“社会大课堂”有感
今天,学校组织我们四年级同学参加“社会大课堂”活动。早上,我带好了充足的水和食物高兴地来到学校坐车。车上,同学们特别兴奋:有聊天的,有听歌的,有玩手机游戏的等等。
过了一个多小时,我们来到了第一个参观点:自然博物馆。走进馆里,首先映入眼帘的是一具恐龙化石。抬头仰望,我不禁赞叹:“这么高大的恐龙化石至今还保存的这么完好,真是太不可思议了!”接着,我们又参观了千恣百态的植物化石。我发现了一个巨大的植物化石上面有几十种植物,真是太离奇了!然后,我们又参观了人体器官展,我还发现了一个神奇的机器——未来的你。这个机器能知道未来的你长什么样。遗憾的是,当我正要试试的时候,老师突然叫我们集合,我只好无奈地上了车,准备去第二个参观点。
不一会儿,我们就来到了太平洋海底世界。这里,有许多种鱼:有色彩斑斓的金鱼;有金红色的鲤鱼;有金闪闪的黄鱼;还有狰狞可怕的鲨鱼等等。太平洋海底世界里的鱼虽然颜色、形态各异,但却相处和谐。我还看到了一只大乌龟,身上披着灰色的甲壳,爬起来就象一个倒扣着的碟子,在游来游去的鱼儿旁慢慢地移动。不知不觉,该返校了,我恋恋不舍地离开了海底世界的动物们。
今天,我不仅看到了很多令我觉得新奇的东西,更学到了很多书本上没有的知识。我喜欢“自然博物馆”,喜欢“太平洋海底世界”,更喜欢参加“社会大课堂”活动!
你是我的最爱
曾经好喜欢收信,因为证明远方有朋友。而今天,我不再喜欢收信,因为这证明朋友在远方。
也许正映了那句话:天下没有不散的宴席。在我们熟悉后,又换来的是匆匆分离,而想起过去我们一起走过的日子,是那么甜蜜,又是那么遥远。
习惯了伤心时伏在你的肩头,习惯了你的呵护,而今却分割两地。远方的朋友,你可曾想起相聚时的云,相守时的天,而今天你挥一挥手,留给我的只有回忆和那绵延不绝的思念。我用心写着一篇没有句号的日记,不求感动众人,只期望你是唯一的读者,因为只有你明白我的心。
好想打个电话给你,好想听听你声音,可是我一次次说服了自己,因为我不想破坏心中美好的回忆,但我相信在你想我的时候,我也正在想念着你,无论有多远的距离,我们的心始终在一起。
没有可以一起看日出日落的日子,没有一起哭哭笑笑的时光,但友情并未变谈,而像一杯热咖啡,苦涩中有心的体会。
朋友,谢谢你曾经给予我的那么多,今天还依旧温暖着我,成长的路上,有你,有我,有我们一起走过的岁月,只想告诉你,有你,我的生活又多了一份感动,你是我今生的知己,是我最爱的人!
——我童年丢失的布娃娃。
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“社会大课堂”后记今天,我们四年级的同学们一起参加了学校组织的“社会大课堂”活动。一路上,同学们都在好奇地议论着:今天的“课堂”到底是什么内容,我们都会看到什么、学到什么呢?就在我们的内心还充满着疑问时,大巴车已经缓缓地驶入了太平洋海底世界的门前。我和同学们陆续下了车,在老师的带领下,我们正式走进了今天的“课堂”。“哇塞!这么多鱼!”“快看、快看啊,这条鱼多漂亮!” “这条是非洲沙丁,这是……”同学们个个兴奋的不得了!有的在说着自己的感慨,有的在为其他同学做讲解员,还有的在忙着拍照。我也终于亲眼看到了一只庞大的鲨鱼!我还了解到,这里有一只“护士鲨”,它的名字听起来很亲切,我想大概是因为有些护士鲨体表呈浅黄色,于是许多人就认为一定是它的“白大褂”或它温顺的个性而得此名吧?回来的路上,同学们都在谈论着自己的所见和所感。忽然不知哪个同学问:“你们看过一个广告吗?姚明说‘没有买卖,就没有杀害’。”是啊,今天的“课堂”我跟同学们一样都有很多的收获,太平洋海底世界的鱼儿们给了我们多大的享受哇!现在虽然“下课”了,但我想在此呼吁:请大家一起保护动物吧,真的是没有买卖就没有杀害啊!400字 四年级 叙事
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我爱社会大课堂又是一年春来到,柳絮满天飘,又是一年桃花红了,榆钱窜上了梢儿,我们又要开展社会大课堂活动了,这一次我们社会大课堂的目的地有古代生物博物馆、军事博物馆、延庆岔道古城。这天,我早早的起床,连饭都顾不得吃就催促爸爸出发。还没到学校门口,就看到同学们排出的“一字长蛇阵”,真是壮观!集合完毕,我们向着自己的目的地出发了。车窗外阳光明媚,春光旖旎,晴空万里,路边的树木整齐的排列着,像是一排排等待检阅的士兵,从我们身边飞速掠过。车内有的同学听着优美的音乐;有的玩自己的手机;有的看平板电脑;还有的在欣赏着窗外的美丽景色。