找领袖
500字
四年级
你玩过老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏，但你一定没玩过找领袖的游戏吧！
俗话说：无规矩不成方圆。那我就来说说游戏规则吧！首先选出领袖、镜子、侦探各一位。让侦探站在教室外，其余同学跟着镜子做动作，镜子则跟着领袖做动作，一分钟内至少四个动作，让侦探来找领袖，输了的人做三个俯卧撑。
第一轮，由吃货来当侦探，他被赶出教室，我们又轻声选出了菲菲为领袖，小王为镜子。此时，在门外的吃货侦探破门而入，用他的火眼金睛般的眼睛，扫视着班里所有的同学。只见镜子的眼睛一直盯着领袖，大家也因没有经验，时不时地往领袖瞄了几眼。领袖也紧张地做动作。这时侦探指着菲菲大叫：“你！是你！”他又说：“谁叫她动作总是快几拍呢！”菲菲无可奈何地去做了俯卧撑。
第二轮，由我当镜子，老张当领袖，乔乔当侦探。张老师自己当领袖呀！这可把我们乐坏了。只听“咯”一声门被侦探推开了。我们立刻跟着老张一块儿开始拍拍手，转圈圈，碰碰鼻。而侦探则丝毫没有发觉张老师的异样。我也有些担心，会不会因为自己而暴露了老张呢？乔侦探显然已经晕头转向了。我使了个坏脑筋开始故弄玄虚。最后，侦探输了，只好乖乖去做俯卧撑喽！
时间像个小淘气迫使我们停止了游戏，但我是不会忘记这好玩的游戏的！
包粽子
350字
三年级
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节。人们在端午节里吃粽子、赛龙舟。
今年端午节，我们家被装扮得漂漂亮亮的。妈妈还从远方带回来了一些做粽子的粽叶、糯米和一点豆沙，教我和妹妹包粽子。
“首先。”妈妈的语气十分温柔，“先用手把粽叶卷起成一个圆锥，再在里面放入一些糯米，接着放入一点豆沙，再在上面放一层糯米，不要太多，九分满就可以了。我们用手将粽叶的尾部折过来盖住上面，最后用粽绳将粽子拦腰捆好。看，一个粽子就做好了。待会儿，就可以煮着吃了。”妈妈边说边把粽子做好了。
过了一会儿，我也按照妈妈的说法做了一个粽子，妹妹也做了一个。爸爸趁我们在做粽子时，对我们说：“端午节是纪念屈原的，因为屈原投河自尽，而当地的百姓，为了不让鱼吃掉屈原，于是就做粽子给鱼吃。现在知道端午节的意义了吧！”
吃完自己做的粽子后，我们在电视上观看划龙舟比赛。在那一天里，我和妹妹都很开心，我希望每一天都是端午节。
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找领袖“哈哈！哈哈……”一连串的笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢？推开门原来是同学们在教室里玩“找领袖”的游戏呢！游戏的规则是：老师选出三位同学分别当“领袖”“镜子”和“侦探”。“侦探”先出去，再选出一个“镜子”和“领袖”。“领袖”必须在一分钟里至少要做四个动作，“镜子”去模仿“领袖”的动作，同学们模仿“镜子”的动作。“侦探”从中找出谁是“领袖”。输的就要站墙角。游戏开始了，一个男孩儿自告奋勇地站起来当“侦探”。别外两位小朋友当“镜子”和“领袖”。第一轮开始了，“侦探”刚进门就紧张地吸了一口气才开始忙着“找领袖”。过了一会儿“领袖”就被发现了。“领袖”只好闷闷不乐地去站墙角了。第二轮要开始了，老师选了个女孩子当“侦探”。两个男孩儿当“镜子”和“领袖”。“侦探”的眼珠在教室里骨碌碌地乱转。很快就找到了“领袖”。我真佩服她的火眼金睛。接着我们又玩了几轮游戏。啊！多么有趣的游戏啊！350字 五年级 叙事
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找领袖上课了！上课了！同学们连忙来到教室，蓝老师高声对大家宣布：“今天我们做一个游戏，游戏的名字叫做找领袖。”听到这个好消息，同学们有的高兴得跳了起来，有的立刻举起手说：“我做领袖！”还有的说：“我做小侦探！”可我有一点奇怪，因为领袖是领子和袖子呀？蓝老师又说：“是领袖，不是领子和袖子。”可是蓝老师是我们的领袖啊？不可能是我们来找蓝老师吧？蓝老师刚说：“谁是小侦探？”大家都说：“我是！我是！”最后定下是史俊飞是小侦探。蓝老师把史俊飞拉到门处去，叫景晨做小领袖。门被推开了，大明高上的史侦探来到老师，开始寻找小领袖，观察了好几个来回，还是没有找到小领袖（景晨）。小侦探没成功，很不高兴。可是我们高兴起来了，因为我们保护了小领袖。300字 五年级 叙事
