第三位小数的胜利
350字
四年级
叙事
在十九世纪末,人们以为对空气的了解很透彻,但是英国的物理学家——瑞利却发现了在空气中含量最高的惰性气体是氩气。
有一次,瑞利测量空气中各种气体的密度,他先将空气中的氧气用燃烧的方法除去,测量剩余气体的密度后,发现每升质量为1.2572克,当时认为这就是氮气的密度。后来,他用别的方法提取纯氮气,结果发现每升质量为1.2508克。两次的结果相差0.0064克,他没放过这一点点差错,紧接着又做了几次实验,但每次的结果都相差0.006克左右。后来,瑞利又用开文迪许的方法收集了0.5毫升的未知气体,对所得的气体进行了光谱分析,光谱中出现了已知气体不具有的新谱线,他将这种气体命名为“Argon”,也就是氩气(Ar)。
人们将氩气的发现称为“第三位小数的胜利”。做任何事情都不能粗枝大叶,要细心才能完成任务,才能有新发现。
两只小松鼠游玩记
250字
四年级
状物
两只小松鼠游玩记
一天,9岁的小松鼠玛丽亚和6岁的的小松鼠
比特来到南京奥体中心玩。它们都玩什么的呢!?就让我来介绍一下吧!
它们先从奥体中心北大门开始玩,顺着游泳馆的方向走,你瞧!它们趴在玻璃上看什么呢?这么投入,走进一看。哦!原来是水上芭蕾《天鹅湖》演员们穿着白色的演出服,面带微笑很投入的跳着,真漂亮!
接着他们又来到了网球中心,这可是贵族运动哦!别人打的球看的它们眼花缭乱的。它们也忍不住要打,可是个头矮,不能打。只好失望的离开了。
虽然不能打网球,但还有娱乐设施慰劳它们。尤其是儿童过山梯。玩的别提有多投入了,都有点走火入魔了。
这时天黑了,它们就开开心心的走了。这天过得真充实!
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四年级
叙事
350字
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三位小同学我是长沙市岳麓区杜家塘小学的戴麟璎。今天学校里来了三位同学,它们给我们带来了惊喜,我们一看,原来是三个小鱼儿,下面我就来介绍一下这三位小同学吧!第一位同学可是一位战士呢,你们可不要激怒了它,不然后果会很让你大吃一惊的呀!它的身体黄黄的,好像是天边的晚霞一样闪耀着。它身上最明亮的地方就是它那黑黑的小眼睛了,如果你一看到它那双炯炯有神的眼睛,我相信你也会怕它三分吧!第二位同学可是一位小仙女!它的名字叫美美,因为它非常的美丽,长得像一位小仙女似的。它的身子可白了,那可不是一般的白,它白得像棉花糖呢!它的尾巴就像一把芭蕉扇似的在水里飘扬着。第三位人物可是一位穿着乌黑色的衣服的金鱼,天天在小小的“教室”里游来游去。它的名字叫黑黑,因为它全身都是黑色的鳞片,所以我就叫它黑黑。黑黑长得可有趣了,它的眼睛凸出来了一大块,好像是在和谁生气似的,它的身子长得胖胖的,它的尾巴就像一把大大的剪刀,看见它让我想起了燕子。这三位小同学们,它们都很生气勃勃,天真可爱!现在,你知道它的身份了吗?它们呀,就是水中的小精灵——金鱼,它们都非常的可爱吧!450字 四年级 写人
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上册数学同步练习第七单元三位数除以两位数(四)_西大师版()-教学文档四年级上册数学同步练习第七单元三位数除以两位数(四)_西大师版()-教学文档第七单元三位数除以两位数与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。课时4三位数除以两位数商是一位数的笔算方法“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?一.填一填。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。1.三位数除以两位数,商可能是()位数,也可能是()位数。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。2.248÷45的商是()位数,最高位在()位上。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。3.626÷24的商的最高位在()位上,商是()位数。4.在有余数的除法里,()数要比()数小。5.要使商是一位数,里最大应填();要使商是两位数,里最小应填()。6.括号里最大能填几?90×()<63770×()<29620×()<8160×()<50650×()<32140×()<336二.小蜗牛找家。(连线)三.先笔算,再用计算器验算。558÷62=273÷39=208÷26=483÷53=550÷25=662÷84=四.