中胡的故事
我的家里有一把中胡,不知不觉他已陪伴我一年半了。
第一次见到他是在琴行,那时老师让我转行中胡,而我对中胡几乎是一无所知,只知道首先要买一把中胡。他在外观上就是与众不同的,一下子就引起我的注意。他块头偏大,从琴头到琴筒约80厘米,琴身很长,琴筒大小约是二胡的一倍半。他颜色脑红,应该是紫檀木做的吧,散发着古典而沉稳的气息,夹杂着松木的芬芳。琴头那写着:“集天地之灵气,赋枯木以生”,给人一种安心、踏实的感觉。他的声音也不逊色,柔和而沉稳,厚重而沁人心脾。不像调皮的高胡灵巧,也不如快活的二胡生动,他的声者低沉稳重,就像那草原上的牧民一般纯朴,就像一个沉稳的大哥哥。从那天起,他成为了我新的朋友。
他的表现果然不错,甚至出人意料。他不单会中速的散板,还能驾驭灵活的快板,我可从没想过他是这样能干,不光能吟唱优美的
长篇,还能在热情的曲调中狂舞,仿佛那牧民在傍晚围着火焰在一起载歌载舞,富有生命力。我和他很快就有了默契,逐渐合二为一。我的手指轻轻按压着他的琴弦,缓缓拉动着弓,手指上传来一阵麻麻的触感,耳边是优扬的琴声,让人深陷其中,让我如此着迷。
后来,我们一起走过了很多地方,不光是舞台与音乐厅,还有乡村与小镇。我们随乐团将乐音传遍世界。最难忘的那次欧洲之行,我
和他一起出游,领略了异国风情,感受到不同的风光与前所未有的快乐。这份快乐属于我们,属于乐团。回国后整理照片时,惊奇地发现其中有不少都是我与他一起,我拿着琴,洋溢着幸福的笑容。
他也曾陪伴我走过失意的路。生活中总会遇到不顺。每次我伤心或是苦恼时,总会习惯性拿出它,有时痛快来一首《二泉映月》,有时只是轻握着它,注视着它沉思。失意时,有他在我身边,总感党多了一分安心。
中胡的故事,是我们一起用乐音编织而成的故事。故事里,有欢笑,有泪水,有成长。
泪
我相信所有人都有很多感动的事。我也不例外。那就是七岁时,我生了一场病!妈妈背我去医院。
那是一个烈日炎炎的中午,妈妈看见我满脸通红,头冒冷汗。便背着我往医院走去。
走到半路上,我的脸碰到了妈妈的头发,发现已经被汗水湿透了。嘴里不停地在喘气。于是,我说:“妈妈,放我下来吧!我们就在这里等车。好吗?”妈妈边喘气边急促地说:“不行,你都烧成这个样子了!再说,我们这里很少有车,等不了啦!”
