交响曲
450字
六年级
叙事
7月26日那天的暴雨，像一首交响曲。
下午，我看着电视。突然，起风了，树叶沙沙作响。开始我并没在意，可刚过一会，风越刮越大，变成了热乎乎的暖风。侧耳一听，还会听到呼呼的声音。大风生气地把树连根拔起或拦腰折断。不一会，“滴滴答答”的小雨下了起来，慢慢又变成了大雨，远处的山被一层雾给裹了起来，一切都昏黄黑暗，几次闪电过后，就听见老爸大喊一声：“把电拔了！”顿时“咚咚咚”的脚步声又传来了。
雨越下越大，最后变成暴雨加冰雹。它像一个疯狂的鼓乐队，不断的敲打着，那猛烈的冰雹打着窗户“噼里啪啦”的，而天上的雷还在打着。
过了一会，我听到阳台的方面，有似泉水的声音。我连忙跑过去看，阳台的雨水已经泛滥成灾了，我们又喊着口号，把水到了出去。因为雨下的太大，所以水泼到楼底下都没有声音。
再到客厅看看，因为树倒了，把路给堵住了，所以路上的汽车像打游戏一般，不停地摁喇叭，顿时，马路上传出一阵“爸爸”“弟弟”的声音。这时雷声还没停。雷公可能是看了这样的情景，也加入了进来，打雷打的更响了，那声音如张飞在长坂坡大声咆哮一样。
也不知过了多久，雨总算停了。雨下完后可真安静啊！连离得很远的公交车里的广播也听的到。
湖北十堰张湾区东风41小学六年级:105887523
冲动是魔鬼
500字
初一
记叙文
那是一件时时让我想起，在脑海深处存留，在梦中也常常出现的记忆。
那时我大概五六岁内外，我随着爸爸妈妈的公园玩耍，我玩得开开心心的，不一会儿爸爸就骑着自行车说让我坐在他车后背，我们回家了，可当回家的路上却发生了一件令我意想不到的的事，让我在睡梦之中总感到惊恐万分。
回家的路只有一条，但这条路总要通过电影院的，当到了电影院时我很好奇，突然想痛痛快快的看场电影，于是缠着爸爸停车，陪我去看电影，但爸爸不同意，说今天有事要办，改天再带你来看。当我听到这话时，更固执的大叫，我就要今天看电影，可爸爸好像没听见我的喊叫，继续往前行驶。我更急了，心想：哼，你不停下车，我就跳下车来自己去看，反正我有钱买票。
说时迟，那时快。我下定决心咬了咬牙，闭上双眼，便犹豫不决的往下跳，没想到我这一举动竟使我终生难以忘怀，后来我也不知道怎么了，但我一直感觉到双腿一阵剧痛。
等我醒来以后，我已经躺在了病床上，我看见爸爸妈妈脸上担心的神情，真心疼。听爸爸说，我跳下去时他也全然不知，可后来才发现没有听见我的声音，于是头一才发现我摔在了地上，地上出现了一滩血。妈妈还说我真傻把腿摔成这样，明天这么去上学。真是发生这样的事还要说这样的笑话。
虽然这件事已经过去很久了，但它永远系在我记忆长河的第一线，使我终身难忘！
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相似题目
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交响曲早晨，走出门，风“呼呼呼”地吹着，吹在我身上，让我瑟瑟发抖。走在街上，两旁的小摊叫喊着，“快来买啊!1块钱一根油条!”“新鲜的苹果又红又甜，快来买啊······”各种各样的声音形成一首交响曲。走进山里的幽径，两旁绿树成荫，一阵风吹过“沙沙沙”，“沙沙沙”。几片树叶被吹了下来，在空中翩翩起舞。“叽叽喳喳”，是谁在歌唱?声音如此美妙。噢，原来是站在树梢上的麻雀。“哗哗哗”，“哗哗哗”。是谁呼唤着我?原来是汩汩的溪流，它在邀我与它一起聊天。“吱吱吱”，“吱吱吱”。是谁在欢迎我的到来?原来是刺猬在欢迎我，并邀我去它家做客。喂，美丽的七星瓢虫，你这么急着赶路，是要去参加派对吗?“轰隆隆，轰隆隆!”雷阵雨来了。它在天上叫喊着，让我们赶快回家。“哗哗哗，哗哗哗。”我刚走进家门口，外面就下起了暴雨。雨滴打在石头、树叶、土地、屋顶上发出悦耳的声音，“哒哒哒”，“沙沙沙”，“啪啪啪”，“哗哗哗”各种声音响成一片，奏成了一首由大自然演奏的交响曲。雷阵雨过后，太阳从乌云后出来了，阳关照射在树叶的雨珠上，散发出七彩的光芒。近处的树叶上凝聚着的雨珠还在往下滴着，滴落到土地上发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬······仿佛是一场雷阵雨的余韵。400字 六年级 写景
