小雨
50字
六年级
散文
天空的泪在落下,小雨“滴答滴答”
天空的笑在挥发,小雨静静地停下。
天空的气在剧增,小雨“哗啦哗啦”
天空的愁在散发,小雨停顿了......
六年级:谭乐乐
忍耐也是一种美
450字
初一
说明文
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”
是啊!有的时候,忍耐何尝不是一种美呢?珍珠因为忍耐了蚌壳数千日的折磨,才能绽放出它那夺目的光彩;大海因为忍耐了小溪的流入,才展现出它那壮阔的美丽;大地因为忍耐了小草汲取营养的根,才拥有了那身漂亮的衣裳……黑暗的囚笼中,潮湿的环境,有一个人在奋笔疾书,好像从未生活在这鼠蝗为患的牢笼中。他就是司马迁。司马迁因替“罪臣”李陵辩护而被汉武帝误认为反对朝廷,于是含冤入狱。为了父亲的遗愿,他忍受了各种肉体和精神上的折磨。终于,他的忍耐得到了应有的回报,在他逝世前的那一刻,他的着作《史记》完成了,从此以后他的名字家喻户晓。因为她的孤傲,因为她的清高,在被画匠把她画丑了之后,她的人生就注定要这样度过。但是,她没有哭,她只是独自忍着,因为她坚信是金子总会发光。在国家面临和亲时,众多妃子、宫女你推我让,只有她为了顾全大局毅然选择了承担。当她步入大殿时,所有的人都惊呆了,王昭君的美如那沉鱼落雁闭月羞花,再加上她心中的那份大气,给她增添了一份豪气。她忍耐了皇帝和后宫所有人的冷落,才赢回了属于自己的赞叹声。忍耐,不是屈服,也不是丧失信心,更不是一味地服从,而是在面对巨大困难时以守防攻,从而孕育成功的美丽。
初一:诺雨曦
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小雨小雨,这是一个人的名字,一个女孩子气的名字,很容易让人联想起女孩子的轻灵纤细,女孩子所向往的浪漫。但他却是一个男生,长得很秀气,他有一双湖水般清澈的眼睛,似乎从没有见过阴云,总是那么单纯地看着窗外的一切。这时候,小雨正在城市边缘的一个亭子里坐着,好像等待着什么。深秋的风起了,把他的一头乱发撩拨得更加凌乱,而他还是一无所思地静坐着,目光洒向灰蒙蒙的天穹。突然,他的眼睛一亮,闪烁着抑制不住的欢欣,又有点像哀伤。萧萧秋风掠过他身旁,变成了耳语,他也不由得呢喃,“是啊,小雨来了,我的小雨来了”,苍白的脸颊上随即泛出许些红晕。那轻盈的雨啊,应和着风的节拍在空中飞舞,然后几乎在千分之一秒之间,雨脚在大地上完成了一生中仅有一次的绝唱,如同《欢乐颂》,又似《命运交响曲》。眼望着向四处弥漫的雨雾,小雨手掌合十,默默感念善解人意的上苍,为在秋风中活泼起来的小雨所感动。他体会到了生命的激情。在潇潇细雨来临前,他已从灰蒙蒙的天空中看到了死亡的阴影,那绝症带来的病魔的敲门声。他预感到在一分钟后生命就可能像落叶一样凋零,也许这是他与雨景最后的相会。对于这场在期待中如期而至的小雨,他倍感幸福。这是场裹挟着凉意的雨。在雨气中,他虚弱的身体如同寒颤的树枝。飘逸的雨雾却又使他感到,在心里的最深处,总有些什么在蠢蠢欲动。那是什么呢,他低头沉思着。雨势越来越大了,雨珠在地面上击打出一个个小窝,“这是雨的力量”,小雨想。正在寻思间,“啾”的一声使他猛地一惊,抬头望去,一只小鸟在风雨中拍翅而去。“这是鸟的力量”,小雨想。那么,我的力量呢?小雨不由得自问。他想起了在病魔前的无奈,漫长的无奈,在生命的最后时光里,为什么不自由地释放一次呢?积压已久的激情终于在风声雨声和鸟的啁啾声中爆发,在发出一声长啸后,他冲进了雨幕……在与风雨交融的一刹那,他以自己的意志和身姿向天空和大地描绘出:因为挑战极限,脆弱的生命可以如此壮美。750字 初一 写景
