杭外，我梦起飞的地方
550字
六年级
叙事
六月，我接到了杭州外国语学校的录取通知书。这份通知，开启了我的梦想之门。若干年前，我还是个迷惘的小孩，未曾想象过在这里的一切，现在我将实实在在地去面对它了。
也许，我将踏上一个新的旅程，在这片天空下展开我初丰的羽翼——她即将是我梦起飞的地方。一个哲人说，他喜爱花儿，却偏偏爱它待放。如果，我是一个花骨朵儿，能在一个宁静清雅、却有不失活力的花园里绽放，应当是我的荣幸！
——如果，出于良心的话，我曾经向往过这样的一所中学：古典的西洋式建筑，爬满了常春藤，长长的林荫小道。学生们说着标准的国语，小姐们美丽而典雅，绅士们殷勤而礼貌，
——现在我心中萌生的意念告诉我：这是一所优秀的学校，她有着山谷般的胸怀，有着似水的活泼与温柔。大家用流利的外语交流，每个人的身上都喷发着阳光般的快乐气息。
我期待，我展望，我的梦想将在这里开始。杯中也许多了一点儿乡愁，映着我那张似乎和父母并不特别像的脸，但我能感到，温暖的巢穴虽然舒适，却不能在那里终其一生；天空虽然浸透着雏鸟的血泪，却能历练出坚韧的翅膀！
我憧憬，我殷切，我的梦想将在这里绽放。被子里不再有我和妈妈的悄悄话，但我依然可以鼓励我自己快乐下去，我会在这片天空里涂鸦出我自己的色彩，在成长的幸福滋味中度过13岁，14岁，15岁……
我梦起飞的地方！我这朵尚未吐芳的蓓蕾，愿在这里活出自己的花样年华！
我梦起飞的地方！我这只未尝展翅于天空的雏鹰，愿在这里找到自己心中的茫茫草原！
祈祷——每一个努力都有它的回报，每一个生命都活出它的绚丽多彩——在我梦想起飞的地方！
魔幻公主历险记之寻找火、土仙子
550字
四年级
状物
紫冰拿出法宝，喊了一声：“我们要去另一个仙子世界！”眨眼间，他们又到了比那个仙子世界给美丽的地方。紫晶说：“我们要到火仙子的住处去！”，这时，她们又来到了另一个绿荫环绕的地方，紫幻看到前面有一个身上好像燃烧着熊熊烈火的仙子，便走上前去：“请问你是不是火仙子？”仙子转过头来，笑着说：“是啊！你有什么事吗？”三公主把事情又说了一遍，火仙子听完，犹犹豫豫的把手放在腰上，紫冰看见火仙子不相信，便把其他三位仙子的五彩腰链拿出来，火仙子这才相信，于是，她把腰链给了三公主。紫晶对着法宝大喊一声：“我们要到土仙子的住处！”霎时，她们到了一个没有树木，只有土地的地方，紫幻说：“怪不得这里是土仙子住的地方，只有土。”说话间，从土下传来一个声音：“谁在喊我的名字？”三公主都吓坏了，突然，一个仙子从地下窜出来，“是你们在喊我的名字吧？”“恩，是的。”“你们想干吗？”她们又把事情说了一遍，土仙子说：“五彩腰链给你们可以，不过，你得先帮我办一件事。”“什么事？你说吧！”紫冰说。“你帮我到魔法森林那去，采一个魔法之果回来。”“没问题！”她们一起说。“我们要去魔法森林！”“姐姐你看，树上的是什么？”“我来看看！是魔法之果！”“哦！完成任务喽！我们快回去吧！”“土仙子，给，魔法之果！”土仙子惊讶极了，因为她们整个过程不到30秒！“好吧，给你们，五彩腰链！”“哦！可以拯救城堡了！”“我们快回去吧！”
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六年级
叙事
550字
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杭外夏令营趣事当听说妈妈给我报了杭州外国语学校15天的英语夏令营之后，我兴奋得一蹦三尺高，接着就开始扳着手指盼望那一天快快到来。终于盼来了7月10日——我出发去杭外的日子，我早早地起了床，检查了一遍头一天晚上整理好的行李，就向杭外出发了。不知道在这15天里会发生什么有趣的事呢！ 第 一 天 的 感 受 7月10日 杭外，这个听着既陌生又熟悉的名字，里面会是什么样的呢？一定很大，很大，很美，很美。