被孤立_800字
800字
初三
叙事
不知道是什么时候，我想……大概是小学时候吧，从那时候开始，我是一个孤独的存在。有时候，我总是在自我反省，是我的存在感太弱了，还是我不会和人交流。
总是一直一个人，没有人打扰，没有人能交流，一个人上学，一个人写作业，一个人吃饭，一个人回家，一个人说话……有时候课堂的小组讨论，也不会有人和我搭话，也是我不敢和他们说话。我有点自闭忧郁，语言表达困难，所以基本很少说话，其实内心无数的话语却不知如何倾吐。就如同静物一样，没有人知道我的悲伤没有人明白我的痛楚。其实我很喜欢文字，最喜欢沉浸在文字里的世界，至少，我可以不用说话就能了解所有的事情。
然而，年复一年日复一日，我，一直都是一个人，一直被孤立。哭，一个人蜷缩在角落，乐，微微笑一会儿又面无表情。有时候看到成群结队的人，心里都会不由的羡慕，可是，我一直不被认可，因为性格，我很少说话很少笑，一直都是没有表情的，大概也就是现在人们所说的“高冷”这个词吧，因为我这样的性格，所以没有人靠近我，接近我，而我一直被认为“是最难相处的人”而被排斥在外，也变顺其自然的不被认可。其实……我多么渴望能把“交个朋友吧”说出口，我很渴望啊！
然而，在那一刻，我才明白……那时又是两年一度的校运会，我被抽中了参加1000米的长跑，虽然表面平静，其实心里很打鼓一样，突然又想到“大概没有人会把希望寄在我身上吧”而又心情低落。开赛了，当我跑了800米时有点体力不支，想放弃，可是，那时的那一刻是我铭记一辈子也忘不了的场景，全班的人包括老师都在为我加油，喊着我的名字，那一刻，我才明白，我也被人需要。我想哭，可不是时候，我化感动为动力，冲刺了剩下的几百米，跑完后，同学又递毛巾又递水，我稍微有点不习惯了，我为班级夺得了第二名的荣誉。
现在，过了那么久，我已是一班之长。然而还是没有什么朋友，可我却有一帮理解我的同学，我是被认同被需要的，终于我不再被孤立了。
你呢？愿意跟我做朋友吗？
初三:刘燕婷
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习惯_1000字
1000字
初三
叙事
播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。所以说习惯是伴随人的一生的，多一些的养成好习惯，也就多一些有益的在生命中。
习惯的养成必定是一个漫长的过程，需要多次重复，形成记忆，再成为自己的无意识行为，这个过程首先会让你有些不适，有些拘谨，但结果一定让会你刻骨铭心，且终生受益。
我也经历过这样一段旅程，我的爸爸曾经是一名海军，在对我的教育方面，往往比一般的家长要苛刻些，爸爸似乎从来都不过分要求我的学业有多出色，但对于行为举止，生活习惯等方面却抓的十分吃紧。例如不能说脏话，长辈在说话时要认真听讲，大人谈天不能插嘴，长辈问话要即使答应。还比如做事要稳重，不能火急火燎，房间内务要自己打扫，再有就是有坐相站有站想。记有一次写作业，我趴在桌子上，下巴也靠在书桌上，爸爸就提醒了我一下，不过一会儿，我便又懒散的趴下了。爸爸就走过来一把把我提起，严厉的斥责了我，还罚我端正的坐在书桌前半个小时。在我家你没有第三次机会，只有一次提醒，所以你必须要做到位。
还有一件事，也是一直以来我认为是我坚持下来的最艰难的事，就是不管春夏秋冬，早晨只能用冷水洗脸。当初爸爸立这个规矩的时候，爷爷奶奶都不同意，都怕我冻着生病，可是爸爸还是坚持要我坐做了，所以从我七岁上学起，我每天早上都用冷水洗脸，没有一次破例过，有几次零下十多度，看着妈妈脸盆里冒着热气的水，我即羡慕有无奈，但爸爸坚持的是按条理做事，一件事没做好他就不会让我进行下一项，一日之际在于晨，如果我不用冷水洗漱，拖着时间不放，我就吃不到早餐，没人送我上学等等，我要为我早上的决定负责。
就这样，我在父亲的引导下养成了一些他人觉得过于严苛的习惯。但我现在深深的感受到，这些习惯都是对我有益的。在学校里当我看到身边的同学一个个都带着眼镜，有的捶背有的捏着脖子扭动时，我才知道，父亲一直以来让我行坐端正的缘由，当我看到其他同学各个在寒冬之际得了风寒，我才明白坚持用冷水洗脸的好处，当我见同学们抱怨学校种种的行为举止规范时，我才领悟到这些对于他们的约束，都只不过是我平日里的习惯罢了。
我感谢我的父亲，是他在我年幼之时引导着我，帮助我养成了许多好习惯，教会了我如何去坚持。
所以请大家记住，如果生命是朵花那习惯就是花瓣，没有花瓣有怎能绽放。
尽可能多的去养成一些好习惯，多一些去培养自己坚持的能力，你一定会收获到那份可贵的结果，那种你梦想的命运，其实一直把我在你手中，给它一个绽放的机会吧！
初三:谷岷邯
