春韵
550字
初一
散文
我怀念着曾经的每个感动，拾起了新的一年中，稍显几分倦意且对冬日安详与慈蔼的留恋，和对春的期待，盼望着，盼望着……
——题记
迈开步伐，一只脚刚跨出门槛，就发现青青的嫩草从我脚下，向远方漫溯，引我通向春天的小径。
雨——
越是这样寒冷的天气，我越发地盼望能下些雨来。雨，不同于阳光一样洁净，不像云彩一样轻浮，也不像彩虹那样缤纷。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的冰冷，相比之下，春天的雨更饱满些，更有活力些。
细细的春雨，悄悄打湿了路面，染潮了长发，在低沉的音乐中，愈发沉静。春的雨，多半是冷的，夹杂着些许雪花和来自天堂的气息，穿梭在匆忙的目光和脚步中。雨似是一场生命的缩影，匆忙中便是始末。除非，时光在这一刻凝固，否则那风中飘摇的雨，何曾留过游丝样的痕迹？
这春雨，绵绵的，似是一段剪不断，理还乱的恩怨情仇。
春之韵，雨之灵。
风——
清风，如同清晨泡开的淡茶，淡淡的茶香，轻轻悄悄拂过脸颊，捎带着淡淡的忧郁和淡雅。春风更是如此。
春的风，不同于，夏的灼热，秋的悲凉，冬的刺骨，春天的风，看不见，摸不到。但你，从摇摆的柳枝，飘扬的长发，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的云，淡淡的雾，淡淡的忧伤，淡淡的思念，都被这轻轻的春风吹散了。
春风同春雨一样，都稍稍带着些冬的凉意，夏的迫切，也同样能勾起愁绪和平静。
春之韵，风之清。
“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 春天来了呵。
——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季轮回依然如期，春也在匆匆中到来了，在我还在想象着银装素裹的冬时，春已经到来，生命没有迟疑。可是——
春之韵， 犹在。
爱的力量
500字
五年级
记叙文
世界上有一种为大的爱，比死的恐怖更强大。那就是无人不知、无人不晓的母爱。 母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是每个人都拥有的。你们还记得一首歌吗：
“世上只有妈妈好，
没妈的孩子像块宝。
投进妈妈的怀里抱，
幸福享不了。”
记得小时侯，我只要一唱起这首《世上只有妈妈好》的歌，就会看见妈妈的脸上洋溢着久久不能停息的微笑。妈妈总会说：“瞧！我家的小西西多能干？多懂事呀？真的长大了。”
就在我8岁那年，病魔又找上了我――天真、烂漫、可爱的我，胃炎又发作了。 我整天发烧、呕吐，胃还时常地痛，可难受了，妈妈连忙带我去医院检查。到了一连好几家医院，检查出的结果都不一样。妈妈可急坏了，黄豆般大的泪珠像下雨似的流下来。
晚上9点多钟，我昏睡了过去了。在梦中：我和妈妈、爸爸一起玩游戏，和同学边舞边唱。那时的生活是多么美好呀！
大概凌晨一点多钟，我醒了。看见客厅还是亮着的。我从床上轻轻地跳了下来，悄悄地走到门口一看：只见妈妈手里捧着我的照片，躺在沙发上，眼睛呆呆地望着天上皎洁的月亮。我鼻子一酸，连忙爬上床。
第二天早上6点多钟，我一起床，看见客厅的灯还是亮着的，不过妈妈抱着我的照片已经进入了梦乡。
仔细一看，妈妈的眼睛黑黑的，还“点缀”了一圈红色。我给妈妈盖上了一层被子后，回到房间，躺在床上，情不自禁地哼起了《世上只有妈妈好》。
俗话说的好，滴水之恩，涌泉相报。可是妈妈为我付出了这长江、黄河般的爱，我该怎样回报呢
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相似题目