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小雨小雨密密麻麻地从不知道有多高的天空中凋落下来,用奋不顾身的俯冲的速度.然后渗透了大地,我撑开一把米黄色的小雨伞,让它尽量为我挡住这些执卓的雨滴以免雨后我换上严重的伤风?还是感冒什么的.真是搞不清楚小雨明明知道结果是粉身碎骨为什么还这么不顾一切的向前冲,不明白是什么给了小雨牺牲的勇气.我也不知道究竟会是什么样的事情或者什么样的人,会让我有为它牺牲的勇气或者是继续活下去的毅力.我走在路上.聆听着雨们嘣嘣嘣敲击我雨伞的声音,听着雨们躯体四分五裂时发出的嘣嘣嘣.也许在我眼中,雨从出生到地面,只是经历仓促的几秒,我想象不出几秒钟生命能经历什么样的酸甜悲喜,因为我的生命长度是远远远远的超越它的生命长度.不过在雨看来.几秒钟的时间已经足够足够的充足让它来体会它那遥远得不知道尽头在哪儿的,漫漫的生命旅行.我继续这么走着,在大街上,在街角,没有目的的走着,我走得很慢很慢.然后我又放慢了我原本就很慢很慢的脚步...冷风仆仆的袭击着进我的甲克,溜进我的毛衣,最后透过我的衬衫,冰冷了我的体温...冻乌了我撑伞的手.另外一只.直到我把它藏进了我的裤袋里才感觉到了点点暖和...路灯亮了,雨停了,城市安静了.450字 高三 散文
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小雨认识我的人都知道,我的外号叫雨点,也有许多人叫我小雨。可今天我写的可不是自己,而是一个刚上幼儿园的小孩——美术张老师的儿子,小雨。许多次,我都在办公室里看见沈老师在和小雨玩。瞧!他那笑起来时可爱的小酒窝和还没长好的小牙齿,看见他的人,无不因为他的帅气和可爱喜欢上他。英语课上,倪老师让我去办公室拿东西,刚走到办公室门口,就听见了办公室内传来的阵阵欢笑声。我怀着好奇的心推开了办公室的门。刚进入办公室,映入我眼帘的是沈老师捧腹大笑的声音样子。接着,我看见了一个小小的男孩,啊!是小雨,他正靠在张老师的腿上玩哩!看着他那副淘气,古灵精怪的样子,我也不禁大笑起来。体育课的时候,小雨也被沈老师带了出来。小小的他,还跟我们班的同学玩起了踢足球的游戏。谁说他小就不会踢,带着太阳帽的他,在球场上格外帅气。我踹,我闪,跟他差不多个头的足球好像被小雨玩的得心应手,在他眼里,足球算得了什么呢。这个小帅哥,就是引人注意,趁着去捡球的一会功夫,周围被围满了女生。她们一个个蹲下来,问小雨许多问题,这让小雨听得一头雾水,不知道怎么回答才好。他那副无奈的样子,被一旁的杨明宇看了个正着,她马上向小雨跑去。看见大姐姐来了,他马上就露出了甜甜的笑容,真是可爱极了。多亏了杨明宇的解围,不然小雨可能都会哭出来。小雨对不同的人有不同的称呼,例如体育沈老师把,他叫波波阿姨;可同样性沈的电脑老师,可没那么好的待遇了,或许因为他皮肤黑吧!所以有了“黑人叔叔”的美名。诶!现在想想,也真有意思,不过沈老师你可别生气,谁说黑不好啊,黑色的皮肤可是代表健康哟!看着小雨的可爱,我想起了自己小时候那胖嘟嘟的样子。从刚刚生出来只有四五十厘米的小宝宝,变成了马上要步入中学校门的大儿童。我不禁感叹:时间过的真快!珍惜这美好的时光,珍惜这绚烂的童年!希望送别的时候没有遗憾,更希望在这小学的土地上多几分美好的回忆和纯真的友谊!750字 初三 写人
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小雨小雨没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,润湿中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。这,就在于小雨。时逢雨季,灰暗中垂下一副巨大的透明的珠帘,朦朦胧胧,像升腾的一股股白烟。我习惯于雨中行,小雨中的那份舒适,使我感到十分惬意,我撑起一把小雨伞,漫步在小路间,不怕小雨打湿了单衣,只觉得那凉凉的雨意呀,那么晶莹,深沉!