记得去看看太外婆
太外婆今年90多了，很久没有去看看她了，她一个人住，没人陪她说话，最近病了，于是，这个中秋，我买好月饼去探望她。
她显得比以前更老了，没有一根头发是黑色的，在床上躺着，打着吊针。看到我来了，她很高兴，似乎很多年没见了。“俺梦琪来了啊！”她激动的说着。“是，我来了，我来看您了。”“什么？”这时，我惊讶的发现，她的耳朵已经听不见了。太外婆一直很疼我，现在，她躺在这里无人问津，我怎么能不叹息呢？太外婆把家里所有的好吃的都拿出来给我，走的时候还让我拿了许多。
回到家后，我一直挂念着太外婆，我想给太外婆买个助听器。妈妈从饭店里回来，我对妈妈说：“太外婆病了，记得去看看。”
同学我想对你说
第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后，发现与我之前看的一篇文章一模一样，所以在这里我想对卢振松说：你这篇文章是抄来的，你为什么要抄人家的文章呢？为什么不自己去写一篇有趣的童话呢？你可能会说：“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊！如果给我写童话故事，我会写一些没有人写过的。
其实写童话故事就要凭想象力，你自己可以想写什么就写什么，发挥自己的想象力，把心里面想说的通过文字写出来，呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事（续）或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文，那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编，加上自己的语言，做一些修改，但是不能完全照抄。
你想想，有人知道你是抄的，就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。（其实老师在你的点评中也说了：本文仿的痕迹太浓了。）如果有人告诉你妈妈和爸爸，他们就会骂你批评你，那你的面子不就全丢了吗？如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你，那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用，你想上周报的话可以写那方面的内容啊。
卢振松，这就是我想对你说的。你认为我说的对吗？
同伴评价：总的来说，这篇文章非常不错！但是在个别地方有一两个句子不太通顺，希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事，做出评论，这一点非常好！希望以后可以有更大的进步！（指导老师：张春灶）
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