纯真的友谊
春天说:“它是丝丝细雨,洗涤着人们心头的尘埃。”
夏天说:“它是棵棵大树,为人们遮阳,编织一片阴凉。”
她是一个相貌平平的女孩,却十分重视身边的每一份真情。她叫小鱼儿,在一个温暖的班集体中,有两个好朋友W和Y,在学习上他们互相帮助,共同进步。一次月考,鱼儿平时学的挺好的英语竟然下降到七十分,鱼儿挺受打击的,眼里流露出一丝伤感,分析了试卷才知道都是阅读“惹”的祸,正在她为阅读困惑时,身后W传来一张纸条,条理清晰地写着做好阅读的方法和一些鼓励的话,鱼儿笑了并把这张纸条轻轻地叠好放在了日记本里,珍藏那一份纯真。
抛开学习上的烦琐,推开记忆的闸门:那是个冬天的早晨,被水泥厂污染的天空泛着些许灰色,挂着几片淡淡的白云,时不时地刮来刺骨的寒风。说也奇怪,那个早晨特别清静,路上行人很少,只在距离鱼儿前方大约4米处有一个学生,10多米处有一些晨练完的老人正在商讨着什么,除此之外再往前望只是一条白色带子通向学校。当鱼儿走过高高垒砌起的红砖一处时,突然出来一名中年男子,鱼儿并没有察觉什么,后来那男子一个健步跟在鱼儿身后,鱼儿觉得奇怪便走的快了些,可那男子也走快了,随之伸手从背后去抓鱼儿并露出一排獠牙说:“抓住她。”鱼儿听后似脱缰的野马疯狂的向前奔去,边惊恐地喊:“啊——”。顿时她感到脸像被霜冻住了一般,皮肤紧紧的,神经也似根根紧绷的弦,撞倒了前方的学生,也惊动了老人,男子追了几步见势不妙灰溜溜地朝街道逃去。鱼儿却没有停止奔跑直到校门口,摸摸心还在砰砰地做着加速运动……
抬头仰望,太阳高挂空中散出惨淡的光,那件事似一块大黑布蒙住了鱼儿明亮的眼睛,使她感到这个世界充满了黑暗和恐怖。坐在座位上鱼儿心神不定,惶恐又紧张地倾诉给了好友W‘Y,想寻一丝安慰已删除记忆中的黑暗。听罢,他们的眉头有些皱起来担心地说:“鱼儿,别怕,还有我们,下晚自习我们送你回家,看他还敢……”鱼儿心里感到暖暖的,眉头舒展开来静静地趴在桌上……
夜悄悄地来了,他们果然言行一致,很够朋友且又找了一朋友L去送鱼儿了,还不断地安慰她。路上他们三个并排走在鱼儿后面,各个都很高,使鱼儿感到他们像大哥哥般那么亲切,给了鱼儿安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚鱼儿却感到格外的明亮,朋友的关心帮助就像一盏明亮的灯照亮了鱼儿前进的路,暖热了她的心……
第二天鱼儿买了一些糖果送给他们以致谢意,他们微笑地说:“干吗那么客气,咱们都是好朋友,帮你是应该的。糖我们就不吃了,呵呵。”鱼儿感到莫大的欣慰快乐,为这样的朋友骄傲!
“什么是真正纯真的友谊,这就是。什么是真正的朋友,这就是。他们——我一生的好哥们!”鱼儿感慨到。
什么是纯真的友谊?
秋天说:“它是累累硕果,给予人们心灵的喜悦。”
冬天说:“它是缕缕阳光,融化人们心中的坚冰。”
历史上的曹操
对于曹操这个人物大家都很熟悉。曹操出现在四大名着之一的《三国演义》,出现在各种各样的游戏当中。而大家对曹操的评价大都是否定的。
在现在的社会里表现的不是很明显。在古代,人民了解历史、了解故事大都是听书。在听书的时候,大家听到曹操失败时都会大叫、鼓掌;听到刘备失败时都会痛苦流泪。当然,也并非全都如此。鲁迅是第一个提出为曹操翻案的人。后来,也越来越多的人为起翻案。
那么,历史上的曹操是什么样的呢?
曹操出生在一个官宦家庭,父亲是汉朝时三公之一的太尉,爷爷是宫里的一个宦官。正是因为他有一个这样的爷爷,所以他的地位就比别人矮半头。曹操很聪明,又爱学,所以他特别有智慧和谋略。这从以后的事情中也能够看出来。二十岁的曹操被举为孝廉,入洛阳为郎。不久,被任命为洛阳北部尉。当时洛阳是汉朝的首都,到处是贵族势力。曹操上任后,首先看到的是官府的破烂,所以他上任第一件事就是装修。然后,曹操又制了五色棍,并将刑法重列了一遍。没多久,皇帝宠幸的宦官蹇硕的叔父蹇图违禁夜行,曹操毫不留情,将蹇图用五色棒处死。于是,“京师敛迹,无敢犯者”。
从以上这些历史事实来看,曹操确实是一位英雄。他不畏权贵,执法如山。也正是因为如此,曹操得罪了宦官家族。但因为曹操有在朝廷中做太尉的父亲撑腰,所以曹操被调到地方当官。后来,又做了议郎,后又被调到地方又调回做议郎。因时代所逼,后来曹操辞了官回家读书了。
那么“挟天子以令诸侯”又是怎么回事呢?