某小学到郊区植树,四年级男同学共去了103人,女同学去了95人,如果每22人分成一组植树,一共可以分成几组?五.里填哪几个数字,商是一位数?参考答案:一.填一填。1.三位数除以两位数,商可能是(两)位数,也可能是(一)位数。2.248÷45的商是(一)位数,最高位在(个)位上。3.626÷24的商的最高位在(十)位上,商是(两)位数。4.在有余数的除法里,(余)数要比(除)数小。5.要使商是一位数,里最大应填(4);要使商是两位数,里最小应填(5)。6.括号里最大能填几?90×(7)<63770×(4)<29620×(4)<8160×(8)<50650×(6)<32140×(8)<336二.小蜗牛找家。(连线)627÷43449÷55302÷26264÷18348÷45商是一位数商是两位数721÷69三.先笔算,再用计算器验算。208826208027373927309558÷62=9273÷39=7208÷26=8625585580483÷53=9……6550÷25=22662÷84=7……7422588784662255506477953483507450500四.某小学到郊区植树,四年级男同学共去了103人,女同学去了95人,如果每22人分成一组植树,一共可以分成几组?103+95=198(人)198÷22=9(组)答:一共可以分成9组。五.里填哪几个数字,商是一位数?2224里填(0,1)。4218里填(1,2,3,4)。5558里填(0,1,2,3,4)。3628里填(1,2,3)。1200字以上 四年级 叙事
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三位富翁从前,有一个城市,里面住着三位富翁,他们在死前想要进入天堂,于是,他们就准备好行李,走到“爱乐岛”去求神父让他们死后进入天堂。在一条“珍惜河”前,第一位富翁贪小便宜,把泥土倒在河里,想要填满河,让自己过去,没想到,泥土刚倒到河水里,河水边发出滔天大浪,把第一位富翁杀死了。另一位富翁踏着第一位富翁的尸体,走了过去。第三位富翁不怕被割破手,抓着荆棘条,荡了过去。他们走啊走啊,又来到了“爱心树”面前,“恩,有两棵爱心树呢,反正我砍掉挡在我面前的树就行,于是,他把其中的一棵爱心树砍了,但是他忘了支撑树枝,所以被砸死了。最后一位富翁爬上树,又跳了下来,尽管脚很疼,但是他都不叫一声苦。就这样,他经历了许多磨难,他遇到事情,都以真实的态度来对待困难,他走了三天三夜,来到了“爱乐岛”的教堂,他看见教堂破烂不堪,就拿出自己所有的钱,把教堂建好了。神父走了过来,说:“你很勇敢,不怕困难地前进,真不错!我答应你,让你死后进入美丽的天堂,你的其他富翁都进入了地狱,就是因为他们贪小便宜!让这种人进入天堂,只有害死大家!去吧,勇敢的人,去享受你应该享受的生活吧!”就这样,最后一个富翁进入了天堂。爱贪小便宜的人会得到惩罚,这是真的。450字 四年级 状物
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胜利二小在东营市西城有一所美丽的小学,他的名字叫“东营市胜利第二小学”。第一次命名为“油田路东小学”,后来更名为“延安小学”,再更名为“胜利油田机关第二子弟小学”,有更名为名为“胜利油田第二小学”,最后命名为“东营市胜利第二小学”。胜利二小,构成了学生们心里的一种感情。秋凉以后,学校里的树木上的叶子都落了下来。无论是高年级的同学还是低年级的同学,只要是看见那个地方有垃圾,比如说:废纸、叶子等等。都会把它捡(垃圾)起来,再回过头来找一下周围还有没有别的垃圾,直到发现四周干干净净的了才走开。春天到了,花儿们争相开放,好像在争着说:“我最漂亮。”夏天的知了在树上也不停的叫着,好像在说:“热了,热了,热了。”秋天大雁向南飞去,边飞边向下看,好象在想:我现在去南方,明年也就回来了。冬天,小朋友们在草地上打雪仗、最雪人儿、做雪堡,热闹的不比寻常。学校里那一行行的鹅卵石,任人走,任人踏,胜利二小连接着我们同学们的心。350字 四年级 记叙文