晶莹得像一个无限透明的宫殿,那深沉深揉进我的心间。不要暴雨的淋漓,不要太阳雨的恬静,我只要我的小雨。那是怎样的飘逸,怎样的潇洒!小雨的凉爽的,一层层溅起千万朵雨花儿,我喜欢独自一个人在雨中寻寻觅觅,看着被雨水冲洗得更加青葱的绿意。我总爱仰着脖子,唱着歌儿,品尝着细细的雨丝,雨花儿在碎石子路上砰然天放。洋溢着美丽,寄寓着欢乐,汇成一条清亮的小溪,滋润着大地,在一片柔和、宁静中,微微流淌着悠悠的情怀……哦,小雨,记不清有多少次,我仁立在小雨中,听着那清婉、迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟拥着一切,陶醉在这迷朦的小雨里。雨中的妙处和独行的欢乐牵动着无尽的思绪,直到路人惊奇的目光,妈妈嗔怪的话语,把我惊醒。然而,醒来依然是面前那柔和的小雨,只是雨中多了许多五彩的花儿,那是飘动的伞花,雨中的人流。朦朦细雨,细雨朦朦。小雨,有山泉的清幽、纯朴,有绵绵诗意;弥漫天空的小雨没有阴沉、悲凉,只有清新,翠绿。我再一次深吸着空气。啊!夏天空气中的浑浊已被洗净。我发现,人们心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋润。在小雨中寻觅吧,你会在其中找到一些应有的东西。那就是真、善、美。小雨中留下的永远是纯净、清新、友爱……哦!可爱的小雨。雨从小到大,我经历了十二个春夏秋冬,在这四个季节里,我爱上了各种各样,有各种变化的雨。春雨是美丽的,是可爱的,是无私的。它是那么使我充满喜怒哀乐。喜:春雨在夜里下着,我听着这春雨的沙沙声,非常美妙:怒:活动课的时候,我想出去玩,可下着雨,到外面去玩的梦想就破了;哀:星期天下着雨,哪也不能去,一个人待在家里很闷;乐:春雨在天空中,细细的,绵绵的让我开心,让我心情舒畅。夏天的雷雨是舒服的,是大快人心的。炎热的夏天,如果下一阵雷雨,等到那时你就可以看到有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色的彩灯;可以到田野里去呼吸一下新鲜空气,能使繁重的心情变得轻松;可以使我们炎热的身体,凉快凉快;可以去玩旅游。我爱雷雨。秋雨是美丽的,是凉爽的,也是使人快乐的。炎热的夏天刚过,当一阵秋雨来到时,我们的心情是多么欢畅;秋天枫叶红了,树叶黄了,落叶都堆积成山了,秋雨来到时,秋风随机而来,从窗外望去,好像自己在仙境里快乐玩耍,那是多么美丽、美好的心情。我爱那秋雨。冬雨那就是雪,雪是白白的,是凉凉的。雪像鹅毛般从天空慢慢的飘落下来,也许我们学校还会给我们放假,到时候我和邻居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍,可以堆雪人,可以打雪仗,可以扔雪球……;雪是吉祥物,当雪下的很大时,这就能说明明年的丰收一定会很旺的;下雪了,天气凉了,学校放寒假了,我们各各穿上了新衣服,小朋友们将由爸爸妈妈带领着到叔叔、阿姨和各个亲威家去串门子,过年对我们小孩来说是好的,因为我们将进入新的一年,我们也将长大一岁,而对老人来说是不好的,因为过了一年,他(她)们将会离死亡期间又接近了一年。雪还有好多的好处。我爱雪。我爱雨,我也爱雪,我愿化作雨,去滋润养育我、培养我的大地——祖国。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字以上 初三 状物