其实“挟天子以令诸侯”并不是曹操说的,而是曹操当的敌人说的。试问,敌人的话有几分是真,几分是假?当时的皇帝虽然还存在,但面对强大的诸侯们,皇帝没有实权。皇帝最多也就是给别人封号、官位这些虚有的东西。在那个时代,因国家大乱,所以皇帝的话那些诸侯想听就听,不听也就罢了,更没有早朝可言了。那时候的皇帝就如同捡破烂的,别人给点也就给了,不给也不能说什么。皇帝的诸侯处受到了很大的折磨。即使是上朝,也是在普通人家的院子里,皇帝坐中间,周围站一圈人。当时,曹操的政治家提出“奉天子以令不臣”。意思是说尊敬皇帝,是国家统一。而与“挟天子以令诸侯”相似的是袁绍的议臣提出的“挟天子而令诸侯”。曹操把皇帝接到自己的都城许县,每天都按汉例行使礼节。
从以上看,曹操确为英雄。至于《三国演义》中对此的大力讽刺,是因为《三国演义》是一本反曹操的书,所以对起大做文章。当然,这是年轻时的曹操,后来曹操利用皇帝的名义广纳贤才,最后终于没有抵挡住利益的诱惑去分裂国家。
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纯真的友谊友谊是一面镜子,照亮彼此的不足,用真诚去修补点滴,闪亮着美好人生之路一起前行;友谊是缘份的碰撞,产生出的火花纯洁而闪耀;友谊是人生路上的景色,是优美的心弦,是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。认识陈明是在小学三年级下学期,她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌,彼此还不习惯。慢慢地,我和陈明有一种学习上的默契,我们一起讨论题目,分析要点。就这样,我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快,我们成了形影不离的好朋友。有人说,友谊是一种相互吸引的感情,可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物,两个陌生的面孔在三年级偶然相识,是巧合?还是缘份?这是一种友情的吸引,点亮我友爱的明灯,在友情之路上佊此照应。六年级上学期的一次手工课上,陈明心不在焉地制作小木船。快下课时,我把自己精心制作的小木船放在陈明面前炫耀。那知,陈明一把将我的小木船扔到地下,我惊呆了。我脑袋一热,气急败坏地将陈明的小木船使劲往地上摔,还不解恨,又将小木船踢向角落。同学们都将目光投向了我们,老师也惊奇地询问:“怎么回事?”陈明眼里含着泪光,伤心地说:"我的小木船?”“谁让你先弄坏我的小木船?”我说完坐在座位上。瞬间,泪水夺眶而出,心中不是好滋味。看着陈明把摔坏的小木船碎片小心翼翼地捡起,我心想:难道我和陈明的友谊就如同小木船一样,从此破碎?自这件事过后,学校里,再也看不到我们形影不离的背影;回家的路上,再也听不到我们欢歌笑语的声音;讨论课上,再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心,却无法鼓起勇气去与陈明握手。突然,一天中午放学,陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信,泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说,因为手工课那天,正好是七月七日,是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子,所以她心情不好。她说她错了,她不想失去我们的友谊。她告诉我,如果还认她这个朋友,就去我们曾经的“友谊树"下找她。“陈明啊,陈明,我又何尝愿意失去你这位朋友呢?"看完信后,我冲出校门,背着书包飞奔而去。曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔,这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了,从书包里拿出一个袋子,又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说:“一个给你,一个给我”。陈明还想说,被我挡住了。我们什么也没说,紧紧地的拥抱在一起。此时,我的心情十分沉重,瞬间千言万语。我拉着陈明的手说:“对不起,我也错了,我真的需要我们的友谊。我不知道你爷爷还有那么光辉的历史,值得我们尊敬。”陈明笑笑:"就让那件事过去吧!”从此,我和陈明又成了形影不离的朋友。我终于明白:失去纯洁的友谊,犹如生活中移走了阳光;失去真诚的友谊,犹如人生路上送走了快乐;失去交心的友谊,犹如画卷中溜走了光彩。1000字 六年级
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纯真的友谊我们拥有纯真的友谊,我们都这样说,也认为友谊是建立彼此了解的基础上,而非在于外物上。雪,我的挚友,唯一一个被我这样称呼的人。春天,我们一起去田野,品味雨的滋味。我们喜欢骑着自行车,漫无边际地转着,开心地欢呼。夏天,我们一起放风筝,与凉风赛跑,忘记了酷热。秋天,我们一起去看落叶,诉说着心里的喜忧。冬天,我们顶着严寒,在风里跑着,分享着那杯热呼呼的茶,感到天冷心热。我们没有贵重的礼物送给彼此,有的只是心中最好的祝福。所以我们很满足,也感到很幸福,因为我们拥有最纯真的友谊。200字 初二 议论文