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数数的游戏今天上课的时候,老师找人背乘法口诀,老师说今天要玩一个数数的游戏,我一听游戏名字,心里想:怎么办?我的数学一般般,成绩平平。可是今天要玩一个关于数数的游戏,数数一点儿也不难,但是要有反应能力,那我可不行啊!我顿时觉得这个游戏会很难很难,但又有一点期待。我已经迫不及待的想进入游戏了。数数游戏的规则是:数数事不能说“7”或“7”的倍数。找两组,每组5人,获胜得5分。游戏开始了,老师选了5个人做第一组,又选了5个人做第三组。第一组开始了,我心里像悬着一块大石头似的,看看选手们,个个镇定自若,充满信心。“1”。“2”。……选手们数着数,越往后声音越小,生怕自己说错了,最后就剩于冠智了。第二组开始了,他们个个心惊胆颤的,“1”。“2”……“14”“呀!呀!”一旦有人淘汰,其他同学就发生一声长长欢呼。就剩下刘欣钰和刘子宣了。“1”……刘子宣的声音在颤抖,最后,刘子宣因为举错手输给了刘欣钰。真期待于冠智和刘欣钰的决赛啊!巅峰对决,我认为刘欣钰能赢,你看,老师让于冠智开始从三十数,他们俩个都装腔作势,“30”……“40”“41”“42”哈哈,六七四十二,最后刘欣钰组获得了胜利。三分钟很快过去了,我们结束了比赛。通过这个游戏,我发现这个游戏不仅可以提高我们的计算能力,也很考验我们的反应能力,我还知道了数学的游戏很有趣。550字 四年级
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三位数除两位数的计算三位数除两位数的计算(1)班级姓名星期360÷24=627÷15=318÷24=676÷13=141÷12=540÷21=771÷24=657÷30=363÷60=351÷27=420÷35=462÷14=756÷63=304÷19=391÷17=957÷87=714÷42=689÷53=224÷14=481÷37=506÷11=374÷22=518÷20=369÷20=三位数除两位数的计算(2)班级姓名星期800÷25=768÷24=156÷13=847÷77=962÷13=759÷33=828÷69=585÷39=238÷17=784÷49=966÷23=923÷88=205÷21=650÷32=459÷68=409÷21=315÷20=450÷30=390÷68=289÷26=468÷51=365÷12=459÷28=439÷24=三位数除两位数的计算(3)班级姓名星期108÷36=380÷76=176÷82=552÷69=399÷57=106÷53=595÷35=330÷66=810÷90=350÷50=144÷24=328÷41=560÷80=155÷31=192÷96=212÷53=244÷61=200÷18=102÷17=164÷82=270÷90=891÷25=288÷36=216÷27=三位数除两位数的计算(4)班级姓名星期360÷72=595÷85=236÷59=462÷77=469÷67=180÷14=125÷25=343÷49=140÷28=425÷35=207÷69=651÷93=756÷84=100÷25=380÷95=264÷33=308÷27=216÷24=190÷38=260÷50=106÷53=102÷34=126÷14=360÷40=三位数除两位数的计算(5)班级姓名星期684÷76=279÷31=940÷94=164÷41=616÷78=792÷42=240÷60=553÷39=608÷56=290÷40=520÷65=440÷88=183÷61=588÷78=320÷16=344÷43=324÷54=178÷19=576÷96=112÷16=192÷64=196÷49=355÷21=261÷17=800字 高二 叙事
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两位数除三位数的计算两位数除三位数找不同1、除数是两位数的除法的笔算方法:(1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再试除被除数的前三位;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位的上面写商;(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。2、确定三位数除以两位数的商是几位数的方法:关键是看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商是一位数。3、除数是一位数的除法与除数是两位数的除法之间的异同点:(1)相同点:①试除的顺序相同,都是从被除数的高位除起。②除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。③每求出一位商,余下的数都要比除数小。(2)不同点:除数是一位数的除法,先试除被除数的前一位,如果不够除,再试除被除数的前两位;除数是两位数的除法,先试除被除数的前两位,如果不够除,再试除被除数的前三位。温馨提示:①第一次商后所得的余数一定要和被除数下一位落下来的数组成一个新的数,再继续除下去,直到除完被除数所有数位上的数为止。