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交响曲凭栏苦赋雅风词，梅雨疏浓正好时。厨室忽闻平仄仄，粗茶淡饭竟成诗！50字 初二 诗歌
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交响曲天气预报说，今天有大到暴雨。黑色的云在米黄色的天空中飘忽不定，远方不时传来一阵“隆隆”声。四五只麻雀落在门前的晾衣绳上，不耐烦的叫着。一个灰黄色的影子在甬道的镜头顿了顿，一闪而过。那是我家的猫。天色被压得更暗了。不知从何时起，雨水像断了线的珠子从天上噼啪打下；地上原是星星点点的碎花，不一会就湿了。闪电在头顶炸开了花，样子像闪着利光的巨大蚯蚓。不经意的一瞥，我又看见了那只猫，他蹲在离晾衣绳最近的那一面墙下。雨势丝毫没有减退的迹象，混沌的雨水顺着他的毛发往下淌。他用舌头舔舔嘴角，强壮的后腿摆好姿势，然后收紧了瞳孔。没有收获。麻雀在他跳起的瞬间扇起了翅膀，而他被晾衣绳挂了一下头之后，重重摔在地上。午饭的时候，那只猫奇迹般的没有坐在我家门前喵喵叫。我把剩下的鱼，全部倒在了他的盘子里。雨，又在午饭之后肆无忌惮起来。我窝在床上，用厚毛毯把自己裹结实了，乱翻着刚买回家的唱片，忽然发现了消失宾妮的新作--四重音，好像讲了四只流浪猫的故事。正想佩服宾妮的想象力，又听到窗外熟悉的窸窣声。稀疏但沉重的雨滴把低洼处的积水砸出一个又一个的水泡。猫藏在茂盛的丝瓜架下，死死盯着门前活蹦乱跳的麻雀--还是那几只不怕死的麻雀。雨水夹杂则混沌的风，有一种最后狂欢的欢乐。猫没有再心急，他静静的伏在那里，半眯着眼睛，样子相当懒动，却无法掩盖着虚伪外表下极大的欲望。老天停止了往地面倾到的水忽然，一只麻雀跳上了猫。忽然，一条灰黄色的影子跃起。收紧的瞳孔，急促的呼吸，微向上翘起结实的后腿。跳跃，腾空，俯冲，翻滚，两条修长的前腿一下子环抱住那只惊恐的麻雀，然后是猫满足的呜呜声和麻雀凄惨的吱吱声。雨突然又下了起来。傍晚，雨停了。一弯新月挂在朦胧的天际，像微笑也像猫嘴角上微微上扬的弧度。雨后清新的空气刺激则鼻息。猫趴在窗台上，粉色的舌头不时舔舔嘴角，无论怎么看，我也丝毫找不出刚才他不鸟时的痕迹。初二:杨晨晨700字 初二 记叙文
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“交响曲”我有一种特殊的本领，那就是配合老师的“交响曲。一次，老师正在讲课，突然在右下方听见了一种“美妙“的声音--嗝，嗝，嗝嗝，嗝嗝嗝，嗝……“谁？“这时，代娃落地（代柯宇）站起来说：“是张宸。”“哦，那张宸站起来，影响同学上课。““我嗝……我又不是故意的嗝嗝嗝……＂这一次老师原谅了我，但久而久之大家都习惯了，但是，“交响曲“并没因此结束．又有一次，上音乐课，我们正在唱歌，＂我们要做雷锋式的嗝好少年，在这嗝嗝明媚的春天……”“停，谁在捣乱？“张老师严厉的吼道。我默默不做声，结果没人回答。真是“死里逃生“啊！！大家都说这叫“交响曲”。我真恨这“交响曲“，“嗝……”200字 六年级 叙事