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小雨小雨不像大雨。不是哗哗的下,下不了多时就烟消云散了,且留下的只是一片回忆。小雨绵绵,一下就下很久,给人以无限的暇想。在我的心中,大雨是好的。窗外的小雨滴像小珍珠一样掉下来,落在这儿的每一个角。刚要回归大地妈妈的怀抱,就“烟消玉损”了,胸中不免有些怜惜之情,小雨滴的生命是短暂的,渺小的。比起小雨滴,我们的生命在这世界上停留的时间更多一些呢?在这有限的生命里,我们做的所有,都会是有限的吗?不会的。小雨滴在这世界上停留的时间里,努力为大地上万物奉献,在生命的最后一刻......那我们的生命呢?是不是也要在最后才行动呢?我们是不是也只能像小雨滴一样只有一个小小的躯体呢?小雨继续下着,似乎在赞成我的说法。若我在这世上不能奉献的话,那我还愿意做一颗小雨滴。300字 二年级 记叙文
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小雨灰蒙蒙的天空,不知何时才能雨过天晴漫长的人生道路,不知多久才会到达终点面对挫折与困难,还需要多少勇气与决心回首过去,不知不觉我们已在磨难中逐渐成长展望未来,还有多少坎坷不平的路要我们走完雨停了,小草、花儿和树木喝足了水,展现出一片蓬勃生机雨停了,我们经受了风雨的考验,变得更加坚强雨停了,天空亮了起来,空气新鲜了起来。在这淡蓝的天空下,架起了一座绚丽的彩虹……150字 六年级 状物
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小雨看着窗外的小雨哗哗啦啦在比谁的声音大雷爷爷敲大鼓风宝宝四处游荡花儿低头捂耳小草有说有笑啊,多美六年级:樱花羽艳50字 六年级 散文
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小雨窗外的小雨正在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球。小雨姐姐真能干!她为我们冲走了浑浊的空气,带来了明媚的阳光,美丽的彩虹;她为我们冲走了肮脏的地面,带来了湿湿的,干净的地板;她冲走了乱七八糟的街道,带来了一尘不染的街道。她在忙碌着,她在勤劳着,想每一次来人间看我们时都能给我们这些懒惰的人类雨水的冲洗,一次雨水的击打,并且为我们带来一个全新的世界,美丽的世界。她在奋斗着,她在努力着,而且也做到了,她冲走了很多很多与我们人类身心没有好处,只有害处的坏东西,并为我们带来了很多很多我们所想象不到的好东西,美丽东西。但是,有一样东西,她想尽力去消灭,可是消不完,它太多了;她想拼命地去冲击,可是冲不破,它太强大了;她想努力地去感化它,去拥抱它,去为这样东西带来美丽,带来善良,可是却进不了它的内心世界。这个神秘的东西是什么呢?竟能让无所不能,无所不及的小雨姐姐如此的烦恼?这个东西便是人的心!人类的心有好有坏,若人的心是好的,小雨姐姐自然就能够畅游其中;但若人的心是坏的,是不好的,小雨姐姐就冲走里面那强大的邪恶,自然也带不来善良的美丽。她很烦恼,也很闷闷不乐,她真的很想与那危害我们健康的邪恶决一死战,但是,毕竟,能力有限,时间也有限。小雨姐姐太纤弱了,纤弱得令人心疼。太阳公公一出来,她就必须尽快回去,否则就会被太阳公公的温暖所包围,所融化。小雨姐姐不能与邪恶战斗,不能尽快消灭它的原因,有一半是我们的错,是我们的懒惰所导致的。我们的懒惰,我们的不爱护环境,令得小雨姐姐总要花时间为我们把世界清洁,帮世界洗澡,让世界变美丽,因此,再没有时间去消灭那些邪恶了。当雨停了的时候,你有没有发现,有没有听见雨慢慢回去的,雨声慢慢消失的声音呢?对了,没错,那便是小雨姐姐在依依不舍,留恋着我们这个世界,挂念着我们,担心着我们的身心健康,害怕那些可恶的邪恶再次降落在我们那柔弱而容易一触即破的内心世界!窗外的小雨还在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球,仿佛在向我们诉说着她的快乐,她的忙碌,她的勤劳,以及她的留恋!但是,又有谁知道呢?又有谁懂呢?六年级:单县杨楼镇姜晨900字 六年级 写景