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就这样被你感动_800字伴着清脆的鸟鸣，我微微睁开眼，明媚的阳光透过玻璃窗，照亮了整个房间，看上去是那么温馨而美好。抬头看看头顶滴答的闹钟：4：50。嗯，还早，于是懒洋洋的穿上运动衣，洗漱完毕，又穿上一双轻跑鞋，搞定！再看下手表，已经5：00整了，出发！走到楼梯口，却脚下一滑，从楼梯上滚了下来。“哎呦！”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的从地上爬起，“不是下楼了么。”我迷迷糊糊地嘀咕，随手抓起手表一看，额，5：20啦！天啊，我可和同学约好5：00钟，惨！我一下清醒了：“妈妈，问什么没叫我起床啊！”“哎呀，你睡那么香，怎么好意思叫你。”妈妈慵懒的声音从隔壁房间飘来，为其伴奏的是爸爸那震天的呼噜声。“是自己没起来吧。”我心中暗暗吐槽，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完毕，奔了出去。清晨的空气多么清新啊，气候多么宜人啊，花草多么可爱呀，只可惜，我没有时间去欣赏了。我一路狂奔，离我们约定的地点还有一段距离时，远远地，望见了一个不停踱步的身影，一身素色运动衣，显得她活力十足。我心中有些感激：她竟还等着我。“嗨！”她看见了我，向我挥手。不等我喘匀气，她便开始唠叨：“拜托，您睡懒觉一定要等到这个时候吗？整整三十分钟啊。”说着，她开始手舞足蹈，然后又十指交叉。“整整三十分钟啊！”她又重复了一遍。好吧，我承认她数学不好。“对不起啊，我不是故意的，闹钟坏掉了。”我不停地道歉，半响，她开口：“算了，可是下次不许迟到哦。”“恩恩，内个，你等了多久啊？”我小心翼翼的问。“我早到十分钟，所以，大约40分钟吧。”她淡淡回答，眼神中却没有一丝抱怨。“你怎么知道我回来，万一我。”“相信你啊！”她欢快的朝我眨眨眼，跳着跑开了。初升的太阳散发着金色的光，将她的身影拉的长长的。望着她，我的心潮不停的翻涌，拍打着我的眼眶，使它湿润，晶亮，也使她的背影变得模糊。“快走啊，去跑步，可不许偷懒啊！”她转过身，朝我嫣然一笑，比这朝霞还灿烂。“来了。”我应道，追上去，只是，这心中好似装了一种叫“感动”的东西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。初三:stranger作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 叙事
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被抛弃的母亲_800字这是一位母亲记录的自己儿子的成长记录。1994年1月21日，星期三，晴今天，我的儿子终于诞生了。怀胎十月，他一定很渴望来到这个陌生的世界。一生下来，他的哭声很大。他长得胖嘟嘟的，真不愧是我的宝贝，我一定会加倍疼爱你的……1999年9月1日，星期二，多云我的宝贝今天终于踏入了学校的大门。尽管心里有点不舍，但看到他高兴的样子，我也就开心起来。我相信，他一定会成为一位品学兼优的好学生……2003年5月11日，星期四，多云宝贝今天又和人打架了，尽管这是第五次了，但一定是他们先欺侮了我的孩子。宝贝那么懂事，怎么可能去挑亊，老师肯定在骗人……2008年7月21日，星期日，小雨宝贝今天把他的成绩单给我看了，他没考上高中。他说他想去南方打工，我同意了。我的宝贝真聪明，都知道赚钱了，那肯定比读书有出息……2012年6月1日，星期三，晴宝贝又向我要了两千元钱，我这个月已经给过钱呀！他说他和朋友吃饭用。虽然我想告诉宝贝不要乱花钱，但我相信，我的宝贝一定有自己的用意。我决定了，把钱寄给他了……2014年4月3日，星期四，阴宝贝打电话告诉我他恋爱了，要带女朋友回家看看。我高兴地答应了，心里骄傲地想着：“我的宝贝真能干！”。宝贝特大领着一个头发染成五颜六色，戴着耳环的女孩回来了。作为一个母亲，做我一个家长，我觉得我不应该接受她，但我相信宝贝的选择，我热情的接待了她……2015年10月1日，星期四，晴儿子结婚了，我十分的高兴。我的儿子是一个有本事的人，尽管我对儿媳并不满意，但是，我还是尊重儿子的选择。我砸锅卖铁把儿子的婚事办得风风光光，为的是让他们感到婚事比别人体面……2015年12月20日，星期日，阴转小雨我被儿子赶出了家门，一定是那个坏女人教唆的，我不就打碎了一直碗吗？就说我帮倒忙，我知道，儿子是爱我的，一定是那坏女人干的……高一:邢汉威作文网专稿 未经允许不得转载750字 高一 叙事