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红灯交响曲交通规则人人都要遵守，要相信，每一个人的生命都要掌握在自己手中。在春节假期间，我们少不了外出，而在交通规则面前，人们又做到了什么？大年初三那天，爸爸妈妈带我来到上虞，在过斑马线时，那一幕幕刻在我的脑海。我们刚想跨出脚步，红灯却亮了，有些人正走在马路中间，看见红灯，一下子不知所措了，只好快速跑向对面。这下可让司机受罪了，看见绿灯却不能开过去。一些人却不以为然，他们见到红灯仍然走过去，不顾自己的生命危险。妈妈看到，仿佛有点儿跃跃欲试，刚想跨出脚。我用力拽了一下妈妈的手，对她摇摇头。她会意地笑了笑，把刚跨出去的脚又收了回来。绿灯亮了，我们刚想迈出脚。这时，我们面前一辆大客车飞驰而过。那辆车是在黄灯转换成红灯时飞快地冲过去的，把一位正在低头看手机的少女吓了一跳，幸亏她反应快，不然就要酿成大祸了。我终于明白了什么是中国式过马路。人们应该反省一下，为什么每年有这么多起车祸发生？我想都是人们不遵守交通规则造成的。因此，在此我呼吁人们能够严格遵守交通规则。为自己，也为了他人的生命安全。400字 六年级
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午后交响曲夏日午后，我又一次坐在小区花园的大石头上，沐浴着阳光，感受着静谧，观察着一虫一鸟、一草一木。先是一只鸟儿叫了一声，又是只蝉回了声“知了，知了”，悦耳动听的《欢乐颂》开始了。听啊！蝴蝶振动翅膀发出轻柔的声音，那不知名的鸟儿在树林中穿梭时偶尔发出清脆的啼啭，更有许多蝉在树上不停地歌唱。优美的音韵像灵泉一般涌了出来，这声音优于一切，让人轻松，又让人捧腹大笑，大自然的“音乐家”丝毫不逊色于人类的音乐家！我想给它们热烈鼓掌，便鼓了起来，可它们好像根本听不见似的，依然歌唱，我又多次尝试，它们依然如旧。原来它们已经习惯在午后奏乐了啊！根本停不下来。后来，我走近一棵大树，正好看到一只蝉正停歇在树干上，我努力观察，原来它有五只眼睛。据说，蝉的听力不好，但是视力超好，看到我离它近在咫尺，它早已经提高警惕，停止歌唱了。随后，我躺到草地上，默默地听着蝉、鸟儿、蝴蝶演奏的“交响曲”。我总是在那样悦耳音乐的陪伴下，不知不觉地度过三、四个小时，看着天空从浅蓝变成深蓝，从深蓝变成蓝灰，最后依依不舍地挥手与花园、与蝉、与鸟儿、与蝴蝶告别，并与它们相约下次的演奏会再见。每次我走入小花园，我就会不由自主地想起“交响曲”陪伴我度过的一个又一个愉快的夏日午后，它们一直唱啊唱啊，过着悠闲舒适的日子。感谢大自然，有这么美妙的午后交响曲伴我成长！550字 六年级
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跳绳交响曲奥运正向我们走来,我们也正走向奥运。每一个中国人都是第29届奥运会的主人。我们都将以不同的方式参与这项盛会，得到了自己的快乐和收获。看，在我校这个和谐的大家庭里，正掀起一股“跳绳”的热潮。“丁零零”下课了，同学们都像快活的小鸟飞出了教室，飞向了操场，飞向榕树下，飞向花坛边，不约而同的甩起了绳子。一时间，校园里“呼呼呼”“啪啪啪”地奏起了节奏优美的跳绳交响曲，舞绳子的同学抡起手臂使劲地甩动绳子，跳绳的同学全神贯注，拌着绳子的舞动不停地向上腾起身子，一点也不敢马虎。操场上人影闪动，欢呼声，尖叫声此起比伏，校园成了欢乐的海洋。“呼—呼—呼....”突然从榕树下传来了阵阵呼啸声。原来是我们班的跳绳大王田涛正在表演独跳绝技。只见他抡动双臂，双手时而在胸前交叉时而张开，绳子就像被使了魔法似的在他的周围飞一般的转动起来。一看那脚更是了得，一会儿双脚落地，一会儿单脚点地，一会儿双脚轮流跳跃.....看得同学们眼花缭乱目瞪口呆，榕树下不时暴发出阵阵热烈的掌声。再看田涛，已满脸通红，热汗直流，但他顾不得停下檫一檫，仍然兴奋地跳着。原来并不喜欢跳绳的小倩同学也经不住诱惑也拿着绳子，独自找了个角落跳了起来。