而我的心早已飞到了向往已久的古生物博物馆了,听说在那里可以看到古代动物的标本。汽车终于来到古生物博物馆。在博物馆的外面悬挂着一人多高的恐龙大幅图片,刚进入展厅,同学们立刻眼前一亮,啊!好多的恐龙化石呀!大家不由自主的加快了脚步,“呼啦”一下把巨大的恐龙化石围的密不透风。恐龙们种类繁多有剑龙、慈母龙、三角龙等等,它们形态各异、姿态万千:有的好像在吃东西;有的好像在回头召唤同伴;有的好像在眺望远方;还有的坐在那儿正在孵蛋不好,一只大恐龙好像要吃小恐龙了,再看旁边的一只大恐龙飞身一跃,我猜那一定是小恐龙的妈妈,它奋不顾身地保护着自己的小宝宝。这些恐龙中最大的要数有两层楼高的霸王龙。听爸爸说,霸王龙是恐龙界最厉害的一种龙,其它的龙都是它的美食,你看它那副张牙舞爪的凶狠摸样,把头高高昂起,探出前爪,像是在捕食猎物。望着它我想:要不是大自然的强大力量,它也许会美美的饱餐一顿呢!旅途的第二站是军事博物馆,在博物馆里我们看到了火箭弹、坦克、各种大炮、飞机在军博广场上我们聚在一起,有说有笑的吃野餐,聊着这些庞然大物,大家该开说:真的很难想象解放军叔叔当初是怎么自如的用它们打仗的?最后一站是延庆的岔道古城,在这里我们了解明朝人的生活环境,了解了延庆以前的历史知识,让我对家乡延庆有了更新的认识。这次社会大课堂活动既让我们学习了知识,又让我开阔了眼界。我爱社会大课堂活动!800字 四年级 记叙文
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实践大课堂今天是一个阳光灿烂的日子,上午的第四节探究课,我班排着整齐的队伍向着我们的小种植园地出发了。走进种植园地,我被眼前生机勃勃的景象所吸引了!同学们也像欢乐的小鸟,奔向了他们喜爱的种植区域,老师分派我们的任务是种辣椒苗,同学们个个表现的跃跃欲试。“土已经刨松了,大家就把辣椒苗种植在这块区域,再给它浇水就可以了!”老师话音刚落,同学们便蜂拥而上,争先恐后的“抢”工具。我拿到了一颗辣椒苗和一把小铲子,挽起了袖子,一切准备就绪。准备种了,我先用小铲小心翼翼的挖了一个坑,接着就把辣椒苗放进坑里,再用土把根盖住。完工了,以为大功告成,但左看右看,总觉得别扭,不知为何辣椒苗耷拉着“脑袋”,无精打采。老师看出了我的心思,就跟我讲,“是不是挖的坑有问题呀?坑太浅啦,它在里面不舒服,与你闹别扭呢!”对呀,我只是认为把根盖住,没有考虑坑的深浅,于是我重新修整了坑的深度,把秧苗放了进去,随后我又用脚夯实了根部周围的泥土,辣椒苗神采奕奕的出现在我的眼前,仿佛在赞扬我的能干能!再看看其他的同学,有的秧苗的根暴露在外面,有的东倒西歪,有的则仅露出几片叶子同学们向我投来了赞许的目光,我也就毫不吝啬的把自己的经验传授给同学们,一起分享着成功的经验!随后,我们又给秧苗冲了个“澡很快,下课铃响了,我们恋恋不舍的离开了小种植园,虽然腰酸背痛,但是我们很快乐,因为我们收获着成功的喜悦!相信我们的辣椒苗会快快长大!美丽的小种植园地是我们实践的大课堂,成长的乐园。在那里,有我们的汗水和劳动成果,但更多的是我们收获着书本上没有的知识!我爱你,小种植园地!600字 四年级 记叙文
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德育大课堂今天早上,校长给我们讲了一节别开生面的课——德育大课堂。昨天,班主任给我们看了两部视频,第一部是——洗脑只需一分钟,第二部是——你好,我是中国。老师叫我们一定要认真地看完,因为明天校长提问的问题跟这些视频有关。德育大课堂上,校长果然问了有关那两部视频的问题,校长话音刚落,同学们纷纷举起手来,积极回答。校长让我们玩一个游戏,比赛哪个班最先围成一个圆,围好举起手来。五班和一班比赛,我们其他三个班当观众,不能让老师帮忙,只能班长计划策略。五班的班长选了足球场中心的圆,对于他们来说,既有远近优势,又容易围成一个圆。一班选了足球场的半圆。比赛开始,一班迅速的奔跑,像一窝蜂,乱七八糟,五班整齐快速的跑到中心。最后,还是五班赢了,他们不仅快,又整齐。校长问我们:“为什么五班会赢,而一班输了?”同学们争先恐后地抢答,有的说,是因为五班整齐,一班很乱,有的人说,是一班选了一个半圆,而不是圆……之后,我们班和三班比赛,我们都很有信心,班长选了离我们班最近的三角围成一个圆。最后,我们输了。我们本应该赢,要不是因为自身的问题,就不会输了。下一个游戏,我们吸取了教训,知道了该怎么做,我们相信这次不会输!练习的时候我们发挥的挺好的,就因为比赛时大多部分人太过于紧张,争强好胜,心急,想再快一点,导致我们不整齐,慢了很多,回到座位,还有同学在责备别人的错……这次德育大课堂,我很开心,吸取了经验,玩合作游戏,一定要团结。四年级:张莉550字 四年级 叙事