②商的个位不够商1时,要用0来占位。5、拓展提高:三位数除多位数的笔算方法同两位数除多位数的笔算方法相同,先看被除数的前三位,如果前三位比除数小,就看被除数的前四位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。1.掌握除数是两位数的竖式除法;2.能够确定两位数除三位数的商是几位数。类型一:商是两位数的除法的笔算。1、商的正确书写。例1.用竖式计算。(1)630÷42=(2)323÷17=(3)825÷25=答案:(1)630÷42=151542630422102100(2)323÷17=191917323171531530(3)825÷25=3333258257575750解析:(1)除数42小于被除数的前两位63,所以商是两位数,在商的十位上商1,第1次商后余下的21表示21个十,再把个位上的0落下来,与十位上的21组成210,再用210除以42,把除得的商5写在商的个位上。(2)除数17小于被除数的前两位32,所以商是两位数,在商的十位上商1,第1次商后余下的15表示15个十,再把个位上的3落下来,与十位上的15组成153,再用153除以17,把除得的商9写在商的个位上。(3)除数25小于被除数的前两位82,所以商是两位数,在商的十位上商3,第1次商后余下的7表示7个十,再把个位上的5落下来,与十位上的7组成75,再用75除以25,把除得的商3写在商的个位上。2、商的个位不够商1,用0占位。例2.用竖式计算。(1)950÷31=(2)183÷17=答案:(1)950÷31=30……2030319509320(2)183÷17=10……1310171831713解析:(1)第一次商后余下的2与个位上落下来的0组成20,20小于除数31,商的个位上不够商1,要用0来占位。所以商为30而不是3。(2)第一次商后余下的1与个位上落下来的3组成13,13小于除数17,商的个位上不够商1,要用0来占位。所以商为10而不是1。3、不计算确定商是几位数。例3.填空。(1)841÷53商是()位数。(2)232÷28商是()位数。答案:(1)两(2)一解析:判断三位数除以两位数,商是几位数的方法:比较被除数的前两位与除数的大小。被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位小于除数,商是一位数。(1)中被除数的前两位84大于除数53,所以商是两位数;(2)中被除数的前两位23小于除数28,所以商是一位数。例4.填空。□48÷46的商是两位数,□里最小填();如果商是一位数,□里最大填()。答案:54解析:因为□48÷46的商是两位数,所以被除数的前两位□446,把□里最小填5;因为□48÷46的商是一位数,所以被除数的前两位□446,把□里最大填4;4、商×除数=被除数商×除数+余数=被除数除数=(被除数-余数)÷商例5.675除以一个数,商是11,余数是15,这个数是()。答案:60解析:根据“除数=(被除数-余数)÷商”可得,(675-15)÷11=60,故除数为60。例6.在下面的()里填上合适的数。(1)()÷49=10……10(2)277÷()=11……2答案:(1)500(2)25解析:第(1)题,可直接根据“商×除数+余数=被除数”求被除数,即49×10+10=490+10=500故答案为:500。第(2)题,可由“商×除数+余数=被除数”倒推得,(被减数-余数)÷商=除数,即(277-2)÷11=275÷11=25故答案为:25。类型二:解决实际问题。例7.乐乐准备在假期读一本298页的故事书,她平均每天读24页,预计从8月20日开始读,她能在9月1日开学前读完这本故事书吗?答案:298÷24=12(天)……10(页)12+1=13(天)31-20+1=12(天)1312答:她不能在9月1日开学前读完这本故事书。解析:(1)根据“总页数÷每天看的页数=天数”先算出看完这本故事书要用多少天;(2)然后算出从8月20日开始至9月1日前还有多少天;(3)两个天数作比较:。方法总结:解决此类题目的关键是算准时间,求一个月份中的一段时间用尾日期减首日期再加1.1.列竖式计算。957÷34=292÷25=1232÷49=2808÷14=2.要使除数最小,被除数是几?(1)□÷□=25……18被除数=()。(2)□÷□=16……10被除数=()。3.小马虎在做一道除法题时,把除数36看成了63,结果得到的商是12,余数是20.正确的结果是多少?4.一个数除256,商18余4,求这个数是多少?5.12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。