“哭泣”的小河
350字
一年级
叙事
我每次回老家的时候都要去麦田旁边的小河边上看一看。出发时，我只带着一杯水，那小河清澈得都能看见河底有几条鱼，水喝完了，我漫不经心地把瓶子扔进了小河，我们便走了。 晚上，我拿起手机想看看有什么新资讯，正准备打开，忽然弹出了一条信息，写着：让“哭泣”的小河变“开心”把。我点开一看，里面有一张插图，画的是一个浑浊的小河，正在哭泣，而旁边还有几个大人不以为然，往河里扔垃圾，看到这个文章的我愧疚不已，我想起来了今天早上的事，脸红得箱苹果一样，我嘴里小声地说：“明天我一定要弥补回来。” 第二天早晨，我便麻利地准备好了，叫上爸妈，出发了。一到小河，我立马挽起袖子和裤腿，跳入河中捡垃圾，20分钟后，出来时，感觉河干净了许多，我也笑了。 节约用水，保护水资源需要大家的努力，一起来让“哭泣”的小河开心起来吧！
我和马的故事
400字
一年级
叙事
那天，晴空万里，听说妈妈要带我去骑马，我从小到大没有骑过马，激动的心情久久不能平静。 走进马房，一股草香扑面而来，一匹褐色的马映入我眼帘，它的皮黝黑发亮，前额有一抹白毛，竖起的耳朵像劈开的竹子，眼睛炯炯有神，又长又硬的鬃毛，腿上肌肉一块一块，我仿佛看见它飞奔的样子了。 刚开始，我紧张的浑身发抖，心想：要是我摔下去怎么办……。没等我想完，教练就把我抱上了马，哇！好高啊！我的心扑通扑通直跳，教练帮我蹬上鞍蹬，我死死地抓住缰绳，这时马突然动起来，教练喊着：“起、坐、起、坐……”我按照教练说的起、坐、起、坐，渐渐地，熟练了，还有些好奇快的感觉是什么。马儿好像懂我似的，加快速度跑起来。这时我感觉自己仿佛骑着一匹战马，在沙场上英勇杀敌，可是不幸进了陷阱，周围烈火熊熊，我的战马长啸一声，仿佛在说：主人，坐稳了，它一跃而起跳出包围，我们逃过一劫，这时我依依不舍的摸着它的头，离开了。 我爱马，更爱它忠实、奉献、不可征服的力量。
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叙事
350字
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哭泣越来越不敢哭泣，因为泪水一次比一次凶猛；越来越不能哭泣，因为不想自己变的脆弱；你们眼中的大姐是聪慧的，体贴的，强大的；而我也一直维持着你们眼中大姐的形象，但是面对感情，我已败的一塌糊涂，那么的脆弱，那么的感伤，那么的无能为力，那么的无可奈何。总是喜欢在洗澡的时候，站在水下，就这么让水洒到头顶，滑落全身，特别是我的脸，因为只有这个时候，才能放纵我自己好好的哭一场，哪怕是鼻涕眼泪哭一脸，随着热水流到地上，没入下水道…妈妈有次突然说，我洗澡出来好像哭了一场样，眼睛红红的…嘴角巴拉着，还安慰妈妈说洗澡就这样，不然那是没有洗干净。然后低着头，迅速的回卧室。今晚带着泪，去梦里寻找我那虚无缥缈的幸福…300字 一年级 抒情
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哭泣我说过我不会哭泣那不是我的眼泪只是潮湿的生活我只想找一个没人的地方可以做自己想做的一切可是 上天就是那样的糊弄人喜欢上了黑夜 那无人的街 那个角落真的 恋上了异类的生活 那样才能暂时的解脱好想踏上列车 追忆着 ———100字 一年级 诗歌
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小河小河清又清，小河蓝又蓝。在晚上，小河，你就像月亮姐姐的画。在白天，小河，你就像又圆又大的镜子。在傍晚，小河，你被夕阳照得彤红。小河，原来你是一个蓝色的、鱼儿的家。我爱小河，我更爱大自然！50字 一年级 叙事
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小河E度网专稿 未经允许不得转载家乡里有条小河，里面有鱼，有虾，抓上回家煮了吃，但是这几年那条小河不再清澈，鱼虾什么的都没有了，我们要呼吁人们保护鱼虾不能让他们受到伤害。江西景德镇珠山区珠山学校6.1一年级:夏天丶100字 一年级 日记