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春韵寒风刺骨的冬天悄然无声的走过，阳光明媚的春天安静无雨的走来。春天是四季之首，它，迈着欢快的步子悄然而来。小草为了它，拼命的从土里钻出来，悄悄地长出绿色的小芽；花儿为了它，慢慢地绽放了自己最美丽的一面；柳树为了它，静静地长出嫩绿的叶子；小鸟为了它，在枝头歌唱，为早春奏响第一支歌。俗话说的好“一年之际在于春。”春姑娘来了，小河欢乐地唱着歌，潺潺地向远方流去；花儿重新穿上了五彩缤纷的花裙子，互相倾诉着彼此酿造出的快乐，小草个个精神拌，穿着绿色的衣棠，美丽无比。春天，小鸟们都从南方飞回了北方，它们要为春的到来而欢庆，它们用那美丽的歌喉尽情地歌唱着。春天，在公园的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢；春天来了！春风经过，小草对春风点着头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快的洗了个澡，叶子更加绿了。小草长得很快，没过几天，就把草地都铺满了。绿草上还有星星点点的黄花，多美的毛毯呀！是春姑娘给大地铺上的。三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出来的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一根柳枝不引人注目，但是多了密了，就十分美了，要是你在远处看，柳树就好像一团绿色的雾。四月里，桃花开了，一团团，一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了。谁见了都会夸赞几句。远看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊！它们是地上的霞！看，它们正对着满天的朝霞笑呢。春姑娘一敲新春的钟声，春风姐姐便翩翩起舞，我们这些“小不点”在春风姐姐的带领下，来到广场上，放起了各式各样姿态万千的风筝，那些千奇百怪的风筝，在瓦蓝瓦蓝的天空中尽情地翱翔，享受大自然的神奇。春天是五彩缤纷的，我爱春天，爱它创造了如诗如画的人间，受它赐给了我们一块万紫千红，繁花似锦的大地。五年级:李宇轩750字 五年级 写景
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春韵我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，也喜欢秋天的硕果累累，但我更喜欢春天的雨。叽叽喳喳，鸟儿们回来了，哗哗哗，溪水也来伴唱，沉默了一个冬天的柳树抽出了它那秀长的头发，连小草也探出小脑袋张望着这个绿色的世界。草地上，孩子们正在嬉戏玩耍：有的互相追逐，有的在放风筝，有的在看书……而我躺在草地上，享受着春风的吹拂。沙沙沙，春雨悄然无息地来了，细如针尖，轻如牛毛，如烟如雾。春雨无声无息地下着，落到小树上，洗去了它身上的尘土，使它焕然一新；落到草地上，冲开了泥土，一棵小草破土而出；落在我的脸上，我顿时觉得凉丝丝的，舒服极了……雨珠轻轻地落了下来，落到一片叶子上，滚动了一下，因失去平衡，又继续落了下去，还有的雨珠从树叶上轻轻跃起，树叶也随之微微晃动了一下。雨仍然无声无息地下着，路上行人的脚步不再似以往那般急促了，而是慢慢地行走在绵绵的春雨中，我看着这美丽的画面，不觉陶醉了……崇庆中学实验学校初二八班胡爽本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初三 书信
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春韵不记得从什么时候，我开始相信，生命伊始便在春天。春是万物复苏的开始，是生命的特写，是生机活力的代言，是四季轮回中最美的季节。春，不似冬来得这般猛烈，一阵北风便把棉袄吹到了人身上，丝毫没有缓冲的机会，更没有还击的余地。春的脚步一定是轻轻浅浅的，从不招摇。“草色遥看近却无”，春点起脚尖，踏着轻慢的步子缓缓走来，没有浩荡，唯恐吵醒熟睡的人们，让人等不及惊喜。春的到来，又不似秋来得那般悲凉，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”一定是秋的写照。春，没有那般凄凉，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”才是春的素描。走在春的街头，从来找不见丝毫寒意，到处都充斥着温暖的气息，尤其是心里，暖暖的，仿佛有爱。春的到来，更不会如夏般浓墨重彩，像一壶原浆烈酒，浓烈得教人窒息，叫人心生畏惧。春，从不涂脂抹粉，却色彩依然，正所谓，不施粉黛有颜色，不动胭脂韵自来。