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纯真的友谊爱,生活中亮丽的饰物,爱,生活中亮丽的饰物。问候,生活中无私的关爱。友谊,人与人之间美好的回忆。兴奋中,递上一份盈盈的笑,寄托着真诚的祝福,伤心时,接受一份理解的笑,倾注着真挚的安慰,孤独时,迎来一份喜悦的笑,象征着友谊的纯真,生活如此,友谊依旧,快乐的日子里,你我同行。100字 初一 抒情散文
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纯真的友谊大概在同学们的角度看待,男女之间不存在友谊,即使存在也会遭到误解。比如说:当自己已经到了该谈婚论嫁的时候,自己带回家一个普通朋友是男的,那么家人就会误认为男朋友。也比如说:在小的时候,刚上小学还不懂什么是爱,只要有男生和女生说话就是爱,为什么男生和女生不存在友谊呢?我在小学三年级的时候,同桌是杨建。我们刚开始都默默无闻,但是经过几次互相帮助,就变得有说有笑,和好朋友一样。在那以后,我们似乎是永远的同桌。在做操的时候,我在右边他在左边;在上微机课的时候,还是我在右边他在左边;在辅导班的时候,我们还是同桌。他曾经说过:“太巧了,咱们在什么时候都是同桌!”我只是笑什么也没说。我想那应该就是友谊吧!那次我被同学挤倒了,下巴磕破了,流出血来了。他并不是把我扶起来,而是故意装摔倒,做出滑稽的表情,逗笑我。我当时没有感觉到痛了,只是在开心地笑。我知道那是友谊,是朋友的关心,是纯真的,没有一丝污点的,我很喜欢。没过几天,班里传言说:“我和杨建是爱。”我那时经不起挫折,回在座位上心里很难受。杨建没有安慰,只是说:“那些都是传言,我们是同学,是朋友,是友谊。不用听那些,你不是很坚强吗?”是啊!那是传言,不是真的。我们是友谊,是纯真的友谊,是没有一丝污点的友谊。我心里变得坚强起来。我们一如既往的帮助,有纯真友谊的同学、同桌。我们都是在欢声笑语声中度过的。有了杨建的一番话,我再也没有为那些虚假的传言所击倒友谊。我会对那些制造传言的同学说:“友谊是不会分性别的和年龄的,不是每一个男生和女生都不存在友谊的。你们侮辱了爱这个字,爱是多美,爱是多么伟大,他代替了所有美的字。”600字 六年级 写人
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纯真的友谊我有一个好朋友,我们之间永存的是最纯真的友谊。那片属于我们的友谊的天空,充满了快乐与梦想,虽说有过风雨,有过遮住阳光的乌云,但最终还是输给了我们纯真的友谊。我们从小学就是朋友,相遇的过程我已渐渐淡忘,但这一路走来,六七年的友谊让我们互相深深的了解对方,我知道她的小秘密,她也知道我的小秘密,烦恼我们一起解决,快乐我们一起分享,有风雨的日子我们共同承担。她是我唯一的最好的朋友,我们曾有多少次肩并肩漫步在校园,手牵手之间没有隔阂,我们有着同一个梦想,我们都是爱做梦的女孩。我喜欢和她在一起,我们之间的谈话很轻松,很随便,从不紧张。我们也曾有过小矛盾,最长的时间是一个星期,那段日子里,我很孤单,很寂寞,却强忍着笑容,这是我的小脾气,我不想随随便便“认输”,也不好意思和她先开口说话,她也一样,但最终还是被肩并肩,手牵手所代替,被欢声笑语所占据那内心的苦闷。我们是好朋友,是同学们羡慕的好朋友,是老师们公认的好姊妹,我们形影不离,离别是孤独,我们不喜欢忍受内心的孤独,我们常常在一起,总是走在人群中,对那些羡慕的目光毫不在意,我为我们坚贞的友谊而自豪。想知道她是谁吗?这是我的小秘密!450字 初一 抒情散文
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纯真年代闲来无事,便翻看起了儿时的相册。那个翘着两根羊角辫,穿着粉红色泡泡公主裙的小女孩像一朵刚刚绽放的粉嫩鲜活的花朵,笑的阳光明媚。看着看着,嘴角不禁轻轻弯起了一个弧度。恍惚间才惊觉,自己有多久没有像年幼时那样无忧无虑又肆无忌惮地笑过了?那样的明净,那样的澄澈,只属于那个纯真的年代,属于那个真正的自己。难以忘记这样的触动:繁华富丽的大街上跪趴着一个衣衫褴褛的求助的残疾人,他把头垂地很低,一遍遍卑微的哀求。然而人来人往,无人驻足,无人伸手,淡漠的看一眼,淡漠的转过身,淡漠的又投身前方的车水马龙。这时响起一声稚嫩的童声:“妈妈,那个叔叔好可怜啊,我们帮帮他吧!”抱着女儿的年轻妈妈略微抬了一下眼,似在那人身上停留了一刹那,又嫌恶似的接着挪开,冷漠地说:“孩子,不要多管闲事,那只是一个骗子。”闻言,似是石破天惊的震撼!这就是灌输给当代祖国的花朵的思想么?我内心升腾起凉凉的悲哀——不知是为这个小女孩,抑或是这个年轻的妈妈。妈妈错了吗?没有错!她只是生活在各种欺诈横行的时代,练就了一颗高度警惕的却又冷漠心罢了;小女孩错了吗?没有错!她只是未曾涉世,简单善良罢了!没有经历过欺骗,经历过伤害,只生活在王子公主的童话王国的小女孩的世界里,有的只是帮助弱者,战胜困难的爱心善心,甚至是拯救地球,维护世界和平这个“荒诞可笑”的愿望。