今天，我怀着探险般的心情，踏进了这个神秘的校园。嗬！这个学校果真好大啊，那么大的广场，那么大的体育馆，那么大的足球场；这个学校果真好美啊，一望无际的草坪，清澈见底的塘水，枝繁叶茂的大树，整齐秀气的教学楼，比马路还宽的走廊……这么美丽的环境，想必，在这里学习，一定是轻松又快乐。天正下着细雨，我拖着重重的行李，走在去寝室的路上，心想:我将要在这美丽的环境中离开爸爸妈妈独自生活半个月；我将要在这里结交来自全省各地的朋友；我将要在这里学习……面对在杭外15天未知的生活，我心里乱乱的，有些兴奋，也有些紧张。对于一个从小到大从来没有离开父母超过一星期的我来说，这次长达两个星期的杭外英语村之旅简直是一次挑战，一次考验。 在寝室安顿好了行李，妈妈就带我去找教室了。 走进教室，看见了许多陌生的面孔，我不禁心头一慌：这可怎么办？一个人都不认识！但是我很快镇定了下来，不认识可以去认识呀！紧接着，上课铃声响了，我们的外教lindzay和我们的中教miss wang走进教室，热情地向我们打过招呼之后就开始教我们英语村的村歌《if you are happy》，这可是我们在杭外的“必修课”哦！ 晚上六点三十分，英语村的开营仪式在体育中心举行，杭外英语村的全体营员身着统一的营服，井然有序地进入了体育馆。首先，由英语村村长为开营仪式致辞，然后，英语村所有的外籍教师一一上台亮相，他们用非常个性化的语言进行了自我介绍，接下来，杭外英语村营员们的才艺表演使开营式的气氛变得更加热烈，有动感十足的健美操，有清新悠扬的乐器演奏，还有充满中国风情的舞蹈，都令我们陶醉其中，最后，我们所有营员和教师一齐唱响村歌《if you are happy 》，将开营式的气氛推向了最高潮。 出海报，既tired又happy 7月12日 今天，miss wang和miss kong告诉我们要出一张班级海报。话音未落，大家已经七嘴八舌地讨论开了。过了一会儿，大家都到老师那儿“汇报” 讨论结果。最后，老师采纳了我们寝室四个人的创意，并让我们负责这次的海报制作。 接到老师的“命令”后，我们立刻手忙脚乱地干了起来。找材料、打轮廓、上色、手工，还有美工字，经过整整一天的努力，一张漂亮而有个性的海报呈现在了大家的面前。这是一张关于珍惜时间的海报，上面有两只可爱的小闹钟，小闹钟用笑脸告诉我们每天在杭外的学习生活时刻表，我们在两只闹钟的24个时刻点上分别写上了我们小（27）班23个同学和我们老师的英文名字，当然，珍惜时间的名人名言是不能少的，最后，我们齐心协力，在海报的左上方贴上了我们小（27）班同学共同设计的班徽。 唉！出张海报，真是既tired又happy！不过，我们的海报还是得到了大家的一致好评，如果你想看，别忘了来我们教室，海报就在小（27）班门口贴着呢。 猎蛋＆染蛋——一次全新的体验 7月14日 如果你在7月14日傍晚走进杭外校园，你会发现在校园的每个角落，都有一群学生在低头寻找着什么，告诉你，那时候我们正在体验“模拟复活节”——寻找藏在草丛里的鸡蛋。 当我们赶到指定地点时，全班同学蜂拥而上，有些同学带着自制的篮子和小兔子，有些同学带上了小手电。一会儿这边叫道：“我找到一个啦！”一会儿那边喊着：“哇！这边好多哦！”不到10分钟，好多同学都提着一篮子的鸡蛋“凯旋而归”。我看着他们得意的样子，急了，因为我连一个蛋也没找着，还剩20分钟，我下定决心，展开地毯式搜索，我就不信我找不到。突然，我眼睛一斜，看到一个黄黄的东西，走过去一看——好呀，小家伙！我找了你这么久，原来你藏在这儿。于是，我走上去一把抓起它，可是，因为用力过猛，我辛辛苦苦找到的唯一一个鸡蛋被我捏碎了。好在我们班主任孔老师大发慈悲，给我换了一个没有破的鸡蛋。 31200字以上 六年级 叙事
