游”绿海”—洪山竹海
今天,阳光明媚、同和日丽。我带着微笑走入校园,来到教室,还只有十几个人左右,我们在教室里做游戏。上课了,邓老师给我们发了一瓶水和一个饼。
我们排着整整齐齐的队伍上了车,搭车的路上我看见窗外的景色特别美丽。
过了一会儿,我们到了绿海———洪山竹海。走在路上,我看见了许许多多的花草树木。我们走呀走,不知不觉就来到了洪山风景社区。那里有三个门,它们都是用铁做的,有三根铁棍,我从铁棍被放下来的那扇门像小狗一样爬着进去的,当我爬进去时,我不由自主地一蹦三尺高,说了一声:“哇!”楼梯上,放了很多很多盆五颜六色的小花,还有许多棵枝繁叶茂的小树。我们在里面玩了好一会儿,立刻回家了。我依依不舍地离开了洪山风景社区半步。回家的路上,同学们有说有笑,个个喜气洋洋。
老师,我爱您
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到东升二小学两年多了,但我依然喜欢东升二一小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。
我很佩服胡老师的胸怀。
每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那东升二小寄四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。
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游”绿海”——洪山竹海作文网专稿 未经允许不得转载今天,阳光明媚、同和日丽。我带着微笑走入校园,来到教室,还只有十几个人左右,我们在教室里做游戏。上课了,邓老师给我们发了一瓶水和一个饼。我们排着整整齐齐的队伍上了车,搭车的路上我看见窗外的景色特别美丽。过了一会儿,我们到了绿海———洪山竹海。走在路上,我看见了许许多多的花草树木。我们走呀走,不知不觉就来到了洪山风景社区。那里有三个门,它们都是用铁做的,有三根铁棍,我从铁棍被放下来的那扇门像小狗一样爬着进去的,当我爬进去时,我不由自主地一蹦三尺高,说了一声:“哇!”楼梯上,放了很多很多盆五颜六色的小花,还有许多棵枝繁叶茂的小树。我们在里面玩了好一会儿,立刻回家了。我依依不舍地离开了洪山风景社区半步。回家的路上,同学们有说有笑,个个喜气洋洋。三年级:刘锦秀300字 三年级 写景
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大竹海暑假里,我们去了一次安吉,安吉最出名的是竹子,竹子最多的地方就是大竹海。到了大竹海景点,往山上一望,只见满山遍野的绿色,令人心旷神怡,我还以为到了森林公园呢!路边的小溪清澈见底,十分清凉。我们向山上爬去,看着这陡峭山坡上的根根毛竹,我不禁想起了郑板桥的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”上了观景台,只见满山的竹林就像绿色的海洋,微风吹过,绿色的海洋就掀起层层波涛,波涛从山的那边一直涌到了我的脚下,我连忙后退一步,怕浪花溅湿了我的衣裳。山连竹,竹连山,竹林郁郁葱葱,不愧得了“大竹海”的称号!大竹海不是人工栽培的,而是天然形成的,我真佩服大自然的鬼斧神工!300字 三年级 状物