然而随着她一天天长大,经历越来越多的事情,所有的纯真善良只会被现实一点点消磨去。然后有一天,她会指着街头乞讨的可怜人教育自己的孩子:孩子,遇到这样的人不要管他,那只是一个骗子。此情此景,触动心灵,发人深省。时光流逝,我们慢慢长大,又慢慢老去。不仅体会到岁月的沧桑,时间的无情,更学会了把自己打磨得圆滑。我们会为了不被欺骗背叛伤害,而变得冷漠无情,虚情假意;我们会为了讨好别人,而学会拍马逢迎,阳奉阴违;我们会为了融入这个社会,而变成我们之前讨厌至极,总是撒谎的骗子。我们无比坚定清晰地明确了“应该做”与“不应该做”,却是真的告别了曾经纯真,曾经稚嫩,曾经美好的年代。我们因此一遍遍呼唤如孩童般的纯真,呼唤如稚子般的单纯。然而,混杂的社会,如何独善其身?没有办法纯洁如纸,那就尽最大努力地简单的做我自己吧,最起码,不能同流合污,不能自甘堕落,不能被大染缸彻底染色。坚持着最初最初的自己,保留心底最初的一点纯真,用充满爱的眼睛看人,用充满爱的心爱人。那时候,我就还是我,鲜活灵动,是一个小小的好人。而每一个小小的好人,终是能汇聚成大爱的潮流,引领这个社会的祥和美好。自始至终,这个世界,祥和美好。1000字 高二 叙事
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纯真年代许多年后,当我已习惯了城市的繁华,我想,那时的岁月只是小女孩儿的童话罢了。那般岁月是我和同桌男孩乐的故事。那时,我应该算是个优等生了。而在我眼里,乐是那种坏学生,少接触为妙。于是,每次乐有难题,可怜兮兮地堆起笑脸问我时,我总是头也不抬,只是把作业本朝他一扔,他便如获至宝地抄起来。现在想想,如果我给他讲一下,他其实聪明,怎么可能不会呢?也不至于后来……那时,我头脑中有着强烈的男女界限。每每他向我借东西,就算是块橡皮,我也要在他还回时在桌子上抹几下,以示划清界限。当时觉得这样做天经地义,现在想来,何止可笑,简直是一种悲哀!我对他印象的改变,缘于那个生日礼物。那天是我12岁的生日。早晨,他神秘兮兮地塞给我一个红木盒。我环顾四周,没人注意,于是做贼似的把他塞进书包。那天,我对他真诚地笑了,那是我第一次对他那么笑,并给了他一大张他向我要了很久的不干胶。我仍记得,当时他那胖乎乎的小脸很纯真,我也似乎很感动。那天,平时一向认真听课的我竟无法集中注意力。终于,挨到了放学,我第一个冲出教室,一溜烟儿地跑回了家,只用了15分钟。一回到家,我就连忙拿出了那个小红木盒,一边喘着气一边手有些颤抖地将盒子打开。啊!是一艘红纸船,火红火红的,上面歪歪扭扭地写着:“送给同桌,生日快乐!”只8个字,却让我终生难忘!我一下子哭了,是后悔,是感动……可是,我们都没想到,竟会发生那件从此改变我们命运的事。一天下午,班主任把我和他叫到办公室,班主任极其严肃地说:“据同学反映,你们私下送小礼物,这是不良倾向……”接下来,我迷迷糊糊什么也没听清。从办公室出来,我们再也没说半句话。第二天,我们便结束了同桌生活。我又哭了一场。从那时起,他真的学坏了。一次,我竟在校园里见到他抽烟,我呆了。他看见了我,我们对视了好久。他把烟狠狠地往地上一扔,随后留给我那依稀有些胖却明显“成熟”的背影。我呆在哪个没风的午后,心里难过极了。他终于被学校记过处分了。这个学校呆不下去了,他的母亲决定给他转学。我想对他说“再见”,于是那个傍晚,我没走,在学校呆到很晚。只看见他一个人坐在窗台上,望着外面,我知道他在想什么。我几次想过去,可终于没有。他大概不知道,那天,在另一个窗口,有个女孩儿陪了他很久。同一个空间,却不一样的心情。他母亲来了,他走了,只留下一个背影。我终于没能对他说声“再见”。锁门,一个人走下楼,校园里空得一个人都没有了。当岁月已经远离那个有一艘红纸船“航行”的日子,我也不知道该怀念什么。往日的同桌,你呢说?江苏省东台市第一中学高二:程园900字 高二 叙事
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珍惜,纯真友谊耳畔,响起了那熟悉的旋律——时间煮雨。还是那般的优美,婉转,带着淡淡的凄凉。使我追忆,追忆,忆起了我们的流年。风吹雨成花;时间追不上白马。奈何时间马匹如风,无人能够驾驭它;时光,时而美好,美好得希望将生命定格在这一瞬间;时光,时而残忍,残忍得希望是生命在这一刹那中逝去。你年少掌心的梦话;依然紧握着吗。曾经的我们,许下了美好的心愿,凝聚在这稚嫩的言语里。然而,在岁月的雕琢下,我们由一条完整的矿脉,渐渐地变成了单独的个体。有的由最初的天真稚嫩变得浑浊无比,有的由毫不起眼变得光彩绽放,有的由自然天成变得渐渐有人工的痕迹。大家都变了,似乎变得都不再是原来的自己。你、还记得原来的时光吗?我们两家是世交,从幼儿园时我们便在一起,你比只我大几天,我却偏要固执的叫你姐姐,你欣然答应。那时,我们多么的亲密。打小学起,你便是一个发光体,如你的名字一般,是夜空中给我指引方向的星,但因为我们的成长,逐渐变得疏离,三年级时,你给我写了第一封信,这似乎也是直到现在、最后的一封——你说我变了,变得你们都不认识我了。字迹虽稚嫩,但却似一个长辈一般的教导着我,指引着我再次地追随你。我与你面对面,不知为何,没有了往日的亲昵,显得那般拘束,不知不觉间,我们之间,似乎有了一层薄薄的冰。