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随笔小雨风儿不闹了,雷尔不怒了。于是,她便轻轻地来了。淅沥淅沥,她悄悄地歌唱着。滴答滴嗒,一首轻轻的歌。轻轻地,歌儿唱尽了。悄悄地,她笑了。……她静静地走了,她可曾带走一片白云吗……不,她从不带走白云的,她带走的是乌云,留下的是彩虹……看哪!草儿绿了,花儿笑了,庄稼丰收了!欣欣然的,大家都那么快乐!多好的雨呵!她不留下一丝声息,却把世界变得越来越美了!150字 六年级 议论文
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小雨.故乡小雨.故乡“哗啦啦,哗啦啦,”一阵雨声惊醒了我。屋外狂风怒号,抽着树枝在啪啪地响。夜,是死一般的寂静。我静静地端坐在窗边,听风路过窗外,风里夹着丝丝细雨。雨水透过我打开的窗户,打在我的身上。我仿佛看见了一个凶猛的野兽,粗暴地扯着那些小树,把它们连根拨起。一秒钟,二秒钟,三秒钟……不知道怎么,我常常地陷入这样的沉思。我似乎,似乎又回到了长春。我,走进了我以前的学校。风一吹,阳光迟钝地醒来,斜斜地照在学校里,似乎给学校披上了一层金纱。几枝初开的迎春花儿,在微风中摇曳着,似乎在向我招手示意,又似乎在向我点头微笑。此刻静悄悄,就连知了也不忍心打破寂静,悄悄地闭上嘴巴,飞走了。我看见了那美丽灿烂的花园。这里似乎是花的海洋:有丁香,桃花,杏花,梨花……这里也似乎是树的世界:有樱桃,松树,白杨,杨柳……青草在它们的脚下游来游去,多么美丽,多么可爱啊!仰视天空,天是多么地蓝,没有一丝云儿,看着那湛蓝的天空,谁不会为之向往呢?我又瞧见了碧波荡漾的湖水,水倒映着天空的颜色,那是一种纯净的蓝。在画家的调色板上是很难调出来的,但只要谁见过这种天然的,不可思议的蓝,便会很难忘却。几只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在唱一支不知名的欢乐曲。这是自由的,美好的;是可爱的,美丽的;是漂亮的,无暇的!当我完全沉醉在故乡中时,一声惊雷惊醒了我。我又看了一下表,“点多了。我想,为什么我总是长春呢?对呀,那是我的故乡,一个人如果连自己的故乡都不爱的话,那他还会喜欢那里呢?550字 六年级 状物
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小雨早晨起来,欣喜的发现外面下着雨。急忙打开窗,迎进雨声,迎进湿润的空气,一阵清凉,渗透了我的心,那种久违的气息漫过心田,好舒畅。小时候喜欢玩水,尤其喜欢下雨的时候,静静的站在雨中,浑身湿透。若遇到点小雨,淋的不够畅快,就会跑去树下,摇动树木,让粘在树叶上的雨水滴落在我的身上。此时,就会听见奶奶一声声的叫我,“玲儿,玲儿……”一边找到我,向我走来。调皮的我就会穿梭在树木间,一边跑一边摇动树木,雨水滴落在奶奶花白的头发上,看着奶奶故意躲避的样子,我就开心的笑。雨幕里,奶奶慈祥的笑容无比清晰……下雨天是庄家人最难得的休息日。他们三三两两的去串门聊天,抽烟喝茶。而我总不让家里人清闲,一不留神就冲进雨里,次数多了,浑身也就湿透了,为此没少挨妈妈的巴掌。大人们总也不理解,小时候的我怎么就那么喜欢雨,要死要活的让雨水淋个透彻。其实,我也不知道,自己怎么就那么喜欢让雨淋。到现在也给不出一个合理的解释。小时候总听到大人们抱怨老天不下雨。眼看着地里的庄稼快要晒死了,内心焦急的人们充满祈求的眼神总不愿从天空移开。他们多么渴望来一场酣畅淋漓的雨水,干裂的大地,久旱的庄稼都需要雨水的浇灌和滋润。幼小的我从大人们焦急、期盼的眼神里读懂了雨水的金贵,此时的雨水金贵如救命的良药啊。