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小河家乡里有条小河，里面有鱼，有虾，抓上回家煮了吃，但是这几年那条小河不再清澈，鱼虾什么的都没有了，我们要呼吁人们保护鱼虾不能让他们受到伤害。江西景德镇珠山区珠山学校6.1一年级:夏天丶100字 一年级 日记
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小河在哭泣我是一朵蒲公英，我已经有离开父母，独立生活的能力了，妈妈要带我去外面的世界闯荡一番，在外面得世界落地生根，生儿育女，度过一生。妈妈为我和兄弟姐妹们准备了“降落伞”，把我们送到四面八方，我踏着风儿上路了，我随着风，飘啊飘，最后落到了小河边。“咦？”我惊讶不已，小河边不是一块绿茵茵的草地吗？怎么光秃秃的？不仅如此，等我回过神来，一看小河哥哥，更是惊讶得合不拢嘴——小河哥哥遍体鳞伤，脏兮兮的，一副病怏怏的模样。我疑惑不解地问小河哥哥：“小河哥哥，你怎么了？发生了什么事情了吗？”小河哥哥开始呜咽，委屈地说：“唉！一言难尽！别提这些伤心事了。“小河哥哥，你快告诉我吧！也许我能帮助你呢？”我急不可待，想知道发生了什么事情。小河哥哥不作声，只是不停地哭泣。我强压住自己急切的心情，耐心地安慰小河哥哥，这才打开了他的话匣子。小河哥哥泣不成声，有气无力地说：“这都是人类肆无忌惮地破坏生态环境造成的。就拿我来说吧！”小河哥哥闭上双眼，陶醉地说：“想我当初身体波光粼粼、清澈见底，每天来欣赏我的人络绎不绝，给文人墨客们带来创作的灵感，画家使我的形象跃然纸上，栩栩如生；诗人创作出脍炙人口的诗来赞扬我；作家用短小精悍的文章来仔仔细细地描述我，赞美我……”小河哥哥沉浸在幻想中不能自拔。小河哥哥从虚无缥缈的幻想中苏醒，回到正题：“你看我现在暗淡无光的样子，都是拜人类所赐。你看，我现在身上飘浮着这么多臭气熏天的垃圾，多难受啊！”“嗯！”我赞同地点了点头“更让我忍无可忍的是，有的鱼儿吸入了废水中包含的有毒物质，毒发身亡了；有的鱼儿饥不择食，误食了垃圾，最后无法消化，窒息而死了。”小河哥哥攥紧了拳头，愤愤地说。“其实……”小河哥哥欲言又止。“怎么了？”我打破沙锅问到底。“其实，受害的还远远不止我们。大树爷爷、大海叔叔、小草弟弟也深受其害。”“人类要是再这样执迷不悟，一错再错，最终，地球也会从宇宙中消失的。而人类是地球的孩子，任何降临在地球上的事，终究都会降临在地球的孩子身上。希望人类迷途知返，否则，他们也将难逃一死。”人类啊，你们不能为了一己私欲，就丧心病狂地破坏生态环境，要不然最终你们也将……你们听，小河在哭泣。800字 六年级 叙事
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小河在哭泣还是同一条小溪，还是同样的地方，二年过去了，小溪还是那条小溪，可空气与环境却早已物是人非了……还记得两年前，我自己一人独自去了山门的一条小溪边。“啊！真舒服！”我深深地吸了一口气，空气中弥漫的花香的芬芳在我鼻息间翻滚。我走近了小溪边，柳枝轻轻地抚摸着我，看见小溪中自己清晰的模样，我挽起裤脚，提起鞋子，漫步在小溪间，冰凉的溪水渗透在我的心田，我坐在小溪边，脚丫子拍打着水花，嘻嘻哈哈，不一会儿，几条小鱼游了过来，亲吻我的小脚，我感觉到我与小溪已融为一体了。现在，我还是一个人独自看望那条小溪。我怀着期望兴奋地心情走近了树林，原本生机勃勃的地方，现在早已不知去向，眼前有点冷清凄凉。我害怕小溪再也不是我认识的小溪……我怀着忐忑不安的心情走近小溪，一走近，我就闻到一股难闻的的臭味。我小心翼翼往前走，生怕再把任何一花一草一木破坏掉。天啊！这不是两年前那条快乐的小溪吗？它已经面目全非了，垃圾满天飞，溪水变得如此浑浊，空气再也不是那种让人心旷神怡的花香了。鱼儿哪儿去了？鹅卵石去哪了？我的心像撕碎一样——憎恨——悲伤！我呼吁人们：这是一个生命，这是我们的家园，这样做值得吗？让我们多活些日子难道不好吗？！六年级:黄心悦450字 六年级 叙事
