对老师说:“老师,我可以和我的好朋友一起唱吗?”老师点点头,说:“当然可以。”后来,当老师叫到我的好朋友张思漫的时候,我出了一身冷汗,要知道我和她是好朋友,下课我们又经常在一起唱歌,她肯定会叫我上去和她一起唱的,我腿都软了,果然,不出所料,张思漫叫我上去和她一起唱,我害怕地全身发软,张思漫说:“走吧。”说着,便把我拉上去了,我上到讲台后,面对着57双眼睛,腿不停地抖,如果不是因为裤子不太贴身,全班都看到的一清二楚,老师看到我们唱得十分紧张,唱完后,老师对我们说:“你们太紧张了,放松点,再唱多一次,应该会更好一些。”啊!这不是要了我的命,唱一次就好了嘛,干嘛要唱两次?可这是老师的命令,我只好硬着头皮再唱多一次,还没唱到一半,就下课了,可老师还让我们继续唱,正好五(3)班上公开课,下课了,老师们纷纷走出来,经过我们班,都停下来,听我们唱歌,这时,我感到无比地自豪。700字 五年级 记叙文
-
音乐课今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。550字 六年级 叙事
-
音乐课今天下午的第一节课,只见我期待已久的音乐课,因为音乐课总能让我开心。上音乐课了,只见肖老师背着钢琴走了过来,她把钢琴摆放好,大声的告诉我们:今天我们练大合唱。同学们一听,可开心了,当让我也不例外。孙老师把领唱,主持,伴奏,指挥都叫上了台,我也上台,因为我是指挥。刚开始我指挥的一点也不好,后来在贾老师的指导下,我有了一点进步,贾老师走后,肖老师又教我指挥,满满的我熟练了指挥的技巧。我们一共练了两首歌,只练了一两次,我就掌握了指挥的顺序,在我心中明白,只有好好练习,才能取得胜利。这节音乐课真开心。五年级:刘美琦250字 五年级 叙事
-
音乐课从开学以来,我最盼望的课就是音乐课。我们上音乐课要带口风琴,指甲要剪干净,都做到,加一分;有一项没做到,扣一分。剪指甲记住就行,但带口风琴可能记不住,因此,有些同学就把口风琴天天放在学校。我们只有上音乐课时,才能把口风琴从凳子的空档中抽出来。这学期,老师并没有给我们上音乐教材(音乐书)上的内容,只让我们吹口风琴。吹口风琴时,老师常常改编一些曲谱,让我们吹。有一次,老师把《粉刷匠》和《洋娃娃与小熊跳舞》合在一起,那声音欢快、活泼,好听极了!老师还常常带一些其他的乐器,例如:钢片琴、串铃、三角铁……让几位同学用这些乐器为我们的音乐伴奏,这样,我们的音乐就变得更加悦耳、有节奏感。我喜欢音乐课。250字 四年级 记叙文
-
音乐课虽然我讨厌音乐课,但是并不代表我讨厌音乐,今天,让我对音乐课又有了一个新的认识。对我的人生有了新的认识。“大家排好队,一个一个地进教室,别挤”。音乐老师那雄厚的声音在我耳边响起,在我叹怎么又上音乐课之际,吕俊杰猛一推,差点儿让我“四脚朝天,五体投地”我赶紧走,进了教室,找到了我的位子,坐下。做了一些训练后,上次课上考过的人出去玩儿了,只留下了一小半部分的人,而我,就是这中间不幸的一员,我东张西望,只见胡清科旁边有一空位,周围都是与我玩的好的朋友,我鼓足了劲,在张诗若玲转身之际,飞似地冲了过去,坐在了那里,可过了一会儿,诗若玲发现我的位置发生了改变,走过来,狠狠地对我说“回去!”我只好极不情愿地回去了,可我报着拉一个垫背,两个赚一个的心态说出了很多人的名字,我心里嘿嘿地笑了。过了好一阵自,老师才叫我的名字,我情不自禁地发出了一句感叹:“耶!”我上去了,开始唱“河………”我唱完了,老师给我点评,这时我才知道,我还有那么多那么多不足的地方,我后悔了,真想扇自己两耳光,为什么不在以往课上好好练呢?为什么不好好听别人唱呢?我以往一点不谦虚,虽然不骄傲,但不谦虚总是坏的。郑板桥说过:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。在人生的道路上曲曲折折,而我,在人生的道路上很多事不如意,总觉的别人堆自己很“不好”今天我知道了,其实那是因为我不谦虚。500字 六年级 叙事
-
有趣的音乐课这个星期的星期三,我们班上了一节音乐课,一节很有趣的音乐课。老师之前说过每节课上课时就三个同学轮着上台唱歌,从座位号靠后的开始。第一个上台的是我们班的学霸,一个有点羞涩的大男孩,只见他扭扭捏捏、慢悠悠的磨蹭了半天,还没弄出个啥名堂。老师今天看上去很开心,很容易就放过了他。接着出场的是一个高高瘦瘦皮肤略黑的女生,她的脸颊黑里透着红,小声的唱着,就像一朵羞答答的小花儿。一会儿,她唱完了,老师给了她一个鼓励的掌声,说了几句中肯的话。接着,就是最后一个出场者,我可爱的同桌,她唱着她的偶像的成名曲,一首很好听的歌。本来好好的,可是唱了一半,她就忘词儿了,这可真是件丢人的事儿啊!大家一阵哄笑过后,她接着唱了下去,真是越唱越好听,如果没有忘词那一段就完美了!老师欣赏的点点头,说:“真好听!我们都应该像刚才这位女生一样,大大方方的唱,唱错了也不要怕!那我们现在再请出我们刚刚没有唱的那位男生!准备好了吗?”学霸羞涩的笑笑,点了点头,“准备好了~”可是上台后,学霸“嗯嗯~哦哦~”了半天,还是没有唱出个所以然。老师笑了笑,挥手让学霸下来。我心里突然纳闷起来,现在的男生为什么这么容易害羞呢?啊~真是期待下一节音乐课!!!500字 三年级