照这样计算,20箱这样的蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?1.填空题。(1)要使□53÷46的商是两位数,□里最小填();如果商是一位数,□里最大填()。(2)730÷24商是(),余数是()。(3)若A÷28=12……B,B最大是(),当B最大时,A是()。(4)786÷45的商的最高位在()位上,商是()位数。2.选择题。(1)□36÷58的商是两位数,□里可以填的数是()。A.1、2、3、4B.5、6、7、8C.6、7、8、9(2)2568÷17的商最高位是()。A.百位B.十位C.个位(3)228÷21的商是()位数。A.一B.两C.三3.用竖式计算。244÷81=762÷32=652÷64=4.解决问题。(1)一辆小汽车以62千米/时的速度行驶,这辆小汽车行驶682千米需要几小时?5.某维修队要检修一段供电线路,原计划36小时完成,实际每小时多检修180米,结果提前了12小时完成任务。原计划每小时检修供电线路多少米?一、填空。1.705÷47商的最高位在位;6□8÷58的商一定是位数。2.÷29=9……4428÷=6……503.540是18的倍;15的40倍是;的5倍是270。4.要使367÷3□的商是两位数,□里最大可填;□67÷44要使商是一位数,□里的数最大要填。二、用竖式计算并验算。724÷70=832÷16=362÷48=三、应用题。(1)12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。照这样计算,20箱这样的蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?(2)街心花园一圈长990米,张爷爷每天早上以55米/分的速度绕这个街心花园散步,张爷爷绕街心花园一圈需要多少分钟?1200字以上 叙事
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笔算一位数除两位数教学目标:1.通过动手分一分,理解和掌握笔算除法的算理。2.掌握笔算除法的竖式写法和运算顺序,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。3.经历从算理到算法的过程,提高计算能力,动手操作能力和初步概括能力。核心目标:掌握笔算除法的竖式写法和运算顺序,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。教学难点:一位数除两位数,商是两位数的笔算方法,让学生理解算理,掌握除法算式的演算格式。学情分析:学生已经在二年级掌握了除法算式的笔算格式,再加上有除法口算的基础,所本节课重点放在算理上。教学方法:讲授法、自主探究,合作学习教学准备:实物投影仪,每人准备60根小棒,其中50根捆成10根一捆的。教学过程:一、复习引入1.口算60÷630÷340÷280÷42.笔算请生说竖式中的每个数字表示什么。二、探究新知1.教学例1。(1)提出问题,列出算式出示P15植树情境图图中告诉我们哪些信息?根据这些信息可以提出什么问题?板书:例1:三年级平均每班种多少棵树?例2:四年级平均每班种多少棵树?怎样列式?板演:42÷252÷2(2)口算师:42÷2等于多少?你是怎么想的?(生:40÷2=202÷2=120+1=21)同学们会口算出答案,那么怎样用竖式计算呢?(揭示课题)板书:一位数除两位数。(3)分小棒小组为单位,分一分。全班交流。(在白板上留下分的痕迹)(4)写竖式。你能根据刚才口算和分小棒的过程,写出42÷2的竖式吗?学生独立计算后,反馈第一种第二种21212)422)424240220优化:比较一下,两种写法有什么不同?哪一种更能把我们分的过程清楚的展示出来?请你结合小棒图,说说竖式中每个数字表示什么。2.教学例2:(1)学生独立计算后反馈。262)52412120(2)用小棒来验证(师生共同摆小棒,师边演示边讲解)52÷2也就是把52根小棒(5捆和2根)平均分成2份。先把5捆平均分成2份,每份是2捆(20),还余1捆;再把多余的1捆拆开与2根合并是12根也平均分成2份,每份是6根,加起来共分得26根,所以52÷2=26。师指第二个竖式,被除数十位上余下的“1”,这个1是怎么来的?表示多少?指商个位上的“6”,这个6是怎样得来的?同桌互相说一说。(3)谁愿意当小老师结合分小棒的过程把我们是怎样算的再说给大家听听?(4)比较例1和例2笔算竖式的区别,强调:笔算除法时,如果十位上除后有余数怎么办?余数和除数有什么联系?(5)看书三、巩固练习1.独立完成,全班订正。引导概括总结:从哪一位除起?商怎样写?被除数十位上除后有余数怎么办?每次除得的余数和除数有什么联系?2.完成P20做一做第1题独立完成,全班订正。说说在写这样的竖式时要注意什么?3.完成做一做第2题。四、课堂小结你获得了哪些知识?1200字 高中 叙事