春的到来是件很清纯、很甜蜜的事情，我分明看见，有人手把银铃，一路欢歌前行。春是正当妙龄的小姑娘，呼吸着大自然最清新的空气，也最能叙写曼妙的传奇。如剪春风，剪绿了江南的柳枝，风中摇摆处，好似娇娘柔美的舞姿，道不尽生命萌发的惊与喜，惟有以舞示意。柳岸江水，告别短暂的冰封，也忍不住对春抛送如蓝的情意，在江水的映照下，柳树的俏皮模样也变得栩栩如生。败了一冬的花，终于忍不住寂寞，以缤纷的色彩回应着春的召唤，没有约定，只有难以言传的默契，并依照这种默契一齐开放一整个春天。沉默了一冬的人们，推开尘封已久窗子，鸟语花香迎面扑来，不由得抛开了冬日里的晦涩阴霾，心情变得大好，踏青也便开始了。家家户户，老老少少褪下了厚厚的冬衣，轻装前行，游离于青山绿水间。沉睡了一冬的山水也很配合，不招摇不反抗，乖乖的在人们的相机中、画笔下当背景，胸怀好不宽广。春意萌发的时候，心情好了，爱也就萌发了，小姑娘小伙子们开始相伴出行，互诉爱意，互许前世今生。小伙子表现出极大的热情，大胆示爱；小姑娘羞怯，却也不造作，爱了就爱了，勇敢牵住伸出的双手，共谱爱的华章。古往今来，人们对于春，总是心向往之的。“东风何时至，已绿湖上山”以东风忽至写出了春到来的惊喜；“万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。”以满怀的风景绘出了对春的喜爱；“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”以花草的视角道出了对春的留恋。文人墨客欣喜得卖弄风骚，我想，大自然更是如此。一夜春风，便使得山野间开出了浪漫，麦田里长满了希望。安徽池州安徽省石台中学高三:周炀1000字 高三 写景
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春韵春雨淅淅沥沥下了一整夜，路旁桃花芽疱羞羞答答，泛绿的枝条着在风中梳理着秀发，仿佛在召唤春姑娘的来到。大地再次孕育着新生命，小草在母亲的怀抱里悄悄地探出头，望着碧空中美丽的纸鸢。春风沐浴着校园的一切，同学们脸上洋溢着灿烂的笑，嘴里哼唱着《春天里》。盘锦辽河油田实验中学初一：李松瑞100字 初一 散文
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春韵人们还在香甜的梦乡中遨游的时候，春的韵律让世界穿上生机勃勃的衬衣，褪去那雪花飞扬的棉袄。在公园一角，春天的韵律向四周蔓延开来。青翠的小草伸了伸懒腰，叶上晶莹剔透的露珠滚溜下来，溜向了饥渴的小草好似一个母亲在给自己的儿子让水喝。野花花瓣上的露珠被花蕊吸收了，虽然没有像小草上的露珠活蹦，但是依然滋润了这个饥渴的生命。雪白的蒲公英被微风拂过，“降落伞”承载着小种子漫洒在绿色草坪上，诞下了另一个小生命。花丛中那是个五彩缤纷，淡淡的墨梅香让人有点寒冷，让人想起了彻骨寒的冬。迎春花接受到了春的消息，绽放出了自己生命的色彩。一旁的风信子，摇曳着那幽紫的花冠，也展示着自己的色彩。牡丹花，黄的似金、粉的似霞、白的似玉，微风拂过，便有阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。阳光之下，白玉兰在春天的韵律下繁花似锦，轻轻的摇曳晶莹的露珠游到了手心，訫白的花芯伴着洁白的花瓣显得是那么的和谐。被冰封的小溪，早已被春的韵律给唤醒，鹅卵石铺满了小溪，有几个微微凸起的石头在溪面上隐约闪现。活蹦乱跳的小鱼在溪面上蹦跶好似也要看看春天的韵律，旁边的清明柳诞出了幼嫩的枝芽，让人感觉微凉的清风吹过了柳枝，柳枝“唦唦”的响伴着小溪叮叮咚咚的声音真好听。小溪边的树丛中，有着鸟窝，小鸟“叽叽喳喳”的叫鸣着。底下的青蛙也“呱呱”的叫着，真像一首欢快的春韵交响曲。春的世界真的很美很美，美的好似一块翡翠。550字 小学 写景
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550字
