难忘你的眼神
人生就像一段旅途,一路上有数不胜数的美好的风景。有一些风景就是那些难忘的眼神。它们就像一汪灵泉,缓缓流进我的心胸,让我神清气爽;它们就像一些能治愈心灵创伤的处方,在我失意时让我重振雄风,再放光彩。
最近,我练琴特别刻苦,所以进步很快。老师见我进步快,就把七级的曲子教给了我。我很高兴,就更加刻苦地练习。可我很快就发现,七级的曲子很难,我根本弹不下去:速度要快,还要注意一大堆技巧。这些要求,对我来说都是遥远的、艰巨的、可望而不可及的。自卑的心情开始像虫子一样啃咬着我的心,我开始有了放弃的念头。我练习得没那么刻苦了,练习时心早就飞出去游历了,眼神开始迷离起来……
一天,我又在心不在焉地“乱弹琴”。妈妈端着一杯水走了进来,对我说:“乐乐,累了吧,喝杯水吧。”后来,妈妈看出了我眼中的沮丧和迷茫。她用柔和的,充满鼓励的眼神温柔地望着我的眼睛,半晌后,妈妈说:“乐乐,我知道七级的曲子很难,但我相信,你一定能弹好!”妈妈的眼神和话语流进了我的心胸,奇迹般地医愈了我被自卑咬伤的心,让我得到了坚持下去的勇气。
妈妈的眼神是温暖的阳光照亮了我,给了我克服困难的勇气。我的记忆力里,还有一个陌生人的眼神,也让我感受到真情处处不在。
记得我十岁时,跟妈妈去了一趟梅里雪山。去的时候,由于没买氧气,加上我们的车半途坏了,我们被困在了极度缺氧的路上。我难受极了,加上恐惧的“恶作剧”,我忍不住落下了眼泪。幸好,一个好心的叔叔把我们带到了梅里雪山脚下的旅馆,还把自己的氧气给我们用。一路上,他一直用关爱的眼神望着我们。那眼神像冬日暖阳,夏日的凉风,春天的鲜花,秋天的果实,给我温暖,给我力量……想起那个眼神,我的心暖暖的,一种感激的心情油然而生。我真想对他说一声:“谢谢您!”
人生的旅途短暂而美好。在这段旅途中,我们会遇见世间最美的风景——那些难忘的眼神。如果你遇见了它,请你珍惜它,爱护它,将它深深地烙印在你的心底。
距离
距离,有远,有近,有人思念远方亲人,有人痛苦今天的不幸。刻度的距离可以量出食物的远近,时间的距离可以使人遗忘痛苦,面对崭新的明天,可以更加舒畅心灵。人与人的距离,物与物之间的距离,心与心的距离……有的可以用事物量出距离,但有的只能在心里感受与别人心灵之间的距离,是陌生,是熟悉,是亲近的,还是遥远的?只有自己明白。为了明确别人对“距离”一词的了解,我做了一个调查,如下:
一
问卷人:哑巴小姑娘 (由于生理上的缺陷,语句并不顺畅,敬请原谅!)
问:请列出一个关于“距离”有关的例子!距离是怎样产生的?请举事例!
答:有心灵之间的距离。心灵之间不能够互相理解,宽容对方而导致,心与心之间不能传递对方心理,而疏远对方。举例:
有一对很要好的朋友,她们无所不谈,只要有心事,都会互相交流,并且双方约定不向任何人说出别人心中的秘密。
知道有一天,一个女孩遇到伤心事,想打电话找另一个女的谈心事。她们交换电话号码,是不久前拆告诉对方,这个女孩第一次打电话到她家,但发现这个电话号码并不是她的电话,这女孩生气了,心里想:为什么要给我一个家的电话?为什么要欺骗我?