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在梦想起飞的地方那里，装着我们的童年；那里，埋着我们的纯真；那里，开着我们的小年；那里，使我们梦想起飞的地方。还记得那么小那么小的时候，我们被家长一起送到了那个地方；还记得那么小那么小的时候，我们见了面，怯怯地躲在家长身后好奇的打量那个地方；还记得那么小那么小的时候，我们在哪个地方玩耍。我们长大了一点点，知道那个地方我们的母校；我们要在那里生活六年，我们要在那里学知识、学做人；我们要在那里度过我们最纯真、最快乐的时光——童年；我们要在那里为我们的梦想打下基础；我们要在那里为我们振翅做好准备。六年的时光，转瞬即逝，如今，我们要离开了，我们度过了美好的时光，只可惜，最幸福的时刻，长不过天空那场离别的烟火。记住吧！那里有老师、有同学、有校长、有朋友……那里是我们振翅蓄力的起点……他（她）们给了我们多少帮助？多少快乐？他（她）们在我们再梦想的路上迷茫的时候指点我们，让我们走出浓雾。在梦想起飞的地方，我们都跃跃欲试，飞向那浩瀚的天空，自由飞翔，我们在那里学会了很多！重庆巫山县巫山县巫师附小六年级:邝美娇400字 六年级 散文
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梦里梦外烟雨朦胧，陌路繁华，油纸伞下，寂寞了谁的双眸，苍白了谁的等待？等待，一枚皎月。心境似缓缓流淌的小溪，不是沉寂，只有欢愉。坐在躺椅上，吱呀吱呀地晃着，睁开眼眸，只有空洞的黑。似透彻，亦混沌，似乎那里就是一切悲苦寂寞的源泉，但又填满了思念的幽怨，晕染了整片天。心中的小溪不再欢愉，起起伏伏跌跌宕宕，在寻觅心的寄托，只拾得迷离一世，苦苦彷徨。不敢再去望天，它像是谁的眸，一潭深情，无限眷恋。在盼着熟悉身影的归来，与她一起回忆那沧桑的诺言，诉说着被她熏醉的梦境，聆听看古人今人论及她的美丽，于是，我与黑夜一起等待那明朗如秋的月。风，吹乱了我的碎发，也吹散了零落的心。俯身拾起那一帘幽梦，回眸间，些许落寞，几许忧伤，在心口蔓延。原来时光你也会走慢，但却抚不去我的幽怨。一个人在黑夜里久了，就会把平时掩藏很好的心毫无保留地暴露出来。只有这时，你才发现它已千疮百孔，伤痕累累。一场离殇，染透了寂寞忧伤的夜。等待久了，精神困乏，闭上眼，心已不抱憧憬与幻想。今夜就在凄凄黑夜中入睡，栖息在梦境里的浅笑也被吞噬在黑夜中，无法释怀。月似乎在回家的路上迷茫，唯有黑夜敞开怀抱，等她归来。等待是件痛苦的事，唯有用心，才会见到烟花般璀璨一时，盛世繁华一季妖娆。饮尽寂寞的苦涩，方能舞落庭前的繁花。梦幽然而止，睁开双眼，你已沉入我寂寥的梦里。550字 六年级
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梦里梦外树尖的夕阳暖融融的，把我领到一个地方。我觉得，那是一个我想去的地方。哪里呢？我曾在《凌晨消失的夏天》中看到过凌晨晨和夏绵延买硬抄的雨巷，也在《三个“莎士比亚”》中的彩铅插图里看到过绿茸茸的草和粉色的圆顶树，都静静的，很美。我想去一个地方，而且，不仅是想，甚至是疯狂的渴望。我要带一个与我同龄的朋友，男孩子也行，女孩子也好。一路上，就我们两个。草地草地的草一直都是绿的，而且草地没有边，只有暖暖的太阳。还有一些花。我坐在草地上，可以向着花笑，但我不摘花，因为她也会疼。我与朋友在晚上一起躺在草地上，互相说着悄悄话，说着一些遥远的，渺茫的，虚无的，荒唐的事情。也许，谈到动情之处我们会流泪。不过，泪是甜的。水面水面也不要有边。我们只要一张可以飘在水面上的薄毯和一些果子。水面可以离水底低一些。水底的沙子在水面的摇摆下软软地晃动，毯子一不小心撞到了一只正在水中单腿熟睡的水鸟。我们朝水鸟笑，水鸟也扑扑翅膀。夜幕降临，水面上映出的星光比天空的还亮。我与朋友点亮一盏易碎的水灯，然后把它放归水中。它就伴着不知名小昆虫的叫，顺水漂走。