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找领袖上课铃响了，余老师一走进教室就在黑板上写了三个大字：找领袖。“找领袖？”同学们满脸狐疑。余老师神秘地笑了笑，说：“这是一个游戏的名字，今天我们就来玩这个游戏——找领袖。”“哇！”“好呀！”欢呼声插上翅膀，穿越屋顶，飞上蓝天。介绍完游戏规则以后，游戏正式开始。自告奋勇的侦察员肖钧夫被请出教室，门在他身后迅速关上。接着，扮演镜子的刘厚吕扭着舞步走上讲台，领袖也产生了。侦察员回到教室面墙而立，领袖秀出了第一个动作：举起双手，摩挲脸部。镜子模仿，大家依葫芦画瓢。侦察员转过身来，鹰一样锐利的眼睛扫视全场，“喻晟”，“ NO，NO，NO”，桌子拍得震天响。领袖像只领头雁变换了三次动作，同学们动作始终整齐一致。侦察员看看这个，瞧瞧那个，只恨自己没有孙悟空的火眼金睛，他无奈地摇了摇头。“李--昕--婷”大家异口同声，肖钧夫这才回过神来，腼腆地笑着走回座位。第二轮游戏，伍翔担任领袖。也许是太激动，也许是想一展领袖风采，变换动作时，他竟站了起来，双手朝前猛地出击，还大喊一声“呀！”“哈哈哈哈——”领袖被逮。欢乐的笑声一浪高过一浪，潘老师乘着笑声走进教室清点人数，余老师钦定他为第三轮游戏的侦察员。潘老师神采飞扬，同学们拍手叫绝。领袖由王汝钦出任，他吸取上二届领袖的经验教训，动作变换幅度小，不露痕迹，弄得潘老师一脸茫然。大家更来劲了，“咚咚咚——”“嘿嘿嘿——”还好，就在屋顶笑塌之前，“丁零零——”下课了。550字 六年级
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找领袖“快！快！快！”这声音从我们教室传出，我们正在做游戏呢！我们玩的是“找领袖”的游戏，游戏规则是：一个人当侦探，一个人当领袖，还有一个人当镜子，侦探得站在外面等里面分配好谁当领袖。谁当镜子，然后才让侦探进来。接着领袖做动作，镜子来学，其他同学都跟着镜子做，一分钟内侦探如果没找出哪个是领袖，侦探就得站墙角，如果找出来，就得让领袖站墙角。听起来挺好玩的。第一回选到樊一甫当侦探，我们又选了一个“领袖”一个“镜子”。选好了让樊一甫进来，我们都在做着动作，樊一甫左看看，右看看，找了好一会儿也看不出什么来，时间到樊一甫也没找出领袖，所以只好让他站墙角了，有趣吧。第二回轮到火眼金睛的郑棵凯当侦探，郑棵凯一进来就很仔细的观察，不放过任何一个人，不一会儿，他大叫“找到了，找到了，是施军政。”说得不错，是施军政，结果施军政去站墙角了。郑棵凯真是个神探啊。第三回我的好朋友吕浩榜去当侦探，里面是陈亦豪当领袖，王禹婷当镜子。陈亦豪还没等吕浩榜进来就急着在那乱动，让“镜子”很为难，动也不是，不动也不是，可等吕浩榜进来了，他又不动了，呆了一会儿，他才做起动作。他像刚从动物园逃出来的猴子，一会儿学奥特曼打怪兽，一会儿学小叮当在口袋里挑着什么，那面“镜子”也很争气，“领袖”刚一做她就紧跟着做，做得惟妙惟肖，两人配合得很好。让吕浩榜也站墙角去了。吕浩榜刚一去墙角，施军政就给了吕浩榜一个热烈的拥抱。“呤呤呤……”下课铃响了，时间过得真快。这个游戏可真有趣啊！600字 六年级