-
难忘的音乐课学校中的每一堂课都令人难忘,它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂,应该就是音乐课了。 星期五,我们怀着激动的心情望着课程表,因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶,我们苦等的音乐课终于来啦!”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过,我们真的非常期待这节音乐课。 光阴似箭,日月如梭。一转眼便到了下午。音乐课是第三节课,我们只有一节课就到了。我们有的兴奋过度,腿快速摇晃起来;有的因为过度兴奋,中午没有睡着觉,所以昏昏欲睡;有的兴高采烈,与同桌在桌底窃窃私语…… 我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后,音乐课便来临了。 这节音乐课与往常不同,因接近考试,所以要学两首歌。朱老师承诺,唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑,但还是从命了。一首歌是《种太阳》,我们就像是歌中那天真的小女孩,唱得淳朴又欢快;另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》,我们好似歌中那个放小纸船的小男孩,深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好,是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了,我们也不后悔。但我们意想不到的是,学完歌后,老师居然真放了电影给我们看,我们都乐疯了。 这真是一节难忘的音乐课。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
-
吵闹的音乐课丁零零……上课铃声响了,这时的我们还沉浸在下课里的时光呢!我听到铃声响了想起裘老师常说的一句话:“铃声如命令,”我就端端正正的做着,等音乐老师进来,因为这节课是做眼保健操的,所以我就认真地做着,但是还有些同学就是把老师的话当耳边风,还嘀嘀咕咕说个不停,等音乐老师发火的说:“你们班今天怎么了,吃错药了吗?”这时那些正在讲话的同学立刻安静下来,可是不过一会儿又有人说话了,全班变得热闹哄哄的,这次老师却和蔼的说:“你们是不是想罚做10遍眼保健操才高兴啊!”其实老师心里已经很生气了,这个表情只是装出来的。这是我们班才真正的安静下来,具体是我们都不想罚做眼保健操。老师先让我们唱了《外婆的澎湖湾》我们前面唱的很好,后面就唱得不好了,于是老师让我们重唱了一遍。唱完歌以后老师就让我们吹竖笛《我怎样长大》别以为吹竖笛很简单,如果要按着节奏吹的话那是相当的难,我捶了一遍又一遍,还是没吹出,但是我的脑海里瞬间浮现出“世上无难事,只怕有心人。”这句话。于是我一遍又一遍的吹着,耶!终于有一遍是流利的了。可是,要等我向老师去过的时候偏偏下课了,真是可怜啊,不过没关系我可以下节课继续过关。通过这件事例我发现一个道理,没有做不好的事情,只有你不愿意做的事情。奉化市锦屏中心小学五年级 单梦雨500字 六年级 叙事
-
爆笑的音乐课浮躁的气息漂浮在我们教室上空,这节音乐课我们都感到很无趣,这些歌唱得简直让我们感到厌倦,何不来点儿新鲜的尝尝,嘿嘿,这次许老师好像猜中了我们的心思,以把这一遍歌唱好为条件,给我们放所谓的‘新鲜的歌’,这次,我们可来了精神,把歌嚎的老师不得不答应我们了。老师不顾什么好听不好听,手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’,我当时很无奈,但是没办法,同学们都喜欢这首歌嘛,于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生,心里感到很搞笑。我假装淡定的说:“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊!”我无语的望着老师手里的遥控器。。。就在这时,我们班强烈推出了一位高级选手:石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的在我们面前蹦跶了两步,一阵狂笑之后,他匆匆的走下台去。热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场,说女侠有点儿夸张,但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的身姿真是让我目不暇接呀。一开始,陈雨露跳了一下就有点儿不好意思,然后看看身边的那两位跳的如此激烈,自己也就没什么不好意思的了,嘿嘿,她们跳的好可爱,好给力内,都没有听见下课铃声,随着舞曲的戛然而止,同学们也才反应过来已经下课了,都纷纷哼着歌,走出教室了。这节无趣的音乐课,因这一首‘江南style’变得有声有色。500字 四年级 叙事
-
1.0