遵纪守法伴我行
“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”为了保证社会生活的有序、安全、和谐和文明,人类形成了一系列社会规则来规范自己的行为。遵守规则是人类社会生活能正常进行的前提和保证。
国有国法,家有家规,作为中学生的我们,同样需要遵守规则。只有接受规则约束,我们才能不断成长。
但是,在我们身边,仍有许多不和谐的音符。在购物时,时常能看到有插队的人;在马路上,能看到许多闯红灯的现象;在景区里,也有乱丢乱扔的现象;在图书馆里,还有人大声喧哗……看到这些不遵守纪律的行为,我心中一阵酸楚,产生了许多想法:这些人不是不懂纪律,而是明知故犯啊!他们为了自己的利益而忽视了规矩。面对这些行为现象,我认为学校应加强对中学生遵纪守法的教育,社会也应该加强对违纪违法现象的监督和管理。
有这么多违纪的现象,就也会有些违法的现象。
一次,成绩优异的小明放学时认识了一位社会青年,这位社会青年教小明学抽烟,小明因好奇上了烟瘾,从此,这位青年一直给小明烟抽,小明觉得老是抽别人的烟太不好意思了,于是起了偷窃的坏念头。形成了偷窃的陋习,从而走上了违法犯罪的道路。“要想人不知,除非己莫为”最后,小明和这位社会青年受到了法律的严惩。
一方面在于小明自己交友不慎,没有正确的交友意识,同时,小明抵不住诱惑,存在一些侥幸心理,没有自觉心,更做不到“慎独”,小明为谋取私欲,昧着良心去偷窃,从此犯下了一个无法弥补的错误,影响了终生。另一方面就是学校和家庭的教育,我们正处青春期,心智不够成熟,非常需要学校及家庭的教育指导,而对于学校和家庭的教育指导,我们也应愉快的接受,并牢记在心,自己也要有一定的法律意识,做到遵纪守法。
那么,在我们的日常生活中,同样不能忽视规则,不能忽视法律。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从我做起,从小事做起,从日常生活做起,学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律!
没有圆规和直尺,就画不成方形圆形,正是因为有了模型的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能勾勒出美好的形象,我们一起加油吧!
遵纪守法,提高社会风气
当今社会,人口素质,社会风气在不断提高,人们在为了创建更和谐的社会而不断的努力着,从古到今,像这样的例子有很多,历史上一些着名的政治家,军事家,为了维持统治的秩序,保持内部的一致,增强战斗力,都是非常注重纪律并带头遵守的。
三国时期着名的政治家,军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征,路过一片麦田,曹操当即下令:“任何人不得践踏麦田,违者斩。”命令一下,人人都小心起来。偏巧,曹操的马受惊了,奔到麦田里去,官兵见状,都站在田埂上,路旁边,默默的看着。曹操牵回了马,立即把行军主薄叫到马前,让其议罪。主薄言引《春秋》说“罪不加于尊”。这件事就算了。曹操说,我自己下的令,自己带头去破坏他,怎么让三军执行?但我是全军之主,也不好自杀,只有处于刑法了。说着他拔出自己的宝剑,割下胡须(古人是不割须不理发的,这是当时的一种刑法)。曹操自刑,全军震动。此后,曹操的威望就更高,曹军的纪律也更严明了。
尽管这样,还是又美中不足的地方,不断的在有人以身试法,挑战法律江西有一个例子,一个13岁的在校未成年人听说不满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任,于是计划在年满14周岁之前犯罪。经过准备策划,他于14周岁生日前一天杀害了一个年仅11岁的女孩。当然,这是一个很极端的例子,但能说明一些问题。青少年的认识水平并不是我们想象中那么低,他们能够很快理解法律的规定是什么,却未必会遵守。他们叛逆的心理有可能会促使他们知法犯法,以身试法。所以,遵纪守法是我们每个人的义务与责任,作为祖国新一代的建设者,我们更应当去遵守去普及。
和谐,大同的社会是我们每个人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用实践去努力的创造。普及法律知识,是提高素质的基础,扫除法盲,让大家对法律都有一定的了解,保护自己的权利,遵从自己的义务。法律与道德也是并存的,一个人有道德有修养,有了良知,才会遵守法律,才能使自身的素质有一定程度的提高。以身试法,挑战法律和道德只会给自己和家人,甚至别人的家庭带来悲痛。
当今社会多已被金钱和名利淹没,作为祖国觉醒的心一代建设者,我们绝不可以被名利与金钱打败,绝不可以为了这些埋没了道德与良知。作为中学生的我们,能做的也有很多,从我们的身边做起,校园里,图书馆,公车上,随处可见,举手之劳。《中学生日常行为规范》更是身为一个合格的中学生应该遵守的。
最后,我想说的是,在这里,我写的不仅仅是一篇文章,我希望并不是我一个人在为这些而努力,我想带动更多的人来为了我们的家园,为了未来的和谐社会而努力,大家一起努力,做个遵纪守法的好公民,好学生,我们向往的,追求的社会才会更早的到来。让我们一起努力吧!
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遵纪守法在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。小康六年级:邹露800字 六年级 叙事
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安全伴我行随着科技的飞速发展,路上的车辆在不断增加,世界各地也在频繁发生交通事故。不说其他的,就拿中国来说吧。每天都有成千上万起交通事故,而每起交通事故都意味着车破人亡。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!珍惜生命,减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯希望大家都能记住“交通连着你我他,交通安全靠大家”!800字 四年级
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书香伴我行“读书破万卷,下笔如有神”,“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,每当我们走进学校的阅览室、图书馆就可以见到那么多有关于读书的名人名言,可见书对我们来说是多么的重要。当一个人学会了阅读,就会沉浸在书海中快乐地遨游,书中的一切就会栩栩如生,跃然于纸上。我很小的时候,每晚睡觉前都要缠着妈妈给我讲故事,于是妈妈总会捧起童话书绘声绘色地讲,我竖起小耳朵听得如痴如醉,完全沉浸在那美好的童话境界里。在妈妈温柔的讲述中,我的脑海里装满了一个又一个妙趣横生、优美动听的童话故事。后来我渐渐地长大,终于能自主阅读了,于是书柜里的书也越来越多、越来越广了。书不醉人人自醉,曾有多少时刻独自一人关在书房里,静静地享受着书中的乐趣,每月我订的一期的《我们爱科学》、《儿童文学》更是成了一种期待。我就像一只小蜜蜂,来到知识的花丛中,尽情地“采蜜”,快乐地吸取营养,积累更多更丰富的知识。我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;曾为《海的女儿》中美人鱼的悲惨结局而潸然泪下;曾对哈利波特的神奇魔法而心生向往;更为骆驼祥子的悲惨命运而感慨万分……特别是读了笛福的《鲁滨逊漂流记》后,我为鲁滨逊的勇敢坚韧而佩服不已!对于鲁滨逊在荒岛上传奇经历的描写,让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。他敢于冒着生命危险去出海航行,而且就算受到了一次又一次的挫折,但他为了自己航行大海的理想,还是百折不挠。尤其是当他身陷绝境时,仍然能够勇敢地面对生活、创造生活,实在是难能可贵。我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,在人生的航海中,扬帆起航,永不放弃!现在,阅读已经成为我的一种习惯,成为我生活必不可少的一部分。读书,增长着我的知识,陶冶着我的情操,开启着我的智慧,伴随着我健康成长。在书海中遨游,我感到十分快乐!我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为伴,以书为鉴,多读书,读好书,让那淡淡的书香陪伴我们茁壮成长!800字 六年级