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射阳社会实践活动有感接上级通知,学校将组织我们五年级同学去射阳----盐城市未成年人实验基地三天。大家听了这个消息高兴极了。一大早,我背着行李包来到学校,我的包里有妈妈为我准备的衣服,钱,食品等等。当我进入教室,只看见同学们,他们在聊的兴高采烈,只听见他们说:你带了什么呀?有什么吃的吗?等等。这时,接我们的车子来了,我们是二班坐的车子是2号车,我们依次上车,班主任张老师说让晕车的同学坐在前面,听见这话坐在前面的同学很快让出座位。我们在车上坐了2个多小时,到达了目的地射阳。第一天,我们参加了七巧板和射标活动。上七巧板课时,我们推选一个组长,然后所有组长去老师那拿三张卡片和七巧板,每个小组只有三次换图的机会。比赛开始了,我们组拿到的三张卡片全部都是难的,想尽一切办法也没想出来,然后我们不停的换,直到最后我们拿到的卡片是一条鱼,我们才拼起来,好不容易得到了一分。接着我们来到飞镖室,我们班被分成5个小组,我在第一小组。一开始是练一练,我得到了40分的好成绩,比赛开始,我得到46分的好成绩,可是最终我们组得了第3名。晚上我们观看了电影,结束了愉快的一天。第二天,有一位老师带我们到卡拉ok厅,因为我们要挑战麦克风。老师来分配工作了,我和周锦熔来担任主持人,徐智健担任点歌,田静和李立担任帮唱。唱完之后接着我们来到射击室,射击室里有四把枪,比赛结束了,我们组得了第三名。第三天,我们上的是木工课,通过我们不懈努力终于完成了。比赛结果揭晓张华聪得到了“小木工大王”的称号。然后我们上了自保自救课,我们组得了30分,哈哈!我们组得了第一,我真为我们高兴啊!三天的课程很快结束了。通过这三天社会实践活动,我们增长了许多的知识,学到了许多本领。感谢学校给了我们这次社会实践活动的机会。700字 四年级
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社会是个大课堂什么是课堂?看到这个问题你一定觉得好笑:课堂就是上课的地方吗,也就是教室呗。其实,这个答案不完全对,不信就请往下看。一天下午,我放学回家,因为第二天是星期六,可以放假,所以我心情特别好,天空留下太阳的余晕,红透了半边天。突然,从我身后传来一阵叫喊声:“快来人呀,有人晕倒了!”听到声音,我马上跑过去看,只见一位阿姨倒在地上,不停地喘着气,豆大的汗珠从她额上、脸颊淌过,她手捂着胸口,呼吸很困难的样子。我慌了,却不知如何是好:一位戴眼镜的叔叔当机立断,说:快点,打电话给急救中心,谁有餐巾纸,借一下,谁有水……他话音未落,旁边的人已经递上了纸、水,有的还拿出些药,慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸,只好站在外面掂着脚看着,站在阿姨旁边的一位老奶奶,接了一张不知谁递去的餐巾纸,细心地给阿姨擦着汗,大家里三层外三层围着阿姨,,见她呼吸越来越困难。见状,一个扎小辫的小妹妹说:“大家让一让,让阿姨透透气,好吗?”大伙这才反应过来,都围到一边去了,小妹妹看大家散开了,甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动,大家也都默默赞叹。终于,救护车的鸣笛声在耳畔响起,一群“白衣天使”搬着担架下了车,大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸,“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶,说“大家放心,我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”望着救护车远去,直到鸣声消失在夜色,我这才发现,太阳的余晕不见了,夜幕已经降临了,不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上,慢慢地,人群散开了,我抬头看着天,用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪,大步流星地回家去了。说到这里,你应该知道答案了吧,对了,那就是社会,它教给我感动、感激……社会也是一个大课堂,所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。社会也是一个大课堂,我们可以从中学到更多,更多……750字 六年级 叙事