许多年后，水灯又回来，上面多了一颗红红的樱桃。我和朋友一人一半。不吃掉它，而将它珍藏。农场我想要体验那种静谧的，永不遗忘的日子。农场里有栅栏，有山坡但不是十分陡，有动物，有一座会冒炊烟的尖顶房子。我拖着提琴去山坡上。我演奏着，朋友和白白的羊一起听。羊叫一声，与琴声很和谐。我闭上眼睛，不演奏错一个音。因为，我在拿着琴弓，朋友用手搭着琴柄上的四根弦。我们停止，那琴声也不会停。那时，羊和鸭子们都睡了，只有房子的窗户里潜出温明轻柔的光。照得我们，心里好亮。沙漠想去的地方不一定舒适。沙漠无垠，只有叮叮当当走失的骆驼。我们喂骆驼清水喝，骆驼俯下身来让我们骑到它们背上。两个驼峰之间，我能和朋友紧紧挨在一起。不知多久后，我们只剩最后一口水，这时朋友会把它给我喝。晚上，朋友睡熟后，我会偷偷地把最后一口水从他(她)的嘴角流进去。我想那一定会使我们都很开心。当然，我们也看见过大漠夕阳。梦里我其实一直都在朋友身边睡着。我现在动动右手，还可以感觉到朋友那暖暖的，带着友情的左手。我“现在”拿着笔，记着我们的旅程，其实都是在梦里。也许不久，我会告别我正在做的这个梦，带着我的日记本，带着我的纸和画笔，醒来，继续和朋友一起到什么地方去。醒来后，我会发觉我忘了带眼镜，其实时我故意将眼镜丢在梦中，我要用自己的眼睛，哪怕是不清楚的目光来端详一切事物。让我想想，我将在什么地方醒来与朋友继续走？到什么地方去呢？好吧。那将是一片白白的雪地，我们穿着并不厚的衣裳从雪中醒来。我的右手，还触着朋友的左手。我们头顶上，是不会眨眼的星星。1000字 六年级 散文
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梦开始的地方每个人都有梦，他是你力量的源泉，奋斗的目标，我的梦，便从我的小学生活开始……一年级时，我便深深的迷恋上了科学。科学，多么神秘，这神秘的感觉，使我小小的心彻彻底底地爱上了这门学问。梦想，自然不会那么简单就实现，实现的过程有许多坎坷，你必须披荆斩棘，风雨无阻地前行，方能实现它。每一个梦想，都是那一个人奋斗的目标，哪怕遥远，却还是去追逐，并在心里想着――梦，又在前方。从小学开始，我便爱上了科学，只要一有课余时间，我便会看一些关于科学的书，或者自己做一些科技小作品。在学习科学的过程中，我感到无比的快乐。自己制作的作品，使我无比的欣慰。学到了新知识，使我无比的快乐。在学习的过程中，我也不断的长大，我也明白了，梦想是要去追逐的，而不是来等待的，坐等是等不来梦想的，只有你去不断的追逐才能实现它。我从小就比较喜欢刨根问底，也正是因为这个性格，我才爱上了科学，我爱上它的神秘，我想要去揭开它那层神秘的面纱。我想要去探索神秘的宇宙，去探索神秘的自然界。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，不倒翁不倒使我困扰不已，我不断地去探索，不断地去查阅书籍。这些未知的事物引起了我的好奇。我爱我的梦想，同时也爱我的母校。母校是我梦的开始的地方，我的梦从这里启航。我会不断的去探索我的梦，我会用自己的努力来实现它，母校便是梦开始的地方，便是我的梦的――启航之地。550字 六年级
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起飞，起飞!我们常会从周围的事物中得到启示，世间万物都有它存在的道理和规律。一朵小花、一棵小草都能引起我们的思考，引发我们深入探究，从而收获某种感悟。去年的一个下雨天，我就从一只蝴蝶身上得到了启示。那是一个夏天的早上，天空下起了倾盆大雨，透亮的雨点噼里啪啦地往下落，天地间一片茫茫。突然，我看到潮湿的地上趴着一只奄奄一息的蝴蝶。它的翅膀沾满了雨水，原本华丽的颜色变得黯淡无光，有力的翅膀也有些许的褶皱，它的脑袋耷拉着，显得十分地疲惫。