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春韵春，已经悄然无息地来到我们的身边。春天一到，万物苏醒，欣欣向荣的春日，生，机盎然，到处充满了生机。小草偷偷地从土里钻出来，露出又嫩又绿的芽儿。站在山上，小路上，望去，一片碧绿，一直通向海天相接的地方。小草一个个抬高了头。向春姑娘展示自己的风采，吮吸着太阳妈妈带给它们的温暖阳光。远处，近处，近处，远处，都开满了花，为春天增添着生机。杏树开满了红似火的花，六个花瓣配上一层花蕊及花柄构成了色彩鲜艳的杏花；酸桃树开满了粉似霞的花，有的还是含苞待放的花骨朵儿，有的已经开满了花，抢了个还位置，蜜蜂嗡嗡的叫着，桃花开的更艳丽了！梨树开满了百似雪的花，一朵朵花儿宛如白雪公主的脸露出甜蜜的笑容；野花到处都有，地上的，山上的，好似满天星星在眨者眼睛。春风轻轻地梳理着柳条儿，使柳树的秀发在微风中飘逸着。站在林荫小路上，呼吸着春天的气息。微风带着花草的气息吹向我们，风妈妈不停地用她那双轻盈的手抚摸着我们的脸，她带走了我们一切的烦恼与忧愁。透过玻璃向外望去，电线在风妈妈的鼓舞下跳起了舞，还有那几只不知名的小鸟，山头上的树木摇摆着长袖，柳条舒展着腰身给春天增添了动感。春天里的人们在地里开始了新的工作。妇女们领着一个小孩儿，蹲在苜蓿地里，剜了起来；一位老奶奶坐在地里；一个小姑娘跪在地里；一个小男孩趴在地里……忙极了。老少爷们，这一堆，那一堆，说说话打打牌，晒晒太阳小学生们唱着歌，和老师一起去郊游。人们给春天增添了欢声笑语。600字 初一
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韵春北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳；北方的春天虽然还残留着旧年的积雪，但可以听见融雪叮咚的声音。在一个阳光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候，我有些睡眼惺忪，踏着晨阳的光辉，走到了附近的一个小公园。早晨的天气不免有些干冷，我冻得把手缩进了袖子里，睡意促使我来到一棵柳树旁，依偎在它身上。我的头靠着树干，眼睛闭着，呼吸着这早晨新鲜的空气，我顿时感到很放松，顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛，发现有根树枝横在我的眼前，这根树枝像是新长出来不久的，皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去，我猛然发现，在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽，看上去就像一个新生的婴儿，满怀着生机。我环顾四周：灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪，与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比，就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我，却是这般萎靡不振，事情总是拖拖拉拉的不能完成……我体会着春的韵味，在这个季节里，我所看到的任何事物都充满着生机：嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子，但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。春天，更深意义上来说，是一种憧憬，一种希望。我终于明白了春的真正含义，从此，我一定会有所目标，有所希望的奋战下去，我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。春韵，韵春。650字 初一 写景
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春韵一季春韵，良辰美景奈何天。空山新雨，几朵桃花捻天，沾衣欲湿。望南山，斜柳吹芽吐枝，青丝色新。暮雪逝，春韵入梦。未见苍苍，只此为漫江南岸；不见枯藤，暖树碧玉垂丝绦。三林青叶寄情与乡，未舍半分心。清风细语，碧海潮生，可邀明月共品春韵。笛声悠悠，穿行岁月，只闻折柳声声。杏花漫天，飘荡世间，只见纷纷朵色。一轮追月，曾照故人，只觉通彻透明。草如阶，蓬松而发。清风拂面，吹面而不寒。花骨朵儿欲开未开，依依杨柳婆娑如舞。原来，此乃春，此乃春韵。薄雾在初晨。天凉如水却不觉寒，千山苍苍，万里深云。