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我们都被自己孤立了作文完美版我们都被自己孤立了作文800字周末早晨，一包抓起桌上的早餐匆匆出门。等地铁时，边啃着三明治边拿出手机刷着微博、朋友圈。手指迅速划动着，杂七杂八的广告和无病呻吟的鸡汤文实在没什么意思。索性关了手机。环顾四周，几乎所有人都低着头。或是耳朵上塞着耳机，这片空间显得死气沉沉。仔细一想，自己最近也是这么过来的，除了上课写作业外，其它时间都是手机不离手。抽出一点空闲便在手机上看看文章，听听英语听力或是音乐，看看喜欢的综艺……已经记不起上一次花一个下午去读一本书，画一幅画是在什么时候了。也不知何时起，这种碎片化的生活控制了我。我吃掉最后一口三明治，扔掉包装，随着人群走上地铁。地铁上的人，也都是面无表情，自顾自划着手机屏。我透过玻璃，看着那些迅速划过的影子。然后，变得漆黑一片。思绪开始飞扬……从前……记得从前，我总和祖父下棋，一下就是一下午。他总爱给我讲故事，我听得入迷时，也不知不觉输了好几局。记得有次，我兴致勃勃起个大早，拉着父亲去看日出，结果半路下了雨，我们只有一把伞，那把伞，朝我歪着。记得小学，和母亲一起同看一本书，展开了家庭读书交流会……。那些情感与乐趣，时至今日，都难以忘怀。可若提起最近有什么令人印象深刻的事，我却一个也想不起来。或许是我们都太忙了，忙的只能在碎片时间里用微信问一句好，连电话都懒得再打一个。从前车马很慢，书信很远，情谊却不会因此淡却。如今，科技发达，通讯成了最方便的事，人们却再也不愿去主动联系故友、亲人。“叮”，地铁门开了，我缓过神来，立即下了车。车门外的人，刚抬起头，准备进入车厢我下意识的看了一下手机，还有10分钟。我又急忙朝着补习班的方向奔去。这样匆忙的生活方式，大约一年多了。我每天总能从手机上接收到各种信息与新闻，各种言论也充斥了视野。我们利用碎片的时间，获取着碎片的信息，碎片的知识，碎片的交流。我们看到了每一个细节，却又连不成一条主线。同时，整个社会也变成了碎片化。外界发生的一切我们都能通过手机看到，而我们却也只盯着手机，将自己封闭起来，不与外界接触。世界越来越热闹，每个人却越来越孤独。朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上五点半起床，去健身房跑上8公里，一年四季风雨无阻，绝不给自己找任何借口。她说，不要小瞧这8公里，这三年跑鞋跑坏了两双，失去了睡懒觉的时间，但身体素质越来越好，没有因为生病请假过一次，精神状态一直很棒，耐力也逐渐提高，抗压力越来越强。更重要的是，每天早晨挤地铁的那40分钟，看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情，她就觉得自己赢了，赢在了起跑线上。推开公司的大门，看见一脸疲惫日渐发福的同事们，她觉得自己赢的不是年轻，赢的是坚持。她说，当我自律，人生无敌。听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上6点半起床、晚上9点半上床的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了30斤的体重，守住了20岁的腰围。严格的时间管理，给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。我踏过的，是不曾虚度的昨天；我去向的，永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人，但你是否知道，他们并非个个天赋异禀，他们在才华之上，更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格，每年年初都会制定个人挑战计划，并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲，不是因为与生俱来的语言天赋，而是他相信坚持的力量，肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀：“聪明人，用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力，30余年间，她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到，自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律，让一个人通过意志力，不断地修正瑕疵，在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前，主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末，虽然给你即刻的挣扎，但在一天结束时想起，内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末，虽然当下是快乐的，但睡前想起，内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天，而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间，我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受；一类面向未来，在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载，为什么我们不选择容易一点的生活方式，而要如此苛刻地对待自己呢？