那只蝴蝶有气无力、孤单无助地趴在地上，豆大的雨点一次又一次无情地拍打在它的身上，啪啪作响。但它任凭雨点拍击，岿然不动。我看了，心中顿生怜悯之情，不禁想把它放到干燥的地方去，但暴风雨让我望而却步，只好眼睁睁地看着它垂死挣扎，心想：它肯定活不成了，顺其自然吧。过了一会儿，雨停了，太阳出来了，金色的光芒笼罩着大地。透过玻璃窗，我看到那只蝴蝶在拼命挣扎，我想帮助它，可爸爸说让它自己通过努力展翅高飞，不然就算帮了它，它也飞不高。听了爸爸的话，我止住了脚步。阳光照在它的身上，它仿佛看到了希望，抖了一下身子，挺身而起，拖着沉重的翅膀，步履蹒跚，慢慢地、慢慢地，仿佛用了洪荒之力，它爬呀爬，世间万物此刻仿佛都在为它加油助威。最后它终于爬到了干燥的地方，身子被阳光镶上了一道耀眼的金边，十分漂亮。渐渐地，它身上的水终于被晒干了，翅膀恢复了往日的轻盈，它挥动翅膀，朝着太阳升起的方向振翅而飞。可是，天有不测风云，一阵大风又不偏不倚地吹过来，把蝴蝶又硬生生地吹到了地上。可它仍旧不屈不挠，翻一个跟头，抖擞精神，重新起飞。一次又一次起飞，一次又一次掉落，每次起飞都比前一次高一点，终于，它成功了。在挥动五彩翅膀时，它成了阳光底下一道特别亮丽的风景。“啊!它竟然活过来了，甚至比以前更精彩。”我喃喃自语。我的眼睛不禁湿润了。现在的我们缺的是什么?缺的不正是这种虽历经艰难险阻、荆棘坎坷，却始终保持勇敢顽强、永远富有生命不息战斗不止的“起飞”精神吗?我们要向这只蝴蝶学习，勇敢拼搏、自强不息，让自己飞得更高更远!800字 五年级 叙事
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杭外夏令营的第一天暑假刚开始不久，我每天上上网，看看书，顺带写写作业，不知多少惬意，谁知惬意的日子没过多久，老妈竟给我报了杭外的英语村，这着实让我郁闷了好久，有了北京夏令营那次沉痛的“打击”，使我对夏令营有了一定的畏惧感，并认定那是单调的，无聊的，所以对这次的杭外夏令营，起初我对它也不怎么看好。时间转瞬即逝，报到的日子在我的“厌烦”中终于到了。刚到杭外大门，我便被眼前的这一切震撼了，雄伟的教学楼，宽广的操场，高耸挺立的图书馆，一排排整齐的教师别墅，几千人在广阔无垠的广场上游走，有护送孩子来的父母，还有什么大姑大伯等全家倾巢出动来为孩子“送行”加上1200名参加夏令营的学生。那架势那场面真是红旗招展，锣鼓喧天，人山人海。那真是相当的壮观。在报名栏上寻找了好一会儿，才在一个不太起眼的角落上看到我的名字。之后我便来到宿舍，这是我第一次住校，不免有些兴奋。东看看西转转，碰到几个同班的同学，虽然我们谁都不认识谁，也打了招呼，打扫好宿舍，我们闲来无事又在一起走象棋，我在学校里象棋水平是数一数二的，自然是我赢了，不一会儿我们便结下了深厚的友谊。下午到了，由班主任主持见面会，她三十岁左右的样子。却一点不显老，讲话很风趣，也很和我们胃口，不一会儿便和我们打成一片了。随后中教来了，他也三十岁左右，中等身材，一来便作了自我介绍，还可我们猜起了谜语。外教不甘落后，紧随其后。500字 五年级 叙事
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起飞我习惯在晚上或许是在早上拿出杯子，消耗大量大量的凉水，流大量大量的冷汗。捧着郭敬明的书。不断地明媚了再忧郁。我相信，这就是夏天的一切，没有不安分的因子，没有不安分的自己可怜自己的自己。我是一个怎样的人呢？Fanny说，我前世一定是个乞丐。只是今生投错胎罢了。那时我就很感动得拼命点头，如获珍宝。因为这样的我适合等待。等待别人给我爱。所以我给人的感觉是很乖巧，很安静的。但我就像郭敬明写的一样，一半明媚，一半忧伤。我会在不大熟悉的人面前狂笑。笑得疯狂，像个戏子。做戏。对，就像是每个人都在人生中的任务，与必须。在家人面前做戏，在朋友面前做戏，在爱人面前做戏，在老板面前做戏，在同事面前做戏，在熟人面前做戏，在陌生人面前也做戏……可，在镜子面前暴露，堕落与毁灭。因为是面对自己，面对丑陋。我又何其不是这样呢？面对还是面对。楚痛与悲伤。但我会在知己面前忧郁。不断的和他说伤感语言。不断的对他聊寂寞。蓝伽说，你这叫自私！硬把自己的痛苦强加在别人的思想上。可是，他每次都会细细的听我哭诉，任我胡闹。我想，这就是朋友吧。又或许，是爱人。同性的爱人。不过，不管怎么样都没有关系了。400字 高二 叙事