从那天起这女孩不再理会她,她也求过这个女孩为什么会这样。难道我们的友谊将这样破碎?这女孩不理会她,从她身旁径直走过,从此,她们再也没相见。这个可怜的女孩,她却不知道,在她拨打电话时少按了一个号。
“哎!”我叹了口气,原本心灵相依的好朋友,转眼变成了陌生的“朋友”却就因为一次出错……
二
问卷人:大姐
问:请列出一个关于“距离”的事例!距离是怎样产生的?请举例!
答:第1问:星空与地面。第2问:心灵的想象,心灵的刻度……第3举例:心灵的距离是遥远的,如星空与地面但心灵还是互相想念着,它们就没有距离。想拿“地平线”,你永远都可以在海的远方。看到一条地平线,那相连的一线,不是见证它们永远相连吗?
天与地是相爱的恋人,但它们却分离与这世间。星装饰天,物装是地,星与物是它们的“嫁衣”。只要天有星,地有物,就永远不会分离,是因为它们心灵相通,有着一份永无距离的“爱”!
这似乎是一篇神话,仰望天空,在俯视低敏,似乎真的,真的天与地永远不会消失,在那遥远的地面,有着一条见证它们永恒的“爱”的连线——地平线!
调查结果:
生活中每个角落都有距离,这距离有多远,有近,有着欢乐与痛苦,但我希望世间的距离永远都亲近一这水、山、树、人,只有欢乐与感思……
相似题目
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难忘你的眼神我有点害怕你的眼神。但我又蛮喜欢看你的眼睛,因为在你的眼中,我见过蓬莱仙山,赏过高空白月,游过万里花海,吹过春日早风。哦,想要读清你的眼神,还要读一读你的诗歌,是吧?仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?就像一阵疾风,夹杂着天高气爽的凛然。一遍又一遍的吟咏,我看向你的眼神,目光对接的那一刹那,我已觉仙意盎然。你当真是一位神仙,你带给世人的福音,是无上的诗歌。哦,想要读清你的眼神,还要谈一谈你的坎坷,是吧?百年富贵能几何?死生一度人皆有。诗是人生活的产物,读一个人的诗歌,就是和他一起生活——此时,再看向你的眼神,在面对生与死时,在你淡然地目光下,我看到一丝闪烁的茫然。朝深似海,你不是不被圣上欣赏,而是他怕你这一只才高八斗的瑞鹤白白葬送在这片诡异莫测的海中,他才放飞了你,向着那飘渺无踪的蓬莱。哦,想要读清你的眼神,还要尝一尝你的酒,赏一赏你的花,望一望你的月,是吧?举杯邀明月,对影成三人。你是大孤独者,酒泽为你吟诵悼词,花香为你奏响哀乐,月光为你筑好坟墓。古有嫦娥追月,而你,在坠向皓月的一瞬间,是否为人生浮沉而感慨万千?你闭上了眼睛,我看不到你的眼神。微波荡漾处,你的面容消失在了三千年九万里的长河中,凉了一杯酒,落了一地花,碎了一面月。我独坐在江畔,守候着碎在江水中的婵娟,守候着你那有些迟了的春天。一杯酒,一朵花,一轮月,一首诗,我分不清谁更醉人,谁更灿烂;分不清谁会芳华弹于指间,谁将流传的更加久远。有酒,有花,有月,我看到你醉倒在诗的马前。诗无言,诗是你最初和最终的家园,视是你永远的春天。太白,我又见你,于这茶花最深处。你的眼神,幸福而又沧桑。千年重逢,不知你可曾安好?我梦回长安,仍忘不了你的眼神,淡漠如水,开启大喜大悲后的天堂。在这兵荒马乱的世上,遇见你。真好,真好。650字 初三 散文