等至午日，暖风与旖旎春色互融，未曾觉察，竟被柳枝毵毵迷了眼。长生在画一卷画，取江春水为蓝，以柳为绿，取桃瓣作粉，浸白日为红，取万物染以清风、细雨、云霭、青山。此等绝世珍品，年年岁岁只可观一回。“燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”落花时节，何不走上一走？何不去聆听自然之音？咿咿呀呀唱着小曲儿的，不正是春吗？春风捎着小曲儿，传到城里城外。我同万千生灵迎春来，听春韵。我看见照高林的初日，似暖非暖。我看见杏林飞花沾湿衣袖，似凉未凉。我隐隐触到春韵的笛，关不住满园的春。我听见，春韵生，万物复苏。只恨相逢太匆匆，才谢了秋华，便错失了春华。500字 初一
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春韵赏春景，品春韵。——题记不知是何处的风，悄然吹醒了沉睡的大地；也不知是何处的雨，滋润了万物，让它们重获生机，为大地添上了一番别样的美丽；更不知是何处的人们，一齐相遇在美丽的庄园，欣赏这艳丽的景色，一起诉说着春天的到来。乘着缓慢的客车，吹着徐徐的凉风，沐着暖暖的阳光，我们踏上了春游的旅途。细细品味那窗外之景，你能发现一种独特的美丽。你看！那一排排油菜花金黄，像金秋的世界，他们听从风伯伯的指挥，翩翩起舞，他们你不让我，我不让你，都展现出妩媚的风姿，使得过往的行人都迟迟驻足，欣赏着春天的美丽。你听！那鸟儿正在树梢高歌，既有浑厚的男高音，还有美妙的女高音，他们的交响乐，让我们的耳朵参加了一场森林的盛宴，不由让我想起一句话“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。一路上，我们欢声笑语，欣赏美景，不知不觉就到达了目的地——巴夫洛。一下车，就吹来一阵和煦的春风，风里夹杂着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气中酝酿。往前走，美丽的蝴蝶谷映入眼帘，这儿的蝴蝶异常美丽，身上的花纹艳丽，大概是这儿的山清水秀养育了它们吧。再往前走，就看到了一条小河。河流细细地，缓缓的地流淌着，河中水是那么清澈，似乎不带一点杂质，像一面明镜，让花儿们尽情欣赏自己的风韵。河岸的垂柳随风摇曳，轻抚着平静的水面。她秀发如瀑，婀娜多姿，让人想起了温柔娴静的少女，为春之舞台平添秀色。一条条柳丝绽放柔美的鹅黄，随风佛动，对水梳妆，姿态妩媚，展示着柳独特的情态和神韵。小草也刚从土地中伸出了嫩绿的小手，它们探着头，为大地母亲披上了一件绿色的披风，好不威风。露珠也躲在小草身后，但只见小草发梢不知怎么放射出五彩斑斓德光，随即又暗淡了下来，随风摇曳着，像是与它们那些小可爱告别。那通红的太阳直射大地，提醒着我们该回去了，但那嫩绿的小草，妩媚的蝴蝶，婀娜的柳树，又何曾想让我们离开它们呢？这美妙的春韵，美丽的春景，美好的回忆又怎么会忘却呢？800字 初一
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春韵在新绿和娇艳里生命朝气蓬勃的开始求学归来的孩童手捧着一束束金黄的油菜花春耕的机器还在农田里来来回回着旅行归来的鸟儿在枝头谈情说爱瞧村头的那条小河里一叶捕鱼晚归的小舟满载星辉将生命的本色洒向岸边的杨柳和着交叠的绿屏在欢笑与活泼中没入尽头湖南省岳阳市华容县职业中专高三：张媛127150字 高三 抒情散文
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春韵有人喜欢树木成荫的夏天，有人喜欢天高云淡的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天。而我喜五彩缤纷的春天。春的缤纷，春的美丽，春的盎然生机是四季乐章中最美的赞歌。春是蓝色的。一碧如洗的天空焕发出诱人的光彩，那积蓄了一个冬天的小溪尽情的淌动着，那蓝宝石似的兰花也尽情的盛开着，散发出沁人心脾的香味。仿佛连清新的空气也是蓝色的。春天的蓝色，散发出无尽的生机，无尽的活力。春是绿色的。绿油油的麦田，碧绿清澈的湖水像碧玉？还是玛瑙？路边，小草早已探出了尖尖的脑袋，多嫩多鲜，露珠挂在上面，那是一种晶莹剔透的绿，给人以清新舒适的感觉。