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找领袖你看，教室里每个人都正襟危坐，等待一场有趣又紧张的比赛呢！比赛名字叫“找领袖”，就是要先把“特务”关在门外，角色分配好后请“特务”进来，在两分钟内找到“领袖”。“领袖”是藏在“人民群众”中的。“领袖”需要通过做动作领导在座的“人民群众”，在做动作时，“特务”要通过火眼金睛辨识谁是“领袖”，抓对的话“特务”赢，抓错的话“领袖”赢。“游戏进入倒计时。”王老师已经迫不及待地下发命令了。“特务”小刘早已身先士卒自己主动走到门外了。待王老师宣布游戏开始后，“领袖”小陆开始操作第一个动作：摸鼻子。只见他正襟危坐，目视前方，神色凝重，右手像机器人手臂般下意识地不住地摸鼻子，我们忍不住向他望去，但是王老师却声嘶力竭地提示我们“不要向领袖看，这样你们会把他送入特务手中的。”我们只好也正襟危坐，目视前方，用余光来感知“领袖”动作的变化。这时，“特务”推门而入，大摇大摆站在讲台上，用有杀伤力的目光扫视全班，我们各个颤颤巍巍，像受了惊的小鸟一般，安静地不得了，一根针掉在地上也能听到。这时，我似乎感受到了动作的变化，用余光瞥一眼同桌小孙，她已经变换动作，想必，这是“领袖”的指示，我也紧跟着变换动作。可是，接下来发生的事情让我大惊失色。正是因为我这变换动作，你听，讲台上的“特务”大叫起来：“别装蒜了，就是你，小唐。”啊，他居然指认是我，什么眼神？结果公布后，在一旁做“领袖”的小陆捧腹大笑：“看来我隐藏地很成功嘛！”当然，小刘也接受了他该有的惩罚。这个游戏让人胆战心惊，我再也不想玩了。600字 四年级 叙事
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找领袖作文我们教室马上就要举行一场别开生面的游戏——找领袖了！一开始我不知道找领袖这个游戏怎么玩，后来我听了规则我才明白。游戏规则请听我慢慢道来。是这样的：在班里挑选出一位同学做领袖，再找一位同学做镜子，最后再选出一位同学做侦探。“镜子”在台上模仿领袖做动作，侦探则必须判断出哪个是领袖。接着我们的游戏在一段童谣声中开始了，经过三次激烈的推选，一位女同学被推选出当侦探，另一位女同学被选出来当镜子，还有一位男同学当领袖，侦探被“踢”出了们外，镜子站在教室的前面，领袖在原地比着动作。然后侦探进教室，利用现场的蛛丝马迹来找领袖，只见侦探东张西望，最后侦探坚定的说：“是你”然后全班拍手鼓励。下一轮比赛开始了，又经过了三次激烈的推选一位男同学被推选出当侦探，还是女同学当镜子，也是一位女同学当领袖，跟刚刚一样侦探也受到同样的待遇，领袖做动作镜子跟着做，老师一打开门侦探就指着领袖说：“是你”，全班同学对着侦探说：“你犯规！”。侦探死也不承认自己犯规，看来这场官司是很难结束的。这场比赛真是有趣，我一定要写入日记和周记里。450字 四年级
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找领袖游戏你玩过找领袖的游戏吗？我敢肯定你没玩过。游戏规则是这样的：先选一个“侦探”到门外去，不许偷看。再选一个“领袖”和“镜子”。“镜子”和其他人都得模仿“领袖”。“领袖”被找出来了，那就输了。“领袖”在一分钟内完成四个动作，那就赢了。第一轮开始了，我们让小迷糊去做“侦探”，让星星做“领袖”。过了一会儿，老师故意下了个套路，大喊道：“楠楠。”的名字，如果“侦探”在偷听的话，那他就上当了。教室门打开了，“侦探”气势汹汹地走进来，眼睛盯着每一个人。只见星星做着一些有序的动作：拍拍手、跺跺脚、弯弯腰……简直是一气呵成。而那个侦探却没找到蛛丝马迹。一分钟快到了，可他还没发现领袖，只能心甘情愿地罚做俯卧撑了。第二轮又开始了，这次是我当侦探了，我兴奋地跑到门外，当进教室后，我自然地站在镜子的旁边，注视每个人，只见我看见小迷糊的动作比每个人都快一步，可当时我还不太确定，当他做第二个动作的时候，我一口咬定大叫道：“就是他！”这时他一脸茫然。耶！我胜利了！游戏虽已结束了，但我们个个觉得意犹未尽！400字 四年级