虽然绳子好像故意跟她做对似的，老绊在她的脚上但她耐着性子，里顺绳子继续练了了起来，不一会儿绳子就被制服了，任凭她欢快地甩着，小倩的脸上不由得露出了成功的喜悦。“哎呀”突然一声尖叫传来。哦，原来是王双的绳子打倒了甜梦的手上了，但这并没有影响现场的气氛。甜梦不但没生气反儿向王双道歉到：“对不起呀！打扰你跳绳了。”王双尴尬地说：“不好意思把你打到了。”顿时两个人哈哈大笑起来.....时间一分一秒的流逝，在奥运精神的感召下我校的跳绳交响曲继续在这温馨的校园里和谐的演奏着。650字 五年级 叙事
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大自然交响曲大自然是人类最向往的居所，因为那里安静、美妙，令人浩气长舒。悠闲时可以看看山、看看水、看看树……这样的生活多美好！大自然的一切皆有生命，它们和人一样能看见、能听见。而爱它们发出的声音也许是被城市的喧闹所掩盖，但只要你把心静下来，静静聆听，便能听到。听，风儿吹着树叶沙沙的声响多么动听；看，草儿在为风儿的歌曲伴舞呢！它舞动的身子，那婀娜的舞姿多美啊！；知了用欢悦的歌声来欢迎我加入它们；看，鸟儿扇动着翅膀停留在电线上高高低低，从远处看就像一曲五线谱与知了一起唱和呢！啊，不知何时，空中飘飘洒洒着一些毛毛细雨。静静聆听，雨点像一个个顽皮的小孩，从云床上蹦跳到树叶上，“滴答滴答”。像一双轻捷柔软的巧手弹在每一片树叶、每一丛绿草、每一瓣花瓣、每一块岩石，构成了一幅和谐美妙的大自然景观图，多美啊！雨丝滴落在水中，发出异常清脆的声响——叮——咚——叮——咚——……瞧，水中的鱼儿吓得连忙甩甩尾巴游到了荷叶底下，鱼儿一会儿从荷叶底下探出小脑袋，一会又躲了进去，等河面上的圈圈涟漪消失后才敢出来！这一切都在演奏者一首大自然的交响曲，优美的音韵像灵泉一般流了出来。而我一直沉醉在这首交响曲中许久许久……浙江省宁波市镇海区骆驼街道骆驼中心学校（启绪校区）六年级:王亚楠450字 六年级 叙事
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考试交响曲有一天，我去培训班考数学，在结束之前，我切身感受到了“考试交响乐”。当我飞快地答完了最后一题，整个人都轻松了，坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时，“交响乐”已经“开场”了。先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断，这“乐曲”声并不动听，它们像是在说：“小主人，你再不管好我，我就要离开你了！”然后是个别同学的抱怨声：“唉，这题咋写啊？”“好难哦！”“我不会写，咋办？”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响，它们像在愤怒地说：“你们再踢我，我就不为你们服务了！”这些旋律都不够动听，最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声，这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书，铅笔也仿佛在说：“主人，我乐意为你效劳！”最后监考老师一声令下：“停笔！收卷！”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。真没想到，考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊！虽然有些还不够和谐，却十分的真实。450字 三年级
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