柳树上，柔软的枝条上似有似无，也有了一些淡绿，一阵微风拂来，柳条好似柔软的头发，随风飘动优美动人，那是一种说不出的绿意，一种令人神往的感受。那是一个大自然孕育的蓓蕾，是清晨破晓的第一缕阳光，是一个个焕发活力的孩子。春天的绿色孕育着一个个绿色的希望，自然的蓓蕾春是红色的。清晨火红的太阳还未升起山上的映山红早已盛开，形成一片神奇的花海，给人以种美得享受。路边开满了红色的报春花，在阳光的照射下显得更加艳丽多姿。春天的红色，是热烈，是生机，是活力。春是黑色的。黑色的土地上生长着一棵棵可爱的小苗，广阔的土地孕育了一棵棵幼苗，它们是农民的希望，一方水土养一方人，黑色的土地经过农民的开垦，辛勤的播种，也会变成人杰地灵的净土，成为农民的骄傲。春华秋实，一分耕耘一分收获，春天的黑色孕育着秋天的收获，人民的希望。春是白色的。天空中有白色的云朵，千变万化，充满乐趣。林中那乳白色的春笋，是春天的新生，春天的收获。春天的白色，仿佛使天地一下子亮堂起来。春还是春更是五彩缤纷的。春是清风，吹出动人赞歌；春是赞歌，奏出生命长河。我爱春天，愿活力与春常驻！650字 六年级 散文
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春韵春 韵灵宝市实验小学贺会霞阳春三月，暖意融融。迎着和煦的春风，伴着灿烂的阳光，和着孩子们欢乐的歌声，我们步入了“弘农春秋园”。放眼望去，整个公园造型别致，曲径通幽，给人恬静舒适之感；加之丰厚绵长的文化内涵，更给人凝重豪迈之感。悠然漫步其中，一块块精致的苗圃生机昂然。矮矮的月季簇拥在一起，褐红色的枝叶鲜润而有光泽，鼓鼓的花蕾含苞未放；修剪整齐的草木，像是给形态各异的苗圃镶上了翡翠似的金边儿。远远地闻到一股淡淡的花香，瞧，那边的迎春花儿开了，一串串，一簇簇，开得那般娇艳，那般烂漫，似乎这春天是它独个儿的。正当我沉浸在无限惬意与遐想时，“老师，看！那是什么花儿？”我循声望去，“呀，玉兰花，是圣洁的玉兰花。”我禁不住快步迎上去，像崇拜圣洁的女神一样，我仰望着她，花瓣光滑而有质感，轻轻抚摩，温润而厚实，侧身闻之，一股清香扑鼻而入，沁人心脾。我心神陶醉，怎一个“美”字了得。惊叹之余，我仿佛步入历史的长河，女娲补天，夸父逐日，是何等的刚烈与勇武；黄帝铸鼎，老子著经，又是何等的神圣与深奥；三颤书堂里，学识渊博的灵宝历史名人杨震正正襟危坐，为两位弟子传道授惑。在这优秀文化的熏陶下，我们勤劳刚强的灵宝人民走过了那艰难的岁月，一次次努力，一次次拼搏，赢得了无数的赞誉。灵宝的黄金储量居全国前列；灵宝的大枣核小肉厚，香甜爽口；灵宝的苹果全国驰名，并打入国际市场；灵宝的城市建设日新月异；灵宝的教育捷报频传；灵宝人民的生活“芝麻开花节节高”。想到这儿，我情不自禁笑出声来。“老师，你笑什么？”我一愣，继而答道：“我为我们的美好生活而笑，我为我们可爱的家乡而乐。”“老师，你放心，我们会加倍努力，将来灵宝一定会因为我们而更加美丽繁荣。”我郑重地点了点头，一种释然的微笑又一次浮上了脸颊。650字 五年级 散文
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春韵随着雨水的空降，水姿轻轻地在干涸的地表层上晕染开来，形成一片片大小不一的斑斓，星星点点的。路边的野草青青翠翠，妖艳欲滴如穿着青衣的妖精，颇有一番“阳春二三月，草与水同色。”的清秀典雅。池塘边上的野鸭三三两两，成群结队的相约出行，天空中的燕子也姗姗归来，筑起新窝，开始暂新的生活。这一切无不再现了南北朝诗人谢灵运《登池上楼》中的“池塘生春色，园柳变鸣禽。”雨水滋润着大地，大地滋润着树根，树根又把它全部的养料输送给了绿叶红花。这一切的付出毫不吝啬，大自然之间的情愫也由此暴露无遗。所以这条长长的生物链才没有因时光的打磨而渐渐失去它的棱角。朋友之间的友情像一股春潮一样在心里泛起一层涟漪，有时又像狂风巨浪般猛烈的冲击着我们内心最柔软的地方，让我们顿时有了一种难以呼吸的感觉，明明近在眼前的东西却硬生生地抓不住。三年来，我们用了近乎两年的时间去付出，去给予，到了这最后的瞬间，竟逐渐显露出决裂的痕迹，这条小小的细纹以其迅雷不及掩耳之势悄悄的扩展开来，原本我们的那些小情小爱也在不知不觉中被时光重新描绘出了乌七八糟的颜色，那些当初我们一起勾勒出的清晰而又明朗的线条却变得越来越模糊，越来越浑浊。脚步依旧在前行，心与心之间的距离也越来越远，而赤道上的那条裂痕也凄厉的嘶吼着，那是对我们无情的拉扯它的不满与疼痛的声音。春雨携卷着轻风在大地上迈开了它们金贵的脚步，所到之处，无不刻画着它们的骄傲与自豪。它们将它们的精魂淋漓尽致的注入大地，它们霸道地宣告着它们的所有权，于是，万物都有了统一的色调，。我们娇嗔着它们的霸权主义时，却发现我们身后的那条沟壑已悄然愈合，干涸的泥土上有了潮湿的水渍，初放的芽儿正张开怀抱热情的拥吻着雨水的芳魂。650字 初三 散文