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难忘你的眼神或许,一滴水一生的期盼,只是为了瞬间的辉煌。而你瞬间的眼神,牵动着我的一生。—— 题记那是喜悦与期待手术室外的他焦急的坐立难安,他等了一秒、两秒这时间过得好慢,当警示灯熄灭的那一刻,他笑了,他听到了他的孩子哭泣的声音。二十五岁的他像小鸟一样飞到妻子身边,轻轻的抱起女儿,注视着看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛眯成一条缝。却遮不住那种喜悦与期待,那样美好。那是焦急与无奈女儿一天天长大,眼就上了中学,那天,女儿拿着第一名的成绩单跑到他面前,骄傲的笑了。而他,眼睛里写满了无奈,女儿这么骄傲,会影响成绩的。果真,下一次的考试不出所料,第一名的数字上多了一条竖直的垂线。他开始焦急,他不再总是微笑。曾经,多少优秀的女儿成绩下降飞快,他知道,该让女儿知道地球不光是围着她一个人。他怕女儿最后一事无成,眼中写满焦急与无奈。那是永不凋零的爱他为女儿操心了十五年,为女儿喜悦了十五年,和亲戚朋友吃饭喝酒时,只有年仅四十的他长出白发。女儿长大了,已成为亭亭玉立的大姑娘,她知道,父亲老了,父亲不再是那个能把自己抛在空中,又小心接住的青年。每次,她和他的父亲谈心时,他的眼神却没有半点苍老,那眼神是支撑着他们永不凋零的爱。他,就是我的父亲。他,没有群山那么雄伟,也撑不起世界,却能撑起我的一片天。难忘你的眼神,豪情不减,嬉笑当年!500字 初一 散文
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难忘你含笑的眼神在校园的小径上踟蹰,于树木阴翳间轻回眸,花园里金黄的雏菊正在阳光下盛开,暖融融的。我忽然想起你——你那温柔的目光,你那含笑的眼神!仍记得初一刚刚入学,那时的我像刚离巢的小鸟,对周围的一切好奇、紧张、不安,那天我在食堂拥挤嘈杂的人群中局促不安地站着,连简简单单的排队打饭都不知如何开口,这时却正对上你含笑的眼神:“吃些什么?”你的声音有些沙哑,但有掩不住的温暖动听。我窘迫地东指西指,脸早就涨得通红。满身是汗的接过盘子时,才发觉后面的人早已等得不耐烦,头不禁深深的低下了去,用细若游丝的声音说了一句“谢谢阿姨”。抬头,你的眼神仍是含笑的,温暖如初。还记得离开时,我瞥了你一眼,你的样子就深深的刻入我的脑海:一脉黑发绾成发髻扎在脑后,身着厨房工作人员的白制服,手持着舀菜用的不锈钢勺,明明年龄已经不小,但那含笑的眼神却透着别样的生机与活力,衬得你丝毫不显中年妇女的老态。时光飞逝,也许是被那含笑的眼神所感染,几年来我竟一直在那一个固定的窗口排队打饭。你我之间也渐渐熟悉,接过餐盘时也总会对视一笑。后来不知什么时候,我发现你在笑时,眼角似乎多了几丝鱼尾纹,但那温暖的眼神丝毫未改。“你可多吃点啊,看你瘦的!”记得有一次你在忙碌中微笑着说,当时虽然你一脸的劳累,但那双眼睛里却透着怜爱。还记得那天吃饭的速度很慢,起身去清理餐盘时,我发觉食堂里喧哗的人群早已不见踪影。你攥着拖把,细细的将地砖拖得铮亮。看到我,你又微笑了:“慢点走呀,刚拖过地,挺滑的。”我感激地点点头,转身欲走。却被你叫住。“初四了吧?好好学习,中考得好好考啊。”你那含笑的眼神仿佛有一些复杂的情绪,目送我走出食堂,消失在楼梯拐角。第二天,仍是那个窗口,我却没能看到你含笑的眼神,取代你位置的是个新来的中年妇女,眼神里有些冷漠。“原来的阿姨呢?”接过餐盘时我问她,她从鼻孔里哼了一声,没有理我。我有些不自在的退到一边,不知所措,心里空空的,隐隐的痛。就这样,你那含笑的眼神忽然间在我面前消失了。我虽然知道分离是迟早的事情,但我没想到分离是这样的突然!那几天我带着丝丝的怅然,流连于校园。我知道今生也许再也无缘与你相见,因为我也即将离开我的母校。而今天我在繁花深处,朦胧中仿佛又看到了你,看到了你带给我无尽温暖的含笑的眼神……900字 初三