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新课堂有感今年我们赫山实验学校开创了一个高效课堂这个高效课堂不比去年的课堂差,现在我们在课堂上不会那么呆板,也不会那么傻傻地坐在那。它能让我们活泼起来,能与老师多多交流,能让同学之间也有交流的话语。总之它对我们有很大地帮助,我非常喜欢它。现在在这个高效课堂上有课前抽测、自主学习、交流展示、巩固提高、学习心声等程序,课前抽测是对我们在上一节课学到的知识来进行一下测试,自主学习是要我们自己在家里面预习好明天要学的课或者在课堂上老师给时间预习书本,交流是部人员把自己自学到的知识结合在一起,展示是小组交流到的知识对全班讲一下其它的人补充或纠错,巩固提高是对这一堂课学习到的知识来做一下复习(就是做关于今天学到的题目),学习心声是对这一堂课有什么不懂的提出来写到导学对本堂课做一下总结(可以写今天学习到了什么》或者想对老师说的话也可以写在上面。这些对我们课前课后的复习和预习都有很大的帮助,同时我们也要认真做好复习和预习。我还有一个喜欢这个高效课堂的原因,就是上课时它使我们的心能在一起。有一天,甘晨凡在数学课上讲解的时候,她一边问我们一边指着黑板说:“这个是不是方程。”我们异口同声地回答道:“是。”这个在我们原来上课时是没有的,这个表现出我们班所有人都在认真的思考同学提出的问题,这个也表现在课堂上我们都在认真听同学讲解。这个是我在上课时很喜欢的一个程序。这个高效课堂中的高效是讲得是快速,但又要有效率,又要快又要好。这样的课堂是最棒的,应该是我们学生心中想要的课堂。它不仅对我们学习有帮助,还对我们与老师的交流有很大的帮助(也就是学习心声》。我喜欢它,我想全校师生都会喜欢上这个高效课堂。加油,高效课堂。650字 初一 记叙文
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学生精选作文社会是个大课堂我们的身边,总会有很多平凡琐事。这些看起来微不足道的小事,总能带给我很深的感触。记得从外地搬到天津来的时候,刚出火车站,我就认真打量这座生疏的城市:天空灰蒙蒙的;树梢上,蝉聒噪个不停;路旁的建筑脏脏的,几辆汽车驶过,尾气味儿熏得我咳个不停。这和我印象中整洁美丽的大城市差得太远了!我的心凉了半截。不过,我遇到的第一个天津人,就改变了我的想法。他是个“的哥”,大概三四十岁,穿着整洁的工作服,长着厚厚的嘴唇和一双小眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝。刚上车,他就热情地问我:“小朋友,几岁了?”“八岁。”“别看火车站这儿脏,”那个“的哥”仿佛看出我不太喜欢这个城市,“你看和平、河西,比这儿好多了!”“是吗?”我不大相信。“当然啦!和平区有好些个小洋楼,多漂亮!”他热情地向我介绍。“对了,你会说天津话吗?”“我会说普通话!”我成心和他“唱反调”。“呵呵,”他笑了,“这孩子,真哏儿!”他用纯正的天津腔说道。司机师傅的热情让我心里暖暖的,我开始喜欢上天津了。感谢你,素不相识的“的哥”,你让我看到了天津人的和蔼与热情。记得有一次,我在上学的路上遇见了一位“老外”。我非常好奇,想跟他说英语,展示一下自己学过的句型。于是,我鼓起勇气,走上前去说了一句:“Hello!”可是,看到“老外”脸上惊讶的神情,我立即懊悔了:人家可是“老外”啊!跟他说英语,简直就是“鲁班门前弄大斧”嘛!再说了,他根本就不认识我,会答复我的问习题吗?我的脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。没想到,那个老外竟然笑了,他对我说:“Hello!Nicetomeetyou!”我心里的石头登时落了地。他一定是看出来我的为难了吧!感谢你,外国朋友,你让我明白了善解人意能够带给别人温暖!还有一件事,也给我留下了深刻的印象。那是几天前的一个上午,我和姥姥买完菜回家,突然听见停车场里传来一阵阵吵闹声。走近一看,原来是一位西装革履的年轻男子在和看停车场的老爷爷吵架。“我告诉你,我可是法学院毕业的硕士!我,我今天就去法院告你乱收费!”啊?这还硕士呢?素质真“高”!不过看他气势汹汹的样子,还真有可能做出什么过激举动,老爷爷,还是别收他的钱了!我在心里对老爷爷说。没想到,那位老爷爷还是据理力争;在他的一再坚持下,那个“学法律的硕士”终于交了停车费。感谢您,看停车场的老爷爷,您教会了我可贵的坚持!“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。900字 叙事
