550字 六年级 写人

我叫:周子恒,英语名是:jime,就读于古幢小学,今年13岁了,生日是2月1日,水瓶座,我身高:171cm,胖乎乎的,看上去挺结实。我的脑袋大大的,长着一头乌黑茂密的头发,脸蛋圆圆的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面是一张大大的嘴巴,我们院子里的人都叫我“小胖儿”。我的记性可好了,我一次性看完3~4本书后我可以顺着把这几本书的大概内容复述出来,背一篇课文我只用读5遍就可以背下来了,而且不是暂时性记忆哦。

有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率、幽默的我。

当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。

不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。

可是人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点的我。

六年级:霍皓冬

650字 高一 叙事

一直以为明天会晴朗,万里无云的那种.然而事实证明我想错了,换言之:我并不能预测未来.我不敢肯定我明天先用哪一只脚先下床.第二天一大早起来,舍友在那里叫:今天下雨不用做操,别吵了.然后就剩我条件反射地尽量减少物体发出的声音,在这点上,我想我的物理是学到家了.况且,我不想领教咱舍友的”功力”,我怕了.

第一天是地理,老班的课!我对地理一窍不通,纯是一个方木块,别说推了,连踢也动不了.看着同桌在那里昏昏欲睡,我转头望了望窗外,趁老班板书的时候.却发现窗外正在下着无声无息地下着雨,我感到很郁闷.今年的天气多变,忽冷忽热的.让我很不适应,就象英语老师的发型一样多变.还记得英语老师讲虚拟语气时举过这么一个例子:Without air we can’t live.我便又想到了一个例子:without exams we can live better.摇头苦笑.

“刚才发过试卷了,数学的”回到教室时al告诉我,我当时的直觉是又要大祸临头了.回到桌位发现同桌在看我试卷,一把抢过,我晕!69分!问同桌多少分他不说,于是我做好准备挨批了,数学晚上有自修!我发现;晚上我亲爱的老数终于姗姗而来,然后我一直在抖,再然后老数说我进步很大,又一直在那里傻笑,我发现同桌都快笑颠了,他转头看着我一脸茫然样子,笑得更欢了.我看了看他,摇头苦笑.

晚上我发现我发烧了,然后一直吃药,却也很快好了.雨却也停了,天边升上了久违的太阳.

告诉al我很喜欢有风,有太阳的日子.然后跟她一起去逛街,暖洋洋的阳光照在身上,我发现原来还有那么舒服的事.之后的日子一直忙碌地过着:一起踢足球,打篮球……我觉得我找回了真实的自我.

那天al对我说今天的天空很蓝,风很和.我只是望着她那张清秀的脸呆着.

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
写人
550字