因为，这十年让我看到：不自律，终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达：当我自律，人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录，也不完全是一个刺激互动的训练过程，作者接受了建构主义的理念，认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分，作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的，学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断，选择是否接受新的知识，在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战，在冲突中吸纳新的知识，对原有知识结构进行重组，形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点，从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习，也就是原有的知识结构会形成“学习墙”，如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明，只是不断的重复、阐述和强调。作者认为，教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景，扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景，借助多媒体环境创造对知识点的不同体验，引发小朋友间相互的观点冲突，调动小朋友的兴趣，才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的，是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程，学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中，希望达到交流的效果，就必须对受众的背景进行详尽的了解，教学本身是一种交流，作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质，作者用了波动性来解释学习的进程，个人觉得特别形象，有助于读者的理解。这个观点很有现实意义，当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷，快餐式学习非常盛行，任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书，对于记忆来说的确可以有些窍门，但这种记忆不是知识，应付考试什么的可以，用来作为学习是不行的，知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧，学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出，并不能帮学习者思考，也不可能像电脑一样写进学习者的大脑。“墙”的形象比喻。年龄越大，学习墙越坚厚，这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因，因为成年人在经历中不断强化了知识结构，更容易对新的知识进行排斥和挑战，学习的机会成本对于成年人来说也相对较高，在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面，首先就会担心资金安全，不相信冷冰冰的机器会吐钱，如果吐出来的钱不对怎么办，这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。冲突是学习的起点。只有引发冲突，在冲突中辩论思考，学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC，接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突，在这个过程中我们实现了学习，接受了新的知识，改变了我们原有的对互联网的认识，改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意：学习是一个人的事，学习者不能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个，但其实核心论点只有一个：学习是……，也就是说与学习者相关的学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿：1.什么是学习；2.如何开始学习；3.如何正式滴学习；4.