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《两、三位数除以两位数》重点题、易错题过关检测第二单元《两、三位数除以两位数》重点题、易错题过关测试班级:姓名:一、填空。1.把符合要求的序号填入括号里。商是一位数的算式有();商是两位数的算式有()。①384÷48②594÷49③550÷27④415÷59⑤792÷61⑥360÷78⑦627÷33⑧340÷682.72÷29,要使商是一位数,内最大填;要使商是两位数,内最小填。3.264÷28可以把28看作来试商,初商偏。4.653÷82可以把82看作来试商,初商偏。5.÷34=21……,余数最大是,这时被除数是。6.已知78÷3=26,把被除数与除数同时扩大10倍,商是。二、判断。(对的画√,错的画×)1.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。()2.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。()3.在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。()4.A÷B=12,如果A、B都乘4,这时商就是48。()5.在除法算式中,除数不变,被除数乘3,商就要乘3.()6.在除法算式中,被除数不变,除数乘5,商就要除以5.()三、选择1.900÷30的商的末尾有()个0。A、0B、1C、22.除法试商时,如果余数比除数大,应把商()。A、调小B、调大C、不变3.与360÷12的商相等的算式是()。A、360÷4×3B、360×6÷2C、360÷2÷6550字 叙事
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两位数乘两位数计算题100道两位数乘两位数计算题100道(有答案)1.74×77=();2.60×14=();3.11×22=();4.50×51=();5.84×47=();6.24×77=();7.12×36=();8.31×82=();9.89×51=();10.96×21=();11.55×15=();12.47×66=();13.84×15=();14.47×64=();15.50×20=();16.94×25=();17.25×78=();18.73×11=();19.54×50=();20.88×80=();21.50×18=();22.21×20=();23.88×49=();24.61×62=();25.40×31=();26.73×58=();27.26×89=();28.50×26=();29.69×86=();30.16×92=();31.84×59=();32.83×65=();33.33×68=();34.33×55=();35.72×19=();36.47×39=();37.30×39=();38.42×73=();39.66×57=();40.82×60=();41.52×42=();42.14×54=();43.99×64=();44.97×72=();45.11×43=();46.18×41=();47.41×66=();48.39×65=();49.53×98=();50.85×51=();51.65×54=();52.70×69=();53.58×19=();54.60×67=();55.44×29=();56.28×37=();57.18×73=();58.43×82=();59.84×71=();60.16×33=();61.99×50=();62.11×54=();63.55×79=();64.19×76=();65.25×73=();66.28×79=();67.15×65=();68.92×38=();69.64×96=();70.81×77=();71.53×46=();72.89×87=();73.76×12=();74.73×95=();75.36×50=();76.90×12=();77.50×49=();78.22×85=();79.47×54=();80.87×54=();81.42×86=();82.22×55=();83.70×32=();84.61×37=();85.42×12=();86.67×89=();87.86×68=();88.96×82=();89.94×14=();90.29×45=();91.32×