说着,又背着我往前走,妈妈一步一挨,但仍然很坚定地迈着脚步。我知道妈妈已经很累了。于是,我的眼泪不由自主地从眼眶里滑落下来。
到了医院,妈妈把我放在走道上的椅子上坐好,又去找医生。医生来了,摸摸我的额头,握握我的手,然后看看我的舌头,说:“这孩子没大毛病,就是有点烧!”说完,在处方上写了几味药,妈妈拿着药方去结帐。可是,才发现因为走得匆忙而忘记带钱包了。
妈妈蹲下来望着我说:“你就在这儿等一下,我去去就来。”
说完,大步流星地往外走去。霎时,走道上只剩下我一个人了。心里既难受又害怕。不争气的眼泪又一次掉了下来。
就在这时候,妈妈回来了。我问她:“妈妈,你怎么这么快就回来了?”她没有看我,只是简短地回答“借的”,然后三步并作两步地走进去结帐抓药。
我看着妈妈忙得气喘吁吁,大汗淋漓,等她一走到我身边就情不自禁地抱住她说:“妈妈,我爱你。”“傻孩子,我也爱你。”妈妈伸出长满老茧的手摸了摸我说。
看着那一个个凸起的老茧,我想:它们不就是妈妈对我的爱的足迹吗?而时间老人用刻刀在她的脸上划下了岁月的痕迹。想到这里,我的泪水又一次悄悄地溜下了我的脸颊。
相关推荐
-
胡姐突兀地,脑中全是和胡姐初次相识时候的画面。那时候去上课,偶尔留意到最后一排有一个散开长发的女生。给人感觉那么美好。她口齿伶俐,说话时脸颊总会渲染出几分微微的笑意。更多的时候,她是安静的,喜欢随意拿一本书,读者。时间仿佛停止了,世界仿佛消失了,她什么都看不到,只有书上的一排排字,刺激着她的视觉中枢。我当时有坐前排的习惯。有一次去晚了,位置被人霸占,才不得不挪到胡姐旁边。只那一次,我就再也没有回去过。只有在那里,我才能感受到全身心的释放,才能独享静息,以及那种宁静给予我无穷的快乐。只有在那里,我才能感受到一种竞争,一种藏龙卧虎,对胡姐的解题速度之快,方法之妙瞠目结舌。就这样,她给了我一段美好的回忆。她在我心中的位置是独一无二的,任凭关系再进的人也无法取代。即使是六年级一直没有联系,我还是会想起她。闭上眼睛,脑中全是她的样子。到了初中,又见到她了。第一感觉,她好像胖了点哦。分在一个班我已经很开心了,没想到成了同桌。关系当然更加亲密,但是,随之彼此暴露了很多缺点。她过于正直,过于执着,让人难以接受。后来,我逐渐明白,我是那种已经被大众的污浊侵蚀了的,她没有。正因为高傲,她保持着自己一贯的作风。说不清楚是优雅还是矜持,令人感到一种格格不入。她的身上有一种与生俱来的傲气,不管是身份多么高贵的人,只要她不喜欢,绝对不会对人家点头哈腰,阿谀奉承。对待事物,她显然有自己鲜明的衡量标准。不然,在很多重大场合,她不会表现得如此神态自若,不卑不亢。在这里,真心的为她祝福。550字 初二 写人
-
雨中的故事那个雨中的故事,感动了上天。7月的一天,天已经连续下了好多天的暴雨了。这天,外面的天依然是昏暗一片,依然是狂风暴雨。已经是下午1点钟了,在屋里已经站了很久的一名小学生,为了自己的学业,还是梳了一个小辫,穿着普通的衣服顶着狂风,冒着暴雨,带上一把灰色的伞上学去了。在南木材啤酒厂那条道上,有一条宽10多米的小河,上面只是用两块窄窄的圆木做的桥,河边有一片郁郁葱葱的绿草,小河水流湍急,连续几天的暴雨使河水不断地上涨。这正是这个仅有12岁的小女孩要经过的地方,她小心翼翼的登上了这座小桥,慢慢地走在桥上,看着下面的河水,狂风不断吹来,头还顶着豆大的雨点。她的心慌极了,用手去摸胸前,心扑通扑通地跳个不停,这更使这个小姑娘心惊胆战。