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难忘的眼神直到现在,它望着我的眼神,还时常浮现在我的脑海中,因为它时刻提醒着我,作为一名讲文明,懂礼仪的学生应有的原则。那是一个炎热的夏天,知了在树上没完没了地闹着,吵得人心烦。妈妈也觉得在家中呆不住了,思考着可以去哪些地方玩。就在这时,姑姑打电话来了,说是带我们出去烧烤。我和妈妈早已按捺不住躁动的心,二话不说便答应了。一路上我们有说有笑的,感觉没多久就到达了目的地。我们生起了火,开始烧烤,我和弟弟迫不及待地拿起两根火腿肠刷上一层油,就放在火上烤,很快,我俩的火腿肠都熟了。面对着一根油光闪亮的,香气扑鼻的火腿肠,我们控制不住自己,大口大口地吃起来。我们吃得满嘴油腻,像是偷吃了油罐里的油似的。吃饱喝足以后,接下来就要想办法处理我们的垃圾了。由于我和弟弟年龄小,又吃得多,自然而然的就被分配到了倒垃圾的小队里。我俩为了节约时间,好快点回来继续玩,便把垃圾带到了一个别人都看不见的地方倾倒出来。这时,我感觉一道灼热的目光向我们刺来,我环视四周,除了我和弟弟,没有任何人啊!突然,我看见,前面大约5米的一棵小树苗上,一只小麻雀正歪着脑袋,用它那黑黝黝的,如同深潭一般的眼睛望着我。顶着它审视一般的目光,我的脸一下子红得像个熟透了的大苹果。弟弟看我停止了动作,便问:“怎么啦,哥哥?”我突然回过神来,匆忙对弟弟说:“我们还是不要在这儿倒垃圾了,我们走远一点,倒到对面公路上的垃圾桶里吧。”弟弟并没有反对,他说:“也对,乱倒垃圾,会破坏环境的。”于是,我们开始动手捡拾刚才已经倒在地上的垃圾,然后把它们提到了对面公路的垃圾桶里,倒掉了。生活中我常和许多人有过眼神的交流,有的看懂了,有的没有看懂,但那一次我和那只小麻雀的眼神对视,是我一辈子也不会忘记的。它时刻提醒着我做人最基本的一些原则。700字 初一
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难忘的眼神我难以忘记那一次去上作文课时,在公交车上所看到的眼神。周六下午五点钟,刚好是一些孩子上完兴趣班回家的高峰期。公交车上人流极多,十分拥挤。到了公交站,车缓缓地停了下来。虽然下去了不少人,但车上的人还是很多。同时,一批新的乘客又挤了上来。其中,有一个看上去八九十岁的老婆婆,她正在和家人们愉快地聊天。她的脸上布满皱纹,仿佛历经了岁月的洗礼,她十分的瘦,身材也很矮小。突然,车缓缓地发动了,那个老婆婆刚好走到后门的栏杆处,车子开动起来,让她失去了平衡,幸好她一下子抱紧了栏杆,她把整个身子都贴在了上面,仿佛要和栏杆融为一体。车子开得并不平稳,她的整个身子都在剧烈地抖动着。她的眼眶逐渐红了,那不安的泪水也在眼眶里打着转儿。她不停地向她的女儿念叨着:“哎呀,我站不住了,就要摔了,这可怎么办……”我看到她的眼神里充满不安,无助以及强疑烈的恐惧。她正处于风烛残年之际,公交车的剧烈抖动,让她感受到自己生命的脆弱。