你虽离我只有一米远,但却似隔着一个地球的距离。你知道吗?太阳的光要经过八分钟才能够到达地球。所以,你所见到的太阳,是八分钟之前的太阳,见到的月亮,是一点三秒之前的月亮。即使是现在,我们的距离不过一米,可我见到的也是三纳米秒以前的你。但我希望这时,看到的是三年前的你,那个与我亲密无间的你。我们都拥有了属于自己的圈子,不同的是,你拥有的是之一,我拥有的是唯一。我常常在自己的圈子里,看着你,看着那个让我感到遥远的你。我们像两条相交线上的动点,离开了交点,越走越远,心却还是有一根连接彼此的丝线。很可笑、渐渐地就习惯了,却没习惯假装忘记你,只是习惯了不再偷偷的看着你,习惯了我重新拥有的伙伴——那些让我难忘的闺蜜。留恋这易逝的时光,珍惜那晶莹的记忆,一晃眼,岁月便如细沙般从我们手中流逝而去。因为这永不曾停滞的时光,所以我们在成长,所以我们不得不分别,所以我们只剩下了彼此的思念。那在远方的闺蜜,你、可曾想念过我吗?当年许下的承诺,大家都没忘记吧?——我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离。当初,我们一起是多么的欢乐。你们还记得吗——当初我们在一起制作木结构,大家的手指被胶水黏住一圈,依然嬉笑着说我们找到了峨眉派的秘笈,在502的帮助下练成了“九阴白骨爪”;你们还记得吗——当初我们被班主任遣派去宣布事物,却因为老师又取消这件事情而被同学们挖苦,对此却只是默契地相视一笑,不约而同地想到了先安慰对方;你们还记得吗——当初我们因为班级需要而去找到财务部的老师拿几张4开纸时,那个有些上了年纪的忙忙碌碌的女教师却因为手中的事物,不得不让我们在一旁站了将近一个小时;你们还记得吗——当我的篮球再一次漏气时,我们跑上跑下好容易才找到了器材室,而因为传说管器材的龚老师脾气是如何暴躁之后、在那里磨磨唧唧了一整个中午还是没有勇气敲开那扇门。你们还记得吗?这一点一滴,这零星记忆。睁眼,时间,恍然如梦。还是那熟悉的旋律,还是那纯真的友谊——天真岁月不忍欺;青春荒唐我不负你。离别的好友们,何时再相见?愿等来年,秋风起~~~1200字以上 初二 叙事
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收获纯真的友谊也许,有人会搞不清楚友谊与友情有什么不同,友情是友谊的基础之下,所以,友谊是重要的,它在我哭泣时,给予我安慰,但我高兴时,和我分享喜悦。在哪个树叶纷纷落下的下午,我发现了我的好朋友在那和另一个人说悄悄话,当我看到时,我的心就感觉有种不好的预感,当我靠近倾听时,听到她们在说:“你不要跟她玩了,她只是利用你,我才是对你好的闺蜜。”我听到了,心顿时就像针扎一样痛着,痛着。在那个瞬间,我的灵魂就像从身体中出去了一样,附近没有声音,世界安静了,静下了。我对她感到失望在我想靠近她玩时,她躲着,不理睬我,也不搭理我,我甚至不懂她为什么要这么做,也不理解。在教室里,我拉着她的衣服,对她说:“你为什么不理我,你是不想跟我做闺蜜了吗?”她没回答。我只对她说了一句冷漠的话:“我不喜欢别人欺骗我。”那时,心又再次痛起,在那过后,我整天忧心忡忡,便没多问。她在一天过后,来找了我,她心里很不安,我看着她,感觉她很焦急,感激他心里似乎有事,却不想说。她只说了一句:“不要跟我玩了。”我便没多问,转身离开,一直走,一直走,天空下起了牛毛般的雨,浸湿了我的头发,浸湿了我的脸孔,抹了我的眼泪。也许是上天替我流泪吧!我需要一个能给我温暖的朋友,它要像一张白纸一样纯洁无暇,给人焕然一新的感觉,让人精神轻松,悠然自得。它,我需要,它浸过了我的头,让我难以呼吸,纯洁的友谊会带给我一种说不出的感觉,给我意想不到的快乐,给我一句说不出来的话,纯洁,干净而又美丽的友谊,纯真,圣洁而又不能自己的友谊。初二:周子颖550字 初二 叙事
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纯真巷里的小孩,博大的世界。彼此间只有用企盼,那幻野似的东西,来慰藉心灵。昏暗并不在他们心里,只是目光仅能细见。一丝光,只停滞于封锁,或能矜持纯真。日作暮息,并不那么向往。精彩、成功或许他们更期盼,只是无知地背着:“锄禾日当午……”指导教师:彭忠诚100字 五年级 叙事
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纯真纯真广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越巷里的小孩,博大的世界。彼此间只有用企盼,那幻野似的东西,来慰藉心灵。昏暗并不在他们心里,只是目光仅能细见。一丝光,只停滞于封锁,或能矜持纯真。日作暮息,并不那么向往。精彩、成功或许他们更期盼,只是无知地背着:“锄禾日当午……”指导教师:彭忠诚150字 五年级 叙事