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南山竹海踩着寒假的小尾巴,我们一家人去了江苏溧阳的南山竹海景区去爬山。在高速上我和弟弟欢声笑语,高兴极了,到了江苏境内窗外竟是一片雪白,妈妈告诉我这里昨夜一定下过雪了,我就更加的兴致勃勃了。到了南山竹海,一眼望去更是银装素裹。竹林里、台阶边,就连台阶中央都结了一层薄薄的冰。我一步一步小心翼翼地走着,生怕滑倒。难得一见的大雪,让我好不兴奋,偷偷地做了一个大雪球,看准机会“啪”的一声打中了爸爸,把爸爸吓了一跳。两旁的竹子一望无际,像一片绿色的海洋,白雪覆盖在竹叶上就像海里的浪花。走到路的尽头就是寿星的雕像,相传这里就是寿星的道场。再要往上去就没有路了,只能坐地面缆车,虽说名字中有地面两个字,但是有很多地方也是悬空的,还好速度不是很快,我很努力地坚持了下来。到了顶峰是一座熊猫馆,馆里有两只大熊猫,用一面玻璃墙把他们分开了,我偷偷地想应该是怕它们打架吧。话说这还是我第一次亲眼看到真正的熊猫,胖乎乎圆滚滚,戴着一副黑色“大墨镜”,实在是太可爱了。下山了,由于看完熊猫弟弟竟然睡着了,没办法我们只有坐迷你小火车下来,这又是另外一种很棒的体验,回来的路上我也在车上睡着了,直到下了高速我才又醒来,今天虽然很累但是我和弟弟都很高兴。500字 三年级
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游竹海“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”此时正是社会实践活动的好季节,所以今天我们带着欢声笑语,乘坐上了大巴车,向着目的地——竹海进发。一路上美景相伴,不一会儿,我们便从现代化的城市来到了五彩斑斓的山林地区。你看那金黄一片,火红一片,翠绿一片,令人目不暇接。还没来得及好好欣赏,我们就已经来到了竹海的大门口了,我们迫不及待地整好队,期待一睹竹海的美。我们排着长长的队伍行进,一路上空气清新,景色秀丽。竹林、小石桥、流水、亭子,构成了一幅幅和谐的山水画。一棵棵笔直的竹子从路边,一直蔓延到山林深处,又随山势起伏,好似波涛翻滚,形成了“竹的海洋”,我想这大概就是“竹海”得名的原由吧。漫步山林小道,竹林在山风中摇曳,如烟似波,绵延千里,叠翠秀丽,加上鸟鸣声声,溪流叮咚,互相应和,如诗如画,让人不觉神清气爽。一路前行,没走多久,我们就来到一处景点——“映竹轩”,这里有个长满草的大斜坡,像是铺了一层金黄色的地毯,时不时有同学从高处模仿滾桶滚下来,舒爽,看着好玩极了。越往里走,景色越美,“竹报平安”、“镜湖秀色”各具特色。最开心的时刻莫过于分享食物了,你给我一块巧克力,我给你一包薯片……我们尽情享受着吃的乐趣。当然我还有一个意外的收获,买了一个紫砂小茶壶当作纪念品。快乐的时光总是短暂。今天,我们收获了美景、收获了快乐……满载而归。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。650字 四年级 写景
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竹海的绿因为喜欢绿色,我也就喜欢上了竹海,竹海的绿色如翡翠,绿的有气势,苍苍莽莽,无际无涯。和别的地方不同,竹海的绿,一开始就是以一种磅礴的气势闯入我的心灵,这种绿色没有任何的预兆,突如其来,极具震撼力,让人仿佛进入了一个绿荫凉爽的天地。浓郁的绿色像巨浪狂涛铺天盖地而来,一下子就把炎热驱逐的一干二净。竹海的绿让我兴奋,那无边无际的大竹林透着醉人的绿,那漫山遍野的绿,像精灵,钻进了我的体内,驱除了我的疲乏。在绿的浸染下,我整个人变清爽了,疲乏如潮水般退去,继之而起的是一种惬意和舒坦。绿,以它独有的姿态和魅力,抓住了我的眼球,把我融入它广阔的胸怀。车子在公路上疾驰,公路两侧是一望无际的竹林,竹林中有许多竹我都叫不上名来,我只知道绿就够了。