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精神领袖江西省南昌市 豫章路小学四（1）班 易加诺 启迪——是任何生灵一生中上帝经常赋予的力量，有时某一件物品、某一种动物、某一个人甚至某人的动作、语言都蕴含着启迪，它又像跟任何生灵玩着“捉谜藏”，你只有细心观察、善于发现，才能终生受益。可你是否发现，其实我们身边也有千千万万对你有用的启示，比如……蜡烛，从字面上就可以看出就是用蜡做成的用火烧供照明的东西，可供人们照明时，它的灼身之痛能与谁分担？当蜡烛上的烛一滴一滴地流下时，我想，那是它的眼泪，是它幸福的泪，它或许心想，我终于能以化成一些气体来换取人们短暂的光明，当火在它身上燃烧时，恐怕它想都没有想过害怕和退缩，直到牺牲……它在燃烧时，又有谁注意着它，只有上帝在默默为它祈祷，而微弱的光下的人们说笑声仿佛是蜡烛燃烧的伴奏…..多么伟大的精神，难道蜡烛还称不上一个精神领袖吗？指导教师：朱曼璟精神领袖400字 四年级
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文学的领袖它是一杯甘醇的美酒，无数的诗人在你怀中醉生梦死。它是一幅连绵不绝的画卷，画出了人生的酸甜苦辣。它是一泓山涧的清泉，流进了大家心中，净化了人的心灵。透过它我看见了大千世界；绚丽多彩的都市，透着人心的险恶；贫穷的山村，有着宁静的闲适；好心的市里人帮助了贫穷的山民，勤劳朴实的山民用一颗真诚的心来报答他们……自从认识它以后，我体会到了它的精彩，体会大批了它的用途，体会到了它的广泛，在那一篇短文中，我对它的爱有更深了一层。那个故事是这样的：我是一个数学家，经常批阅一些高材生的题目，为中国寻找着人才。可是我并不高兴，因为他们有着同样的毛病，那就是忽视语文！小时候，我偏课，喜欢语文，讨厌数学。可是后来我渐渐喜欢上数学并被它迷惑，无法自拔了。从那以后我疯狂地爱上了它，但我也没有放弃语文。现在我经常发表一些文章。那些寄来批阅的题目大多字迹潦草，意思不理解而导致错误。由此看来，语文，生活中，学习中，不可缺少的知识。爱上了语文后，我找到了自信。感谢白居易，那似水柔情的《长恨歌》，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的无奈感；感谢李白，当我意志消沉是你送拉来了“天升我材必有用”的暖风，让我奋进，直达成功。语文，没有你我不行，没有你生活不行，没有你，大家都不行。语文啊，我是如此深爱着你，爱你带我去知识的海洋遨游，爱你领我走进了另一个世界，爱你把人类推向了另一层更高的阶梯！语文，ILOVE YOU！500字 六年级 书信
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找余忆儿童流连小巷中。总可以听到一些独特的音乐。没有车水马龙的喇叭声；没有飞机火车的轰耳声；没有摩托电动的机械声……只有一个架在自行车上的播音机。小时，每天早中晚都能听到这种声音。“哒啦哒啦哒啦哒……哒啦哒啦哒……”每每听到这种节奏，我和哥哥总会跑到奶奶家前的阶梯上，手拍着手：“哒啦哒啦哒……”没有歌词，没有大鼓打拍，没有萨克斯伴奏，只有不停循坏的音律加上自行车上的打铃声。——那时听来，这是最美的音乐。后来。村子改建，分了另一间房子给我们家——搬屋了。……好久好久。趁周末。我回了旧村一趟。——变了，变得如此高级，昔日那养鸡养鸭的旧村，今朝变成了一栋栋别墅。——还会找到吗？沿着熟悉旧记忆，摸着陌生大马路，我把那“村子”里每一个每一个角落都走遍了——终无收获。走出村子，瞥眼转头，发现一件特别残旧的小屋建在角落。向人一打听，才知道是当时拆迁，死不肯搬的钉子户。我心怀踌躇的走过去，隐隐约约听到一段熟悉的音律。会是——我慢慢打开门，屋子有一辆破烂的自行车，上面架着一个播音机“达拉达拉拉……”——那不是？尘封记忆被擦干。我们手拍手，一起哼……回忆，恋上童年。那些年，天真。童年总是那么的美好。任谁提起他的童年，都会露出一脸的兴奋，双眼射出无尽的光芒。500字 六年级 叙事