学习不能一个人儿学首先，说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识体系炼制的过程，或说学习是自我发问，学习是和现实对质，学习是与他人对质，学习是自我表达，学习是论辩，学习是建立网络。所有的这些意思，已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了，学习当是个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程，这一个观念是焦尔当反复讲的，是本书的最核心观念。其次，如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的，这种动力焦尔当认为，要是内在的可持续的，要来自于学生主体，当然，切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次，如何学习。.学习的思想前提：焦尔当认为在学习中需要解构我们的“先有概念”，在这过程中常会遇到阻碍，阻碍有时在感性、理性、无意识层面。他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙，它是思维的组成部分。2.学习的工具包：形象化、具体化，包括角色扮演、比喻、类比、隐喻等，还有一个工具包就是建立模型，我不太会最后，学习不是一个人的事。这其实也在重申教师的重要性，也在重申交流的重要性。因为学习伴随着对“先有概念”的解构，而我们常需要在“先有概念”的操作下进行我们的行动，这是困难的，我们需要媒介。需要突破学习者惯于处理的情境，过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去，这是在突破局限，同时也是学习的本质。我的读书反思：上次那位前辈说的读书法确实很好，但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一，每个读书人的读法不一，这样导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间，现在整理了第二部分后，有些解惑了。这本书可以从教师的角度做笔记，可以单从学习理论的角度做笔记，可以梳理学习理论在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来的侧面太多了，一种读书笔记法，其实不能涵盖，还是如同璠所说的，如水赋形。我上次其实想的，要把焦尔当说的所有话都会在某类，某某类中。发现他说话乱七八糟归不了，这就是我错了，我不知道我在找什么，我不知道这本书对我哪方面有用哪方面是枝节。正如他所举的博物馆的例子，博物馆就是很多很多的答案，你没有问题或者没有主要的兴趣，要么你忘记它，要么在它里面忘记自己。我不要第一种，不要第二种。1200字以上 叙事
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寒风中孤立的灵魂每当我想起在寒风呼啸的夜晚那树立不倒的灵魂……那天，我和爸爸来到雪山中，迎面袭来的阵阵寒意，让人冷不胜防。雪山中一片雪白，看不到其他颜色让人感觉更冷了。突然迎面来了两个战士，他们向我们招了招手，又各自站到了各自的岗位上，一动也不动。我悄悄地问爸爸：“爸爸，这里不冷吗？”爸爸对我说：“当然冷了，难道你不冷吗？”“废话，我当然冷，而且是冷得不得了。”“那你为什么会问那么奇怪的问题？”“爸爸，你看，那两个战士站在那里一动也不动，难道他们不怕冷吗？”“冷，当然冷，不过他们是在守卫雪山，守卫祖国，他们一想到这里，心里有了暖意，自然就不会那么冷了。”爸爸说道。听到这里，我似懂非懂地点了点头。每一次，我只要想到那寒风中孤立的灵魂，心里就有了阵阵暖意……福建省泉州市安溪县逸夫实验小学二年级：成功的力量300字 二年级 叙事
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孤立孤立，就是指单独、独立的某一事物。这种“孤立”现象，在校园生活中习以为常。只要是于众人不合群、不愿结交朋友的、太过优秀，常被人嫉妒的人都会被孤立。我觉得孤立也反映了社会上的一种“坏现象”——比如有一个人很邋遢，大家跟这个人一起玩就觉得不舒服，随之，这个人就会被孤立；有一个人学习很好，非常优秀，容易让其他人患上“红眼病”，此人也容易被孤立。那些被孤立的人，往往内心强大，大到仿佛可以吞噬掉所有的恐惧与不敢相信的事实。他们喜欢独来独往，似乎早就和这个有着喧闹、杂吵人群的世界画清了界限。他们没有朋友，也许真实的友谊他们来说都是一种奢侈。他们习惯了众人的指指点点，可能在他们心中，那些露骨的讽刺，多了，也会变得没有重量。他们没有朋友，在他们看来，只有自己才是朋友，其他的人都是敌人，因此，他们冰冷的内心，十分难以融化……我是一个爱结交朋友的人，朋友圈子也就比较广，认识的人也比较多，可当渐渐长大，我觉得：并不是所有的人都对自己实心，有的甚至虚伪得可笑，那些虚伪的人，就像一只只永远装不满的垃圾桶，一直在我的面前“装”。