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起飞在一颗大树的树洞里，有一只鸟妈妈和几只鸟宝宝。鸟宝宝想学飞，于是开始练习起来。可正在鸟宝宝想学飞的同时，一个凶残的猎人走进了森林。他面目凶光，还拿着一把猎枪，危险降临在每一个动物的身上。这时，小鸟正学习着飞行。只见小鸟们探出小小的脑袋，扑腾着翅膀，一个个从树上跳了下来，但是都没有成功。它们又一遍一遍的练习起来，可小鸟们并不知道，猎人正在寻找着猎物，并且还在一步一步的接近他们。猎人左顾右盼，慢慢的向前走，他多么希望能猎到一些动物啊！终于，他发现了正在练习的小鸟，便埋伏在那里，等待着机会，想捕到一只鸟。终于，在小鸟们的一遍遍的练习之后，他们终于学会了飞行。当一只小鸟刚起飞时，猎人就开枪射击小鸟。小鸟被射到时，留下了伤心的泪。可猎人却捡起小鸟，哈哈大笑。我们不能猎杀动物，动物也是有生命的，我们要爱护动物，和大自然和谐相处。没有买卖，就没有杀害。四年级:杨宸瑞350字 四年级 叙事
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梦里梦外月光轻柔地洒进来，借着月光我看清了她的脸。你到底是谁？”我直视着孟璃说。“我是孟璃。”孟璃笑笑说，和初见时一样。“不，”我盯着这张异常熟悉的脸：“你是另一个我自己。”忘了从什么时候起，我开始遇见她，十字路的岔口，教室门前，图书馆，一遍又一遍。张扬的红色衣裙，阳光味道的笑，她戴着我从前热爱的斑斓的小卡子。“你要去哪里，孟外？”她拦住我，阳光照在卡子上刺疼我的眼睛。“你是谁？”我眯起眼睛。她微笑：“我是孟璃。你不去画画吗？”我避开她的眼睛，告诉她我有两个补习班要上。她叹息着说：“你是爱着绘画的是吗？”我没有回答，绕开她继续走。风好大，让我想要流泪。班主任“借走”了我们的体育课，没有人反对——已经是初三了，我们不约而同地放弃了上副科的权利。如此的顺理成章。我侧过脸去，孟璃竟站在走廊上向我微笑。“我要下去了，”她挥挥手说：“这是我的体育课。孟外，来吧，和我一起……”我不由得想起操场上长着青苔的老树，直直挺立成一排的银杏树……“孟外，你在发什么呆？！”老师不知何时走到我身后：“你知不知道现在是什么时候了？你难道不想在中考中……”我又朝窗外看去，孟璃微笑着向后退去，越来越快，越来越远。“悦悦，以后分科，你读什么？”妈妈关切地问我，俨然是商议国家大事的表情。我不说话，一定要我自己说出他们想要的答案吗？450字 初三 叙事
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载梦起飞踏着生活一曲曲的舞步，我从幼稚走向成熟；从脆弱走向坚强。我知道，现在的我，就要载着自己的梦——起飞了。曾经我一度的醉生梦死，可当我醒来时却发现，一切都是虚幻……我不知道该怎样的去讲述那些过去。因为对我而言，那确实是一纵的黑白交错，即使偶尔的彩色却也被我的无知所抹杀。我承认，过去的我的确很懒惰，因为不勤奋，仅此而已。而懒惰的我却还拖真灰飞烟灭的梦，在清醒与沉睡之间莫名的徘徊，或许，只因为一时的任性和放纵，竟“怡然”的丢弃了清醒，抱着早以离我而去的梦，开始了沉睡的岁月，也开始了心与梦的尘封。