绵绵不绝的绿浪急骤地向车子冲来,像潮汐拍击悬崖一样冲击着车子,它们喧哗着冲上来,摆出一副非把大巴车掀翻在地不可的姿势,但他们失败了。绿浪撞到车子上,哗地散了。但它们并不气馁,在后面绿浪的裹挟下,又呼啸着向车子冲来……在绿浪一波又一波的冲击中,我也被这绿感染了,置身在这无处不在的绿色中,我觉得自己也在变绿,我的手,我的身体,我的心灵,都变得透明,变成绿色了。莽莽的树林上空有一只淡色歌鹰在飞翔,那只鹰也是绿色的。我知道,那只鹰上—有我的灵魂。因为,我早已成为一只鹰,在莽莽的树林上空飞翔了。500字 初一 写景
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竹海篇一:春游竹海循着一条潺潺的溪流,踏着一级级的通幽曲径,开始攀登这“吴越弟一峰”。在这“之”字形的台阶上,人一下子舒畅无比。竹海在前一天雨水的滋润下,愈发青葱婉约。人像是在绿海里潜行,有种“竹径深深通幽处,游人自是在画中”之感。在这望不到头的登山道上,抬头便是一段段木制或石制的“梯子”,让你望而却步。但我坚信:最美在顶峰。便又一次向上爬去。环顾四周,满山是竹,满目是竹,一片接着一片,挨挨挤挤,一望无际,此起彼伏。在这满目的苍翠中,那向上翻卷的云雾使你如置身于蓬莱仙岛一般。若不是那竖立在面前的爬山梯提醒着你,也许你会真忘了自己在爬山。到半山腰时,已筋疲力尽,挥汗如雨,便找处地方休息。回头看时,无边无垠的绿涌入眼帘,覆盖在山体上的一片片竹林不见其发端,也不见其终极,只感觉像数以万亿记的沙砾覆盖在沙漠上一样,只不过那一个是黄,而这一个是绿。竹林遮天蔽日,地上只有大大小小的光斑。自己走过的那一条登山道就如同一条细线般浮于山体之上,只发觉:原来,最美也在转头后。费了好大力气终于爬到了顶峰,真是“一览众山小”。这一片山,一山竹组成了一幅以绿为主色调的画卷。澄澈的蓝天,一山的苍绿,交相辉映,成了人间最美之景。在这天蓝山绿之中,我感觉到了一份久违的安宁,一份属于灵魂的陶醉。“我看青山多妩媚,料青山看我亦如是!”我贪婪地呼吸着。篇二:竹海之旅走在南京的路上,虽然没有强烈的感觉到像北京一样的快节奏都市生活,行色匆匆的人们面无表情,摩肩接踵,可仍是笔挺的西装和一双双华丽的高跟鞋,每一步都跨出了力量和希望,好像所有人都在为自己的生计而奔波着,然而穿过这座喧嚣的城市,坐着大巴车,我们来到了南京小九寨沟——石塘竹海。天空中飘着几片乌云,带给我们的不是压抑,而是清爽的微风和飘洒的毛毛细雨。走入竹海迎面扑来的是微风吹过竹林的清香夹杂着刚下过雨的泥土的芬芳,微风吹过竹林,像一个长发飘飘的姑娘轻轻用竹叶演奏弹唱着暮春的美好,细雨轻撒在竹叶上,为竹叶套上一层朦胧的面纱。我们走在竹林间,享受着难有的清爽与清净。众所周知,梅兰竹菊被称为花中四君子,竹是筛风弄月,潇洒一生,是清雅澹泊,谦谦君子,我看着它笔挺的身躯,坚实的根深深扎入泥土,不卑不亢,任风雨来来往往,如君子一般有着自己固有的一份执着和坚持,当我真正置身于一片竹海中时,我才能领略到一点古代君子的气度和执着。我深深地爱着生活了十七年的那热情,刚烈,爽朗的北方,然而南方的柔情似乎就是那热烈褪去后的一份宁静,深邃而细腻,让人放空了自己,也让人思考了很多东西。听别人的歌,想自己的事,这是一句经常说的话。人们之所以喜欢一首歌,是因为它的歌词或旋律能唱出自己内心深处无法用语言表达的情感,是一种知音难觅的感慨,也是一种心灵找到寄托的欣慰,所以一样的歌,不同的人,却是不一样的故事,每个人都可以对号入座。艺术的美不在于它的本身,而是它带给人们找到自我的心理归属感。