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珍重那份纯真和友谊五年级,我转到了一个新的学校,刚进学校,一阵冷风扑面而来,一切,都那么的生疏,顿时,我感觉好无助好无助,我多希望这时有一位热心的人来帮助我啊,而这时,你来了。穿着一身嘻哈服,面带笑容的问我“:要不...我带你转转?”“嗯”我点点头跟着你屁颠屁颠的走了......在路上,就在路上,就在路上的那几分钟开始,我们成为了无话不谈的好好好好朋友。我们之间不再有秘密一块儿去上学,一块儿去回家......渐渐的,我性格也随你了,我们有了共同的偶像——张杰,共同的性格——非主流,共同的......我家就是你家,你家就是我家,搞的我们俩向连体婴儿一样。整天嘻嘻哈哈的。最重要的——恶搞!整的我们班的同学都不敢靠进我们俩了!时间不等人啊,快毕业了。还记得我们俩承诺过的吗?一定要上一所中学!果然,我们俩在同一所中学,可遗憾的是:不在同一个班。我好害怕好害怕好害怕不在同一个班就会拉远我们之间的感情,不再像从前內样,內样亲热。可害怕又怎样?还是掩盖不了事实。升入中学了,身上压的担子也重了好多。哪有时间去找你,当然你也没有时间去找我日复一日,有时间了,也不会去找,因为,内个人在你脑海中正在消失......直到有一天,你跟我说你的好朋友和你掰了。我听到后有种幸灾乐祸,但也有些心疼。逼近你是我一生中最好最好的朋友,我安慰着你,不经意间说了一句:还有我......我们两个人四目相对了好久好久......最终我们两人抱在一起......我好兴奋兴奋,我的友谊又回来了,回来了......从此,和以前一样,我们俩又变成了“连体人”我们两人都彼此珍重这,珍惜,坚守那份纯真和友谊......550字 五年级 叙事
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最纯真的友谊友谊是什么样子的呢?有人说,友谊是可以让人快乐的;有人说,友谊是可以把忧伤给排除,把快乐放大的;当然,也有人说,友谊只不过是几个朋友聊聊天罢了。友谊到底是什么样子的呢?我会说,友谊是天底下最纯真的,友谊是朋友之间互相帮助,互相游戏。友谊是什么样子的呢?有人说,友谊是可以让人快乐的;有人说,友谊是可以把忧伤给排除,把快乐放大的;当然,也有人说,友谊只不过是几个朋友聊聊天罢了。友谊到底是什么样子的呢?我会说,友谊是天底下最纯真的,友谊是朋友之间互相帮助,互相游戏。我们的友谊不会像阳光姐姐写的《我的友谊褪了色》一样褪色,我们的友谊无论多久,都不会褪色。因为我们相信彼此,我们的相信化成了我们友谊最坚固的一道防线。那一个风和日丽的下午,我们在上体育课。我和几个要好的小伙伴在玩“单脚捉人”的游戏,一不小心我把脚给扭了。我一屁股坐在湿漉漉的地板上,一边揉着脚,一边说:“好痛哦!”伙伴们赶紧跑过来,把我围住,还七嘴八舌地嘘寒问暖。“你怎么样了?有没有事呀?”“要不要去医务室呢?”“要不要紧,来,我帮你揉揉就没事了”“需不需要‘包扎’一下呢?我带了创可贴。”小伙伴们的话语使我的心涌上一股暖流。我被感动了,心想:我拥有如此关心我的朋友,真好!小伙伴扶着我一瘸一拐地走上医务室,医生给我检查了一下,说:“没事,不用涂药。”可站在我旁边的乐儿和芷娴却说:“不行,一定要涂药。”最后,医生还是帮我涂上了药。回到课室,一下课,她们又围在我身边。又开始嘘寒问暖了。我很高兴我拥有这么好的朋友。给我带来快乐,同我分担忧愁。最纯真的友谊我们的友谊不会像阳光姐姐写的《我的友谊褪了色》一样褪色,我们的友谊无论多久,都不会褪色。因为我们相信彼此,我们的相信化成了我们友谊最坚固的一道防线。那一个风和日丽的下午,我们在上体育课。我和几个要好的小伙伴在玩“单脚捉人”的游戏,一不小心我把脚给扭了。我一屁股坐在湿漉漉的地板上,一边揉着脚,一边说:“好痛哦!”伙伴们赶紧跑过来,把我围住,还七嘴八舌地嘘寒问暖。“你怎么样了?有没有事呀?”“要不要去医务室呢?”“要不要紧,来,我帮你揉揉就没事了”“需不需要‘包扎’一下呢?我带了创可贴。”小伙伴们的话语使我的心涌上一股暖流。我被感动了,心想:我拥有如此关心我的朋友,真好!小伙伴扶着我一瘸一拐地走上医务室,医生给我检查了一下,说:“没事,不用涂药。”可站在我旁边的乐儿和芷娴却说:“不行,一定要涂药。”最后,医生还是帮我涂上了药。回到课室,一下课,她们又围在我身边。又开始嘘寒问暖了。我很高兴我拥有这么好的朋友。给我带来快乐,同我分担忧愁。四年级:甜蜜的水果糖1000字 四年级 叙事
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唤醒纯真曾经读过一篇叫做《月光手帕》的散文,文中描述一个小女孩把散落在地面上的月光误认为是手帕,便弯下腰去拾,作者对此感悟:我感伤于自己没有那样的空灵,走过来也不会弯下腰去。因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽,也就是失去了一次美的愉悦是啊!我也为自己失去了那份童心,那份纯真而感伤,它在我的心里被时间的沉积埋得好深好深,是该唤醒它的时候了……我常常一个人埋头于堆积如山的试卷中奋笔疾书,心里全是被功利占据的浮躁,真的好苦恼啊!当我听见窗外正沙沙地下着雨时,看见犹如精灵般的雨滴在地上溅着“快乐的音符”,它们正欢快地演奏呢!欣赏这优美的画面,心情自然舒畅了许多,那份浮燥似乎也被雨水冲刷得一干二净,心里一片纯静。眼前似乎浮现一个撑着小花伞的小女孩,她在下雨天放纸船,跳着,笑着。