慢慢的，我才真正领会那些文人笔下的“醉生梦死”。领会的那样透彻，直至后来的无法自拔。可是，就在我还在享受这一切的虚空时，却被一座大山而压醒，它就是现实。是的，我被残酷的现实压醒了，它将我踩在脚下，告诉我：“你已经被社会所遗弃了，你的放纵与无知注定你要成为弱者！”“不！不！我不要被遗弃，我不要成为弱者……”我呼唤，我挣扎。可任凭我怎样的努力，大山依旧闻丝不动，终于，我开始后悔了，后悔过去的无知和放纵……“如果不愿被别人所遗弃。首先不要被自己遗弃。”大山给我丢下了一句，离开了。我似懂非懂，但是，却也明白，这就是我唯一的路。于是，我从沉睡中清醒过来……现在，我开始在浩瀚的天空中，寻找我那美丽的而又真实的梦。然后将它的碎片拼在一起，让它回归当初的单纯与自然，带真它，飞向神往的大山那头……终于明白；载着起飞的梦，才是最让我迷醉的，永远也不会迷失，永远不会……载梦起飞了！550字 高三 散文
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梦的地方中考之后的我有些浮躁，于是去了辽宁的省会沈阳。一个星期的旅游让我充分地认识了这个充满爱的城市，在我眼中她的特点是：发达，众多，勤劳，善良。发达，沈阳不仅经济发达，尤其是交通格外发达。沈阳的公交车真是好多，多得甚至让我记不得其中一个车的车编号。沈阳的交通可谓是四通八达，几乎每一个角落都会看见马路，而且马路是很宽的，想去某一个地方有好多种走法，“条条大路通罗马”便很生动地诠释了我所想说的(加上“沈阳的交通发达状况”)。众多，人口众多，民族众多。前面说到沈阳的马路很宽很阔，但尽管如此，堵车也是家常便饭，尽管公交车多得数不清，但每一辆车上几乎都是满载，这不仅表明了沈阳的经济发达，更表明了沈阳的人口众多。走在大街上，经常会看到其他民族的同胞以及来自外国的朋友，外来民族及中国民族在沈阳多而杂。勤劳，沈阳的人民勤劳。清早5点起床就看到大街上人来人往，马路上车水马龙，这真的叫我很震惊，沈阳有这么勤劳的人民怎么会不发达？中国有这么勤劳的人民怎么会不兴盛！善良，沈阳的人民善良。沈阳人口平均素质不低，热情好客的沈阳人耐心地给你解答你的疑问，并非常懂得礼节，文明中国礼在沈阳逐渐普及。还有一个，就是梦，这次旅游更坚定了我的梦想，就是通过自己不懈的努力考上坐落在这美好的城市的中国医科大学，这是我的梦，我的中国梦！我相信三年之后我会实现我的梦想来到沈阳，沈阳是我梦的地方！沈阳，等着我！550字 高一 应用文
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我的梦将在这里起飞站在树下，风轻轻地拂过我的脸颊，微凉微凉。几片叶子，飞舞在空中，一点一点地盘旋，最后慢慢地降落。如两只折翼的金蝴蝶，飘飘然……突然，一种莫名的情绪涌上心头，像大雁割破的晚霞，说不清是寂寞还是难过，反正空荡的难受。我是为叶子脱离大树的忧伤，还是为我们的离别而悲伤呢？问天，不而得知年的秋天，对于我，这是个新起点，因为这个秋天我成为了一名中学生。走进向往已久的中学，推开陌生而又熟悉的中学大门。按捺住对以前的幸福、快乐以及一切的一切，不舍得。微笑着对自己说，我的梦将在这里起飞。走进教室，看见那一张张陌生而又亲切的笑脸，稚气未脱，却仿若相识。坐在中学的教室里，我看着窗外的天空，依旧室萦绕在我梦中的蔚蓝，我静静地坐着，专注地听着老师讲课，也听着细雨从树叶间滑落，低吟着它们的故事……突然，心底的某一个地方触动了一下。以前，我一直在对错里探索着。现在，那些对对错错已经不重要了。那些是是非非，以及一切疼痛的记忆，就这样了吧！让它随风逝去……以前的那个懦弱的我不再复存，随之取代的是一个新的我！开学才几天，我却每时每刻都用心地去感受每一位老师、每一位同学、每一门科以及每一件事。觉得自己很幸运，能来到这个另许多人眼红的好班，能接受这么好的教育，还能和这么多优秀的同学共同学习，共同进步。不经意间，我竟在改变。看到妈妈望着我露出的浅浅微笑，心里便有一份满足的快乐。在这个细雨淋湿的秋天，告别了我们不懂事的童年，告别了我们亲爱的小学。愿若干年后，再回忆起初中这三年，心里留下美好！550字 初一 散文