南方在我眼里也是一种艺术,我们行走在竹海当中,不自觉地放空了自己,在平时紧张的学习生活中,从来没有时间想过什么除了当下生活以外的东西,以前觉得想那些人生的意义啊,生活的追求啊什么的太矫情了,但现在看来,无论是活的看似多么潇洒无羁的人都需要给生活留出一点空白,在这点空白里,你可以想很多,多久没有联系老朋友了?上次给妈妈打电话是什么时候?有没有忘记最初的梦想?同样,你也可以什么都不用想,只是给自己一个放松身体,放空大脑的机会,我们的身心在这里是自由的,我们就像一只只小鸟在竹林里无拘束的穿行着着。走出竹林,我们仍旧流连忘返,舍不得那清风,细雨,修竹,我想更舍不得的是那种平日里难得的空白,毕竟生活中总是生活至上的,而非平日里我们穷追不舍的东西,或许那就是你的生活,因人而异吧,总之不要忘记生活就好。篇三:竹海,不一样的意韵汽车穿行在乡间的小路上,路旁的零零星星的野花在风中招摇隐隐约约见到了几座青色的山峦。山峦连绵起伏,云雾缭绕,颇有些泼墨山水的韵味,一切都是那样的诗情画意。这就是南山,一座氤氲着江南墨色的山中奇葩。与外面的开阔相比,南山里是一片幽深的景象。遮天蔽日的竹子枝繁叶茂,空气中似乎都弥漫着竹叶的清香。古朴的木桥,似乎已经年代久远,袅袅而来的是远古的墨韵。桥下是一条无比清澈的山泉,缓缓地从遥远的地方淌来,宛如丝绸般的,漂浮在空气中,轻盈,纯净,似乎涤尽了所有红尘喧嚣和脂粉血泪。最妙的是爬上南山的那段路,幽静的山谷中种满了高耸的竹,左侧是源源不断的山泉,叮叮咚咚的山泉好似在奏响一曲来自自然的乐曲,清新而优美。风吹过那片高高的竹海,总会发出沙沙的声音,那么深沉、空明,如同经历的沧海桑田的变化。置身林中,仿佛自己已被这声音融化了,融化在在一片苍苍茫茫的竹海中。仔细端详每一个竹子,发现他们是有灵魂的,竹干中,空空的,隐一股清白浩然之气;竹节处,鼓鼓的,显耿耿孤傲不屈之节;竹叶间,沙沙的,荡涤去无尽浮华红尘之恋;竹林里,柔柔的,卷丝丝春花秋月之帘。南山竹海远看貌不惊人,但越看越觉得它轻妆淡抹的自然美。在竹海,最震撼我的,是那种一竹倒下,万竹爬起,前赴后继,勃勃跟上的生命力。竹生笋,笋破土而出,再成为竹,一年独立,二年长成,五年成林,十年成海,如此循环,如此繁衍,如此顽强!郑板桥曾说过:“秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂;惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。”的确,竹,他坚韧不屈,清白浩然,以一种傲然于天地间的姿态呈现在世人面前,给自己和世界一个感天动地的回答。“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪,红霞万朵百年衣。”这样的竹海,这样的竹,终究带给我一份恬静豁达的心绪。篇四:安吉竹海行一天早晨,我们漕桥小学二百多名小记者分乘三辆车去浙江安吉采风,参观了美丽的安吉江南天池和竹博园等,给我印象最深的是竹博园。竹博园真不愧是竹的天地,怪不得叫“竹海”呢!我们一走进大门,就看见一只用竹子编成的漂亮的孔雀,像卫士一样守护着竹博园。进入景区,我又看见四个大字“中华竹都”。接着便见到了许多竹子,数也数不清。说起来这儿的竹子的品种真是太多了,占地1200亩的园内,遍植各类竹子三百八十余种,置身其间,仿佛走进了竹的海洋。它们有的伟岸凌空,有的低矮匍匐,有的色彩斑斓,有的古怪扭曲。我见到了五彩竹皮的花毛竹,全身黑斑的湘妃竹,还有紫竹、变竹、甜竹……样子最奇特的要属龟甲竹了!龟甲竹的竹竿上一层一层的花纹,像乌龟的壳,又像士兵穿着的盔甲一样,特别引人注目。满园的竹子满眼的绿,让我心旷神怡。望着这翠竹映碧水的美景,我忽然想到了宋代文学家苏轼的诗:“可使食无肉,不可使居无竹。”是啊,竹子不仅让我们领略了它的美丽,还造福人类,竹叶、竹头、竹笋、竹根都各有各的用处,可以说浑身都是宝。“未出土时先有节,便凌云去也无心。”竹子集刚毅、挺拔、坚贞、清幽于一身,这多不容易呀!让我们都去爱竹,做一个像竹那样的人吧!1200字以上 初二 写景