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春韵当皑皑的白学悄悄融成溪流，当怯怯的小鸟偷偷探头啾啾鸣叫，春天无声的走来了。春天的风，暖暖的，含着泥土的芳香，柔柔地拂过面庞，“杨柳风”，似母亲温暖的手。随风飘动的柳条和杨枝，泛出了青色，远看似一抹淡绿的烟，走到近处却没有了色彩。淘气的孩子为此纠缠着妈妈，不停地问：“为什么？绿没了？”春之声，汩汩，啾啾，似一曲悠扬却又沁人心脾，驱除杂念的清泉，一条细流穿过曲曲折折的山路，来到近前，几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水，给干净了一冬的土地送来无私却又微小的滋润。春天，像一曲韵律，有高亢又有低弦。苍翠的松柏，头顶白雪，挺拔冲天，经历了又一冬的考验，翠色依旧。连绵的群山戴着洁白的围巾，携手傲视远方，山与松演绎了高亢！伟岸与挺拔，苍劲与巍峨让春又平添了气韵。低洼的谷边，得益于雪水的字样，毛茸茸的草破土而出，似毛毯铺满的两岸，远远望去黑白夹层色彩中一段绿，在南方这样的美是令你兴奋、驻足不前的。空旷的山际，徘徊于其间寻找着同伴的山雀、杜鹃，还有那哭哭啼啼着找妈妈的小燕子们，用他们的身影装饰这片天空，任声音回荡在其中。春天，终于来了，人们欢呼着，大地欢笑着，小鸟欢唱着，这里有水墨的丹青，这里有有生命的激情。这里有悦耳的旋律和万物苏醒的朦胧。这是怎么样迷人的春呢？看生的力量，催人奋进的勇气，演奏出令人难以忘怀的春天的旋律。550字 初二 写景
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春韵空气还有尘埃，在校园的每一方土地。这时已是夏初，一些树儿的花已在凋零，在空中落下点缀着这树下的土地 ，每一朵都是那么的美丽，夕阳下没一朵花都投下了淡淡的影儿，仿佛这树也有淡淡的伤感，洋溢这离别的记忆。风过后连那一点点的痕迹都被拂去。也许只有天空。娇柔的晚霞流落，在我的眼里，在我的眼里消融，好似这晚霞也带着忧伤的颜色，慢慢的在时间的深度上淡褪。当离别已成往事，记忆依然带这伤痛。作日忘记的云烟，撕去带来的尘埃，怎么又得心灵的平静？记忆了春风过校园，带这流淌的感觉依依的绿芽编织着每一个栀子花开的地方，我喜欢栀子花，喜欢她的颜色，她的味道，可惜人有情落花无意。风过了，花谢了。我不曾悔恨她的零落，只愿花落尽时你不吟唱。“花开花落花满天，红消香断有谁怜”我害怕我的心再一次被伤痛。时间可以消逝伤痕，而淡如水的友谊可否平扶我的神经的边缘。每一次，我们有了平淡的真实也体味了那些深厚，也许这就是爱的味道，只为心中有你。校园的天空时常下雨，毫无征兆，在装点平静的校日。扶平了空中的灰尘。我现在知道我错了，当初是多么的自作，在虚有的知情做了一见无影的事，铸成了一个自以为是的飘渺的答案。生活无意中荡起了波澜。曾经校园的小树，现在已比我们高了。却不知是否成熟。我可以记得美好，我无法忘记伤痛。这就是我的记忆。我留住心中最原始的爱，放飞了她。550字 五年级 散文