上学后,从书本里学到陈云浦和顾宪成合对的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事在心。”慢慢领会其中道理,慢慢理解其中含义。懂得,有些道理要从简单的风雨声里体会,有些做人的原则要在风雨声里奠基。窗外的雨哗哗的下着,站在窗前,我贪梦的享受着泥土的芬芳和草原独特的芳草气息。空气有点冷,但足以沁人心脾。自草原进入春季以来,只下了几场雪,很薄,都被风刮得无影无踪。解冻后渐渐苏醒的草原处处充满了生机,稚嫩的小草带着浅绿的娇气,不仅需要阳光的温暖,更需雨水的滋润。不得不说这是一场及时雨。透过雨帘,我仿佛看到碧绿的草原上格桑花盛开,芬芳飘到天外。雨幕里行人匆匆走过。生活的快节奏,让他们无暇顾及身边的风景,匆匆的脚步碰撞着路面,摩擦出毫无润泽的火花,身后留下了一串干巴巴的脚印。其实,人们内心渴望的生活原本不是这样子的。我知道忙忙碌碌的人们也在渴望得到一场清灵透彻的小雨,滋润自己的心灵,让飘飘洒洒的小雨拭去蒙尘已久的心灵尘土,从而能够清明透彻地去感知身边的一切。雨还在下,清凉,清凉的。打开音乐,任音乐伴着雨声在房间里流动,穿透所有的感情。一场小雨,会带给万物生灵蓬勃,充满生机。一场小雨更会带给人们清爽惬意,从容淡定。一场小雨,一份清灵。四川广安广安区友谊中学初中部初一:唐瑞1000字 初一 抒情散文
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小雨小雨在下,不用撑伞,因为我喜欢那种微乎其微的感觉,随风轻轻的票在脸颊上,一丝清凉侵入心田。小雨很温柔,没有狂风暴雨的肆虐于疯狂,只是轻轻的送你一些感觉,让你整个人也变得柔和了。它,细细地,密密地斜织着,将整个大地包裹在朦胧之中,整个世界静静地让它冲洗身上的污点,变得更加清晰。小雨总是那么安静,在灰蒙蒙的世界里洋溢着青春,出墙的蔷薇更加娇艳,草色入帘青,这种安静的感觉只有小雨可以给吧。可爱的小雨总是随风潜入夜,润物细无声,你可知否世界万物对你的依恋?200字 二年级 散文
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小雨小雨一直下淅淅沥沥的小雨从天而降,打在了我的窗台上,跳到了我的窗户上。这个特殊的信使送来了清晨的请函。推开窗户,几个调皮的的雨滴蹦到了我的脸上。哦,下雨了。这雨下了一上午,淅淅沥沥,不紧不慢。我的心情也和这天气一样,灰蒙蒙的,在下雨。想想看,7天的军训就要结束,心里突然有些不舍,酸酸的,有种说不出的滋味。面前的教官不停地训着前三排的男生,嘴角不经意间滑过一丝忧伤的弧度。再过几天,这样的情景就再也看不到了吧!也要和教官说再见了呢!13岁的我开始感到时间来去匆匆,又想起以前的班级,那个已经印在我心中的班级……四班,六十九名同学,朝夕六年的相处,曾经一起开心,一起哭泣,一起学会了坚强。可是,我们却分开了。我们曾经一起憧憬的中学没有想象中那么美好,分开时定下的约定——不哭已不知违约了多少次。欢笑中的离别让我们忘记忧伤,忘记说再见,等我们再想起时,却已来不及了。我不肯面对现在的班级,我不明白,为什么所有人好不容易找到属于自己的位置,却又要离别!我宁愿把自己锁在回忆里。雨慢慢的下,下大了,打到我的眼角旁,像眼泪一样滑了下来。教官招呼我们回班,同学们一哄而散,回班了。坐在教室里,心里突然有一点心安,和以前的班级一样呢……“还是没从回忆中醒来啊……”我喃喃自语,无奈的摇摇头。雨啊,请停下脚步听听一个小女孩的心声吧。我要学会面对现实了。我真的好难受,伪装的面具下我自己都忍不住骂自己虚伪。“其实,这里和以前的班级很像啊,既然很像,那么或许,从新开始也没什么吧?”心冷的角落,乌云被冲淡,射进一缕暖暖的阳光。