害怕了很长时间,费了好大的劲才走到桥中间的小女孩,虽然打着伞,但也顶不过这狂风暴雨的袭击,浑身也已经湿透了。老天的不公正,真让人气愤,在这个时刻,风猛烈地一吹,沙子被刮起,刺痛了小姑娘的脸。这时这窄窄的桥也被风吹的左右摇晃,小姑娘吓坏了,站在桥中央一动不动。但是风这时仿佛无情的很,小小年纪经不住,伞被风无情地刮进了河。这时,小姑娘也站不稳了,被风刮下了河。在河里她挣扎了半天,嘴里已被呛入了河水,还是不停的喊救命。过了很长时间也没见一个人影,在河里的她放弃了,她的心一下变凉了,仿佛这时在她心里天、地、人都是无情的,一会儿,河水已把她冲到了20米远的地方。这时终于有人来了,两个40多岁的男的,急着去办事,但他们看到了河里的小姑娘,良心还是驱使着他们,他们还是去救人了。一个人从河上游急忙往下追,另一个跑到下游,希望能截到小姑娘。一会儿,真是上天不负有良知的人,也不舍得失去人间爱学习的孩子,他们截住了小孩,二人用力地把小女孩拖了上来,上岸后她吐了几口水,之后,看到了两位叔叔,深情地对两位叔叔说:“谢谢两位叔叔,要不是你们,我已被人间所有的爱放弃了,也可能去另一个世界了。”之后,三人脸上都露出了笑容,小女孩高兴地上学去了。这件事仿佛感动了上天,因为这是人间最美好、最真实的故事,上天不得不给人间一个回报。雨过天晴,天空架起了一道灿烂而美丽的七色彩虹。800字 初二 记叙文
-
雨中的故事窗外,雨蒙蒙,勾起了,我一缕回忆。也是一个下雨的日子。雨淅淅沥沥的下个不停,滴滴嗒嗒地落在地上,河面上,屋上,溅起了朵朵水花。我走在密密的水帘之中,隐隐约约的能看见不远处的景物。街上没有什么行人,显得特别空旷。雨越下越大,好像没有停下来意思。我不禁加快脚步向前跑去。“讨厌的雨!”我在心里骂着,低着头向前跑着。“嘭”我撞到了一个人。“对不起,对不起!”我连忙道歉,慌乱中抬起头,看到他踉踉跄跄地后退几步,扶住电灯柱,然后站稳了。“没关系,孩子,你没事吧?”亲切的话语从我对面传来,仿佛有些熟悉的感觉。在朦胧雨雾之中,只见她中等个头,白发苍苍,瘦瘦的脸上划过几滴浑浊的雨水,一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。我一愣,他,原来是一个——盲人。我心里内疚极了,这么冒冒失失的。我内心充满歉意,说:“大伯,我扶你走吧!“他的脸上露出微笑,爽朗地说:”谢谢。“我小心翼翼地搀扶着他,一起向前走去。突然,走在我们面前的一个陌生人被什么东西绊了一下,险些摔倒,他嚷了起来:”谁搞的啊,这么没公德心,也没人修。“慢慢走近,低头一看,原来是一块水泥板井盖,偏离了井口。我提醒大伯说:”前面有一块水泥板横着,不好走,我们绕边走吧!“大伯走了一步,又停下来,用拐杖敲来敲去,好像在寻找什么。他喃喃自语,却又好像在对我说道:说不定有人路过这,不小心绊倒。”于是他挣开我的手,蹲下,摸索了一会,找到了那块板,小心翼翼地把它挪向井边,盖好。然后,他拍拍手上的泥,站了起来,。我呆呆地看着这一幕,竟忘记了帮忙。回过神来,却发现自己早已泪满眼眶。湿润的眼睛模糊了眼前的景物,却让我清晰地看到了一颗美好的心灵,感谢这场雨!让我懂得做人的道理。窗外的雨,依旧下着。我想,雨中一定还有很多美丽的故事……600字 初二 记叙文
-