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春韵当和煦的春风似母亲温暖的双手滑过我的脸庞，当淅沥又稀疏的清凉唤醒冷冻的大地，你是否聆听到大自然的天籁之音？不错，春天，来了。她弹奏着音色美妙的金竖琴，又带着我们无限的向往与憧憬，来了，来了。黄澄澄的大地被春姑娘披上了一袭青翠的新衣。她如同极擅丹青的画师，绘制出那娇嫩的绿；她又似妙龄少女，御风挥神地临摹出一卷芳草碧连天，万物齐争俏的春景图。漫走在园内。远望，柳枝依依，光秃的枝干上吐出串串嫩芽；近看，花叶竞相开放，你不让我，我不让你，争奇斗艳。花叶香了，芬芳蔓延。清丽柔糜的清香回荡在鼻间，花香带着蜂蜜般，甜丝丝的醇香。花儿们齐嘟嘟地蹿上来，一堆一簇，特别好看。勾得蜜蜂如同辛勤的花匠在花丛中飞舞嬉戏，采粉酿蜜。我问你蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”？那是几株桃树。桃花的花瓣自然地舒展，花蕊犹如点点笑容，饱含着满满的春意，阵阵清风荡漾，桃花的芬芳便微微沁入我的心扉。她们簇拥在一起，组成一幅美景。绿茵茵的嫩草好奇地破土而出，摇摆着，玩耍着，是那么欢乐，那么自由，仿佛沉浸在美丽的世界里。仰望澄澈的天空，风筝在欢快地舞蹈，它们任风吹拂，似儿时的我们，潇洒任性般在天空跳舞、旋转着。突然，感觉脸颊一片冰凉，伸手一抚，嘴角勾起一丝微笑，春雨来了！下雨了，雨水滴在树叶上“沙沙沙”，似琴声轻抚琴弦，又似蚕宝宝吞食桑叶；又落在桃花胭脂般的花骨朵上，滚动，聚集。春之韵，如此让人沉醉，神迷。550字 五年级
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春韵阳光擂动了天空的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。这时，揣上一部相机，来到田园小径，去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿，述说着春天的故事；草丛中上下翻飞的蝴蝶，见证了春天的到来；花园里争奇斗妍的花朵，簇拥着春天的美好。轻轻按下快门，便把春的足迹永远留在人间。春天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光，让阳光深埋在心中。春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧！冬天的寒冷与肃杀，那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全落在春的泥土中，滋养了大地，开出下一个花季。让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝，但却留给人们无限的遐想，永恒的思念，以及不灭的回忆。原来须臾也可以变为永恒，原来平凡也可以是美丽，原来温柔也可以是坚强。推荐阅读：关于春天的作文550字 高二 写景
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春韵“春天在哪里啊！春天在哪里；春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹来的春风中，我听出了童年时我们唱的这首歌，才发现这春天早已到来。我从窗户里探头往外看，嘿！春天果然到来了。看，外面嫩绿的小草像动画片里的那样，慢慢探出头来。再看，那平坦的草地里，星星点点的眨着眼睛的是什么？哦！那是可爱的小花，还有小虫在花瓣里钻来钻去呢？嘻，原来是童话故事里睡在花瓣里的拇指姑娘啊！再看看，那干枯已久的柳树也伸出了嫩绿的手，轻轻地走来了美丽的春姑娘！跟上春姑娘的步伐，一切都在春姑娘的呼吸中醒来了。看，那蚂蚁，排成一条线，寻觅着前方的粮食，在冬天长眠的青蛙也渐渐感受到了春天的气息，像闻了花香，听到了天空的鸟叫声，更像是被食物所吸引，立刻钻出了洞，迫不及待的捉了些蚊虫吃。还有那好久不见的太阳看到了春天的美丽，悄悄的又从汪洋大海里慢慢蹦出来，他那光一涌一涌的洒下来，洒在身上，真是温暖极了。这看不见的光，摸起来却是软软的，绵绵的；暖和极了。再加上鸟儿唧唧喳喳的叫声，顿时美妙极了，春天弹奏出的乐声真像一首曲子“春之韵”。接下来，更被这景物迷到的是心，刚刚发芽的儿童啊！他们用纯真的笑脸与春天伴舞，用园园的小嘴吹出嫩嫩的叶曲，吹出春天的味道，用胖乎乎的小手捧出花儿，握住一株一株的花草，模拟另一种春天。他们手拉着手，挑起快乐的舞，玩着各种花样，谈着春天的风，轻轻地哼着歌，春天的美丽让人喘不过气来。“春天在那里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”对呀！小朋友就喜欢春天。云南昭通巧家县苞谷垴附中初二初二:李丽550字 初二 记叙文