成长的足迹600字

成长的足迹

600字 五年级 散文

童年是美好的,是幸福的,是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。

温馨的家庭留下了我的成长的足迹。

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

成长的足迹

900字 六年级 记叙文

六年级的小学生或一眼就快要结束了!我在小学生活中留下了许多脚印!

【成长故事之 哀】

在六年级快开学的前几天,我正在上网,忽然看见小李同学发布了一条消息—小浩同学去世了。当时听到这个消息是,以为只是句玩笑话,便没太在意。可后来咋班主任老师那儿得到证实后,我不禁哭了起来。一想到我们一起去博物馆,一起去动物园,他的淘气,他的可爱。便一幕幕在脑海中闪现。好好地一位同学怎没说走就走了呢?这让我对死有了恐惧,也更加懂得了要珍惜生命。珍惜同学间的友谊。

【成长故事之

喜】

刚搬进新教学楼时,不像现在没有电扇,更没有空调,什么都没完善,当时还是40多度的高温天气。我们在操场上完体育课后,回到教室非常热,脸上的汗珠像下大雨似地打下来。有的同学大喊:“这是甚么天气呀?要热死人喽!”教室里一片喧杂。只见刘老师提着两大袋冰糕来到了教室。给我们一人发了一支,正在上课的书法老师也有。同学们贪婪地吃着冰糕,有的对老师说:“刘老师,班妈妈,你真好!”“您真像我们的妈妈呀”。更多的则是对老师说谢谢。我注意到了刘老师见我们人人都正吃着冰糕既安心而又欣慰的笑了。可她自己忙了一场,却什么都没有吃到。听了刘老师讲述他买冰糕的过程,我脑海中仿佛出现了这样一幅画面:刘老师冒着火辣辣的太阳走到了学校的小卖部,可那里没开门。他又来到了校门外的商店,可商店里没有那麽多冰糕,他只好走很远去了另一个商店。娇小的刘老师提着两大袋冰糕摇摇晃晃的从一楼爬到了六楼,这是多么感人的画面呀!我们吃的不是冰糕,而是刘老师对我们的爱呀!

【成长故事之

苦】

四年级上期的那个夏天,用骄阳似火、酷热难当这些词语来形容再恰当不过了。但为了迎接全国阳光体育运动活动,我们几乎每天都会在操场上占4、5个小时排练。这一点也不夸张,甚至还有好多同学晕倒了呢!可全校师生都一心一意的学着。正所谓“人心齐,泰山移”。我们的表演得到了领导们的一致好评!

【成长故事之

乐】

“白老师的苹果虽小,但很甜!”这是我对白老师苹果的评价。她的苹果可好吃了!他经常给我们尝尝她的苹果,我们也时常觉得不好意思,但她的盛情我们可真是难以拒绝呀!再加上我们放学晚,正好填饱了肚子。

成长路途上发生过许多有趣的、感人的、伤心的事。我们也曾一起哭过,笑过,奋斗过,纠结过,安慰过,鼓励过。他们成为了我小学生活最真实的写照。成了我永远长不大,也永远最珍贵的回忆。

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