那个小女孩正是当年六岁的我,天真的我并不知道纸船能流到哪儿,只是满怀希望地目送它远去……一个炎热的午后,我走在繁华嘈杂的街道上。一个约摸五六岁的小男孩蹲在一个偏僻的角落抽泣,眼泪“叭嗒叭嗒”地打在他手中的一张画上。我连忙赶过去问道:“小弟弟,你怎么哭啦?”小男孩伤心地说:“姐姐,我在幼儿园里画了一张图画,上面有好多太阳哥哥和月亮姐姐在跳舞。可是老师却骂我蠢,她说天上没有这么多的太阳和月亮!可是,可是我觉得那样真的很好看啊!”他的语气委屈极了。顿时,我竟然有一种和他一样的失落感蔓延全身,多么纯真的心灵被摧残啊!我立即安慰这受伤的小男孩:“小弟弟,你画得真棒!姐姐好喜欢啊!你可以把它送给姐姐吗?”小男孩一听破涕为笑,马上把画递到我手上说了声:“可以啊!我就送给你啦!”我笑者说:“谢谢你啊,我会把天拿给我爸爸妈妈看的,他们也一定会翘起大拇指的!”小男孩说了声“不用谢”便转身一蹦一跳地离去……看着他的背影,我默视手中的“宝贝”,那被泪水模糊的线条,浑浊的色彩,在我脑海里却勾勒出最美的图案。是啊!一个金子般纯洁的心灵,它比任何金钱财富都珍贵,孩子的世界是多么缤纷多彩,大人们为何要以所谓的“实际”取代孩子们的一切新奇想法呢?我真的很想对男孩的老师说:“老师,趟过童年的您是否记得当年的天真美好,是否记得因世俗而改变思想痛失曾经的幻想?这一切真的无所谓了吗?你为何不保护另一颗纯洁而富有幻想的心呢?身边是车水马龙的都市,人流穿梭不息。头顶是灰蒙的天空,被林立的高楼切割的支离破碎这就是“繁华”的现实。但我们为何不再用孩子的眼光看世界?唤醒那份纯真,让漫天迷漫着花香,让鸟儿欢歌,让虫子跳舞……当几颗耀眼的流星在明朗的夜空中划过时,五岁的孩子会喜悦的叫喊:“快看,那是许愿星!只要我对它许下愿望,它就能帮我实现了!”而那25岁的青年,明知那是陨石穿过大气层时摩擦的正常现象,仍附和孩子笑道:“是啊!快许愿吧!它一定回帮你实现愿望的,不然可来不及了哟!”那65岁的老人则在一旁默默的看着,对着孩子们颌首微笑……1000字 初三 书信
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纯真的美单单的美却蕴含了数之不尽的道理。许多人问究竟何为美?说句实话从古至今美就是一个千丝万缕的大谜题,不知道有多少人都尝试着抽丝剥茧的去了解发现。有的人认为把自己打扮得花枝招展,将自己从头到脚用那粗俗不堪的脂粉香气紧紧裹住那就是美。的确将原来那长相平平的脸上涂上一层累赘物,脸可能真的在那一瞬间变得光鲜亮丽,可是那真的是美丽吗?可是那真的又是自己吗?其实大家都是心知肚明,没错也许心灵上得到了短暂的安慰,可当再一次卸下那虚假华丽的面具时才发现——美早已流逝。岁月的蹉跎,原本眉清目秀怡然飘发的女孩,在时间的光轮中变得面黄饥瘦缕缕青丝。试问大家,谁又能逃过变老变丑的轮回之苦呢?谁又不是从牙牙学语的孩子变成皱皮满面的老人家呢?由此更是能证明表面上的光鲜亮丽是如此的稍纵即逝,只有心灵上的美丽才是最,永不衰老暗淡的年华。其实从古代开始就有多少人为了追求美,从而丢掉自身的一切。这不但没让他们达到美,却让他们成为千万代人民耻笑的话柄。古有‘‘邯郸学步”燕国人为了追求邯郸人美丽轻捷的步伐,不惜跋山涉水来到邯郸学习。他即学孩子,也学妇女连蹒跚的老人他也学。最后他真的找到属于他的美了吗?明显没有,燕国人学习一段时日后竟连自己本身的步子也忘记了,最后爬回燕国。这个故事早已经是大家耳熟能详的了,可见过分的追求外在的美,终会迷失本身,让自己赔了夫人又折兵。我倒觉得为什么不做好自我,让自己心灵纯洁无瑕,就算没有外在的美又怎么样呢?古人云‘‘心静则美”我想就是这个道理吧。更何况古代同样有人虽然没有如花似玉的美貌,甚至是长相丑陋的人,却同样是名垂青史成为不朽的经典人物。钟无艳,一个貌丑无双的女子。脸上有一片朱红色的胎记是齐宣王的妃子之一。可能在大家眼中钟无艳的长相真的狰狞可怕,可是那又怎么样呢?我们不能以貌取人,因为尺有所长,寸有所短。而且钟无艳心地善良,宽容大方。当时齐宣王不理朝纲,只知道风花雪月把酒玩乐,百姓们生活于水火之中。这时正义化身钟无艳出现了,一开始无论是谁都接受不了这奇丑无比的王妃,但是感情是一点一滴培养的。钟无艳义无反顾的为老百姓们谋福祉,久而久之大家都开始尊重她,没有人因为那与身俱来的丑陋而歧视她。相反当时盛行俗语:有事钟无燕,无事夏迎春。中的夏妃美的可以倾国倾城,可是她只知争风吃醋和钟无艳这种大义凌然的精神成为最好的比较。不论是古代还是这个发达的社会,爱美却不懂得美的人依然是多如牛毛,如果你是一个很注重外在美的人,请你一定要明白——请不要再被外在一切而蒙蔽了双眼,我们要用灵魂来塑造美,要用思想来理解美,要用眼睛来发现美,用无邪的心去创造美。因为“心静则美”,让每个人都放下虚假的面具,追寻纯真的自己吧!那样不论你是谁,你都是最美丽的。六年级:徐添1000字 六年级 议论文