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找拖鞋浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)耿欣欣今天，我象往常一样，起得很早。我穿好了衣服想下床伸脚去穿拖鞋。突然，我发现少了一只拖鞋。咦，那只拖鞋到那里去了？我想一定是在床底下。我就翻身下了床，蹲下身子寻找起来。可是，我找了半天也没有找到。怎么办？难道这一只拖鞋会不翼而飞了吗？于是，我就问奶奶：“奶奶。我的拖鞋你动过没有？为什么我的一只拖鞋不见了？你知道它在那里吗？”奶奶说：“不知道。我没有动过你的拖鞋。你自己找找看，不要老是问我要东西。”我就再在整个房间里面找。我找啊找，还是没有找到。我开始不耐烦了，气冲冲地坐在椅子上，一声不吭，好象有谁欠了我钱没有归还似的。奶奶看见了就走过来帮我找了起来。一会儿，奶奶说：“你的拖鞋我找到了。”我听了赶紧去看。我看到奶奶手里面果然拿着我穿的一只不见了的拖鞋。我问：“奶奶，你从哪里找到的？”奶奶告诉我说：“是那只大猫把它拖去给小猫当床了。所以，你就找不到了。”我说：“噢，原来是这么一回事呀！怪不得我找来找去都没有找到。”奶奶又对我说：“以后，不管做什么事情，都要有耐心，都要动脑筋去做，否则，就会做不好事情的！”我听了连连点头，说：“奶奶，我知道了。以后，我会更加有耐心，动脑筋的。”指导教师：冯永康投稿:2004-12-313:23:16500字 五年级 写人
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找工作贵州省铜仁市铜仁市逸群小学三（1）田佳垚一个阴雨蒙蒙的早晨，我和妈妈陪着杨静阿姨去找工作，杨静阿姨找工作的原因是为了攒钱交学费，因为她是师专的一名学生，他想利用署假两个月的时间找份工作做，这样既能找点学费能参加社会实践。在街上，只要看到商店门口贴有“招聘”两字的广告，我们就立刻走过去看看，这样我们看了很多家店，有珠宝店、服装店、美容店、超市等等。这时我们进入了一家珠宝店，妈妈走上前去问老板：“听说你们店要招一名店员，我这有个表妹，她想找份工作，是否符合你们的条件？”那位老板阿姨说：“先登个记吧！如果聘用你了，就要交三百块钱押金。”于是杨静阿姨就填了一张表，留下了一个电话，老板说，三天之内一定给答复。后来我们看到了一张招聘广告上需要部门经理，条件要求很高，杨静阿姨没有达到条件。天仍然下着细细的雨，我们三个人撑着雨伞满街逛来逛去，我看着杨静阿姨一脸的愁容，心里真为她担心。突然雨下大了，天也渐渐的黑下来了，还是没有什么结果，妈妈说：“今天就这样子吧，我们明天再来试一试吧。”回到家里，我感到很累，坐在沙发上听着窗外的雨滴声，心想：现在找个工作这么难呀，我想我因该好好学习，为将来打好基础，多学本领，这样，才能成为有用之才。指导教师：李秀红投稿:2003-7-1223:50:26500字 三年级 写人
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找家冬去春来，春姑娘又重返大地了。柳树穿上了嫩绿的新衬衫，一夜春风吹得桃树满树嫩芽吐翠，花蕾绽放。在这桃红柳绿的大好时光里，小燕子甜甜和妈妈从南方飞回来了。甜甜一边飞一边兴奋地对妈妈说：“我们还去去年生活的小树林吗？”妈妈微笑着点了点头。甜甜和妈妈飞过森林，跨过小河，翻过高山，越过田野，终于来到一条熟悉的小河边。甜甜一肚子的问号：“妈妈，小树林呢？怎么不见小树林？小树林哪去了？”没等妈妈回答，不知哪来的几条“黑龙”把甜甜团团围住。甜甜晕头转向，差点一个跟头栽了下去。“甜—甜—”一个无力的声音传来。甜甜用力睁开双眼，仔细寻找。在变色的水面，她看到了原来的好朋友——小鱼丽丽。丽丽吐着泡泡，身体瘦弱。 “丽丽，丽丽你怎么会这样？”“甜甜，自从你们走后，人类就把这儿的树木全都砍光了，连同你们居住过的小树林也全被送进了木材加工场。”丽丽一边喘着粗气，一边说，“之后我们就没好日子过了，喝的是脏水，吃的是垃圾……”丽丽吃力地一甩尾巴，露出了肚皮。甜甜含着泪长叹一声：“我们的家到底在哪儿啊！”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。500字 四年级
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