我看向周围的人们,他们没有一个愿意站起来。有的在假装睡觉,有的低头看着手机,有的装作没看见,把目光投向窗外……我深感无奈,想帮助这个老婆婆却又“心有余,而力不足”。这时,又到达了一个站,一个刚上车约八九岁的男孩看见了这个老婆婆,转头望向他的妈妈问:“妈妈,为什么这个老奶奶在哭?”那个妈妈叹了一口气说:“老妈奶奶年纪大了,身体经不住了。”小男孩又疑惑地问:“为什么这些叔叔阿姨坐在老弱病残孕专座上却没有人给她让座呢?”此时,一个年轻阿姨突然站了起来说:“老阿姨,您坐我这里来吧!”老奶奶颤颤巍巍地挤了过去,说:“姑娘,谢谢你啊!人老了就是不行啊!”阿姨不好意思地笑了笑,赶忙下车了。老奶奶那个无助的眼神让我难忘,它让我了解到社会中冷漠的一面。700字 初一
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难忘那个眼神在我的印象中,她不似宝石那般璀璨,却如明灯一般闪亮;没有烈火那般炽热,却如蜡烛在默默燃烧;虽不及蚂蚁那样辛劳,却如春蚕般“丝方尽,泪始干”。她无私地照亮我们成长的路,努力燃烧着自己生命,只为把知识和为人处世的道理织进我们的心里,她就是我的老师。那个雨天,老师把我单独地留了下来,要和我谈谈心,我知道因为我的吵闹,同学们都很不愉快,看着老师用平时不曾出现的严肃目光盯着我,我很后悔,但更多的是抱歉。老师站在一旁,静静地看着我,等我说出事情的起因,我却满脸通红地低下了头,一声不吭。老师也默不作声,空气中弥漫着一丝紧张,只能听见我越发急促的呼吸声和“怦怦”的心跳声。突然,我猛地一抬头,目光紧紧地锁在老师身上,我望着老师的眼睛,有种想回避的感觉,她的目光很严厉,好像发着光。“老师……我今天……”我吱吱唔唔地终于说完了。老师听着我说的话,一会儿点头,一会儿皱眉,一种难以形容的滋味涌进我的心头。终于,老师低下头望着我,轻声问道:“你知道自己错了吗?”我点点头,“错在哪里?”她的声音很温柔但又很有力。“我不该把同学的秘密说出去,”我的话语中带着内疚,“让同学们生气的。”老师听了摇摇头,“不,不是!而是你明明答应了同学,不把别人的秘密说出去的,但言而无信,这叫别人以后怎么相信你呢!”这时我才恍然大悟,控制不住自己积蓄的眼泪,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老师,谢谢您,又给我上了一堂宝贵的课。”她笑了笑,眼中那抹严厉融化成融融春水,安慰我道:“没事,下次要注意哦,相信你一定可以成为一个守信的好孩子!”在夕阳余晖的照亮下,我仔细地打量了老师:小而发亮的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴不大但能说会道,手挺粗糙,还有些粉笔灰沾在上面,特别的美!700字 初二
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难忘那个眼神一团团红色的小东西在立方体的鱼缸中飘来飘去,不情愿地扭动着臃肿的身体。我走上前,他们慌怕的四处躲藏,有的还笨拙地撞到一起。那是红鹦鹉。两个月前,爸爸从市场上将他们买了回来,小心翼翼的放到鱼缸里;并严厉的警告我不能吓它们,我不屑的一撇嘴:我还不想吓呢。无奈的经过鱼缸,走回屋子。但鱼似乎有感应一般,我一走过去,他们的眼中就透漏出丝丝慌张。