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哭泣对小时侯的回忆，大多浸泡在泪水里。倒不是说那时有多苦，只因为是个爱哭的孩子。妈妈说，我有“骄”“娇”二气。可能是吧！哭，都是为了些极小的事：胳膊碰了一下，考试没考到第一名……甚至对着横在面前却跨不过的小水沟也会大哭一场。更多关于它的记忆是在医院。小时侯我身体不太好，三天两头往医院里跑。一看见那长长的针头，不管三七二十一，哭一场再说，待感到痛了，再接着哭。妈妈说，别人是泡在蜜罐子里长大的，而我是浸在泪水中成长。渐渐长大了，我开始学习轮滑。看着广场上来来往往的身影，我怎么也不敢迈出第一步。爸爸在一旁不耐烦地催促，我开始大哭。一个技术很好的大哥哥滑到我的面前，说了句我至今都还记得的话：“哭，哭有什么用？”我错愕地抬起了头，泪水盈满了眼眶。我迎着风，拼命地让自己不眨眼。就这样，我学会了不哭。碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失败了我不哭；伤心了我不哭……我学会了即使泪水盈满了眼眶，也不会让它掉下来。我以为我勇敢了，我坚强了，可是那种会堆积的情感压得我喘不过气来。我被自己锁在一个泪水泛滥的屋子里，没有排水口。于是，我又开始学习哭泣。夜深了，我坐在书桌前对着窗口，细细地回想一天的不快，将所有的委屈和不满随着泪水流出来，也随着泪，不留痕迹地消失。哭，不是懦弱；不哭，不是坚强；不要压抑自己的情感，所以我得学会哭泣。550字 五年级 叙事
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哭泣不要沮丧了抬起头面对人生人生一路没有一帆风顺的经不起苦难的大浪的人不算英雄只有勇敢的人才是生活的强者!我曾经懦弱过可是有那么多的朋友支持我鼓励我让我没有理由选择退缩只能大步向前勇敢面对一切!友谊真的是不可缺少的没有了朋友的生命就像一口枯井没有了甘甜的泉水就没有了生活的乐趣!灰心的朋友请你振作起来做人处事不光要用笑脸面对人生还有勇敢的面对挫折!150字 五年级 叙事
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哭泣家，多么温馨，可它不属于我。梦，多么美好，可它只是匆匆路过。寂寞，多么不幸，可它却愿伴随着我。风，呼呼的吹，雨，漫天的飞，吹打着已凌乱不堪的长发，随风飘荡。望着那远处的身影，缓缓前行。露珠轻轻划落，漫天飞扬。轻淋着樱花雨，倾听着树身心，远远的躲避，默默的伤心……100字 六年级 叙事
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哭泣的小河今天，小兔乐乐在河边玩耍。突然，她闻到了一股臭味，同时也听见了一阵阵伤心的哭泣声。“是谁在哭呀？”小兔大声问道，她回头一看原来是小河弟弟在哭。乐乐问道：“小河弟弟你怎么啦？为啥浑身发臭？”小河弟弟哭着说可恶的人类往我身上倒垃圾、扔臭肉、泼污水、搞得我脏兮兮的，浑身发臭。连我最亲密的伙伴小鱼也被我体内的污水毒死了，往后再也没有人同我玩了，叫我怎么能不哭呢？”小兔听了也咬牙切齿的说道：“就是就是，他们还把我的家----森林里的大树给砍了，没有了家叫我怎么活呀？”小兔子跑回家里，给好多伙伴打电话，一起把小河清理干净了，又一起制作了警示牌插在小河边。他们整整劳动了三天，小河终于干净了，可小动物们却被垃圾染脏了。这次小河又哭了，他这次是因为感动才哭的，因为朋友们为自己付出了许多。人类啊，觉醒吧，小河在哭泣、动物在哭泣、下一步将会是我们人类在哭泣，大自然很快就会报复我们的。介休市洪山小学五年级:梁晓菡小白兔350字 五年级 写景