66=();92.97×59=();93.79×57=();94.72×56=();95.23×27=();96.51×30=();97.26×53=();98.61×19=();99.57×86=();100.42×48=();答案1.74×77=(5698);2.60×14=(840);3.11×22=(242);4.50×51=(2550);5.84×47=(3948);6.24×77=(1848);7.12×36=(432);8.31×82=(2542);9.89×51=(4539);10.96×21=(2016);11.55×15=(825);12.47×66=(3102);13.84×15=(1260);14.47×64=(3008);15.50×20=(1000);16.94×25=(2350);17.25×78=(1950);18.73×11=(803);19.54×50=(2700);20.88×80=(7040);21.50×18=(900);22.21×20=(420);23.88×49=(4312);24.61×62=(3782);25.40×31=(1240);26.73×58=(4234);27.26×89=(2314);28.50×26=(1300);29.69×86=(5934);30.16×92=(1472);31.84×59=(4956);32.83×65=(5395);33.33×68=(2244);34.33×55=(1815);35.72×19=(1368);36.47×39=(1833);37.30×39=(1170);38.42×73=(3066);39.66×57=(3762);40.82×60=(4920);41.52×42=(2184);42.14×54=(756);43.99×64=(6336);44.97×72=(6984);45.11×43=(473);46.18×41=(738);47.41×66=(2706);48.39×65=(2535);49.53×98=(5194);50.85×51=(4335);51.65×54=(3510);52.70×69=(4830);53.58×19=(1102);54.60×67=(4020);55.44×29=(1276);56.28×37=(1036);57.18×73=(1314);58.43×82=(3526);59.84×71=(5964);60.16×33=(528);61.99×50=(4950);62.11×54=(594);63.55×79=(4345);64.19×76=(1444);65.25×73=(1825);66.28×79=(2212);67.15×65=(975);68.92×38=(3496);69.64×96=(6144);70.81×77=(6237);71.53×46=(2438);72.89×87=(7743);73.76×12=(912);74.73×95=(6935);75.36×50=(1800);76.90×12=(1080);77.50×49=(2450);78.22×85=(1870);79.47×54=(2538);80.87×54=(4698);81.42×86=(3612);82.22×55=(1210);83.70×32=(2240);84.61×37=(2257);85.42×12=(504);86.67×89=(5963);87.86×68=(5848);88.96×82=(7872);89.94×14=(1316);90.29×45=(1305);91.32×66=(2112);92.97×59=(5723);93.79×57=(4503);94.72×56=(4032);95.23×27=(621);96.51×30=(1530);97.26×53=(1378);98.61×19=(1159);99.57×86=(4902);100.42×48=(2016);1200字以上 叙事
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三位校友周五,学校里请来了,他们给我们讲述了他们的学习生活。其中一位是学习非常认真被报送到北大的,一位是以前的大队主席;另一位是一位快乐学习的典范。我最喜欢的就是第三位校友说的快乐学习了。他善于运用良好的学习方法,合理利用在校时间,所以,学习就非常高效。这样他的剩余时间就可以自由安排了。他画画、篆刻等业余爱好都很擅长,篮球等体育活动也能尽情参加。既能学习优秀,又能让自己充分开展自己喜欢的业余活动,真是一举多得。我觉得这源于他对自己的正确定位和科学安排。所以,我觉得我也要向他学习给自己制定一个明确的目标,并能清醒地对待自己的学习,在学校里高效完成学习任务,把腾出来的时间还给自己的兴趣爱好。我目前的目标就是冲入年级的150,我一定要做好预习、复习,抓住上课的40分钟,认真对待每一题。我相信,我的未来也会非常成功的。350字 初一