中午,鱼不似前几天那般慌张,懒散地游着,仿佛在之前的惊讶中早已忘却了恐惧是什么。我慢慢走上前,透过玻璃看他们的眼睛,他们的眼睛很美:两个圆环相互笼着,中间的一片墨色如夜空一样神秘。我仔细地看着他们的眼,希望从中获取丝丝眼神交流。其中有一个鱼好像知道我要干什么,慢慢转过了身子,但眼睛并没有像其他品种的鱼一样灵活的转动,只是像年久失修的老机器一样机械的转了几下。我定睛一看,才看到他眼中充满悲伤,似乎要把我吞噬的眼神。他把我的心思、大脑给吸进去,诉说着一个又一个的悲哀。那原本如夜空灿烂的眸子,此时像受了什么极刑之后的样子,空洞无神。那原本炯炯有神的目光已经消失,取而代之的是如黑洞般可怕的无神的眼神。那一个眼神,让我终生难忘。鱼儿,一个活泼欢快的词,它们在水中畅游,他们的眸光可以照亮漆黑的夜空,他们的眼神能让人们感受到他们的快乐、自由;可是现在,我们夺走了他们的家园,使他们无法游动;我们将它们放在炭火上烧烤,使他们的眸光逐渐黯淡;我们将它们抑制住,使他们再也无法让眼神中充满自由的快乐;我们将他们一层一层的剥削,使他们眼中充满了不甘和浓重的悲哀,又在我们的精神压迫下,他们的眼中不再泛起星点希望,他们的眼中已经空洞无神。他们的那个眼神,让我难忘。我们应该将它们放回自然,还给他们自由。这样,我们又可以重温那自由快乐的眼神。但现在,那种眼神已不再归来。那个眼神,让我不由自主地感到一股气凄凉、悲哀的情感;那个眼神,让我感到无神。我永远难忘那个眼神。700字 初二 记叙文
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难忘严厉的眼神在今年,有很多人帮助我,对我最有启发的是,他用一种严厉的眼神让我受益不浅。他是我今年刚刚认识的一个朋友,他名叫许浩迪。他的脸瘦瘦的,仿佛是一根木柴。每个人都有自己的长处和短处,他的短处就是骨瘦如柴,而他的长处就是他的力气,和别人打架从不输。比如有一个胖子来和他打架,下面的人有的在旁边说:“这边这个胖子比那边那个瘦子厉害。”其实人胖了,走的慢,也打不到人,但力气大。而瘦的力气是不大,但速度快,胖的根本打不到。有一次,我们说好星期六去北区公园,我们还在星期五做约定:“失约了,你就不是我的好朋友。”我们说好,也就算是好了,我们依然也很高兴。到了星期六,我在家根本就把这件事给忘了。我在小区楼下玩游戏,正当我们玩得高兴地时候,妈妈给我说:“你不是和你们班的同学去北区公园玩吗?”我在当时是恍然大悟,我对小区的朋友说:“再见。我去和我的朋友玩,我回来再和你们玩。”我和妈妈骑着车,到北区公园以后,我说:“再见,我玩够了就给你打电话。”妈妈走了。我找来找去,我就是没有看见许浩迪。我仔细一找,原来他坐在一座小亭子里。我走过去,说:“许浩迪,我们玩去。”许浩迪对我说:“我不去了。”他还用严厉的眼神看着我,仿佛在说:“你为什么迟到。”我也是在心里反省了一下,他就什么也没有说。我也知道,因为我看见他的眼睛,我很能感受到一丝寒冷的风,正在吹动我的心灵。我感觉我自己不守约定,我大声地说:“对不起,是我的错。”他的眼神也没那么重了。他说:“没有关系,你下次不要迟到。”我说:“好。”我们就这样和好了,我们就一起在公园里玩了一会儿,我们就给各自的家长打了电话,我和他都高高兴兴的回家了。我从这件事学到了,不守约定的话,你那个朋友就不和你干什么事。我也是经过这件事以后,和别人的关系也是越来越好了。700字 五年级