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“梦”回归的地方高中，一个交织着梦与迷惘的地方，高中的生活，也注定是一个充满辛酸与泪水的记忆残片。我却义无返顾的选择了。我凝视远方，而眼前却是一片荒野。当我再次眺望时，已是繁花似锦。此时，我便明白，该追寻怎样的“梦”。这是妥协，更是无可奈何。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。寻寻觅觅的寻觅童话中的爱情，这是我的绮梦。每当我望向那凄清的冷月时。莫名的孤独就充斥着我。于是我不断的追寻，那最处的梦，即使我不断的回首，眼前也仍是荒野。时间的丝带不知何时滑至高三，而我只能将梦埋之心间，伴我走过漫漫长夜。我看见周围的人都在向远处跋涉。于是，我便明白只有前方才是绿野。高中所有的沉寂和等待，只是为了前方的繁花。而我却只能追随。生命成可贵，爱情价更高，若为自由物，二者皆可抛。坚持的认为，高中，会是我的无花果树开花结果的沃土。固执的认定，高中，是帮我翱翔与蓝天的风。坚定的相信，高中，是我放飞梦的地方。带着信念我年毫不畏惧的踏上征程。希望的原野只有我一人在耕耘，汗水，泪水渗入，也无法将之变为绿野。空旷的荒野无人可依。我无力的仰望天空，他的美不是为我；滋润万物的春雨，落不到着荒野之上；绚烂如烟花般的梦，不会为我而绽放。我知道，我明白，我也懂得，荒野将永远是荒野。行单影只，孤军奋战的我，已无力做什么了。我倦了，累了。乘着高三最后的一班列车。我挥泪离开了梦想的征程，踏上熙嚷的“大道”。那里才有希望的绿野。听着一个人的音乐，唱着孤独的歌，湮没于人群。高中，我知道了面对现实。夕阳西落之时，我看见本该属于我的“梦”归来。550字 高二 叙事
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梦想起飞人人都有自己的梦想，我也有自己的梦想。我的梦想就是长的后当一名武警，这个梦想从小就在我的心中生根、发芽，甚至开花。应为我觉得武警即使一件光荣的事，而且还是一件辛苦的事。如果有人问我，你知道很辛苦但是有为什么选择它呢？我就会说：“因为我需要从艰苦中真正的体验生活，从不足中进步，那样的话我就真正的知道做人的道理。”而今天，当我迈进初中的第一步时，就体验到了。那就是在短短的五天军训中，虽然是五天，但这就意味着一段开始。快乐：这是发生在军训的一天，我们班的人都在烈日中站着，正觉得无聊时。有个人把手刚抬起来，教官就拿鞭子打了他一下。他说了一句：“我挠挠耳朵都不行吗？”我们哈哈大笑起来。还有一次，是休息时，有人和教官说：“教官，咱俩比比吧。”教官说：“没问题。”两个人的战争开始了，那个人刚冲过去想出招，就被教官踢了一脚，我们笑了;第二回合，教官想往上打，哪知教官出的是假招。哎！不幸，他又挨了一拳，他捂着肚子，都快哭出来了，我们笑的都快在地上打滚了！！！第三回合，教官脚一拌，手把他一弄差点摔着，我们其中有的人都在地上打滚了（笑的，(*^__^*) 嘻嘻……）痛苦：我们每天都在太阳下站着，有时还不让休息，我都被晒黑了，有时我们这群调皮是男孩，还被老师罚，并且还挨打。哎！真的很累呀！但是，我从中感受到当一个武警的不容易。我要继续努力学习，长大后能够成为一名武警，实现我的梦想。就让“希望从这里起飞吧”！550字 五年级 叙事
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