因此，我被孤立，可能大家都不会相信，但我老是有这种感觉——在老师的过分关照下(老师总是很爱夸奖我)，我很难找到真正的友谊，那些所谓的“好朋友”，都是表面上的而已，在关键时刻，往往是靠自己的实力。在毕业季，我忽然感觉到了：大家都各顾各的照毕业相、约着放假后去什么地方玩、互相赠送毕业礼物……可是，却没有一个人一直站在我的身边，都是：“嗅嗅我的气味，摇摇尾巴一走了之”。说真的，表面上的我见多了，可我的心中老是冰冷的，无法解释，我被孤立了。我不知道是什么原因，但我被孤立确实是不可抹灭的事实。有时候我在想：我们中华民族的传统美德不就是团结吗？为什么到了当今社会却变得如此？我疑惑不解，但随着年龄的增长，我渐渐接受了这个“坏现象”。其实在我的内心深处，是真真正正的希望这个世界没有孤立的人，大家同住地球村，心抱心一起快乐生活不是很美好吗？我讨厌孤立，更反感那些促使孤立的恶人。800字 初一
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被的幕后_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载“被”字，一个常见的词，由它可以想到许多的热点问题。如：“被爱”、“被全勤”、“被增长”、“被就业”等等。从古至今，一个“被”字似乎将历史串联起来。1840年，第一次鸦片战争的爆发，使得中国的国门被列强打开，之后列强在中国的领土上肆意辱虐，掀起了瓜分中国的狂潮。一个个不平等条约的签订，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的状况。《辛丑条约》的最终签订，标志着中国完全陷入殖民地化的社会。这到底是为什么呢？我以为，这一切的一切都源于官僚的腐败，被打开了的国门，被瓜分了土地，被列强所控制，这幕后正是因为官僚们的腐败，他们的软弱无能。“被”字的幕后，隐藏着的使他们的无能与腐败。不随着历史潮流而发展的，终究是要被推翻的。辛亥革命就是对这句话最好的诠释。孙中山以他的“三民主义”思想指导着人们进行革命，辛亥革命推翻了控制中国长达两千多年的封建君主专制制度，创立了中华民国，使得民主共和观念深入人心。在我看来，推翻清政府只是社会现象而已，真正被推翻的原因，究其根本，在于落后的思想与腐朽的文化，它与历史发展潮流相违背，这点，是毋庸置疑的。孙中山以革命的形式告诉如今的我们：“被”字的幕后，隐藏着落后的思想与腐朽的文化。历史的长河总是不断的奔涌向东，就这样，我们迎来了新中国成立以来第一代领导团体及伟大领袖：“毛泽东”。毛主席带领中国人民在抗日、内战的过程中取得了辉煌成就，他在历史的画卷上又为中国添了一笔，添得是那么的气魄，是那么的鼓舞人心。毛泽东思想始终指引着中国前进的方向，为以后民主化道路的建设提供了理论基础。毛主席的一生值得被人们尊敬，毛主席以自己的行动告诉我们：“被”字的幕后，隐藏着中华民族永垂不朽的不竭动力。“被”字的幕后隐藏着许许多多不为人知的秘密，所以我们要持着积极向上、乐观的态度去揭开盖在“被”字上的一帘黑纱。“被”字的幕后，隐藏着太多太多……北京市第62中学高三：付一豪800字 高三 议论文
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被误解的爱_800字最近微信和QQ常常出现“孩子正在参加评选活动，请大家帮忙都上一票”这类信息，对此人们发表了自己的不同看法，有的人认为这是有失公平的做法，有的人认为这是在用媒体谋取私利，而我认为这是母亲对孩子的爱。作为父母把孩子参加活动的投票活动发到网上希望大家帮忙投票，这是父母的爱子心切，这只是一种爱，一种被大家误认为是有失公平的爱，在父母的眼中她看到的不是公平，不是私利，而是一种无私的爱。因此，这一行为是一种爱。但丁说“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”。世界上有一种最无私的做法，那便是无情对孩子的爱，那便是父母为孩子参加活动而向大家求助的行为，这就是爱，被误解的爱。爱是什么？爱是街角的等待，爱是窗边的看望，爱是母亲为孩子拉票的行为。滚滚的历史长河在历史的篇章里谱写了无数这样的爱。“夫人不断机中素，那显经纶命世才”孟母为了孩子三次搬迁，只为寻找更好的学习环境，那这对于那些母亲没有三迁的孩子来说这难道也是一种不公平吗？“慈母手中线，游子身上衣”慈母为了远行的游子临行密密缝，只为游子能走的更好，那这对于那些母亲没有为孩子密密缝的孩子来说这难道也是一种不公平吗？母亲为了孩子学的更好为孩子细心讲解，全心帮助学习这难道也是一种不公平吗？不，这不是，这些都同那些为了孩子而拉票的父母一样，这是一种爱，一种被误解的爱，这样的爱应该得到理解，正确看待。父母为孩子拉票的行为，这是一种爱的做法，这不涉及公平与不公平，做父母的就只是一心为了孩子，只是知道我是在爱孩子，只是想让孩子更好，作为父母这样的做法有什么不对？这就只是单纯的爱，而我们就应该站在正确的角度去看待这件事情，真真切切的去感受这其中的意味深长，去理解这其中的爱，去理解这被误会的爱。爱是世界上最美的字，它赋予了世界美好和希望。我们必须去理解爱，去正确看待爱。为帮孩子拉票而在微信和QQ上发信息的行为，这也是一种爱，我们应当去认识爱，去认识这被误解的爱。800字 高二 议论文