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纯真的友情有人认为,爱情是世界上最美丽的感情,它代表着浪漫;有人认为,亲情是世界上最伟大的感情,它代表着珍贵。然而,前者我对于它还不是时候,我现在也不向往,我赞成后者,因为我是一个有良心的人。在我的世界观里,我不只觉得亲情可贵,我也觉得友情纯真,因此,我的感情丰富。纯真的友情是我所向往的,然而我也拥有。在我的成长史中,有三个陪伴着我长大的“好姐妹”,当然,我们不是亲姐妹,因为关系很好,所以这样说,她们分别是莹,慧,浩,加上我,我们就是莹慧浩然,我们几个在一起大约有七八年吧,虽然刚开始玩的时候我还很小,但我还记得我们的一点一滴。其他的三个都比我大,所以她们总是让着我,我也常常沉浸于此,所以,我们的故事有很多……莹是我们几个当中最大的,可以叫大姐吧,我和她之间年龄相差有四,但我们还是有话可说,都说差一岁就有代沟,我不以为然,也许是我太成熟,或者是她太幼稚,她也一样,什么都让着我,她对我们也都很好,所以就有“称心大姐”的名号,我们虽然见面很少,但感情却很深厚。记得有一次,在我们四个相聚之时,慧和浩在一旁聊得很开心,我和莹坐在另一边,她就很关心的问我:“最近怎么样?看你都瘦了,多吃点啊,学习怎么样?知道你学习好,所以我也不多问了,照顾好自己啊。”我一直点头,她也一直微笑的看着我。在这个时候,婆婆拿了些吃的出来,她们分完之后就只剩一个了,莹把它让给了我,我当时就很感动,也很开心。然而,我们之间的故事还有很多。慧是老二,我们家离她们家最近,只有一层板之隔,也许是这样,所以我们相处的时间最多,我们一起吵过,闹过,疯过,打过,但我们关系是最好的,我经常在她那拿东西,她也很愿意把东西送给我。她容忍我的无礼,她也有不爽的时候,我记得她打过我,骂过我,但我们每次这样之后,又笑着在一起玩,因为我知道真正的友情是不会在乎这些的,况且她还是无心的,在一起的时间是我很快乐的时间。有时候,我们两家会闹矛盾,家长不让我们在一起玩,但是我很倔,他们也拗不过我,我们还是象原来一样。现在她天天上学,见面的时间也很少,但到了节假日和休息日,我们还是会聚一聚。浩可以称为我的冤家,我们一见面就吵,一见面就疯,我两年龄差的也不多,所以很要好,虽然不经常见面,但我们的故事很多。我只记得她是我在登山时的最好帮手,写作业时的最好助手,玩耍时最好的小伙伴,我记得最清晰的一句话就是:有我在,你别怕。当时我很感动,所有矛盾什么的不愉快都搁浅在心底,再没出现过。就这样,七八年过去了,现在都在忙自己的学习,见面时间很少,但感情依然深厚,她们很重要,我已经离不开她们了。1000字 六年级 记叙文
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坚守纯真的爱手中捧着一张已经有些泛黄的照片。照片中一个高大的男子和一个稚嫩的小男孩牵着手走在小路上,那男孩走路摇摇晃晃,而那位父亲耐心的搀扶着他,耐心的看小男孩一步步前进着。那对父子是幼年时的我和父亲。那份一直坚守在我心中的真情。一颗坐在公交车上的心是难以平静的。手中那张照片的边缘渐渐被我攥出了褶皱。目光从照片上移到窗外:冬日里阴沉的天空,凛冽的寒风刮在我的身上也无济于事,却像千万条鞭子在拷打着我的心。我离开家快有两天了。那个下着大雨的夜晚,我和父亲在家争吵得不可开交,如滚热油锅里倒进水般地炸开了。父亲涨红了脸,愤怒的冲我咆哮着。我的意识再也驾驭不了叛逆的心,默默抓起一个精心整理过的袋子,头也不会的摔上门离开了家。那个雨后的夜晚,像一池死水,寒冷的荡不起涟漪。“吱呀……”公交车走到了那个熟悉的路口,一个急刹车停下了。刺眼的红灯在前方的马路对面骄傲的亮着。低头看了看手中那装满了童年回忆的袋子,有些伤感而无奈。那些顽皮的童年回忆早在上车时就悄悄从袋子里钻出来,爬进我的脑海里去了,那些陌生而熟悉的画面轻轻浮现。幼儿园的门口。父亲牵着我的手去上学。幼稚的我不谙世事,哭着、闹着,脸上挂满了眼泪,父亲用他那双有些粗糙的大手替我抹去眼泪。擦干净手将我抱起来,轻轻地摇着。我,是父亲手心里坚守的心。记得小学的那段岁月。父亲无论风吹雨打每天骑着电动车送我去上学。每当我愁眉苦脸的拿回一张张红的刺眼试卷时,总是怯懦的站在一边。父亲每次都接过卷子翻来覆去地看,再轻轻握住我的双手将错误仔细的解析给我听。我的手,是父亲坚守的爱。公交车剧烈的颠簸将我从茫茫的记忆中拉了出来,摸了摸湿润的眼角,我心中已经有些愧意。望着不远处家的方向,鼻子有些酸酸地。“叮咚!”公交车的报站声响起了。我下车向家步伐坚定的走去。风依然猛烈地吹着,但身上已经有了暖融融的感觉。远处的家门口伫立着一个男人。男人握着手机,风肆虐的掀动着他的衣角,有些花白的鬓角在寒风中无力的颤动着,他一脸焦急的神色,眉头紧锁。我打了一个寒战,急忙喊道,爸爸!我狂奔过去望着父亲,虽然仅仅时隔两天,却如同度过了两年的岁月,竟对父亲有些陌生的感觉。父亲看见我,眉头瞬间舒展了,泛着蜡黄的脸随着心脏激动的跳跃有了些血色。父亲紧紧攥着我的手放在他的心边,对我唠叨着家里人有多着急,家人如何心急的寻找我。那天晚上的矛盾像冰掉进了沸腾的水中,瞬间消融了。父亲的大手有着我从未感到的粗糙,我的喉咙有些哽咽,泪水忍不住淹没了双眼,也在我心中刻下了永久的回忆。纯洁的亲情有时不需要华丽动听的语言,不需要优美崇高的赞颂,因为父母对我们的爱总是朴实而令人感动的。我终于明白了——爱,就是把真情留在心中,让它永远坚守那片天地……1000字 六年级 记叙文
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