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社会实践活动有感在这个美好的日子里,我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动。大汽车驶过了车水马龙的街道,“飞跃”了宽广的道路,在那漫长的途中,我们六(6)班在车子里有了翻天覆地的变化……我们一反往常在课堂中的形态,在车上大吃特吃,拿着麦克风,学着电视里的样子,主持人上台:“有请XXX为我们演唱年的第一场雪》!”接着,几个男生奋勇而上,学着明星们的潇洒,唱了起来。就这样,我们高兴的到达了新世界教育基地。当主持人介绍活动项目时,我们个个摩拳擦掌,欢呼雀跃。最让我记忆犹新的是吃烧烤。我们分小队进行烧烤。我们围着一个铁炉子坐着,把刚刚得到的5串食物拿着,谁都不敢放下,因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了!还是我先壮着胆放上去的呢!在小组中,就数我和潘慧婷的香肠烤得最好,一点也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了,一个劲把手里的牛肉羊肉放上去,学着外面的师傅烤的样子,一个个翻着身,烤了大概15分钟,食物在我的手上变得香喷喷的,谁见了都想吃!可是,虽然见了好吃,但是里面却还是生的,我并不泄气,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只见鸡翅上的油滴进了烤炉,炉里发出咝咝的响声,随后冒出来一阵烟。我吓了一跳,又立即平静下来,接着又有几滴油不听话的落进了烤炉,但等待我的是令人馋涎欲滴的美味……对了忘说了,我们班在之前的比赛中获得了金牌哦!接下来的消防讲座和演习也是挺不错的,那些勇敢者们还“跳了楼”呢!这次社会实践活动在我们的啧啧称赞中结束了,导游也对我们留下了深刻的印象……大巴士中,我们的欢笑继续……在这次的社会实践活动中,我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶,互相配合;在比赛“同心鞋”时,也需要合作默契……在种种活动里,我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的!650字 六年级 记叙文
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社会实践活动有感9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!昆山市陆家中学初二黄林锦500字 初二 议论文
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思政大课堂搭载着90后的头班车的我,带着欣喜与憧憬来到了。在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我的大学生涯即将启程 刚跨入大学的门槛,生活环境和学习环境发生了重大变化。如今强大的中国是从惨败走向胜利的,70年风雨兼程,无论怎样的困难,中华儿女都扛了过去,打造出了一片属于自己的天地。100年前,我们中国被戏称为“东亚病夫”,成为帝国主义蹂躏的对象,只富有却不强大的中国只能任其宰割,陷入了水火之中。有一批没有地位,没有影响力的人站了出来,仅凭一腔热血,便担起了自己的使命,救中国于水火。有了他们,才有了新中国。如今的中国,蛟龙出海,嫦娥探月,天眼架空,5G潮流,无不是技术迅速发展的缩影。在通信5G方面,华为甚至超越美国三年左右。中国的发展,离不开革命先辈们抛头颅洒热血,为建立新中国奋勇拼搏,这才形成千古佳话。坚持着一个信念,为之不懈努力,所以称之为爱国。爱国乃人心性之根源,中华儿女亿万个爱国之心,最终造就了越来越强大的帝国,傲然屹立在世界东方,如雄狮般魁然不倒。我们是青少年,将要接受火炬的点燃,洒向山边,星星之火成为高高火炬。秉持一颗爱国心,让爱国的种子在心灵里生根发芽,长为参天大树!点评:文章阐述了中国是如何崛起的,我们要居安思危,使中国愈发强大。文章富有正能量,语音优美。500字 五年级 记叙文
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