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《小河在哭泣我是森林中一条清澈的小河，每天我都生活得很开心。清晨，小鸟叽叽喳喳的催我起床。明媚的阳光照耀着我，使我身体亮晶晶的。我呼吸着大自然新鲜的空气。一阵微风吹过，我的身体飘呀飘地，像是在飞一般。小鱼们在我身上又游又跳，仿佛在给我挠痒痒。我还习惯的浇灌着我身边儿的花儿，让它们长得如画一般美丽。我就知道这好景不长，终于有一天，真的发生了。残忍的人类把无数的垃圾扔到了我的身上。从此，小鱼们渐渐消失了。太阳公公也躲了起来。就连新鲜的空气，也化为了“灰气”。花儿谢了，草儿枯了，就我孤独一人。残忍的人类，我做错了什么，非要惩罚我。请你们不要在向我扔杂物了。是你，令我失去了小鱼的陪伴；是你，让花儿草儿从我身旁逝去；是你，令我孤独一人；是你夺走了我的一切。是你，全都是你——人类。小河在哭泣……江苏苏州吴中区木渎实验小学五年级:吴艺宁作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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家乡的小河在哭泣我的老家在乡下，过时节的时候，我们一家人都要回老家去看看。我家门前有一条小河，整个水面都是水葫芦的领地，偶尔有几块小空隙，也被塑料袋、玻璃碎片、烂果皮等垃圾占领着，还发出难闻的臭味。爸爸说，他小时候没有自来水，洗衣、做饭、做菜都是用河里打的水。夏天，他和小伙伴每天在河里洗澡。我很惊讶：“难道这里的水可以饮用，还可洗澡?”爸爸吿诉我：以前这条河清澈见底，能看见河里各种各样的小鱼。他常常在河里和小鱼玩耍，抓虾，摸螺蛳。小河是他童年的乐园。噢!太可惜了!现在小河怎么变得这么脏呢?我似乎听见小河在哭泣：“我原来是一条美丽的小河，河水清清，能映出天上的蓝天白云。小朋友们常到我这里来游泳、嬉戏。可是，后来自从有了自来水，人们就越来越看不起我，还往我身上砸脏东西。我就变成现在这个样子了。”我听了很气愤，安慰她说：“人们这样对你，其实是在害他们自己，破坏人类的生态平衡。你放心，我会告诫他们，并和他们一起尽快帮助你恢复原来的样子。”350字 六年级 写人
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哭泣哭泣你听那滴滴答答的声音那是天在哭泣，你看那滴滴雨水是天的泪水，你看那一道道裂痕，是地的皱纹。人们啊！快觉醒吧！在这片生我养我哺育我长大的土地上，已经严重的被污染了，现在我们存在着路地污染，空气污染.....等等污染，难道为了我们的生活，我们就可以破坏我们身边的环境么?我们每天生活的环境是用来爱护的，而不是破坏的我想大家都已经意识到了这点吧，可是在世界各地还有许多人，知道了环保的重要性，可还是去破坏环境，这些人真是身在福中不知福，当世界的污染真的已经到了无可救药的地步才会明白环保的重要。百善孝为先，这些人大概还不明白这句话的真正意思，孝这个字不是就指孝敬老人，还要孝敬我们所有人的长辈-----大地，天空......等等我们这算孝敬他们了么？我们不是常说“百善孝为先"我们算孝敬他们了吗？我们尽孝道了吗？没有。让我们孝敬我们的最重要的一个长辈吧！不要再让他们哭泣。350字 六年级 叙事
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哭泣一个下雨的夜晚,独自一人坐在屋子里,有这一种想哭的感觉,心中有种很怪的感觉,我知道,我又想你啦.离开的那天晚上,天是下着蒙蒙小雨的,和我的心情一样,说再见的时候,只是轻轻的微笑,因为我不想你再次看见我的眼泪.转身的那一刻,一股热流从眼眶里流出来了!再也忍不住……那晚,我哭啦!哭得很伤心很伤心,心有着一阵阵的痛感,一直无法停息,一直努力的忍这伤痛,但依然暴露了出来,你一直在安慰着我受伤的心,但依然是无所是事,为什么?为什么?你不是他……我知道,你不再回来,我知道,你不再为我擦泪我知道,你不再属于我……独自一人傻傻的等待我知道你再也回不来了,为什么?为什么要留下我一个?为什么就这么走了,你说过要和我永远在一起的,为什么却丢下我一个!现在只留下我孤零零一人.在收到那张死亡通知时,我整个人似乎崩溃了!你好狠心!!那晚,似乎哭不出声来,因为:心真的好痛,那种一辈子都无法停息的痛!!!!!!!!350字 初二 议论文
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