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竹海不爱牡丹的雍容,不爱玫瑰的浪漫,不爱荷花的圣洁,亦或是桃李芬芳,但偏爱纤簧翠竹的高雅。外公家的宅院后,便有一片连绵的竹海。时有风乍起,“入竹万竿斜”,绿影晃动,高低起伏,宛若波峰浪谷,一波未平,一波又起。最喜搬一张藤椅坐在竹丛中,手捧一杯香茗,倾听风吹枝叶,丝竹声音不绝,享受这难有的心灵的静谧。思想从此有了归属。雪天赏竹,又为一绝。竹者傲霜,四时青翠。白茫茫银装素裹之中,却见新绿点点。一片幽簧挺立雪中,翠色欲流。行于丛中,惊见数根新笋,已然破土而出,棕色外壳间隐隐透出碧色,在白色视野间傲然生长,好一道亮丽的风景线!重重积雪,压不断竹的枝干、竹的精神,却压出翠绿中永恒的古朴,渲染,三九时节最好的点缀。竹的高雅,不仅在于其耐寒,其奉献精神更是另一种境界的诠释。竹竿修长笔挺,可做为工具、编制工艺品;竹叶、竹茹、竹沥可入药、医治疾症;竹笋可食用、味道鲜美;竹碳可净化水质、空气;竹纤维可制为衣料,轻薄柔软……以上种种,可见一斑。提及竹,便不得不提及它的花。绿竹生花,凡人视之不吉。我不敢苟同。曾见竹海沧茫中,黄白相间,星星点点,不胜美哉!450字 初一 写景
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竹海"竹子开花怎么个样真想看看;对了明天竹子开花就好了那……""别胡说快把那话收回去竹子开花可不是个好兆头。"一个素不相识的老头打断了我的话。面对这一大片竹林不应该说是海我才不想理会这样一个老头呢我和同伴们走开了并对这个老头进行了一番评价从他头顶的地中海到他脚下的破鞋——也许他穿着一双草鞋还会引起我特别的注意——他的一切都那么讨人厌。当我们将他谈到连自己也觉得不好意思说下去的时候我们才停了下来但心里并没有产生长时间的内疚感我们继续遨游在竹海中。竹海那是翠绿色的海它也有涟漪吹动这波浪的也是风。这一大片竹子长得那样的好兴许是该地区土壤肥沃的缘故但听大人们说这里的竹子本来可没那么多自从那个老头……又一次踏上了这片土地这次是我一个人心里乱糟糟的来这里只为了能找回那片宁静。"竹子开花!"突然想起了这个问题。"会不会是我说了竹子开花有了报应才发生的这件事。"我越想越害怕竹海不再是翠绿色而是深绿色多了一种阴沉。我正想逃走远离这个地方那老头又出现了脚下穿的依然是破鞋不过这次他的脸我没敢看。"你来过好几次了吧!你很喜欢竹子吧!"那个时候我自己也不知道对竹子是喜欢还是畏惧。我呆呆地站在那里头上已经全都是汗冷汗。当我回过神来的时候他递给我一大捧野草莓在我的家乡我们称他们为"梦子"。我接过手看了老头一眼。他的和蔼超乎了我的意料。我们闲谈着渐渐地又触及到"竹子开花"这个话题。"你不用害怕以前我也以为竹子开花是噩运的开始是竹林让我明白我错了。""啊!"他把我引到了他的小竹楼它在竹林中没有茶叶但却散发着一股茶的清香。"竹子开花就预示着竹子的死亡。""真的……"我惋惜地说。"其实竹子跟人一样也有生老病死这棵竹子死了还有另一棵竹子会长出来……"又一次我走进了竹海"竹子开花了!"我跑去告诉老头但竹楼里空空的那老头已经不在了。700字 初二 写景
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