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第三低于第四孙永蕾今天我看的一部电影让我想起一件九岁时发生的一件事来。那时我上一年级,考试那一天,天突然下了一场大雪。因为路非常的滑,我就和王洁霞、孙宝云等几个同学一起推着自行车走去上学。在路上,我们几个有说有笑的,过了不长时间就到了考场。铃声响过后,老师发下语文试卷来让我们开始答卷。做着做着,我突然停下笔来,想着不会的一道题,环视了一下教室,趁着老师不注意的时候,我偷偷地在一张纸上写了那道题,便抛向了孙宝云的桌子上去。她见了,毫不保留地就将答案写在那张纸上,然后抛回到我的桌子上。不料,那张纸却掉在了地上。我连忙拾起来将答案写在了试卷上。过了两天,考试成绩单发下来后,我看到自己的语文得了98分,而她的成绩只是95分。我得了第三名,她是第四名。她是我的好朋友,我居然抄了她的题,还超过了她。妈妈经常告戒我:“做人一定要诚实”而我没有做到,我感到非常的惭愧。通过那件事情后,我对天发誓:“以后不可以不诚实”那样,才对得起自己的良心。350字 五年级 记叙文
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第三名今天,是我参加钢琴比赛的日子,我非常紧张,妈妈说:“别慌,雷蕾,得不到名次不怕,重在参与,下次还有机会”。我听了妈妈的话后,就放松多了。到贵阳了,我们先吃了早餐,然后往比赛地点去,到了那里,我们都安安静静的坐在座位上,看其他选手表演,我心想,他们都弹得比我好,肯定得不了名次,到我了,我的心一崩一跳的,我悄悄地说,放松放松再放松,只要努力就可以了,我先向评委和观众敬礼,然后就开始弹了,我越弹越慌,到最后,我弹错了一个音,就想起许老师说的话,最后是最重要的,一定不能弹错,弹错了也不能停下来,要继续往后弹,我心想,糟了,得不到名次了,怎么办呢?不久,结果出来了,小芳姐看见了比赛结果,高兴的对我说,雷蕾,你得第三名,可以去北京参加总决赛,话音刚落,我高兴得跳了起来,大声的说,我可以去北京了,太好了,我急忙拿出手机向爸爸报告发消息,爸爸说,希望你继续努力,争取去北京取得更好的成绩。350字 二年级 记叙文
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胜利我敬爱的母亲是多么伟大吖!让我生存在这个世界上,我敬爱的母亲是多么温柔呀!每次我犯错,妈妈都不打我。今天,星期六,星期五的时候,妈妈说:只要你把作业从星期六写完,我就带你上广场,我高兴的条了起来,说:妈妈我一定会完成您的任务,早上,我起来洗完脸、刷完牙、吃完饭我就拼命的写作业,我作于写完作业,我写完就跟妈妈说:妈妈我把作业写完了,妈妈说是真的吗?我就跟妈妈说,不信你检查,说完、妈妈把手里的活都放下了,说那行,我带你去,妈妈还说把你表弟也带上吧。我说:行,因为人多好玩,去了广场后,我跟妈妈说:妈妈我渴了,你给我买个雪糕吧,妈妈给表弟买了个两块钱的,可给我买了个一块钱的,我就说妈妈,你太偏心了吧,妈妈跟我说:贵也不一定好吃呀,通过这件事情我明白了因为妈妈的哎是无私的、无价的。也教育了我们要懂得回报父母的爱,我们也得做一个好孩子。350字 三年级 叙事
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胜利胜利就像糖果一样,甜滋滋的,去年的围棋定段赛令我终生难忘。第一局开始了,对手十分强悍,这一局下得特别漫长,1分钟过得像5分钟,半小时过得像1小时。终于下完了,我长长的松了口气,对手执黑187,我输了4目,大家都为我感到惋惜。我十分想哭,但还是忍住了,开始头脑一片空白,然后慌了神。但我很快就冷静下来,心想:结束的比赛已经是历史了,只要剩下的几场下好就行了。后来一切顺利,我都赢了。第六局时,我迎来了最强的对手--毛邦恺。开头布局时我几乎没有地盘,中盘我尽力挽回败局,收官时毛邦恺放松了戒备,他下错了一步棋,我找准时机,吃了他2颗棋。最终我执白179,赢了3目。我胜利了,我高兴地叫了起来。最后,7场比赛,我胜6负1,以全市第2名的好成绩获得围棋业余一段的称号。二年级:胡司昂作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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