回头看看窗外,雨滴依旧迈着那轻盈的脚步,跳着华尔兹,旋转着从天而降,轻轻的,小小的。不知为何,刚刚还灰蒙蒙的天空,瞬间化为晴天,绽放了笑脸。小雨滴嗒,不停的下,下到了草丛中,跳到了路面上,也融进了我的心里。伪装、虚伪,被它的温暖融化,真诚、友谊,在它的浇灌下生根、发芽。乌云退去,记忆封存,友谊在蓝天下自由生长。“嘀嗒嘀嗒”小雨继续着它们的舞会,那华丽的华尔兹依旧没有停步。它们在花丛中舞蹈,在路面上旋转,在雨伞上跳跃。它们是那么自由,那么我行我素。它们解放了我的心灵。“嘀嗒嘀嗒” 小雨依然在下。轻轻推开窗户,默默在心里念着:“小雨小雨一直下。”小雨小雨,要一直跳下去,不要停步哦。800字 初一 抒情散文
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小雨润物细无声小雨润物细无声,散入春风落满城,溦霖并非无情物,化作甘露湿纷尘。——题记小雨淅淅沥沥地下着。多情的雨滴,贪恋着这人世间,挣扎着不往下坠落。可不知怎的,有一双手扼住了他的咽喉,使得它不得不追随这千千万万的雨滴,溶入大地。我并不爱大雨。大雨是凶猛的,相比于小雨而言。大雨倾泻,让人感到悲凉,犹如在人的头顶上轰然一击。可小雨不同,那一滴滴惹人爱怜的水珠,是使者的化身。把爱送回大地,送回春天。下雨天,真好!我喜欢在雨中漫步,并没有灼烈的阳光,也没有沉闷的乌云,雨下得酣畅淋漓,它肆无忌惮地飘撒在我的脸上,温柔地抚摸着,就如对待新生的婴儿,一滴、两滴、三滴……宛如一个柔和的春天。这才是下雨天!雨水慢慢地卸下了人们的心防,整个世界似乎又凄美、伤感了三分,伸出双手捧起雨滴,透明的,带了些许灰。可是,谁会是完美的?又换句话说,有瑕疵才是真正的完美!轻轻地,轻轻地,雨滴落在我的头顶上,雾气在空中消散,远处的青山可以轻而易举地望见,雨滴跑着、跳着、绷着,诠释了一个生机勃勃的春天。渐渐地,雨停了,大自然收起了雨帘,又呈现出阳光明媚的大晴天。雨停了,我也该走了。我也应该向前走了,童年已经过去了。雨一下,所有的东西都变成新的了。我们也该以全新的面貌去面对新事物。我们不该踌躇不前,停留在昨日。我们接受了雨的洗礼,我们长大了。下雨天,我们又可以前进了。550字 初一 散文
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小雨点《小 雨 点》蓝天如碧,在爸爸的小车里,静静地仰望着美丽的星空,被灯光照射着的雨水滴答滴答,就像一个个可爱的小星星;这些小雨滴如同一个个小星星,在我跟前历历在目,有一些调皮的小水滴从车窗上滑下来,如同一个个流星;小星星眨巴了几下眼睛,好像在对我说:“拜拜,我要走了”,我对它笑了笑,向它做了一个飞吻的动作,它便顺风流走了……有的小雨点落在了路灯上,在路灯姐姐的照射下,它变得温暖无比;有的小雨点落在了叶子上,在大树伯伯的呵护下,它尽情的玩着滑滑梯;有的小雨点落在了地上,在马路爷爷的欣赏下,它们跳起了欢乐的舞蹈;下车后,我忽然产生了幻觉,如果我也是一颗小雨滴,我会降落在哪里呢?我又会被谁关注呢?请同学们记住的网址250字 四年级 抒情散文
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小雨小雨,小雨,满天下,下到麦地里,给小麦喝饱水。小雨,小雨,满天下,下到田野里,帮农民伯伯松松土。小雨,小雨,满天下,下到花园里,给花园洗个凉水澡。50字 四年级 叙事
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小雨点小雨点,沙沙沙, 落在小河里, 青蛙乐得呱呱呱; 小雨点,沙沙沙, 落在大树上, 大树乐得冒嫩芽; 小雨点,沙沙沙, 落在马路上, 鞋子啪叽啪叽啪……50字 一年级 诗歌