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母爱，不容被误解_800字漆黑的夜晚，周围都冷冷清清地，风在肆无忌惮地向人们炫耀自己，只不过，带来的只是花草的低头，大树的弯腰，和人们的埋怨罢了。在这本来就应该被这死一般沉静笼罩的夜晚，只有一间屋子里，两个人不惧严寒，声嘶力竭地争吵……“你到底说不说！”妈妈在怒斥着我，脸上露出与皱纹不相映衬的青筋。我重重地低下了头，刘海把我脸的一部分遮住了，才让我的自尊心有一点维护。“妈，月考真的考得很差，不说行么！”我哽咽着说，抬起头瞪着妈妈，泪珠已不知不觉地在眼眶中打转，就像清晨树叶上的露珠，稍一触碰，就会跌落。“从小到大，每次考试你都告诉我，为什么这次却不告诉我，再差也好歹有个成绩啊！”妈妈这时的声音变得更响更大，随后她又望望外面有没有惊扰到邻居，羞愧地咳嗽了一下。“难道成绩对于你来说就是那么地重要么？”我也拼命扯高嗓门，心中却满是羞愧。“这可是你第一次在李中的考试，这意义至关重要，考差了不要紧，最关键是能够发现问题。我们一起分析分析。”此时妈妈的语气变了，语重心长地对我说。“我自己能发现！”说完我怒气冲冲地冲到房间，狠狠地用力把门关上，“嘭——”屋子里也像外面那样寂静了，隐约间还能听得到某种熟悉的抽泣声。我回到房间后，心中满是怨恨，为什么？我努力了啊，还是得不到回报？遭受同学们的无视，老师的冷漠后，还要面对妈妈的问责？我到底存在于这世上有什么意义？想到这里，竭力忍住的泪水肆意地冲破束缚不停地流下。突然发现床头又出现了那一百块，肯定又是奶奶给我的，生怕我在外面吃苦，因为我是他们的希望。希望？想到这里，心中的怨恨一扫而空，换来的是满满的羞愧！爸妈含辛茹苦地把我送到外面优秀的学校，却时刻面对生活费紧缺的问题，爷爷奶奶尽管储蓄有限，但总是给我钱，因为，我是全家人的希望啊！自己考差了，还向妈妈发什么脾气？她也是想知道我的学习状况。我立即跑出去，低着头向妈妈抱歉，妈妈没责怪我，只是耐心地帮我分析错误。我们总是用自己的价值是非去衡量别人行为的好坏，于是，我们经常看到了假象，误解了别人，但母爱，不容被误解！800字 高一
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被磨灭的痕迹_800字历史，永远是少数人的舞台；跟随战争，只会磨灭你的价值。我悄悄闯入这几尽梅花盛开的世界。这里荫绿葱葱，骨朵满天，调皮的树枝摇摇摆摆，低鸣的鸟啼声徘徊在树与树的间隙，还有几片零星的花瓣正随着调皮的风儿游玩。或许是我的闯入无意间惊扰了这个世界，树枝不在摇了，鸟儿不再鸣了，花瓣不再飞舞，风儿也不在调皮了。一股寂静刹那间侵袭了几乎整个世界，唯有在其中屹立着的几座不起眼的石碑，依旧是那样冰冷的挺立着，似乎也被侵袭了，又似乎本来就这样。我慢慢地观察这几座石碑，抚摸着上面微微凹入的字迹，虽然那字样早已模糊不清，但我还是感受到了指尖传来的彻骨冰凉。以致我打了个激灵，使我不由得再度仔细观摩这几座石碑，却是这一次，被我发现了躲在石碑下端的一小段还能看清的字迹：“……人民英雄永垂不朽……”简短，而又直白，没有什么比这更让人清晰的了。但这又有什么关系呢，几个被遗弃了不知多少年的石碑，祭奠着几个不知名的烈士，他们做了什么，又为了什么永远留在这儿，这一切都不为人知了。也许我能明白为何之前会有突然的寂静，那并不是什么躲藏，而是最直观地向我展现着：这里，什么都没有。就像石碑的主人们什么都没留下。也许他们曾经做过了什么，可被遗忘的历史就等于没有，被遗忘就代表着价值被洗刷，即便他们曾经真的做了什么。历史只会记录那些兼具天时地利人和并做出大举动的少部分人，而其余大多数随风逐流的，也只会被历史的波浪冲散，就算他加入的是战争，又即使他站在正义的一方。所谓战争，是对旧时代的更新，可也是对人民的屠杀，同时又是对自然的破坏，以及对心灵的摧残。对于国家，战争可以是一场惊心动魄的变革；而对于家庭，战争也可以是一场惨绝人寰的破裂。就像我面前的几座石碑，他们的主人或许也致使了几个家庭的破裂，甚至还被历史给磨灭，但可能直至他们临死之际都为之自己而感到无比骄傲。只是可笑的是，他们都不知道，他们那唯一遗留在世界的痕迹，却是一个平淡无奇又恒听恒新的笑料。初二:月之魂泪作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 状物
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