雪中的故事雪花飘呀飘,给整个世界披上了圣洁的银纱,给整个世间带来了欢歌笑语,世间不再沾满污泥,清白飘在每一个角落。瞧呀!雪花那雪白的颜色,代表着清白与一尘不染的品格。那雪白的颜色代表着白雪公主的灵魂,把善良与爱心洒满人间。它们在蓝蓝的天空中,在这个大舞台上,尽情地游戏,尽情地嬉笑,尽情地飘飘洒洒,尽情地翩翩起舞……那风姐姐仿佛就在为雪花——白雪公主的灵魂伴奏,让人们的内心时时刻刻都充满自信与欢乐。给人们带来美好的心情。瞧啊!雪花妹妹又飘落下来了,它代表着白雪公主,传送善良的信息,传送美好的故事与传说。看!小雪花落了下来,落到了你的手心里,帽子上,衣服上……可是,它却马上又融化了,融化得无影无踪,因为,它让你永久地记住“美好”,它会在瞬间产生,但又会在瞬间消失。它让我们永远记住幸福往往是短暂的。或许,幸福的时光往往只有一次。一旦把幸福错过了,那么,将会悔恨一生!在这寒冷的冬天里,可爱的雪花飘着,飞舞着,带着一丝丝凉意。在这雪花漫天飞舞的季节里,有着这样一位老爷爷。在这样寒冷的冬天里,这位老爷爷穿着单衣服,那赤裸裸的脚冻得发紫。他的双手在发抖,并还不断地打冷颤。夜深了,人静了。在马路中川流不息的车辆也渐渐地少了。仿佛在这街道中,就只有老爷爷一个人了。但雪花还在飞舞,风姐姐还在为雪花伴奏。好像雪花在为这位老爷爷祈祷,希望善良的人能够可怜可怜这位老爷爷,送给他一缕阳光,一丝温暖,一份祝福,一种快乐,使老爷爷时时感到爱的存在,爱的力量,爱的永恒。这位老爷爷艰难地迈着步子,哆嗦着向前走。家家户户的窗口都透出灯光,这给他带来了点点的光明与温暖。老爷爷在两座房子的夹角处无力地坐下。他在回忆着。回忆着自己以前那温暖幸福的家。可是这种温暖已经不属于他了。老爷爷抬头望了望天空中的雪花,仿佛对这雪花感到了一丝丝的亲切。可是,他又想起自己被儿女抛弃的情景,悲哀呀!老爷爷流下了泪水。这泪水在不停地流淌着。他的儿女是多么的残忍啊!雪化啊雪花,帮帮他吧,可怜的老爷爷。在这寒冷的冬天里,老爷爷终于结束了他的生命,他的灵魂在空中弥散着,变成了一片片小雪花。这个灵魂希望世间不再出现这样残忍的事情,灵魂在传播着幸福的种子,把这种子撒满了人世间。但愿这种子不断地生根发芽……老爷爷在雪花们组成的空间里露出了快乐的笑容。这时的雪花显得比以前更美丽了。雪花们把老爷爷带到了充满光明、快乐的地方,带到了没有疼痛的地方去了。第二天早晨,人们发现了老爷爷的身躯还坐在那个角落里。太阳升起来了,阳光照在他惨白的脸上。1000字 初二 记叙文
-
雨中的故事透着一丝凉意,微雨淅沥,如少女飘飞的长发。街上失去了往日的喧闹,行人寥寥无几。独自行走在萧条的大街上,心平静得如磨平的镜面。任那大滴的雨点泻落,没有打伞,因为我觉得这样很轻松很潇洒。一阵踏水声由远及近,我才知道这清冷的路而上不只有一个“傻瓜”。她是位姑娘,长得很美,海蓝色的风衣在雨中更加鲜艳。突然,她摔倒了。我几乎没有思索便小跑着过去了,我真为自己的同情心而骄傲。刚伸手出去,又缩了回来,因为我看到她的眼里满是惊讶,不解,还有莫名的愤怒。许是她误会了,我重新弯腰下去。这下她真的愤怒了,用更加冰冷的目光;狠狠地盯着我,然后,吐了几句听不清的话,满身泥水拂袖而去。我突然想到这个城市的女孩都很戒备男人,尤其是我这类年轻的男人。我呆了,呆成了一尊塑像。我真为自己感到悲哀。她走了,就在满地是水的街上,脸上满是坚定,那蓝色的风衣最后也幻成了一抹蓝色的影子。也许今晚,她会给家人讲一个弱女子勇斗坏人的英雄故事吧!那么,我呢?我又是什么?350字 初二 记叙文
-
“狡猾”胡说起狡猾,那非胡泽佳莫属,想知道他的事例就听我慢慢道来。 胡泽佳,姓胡名泽。自封“天霸”。他戴着黄里透黑的眼镜,长着一张超级适合装可爱(当然是可怜没人爱的表情啊)。一头乌黑的小短发,两只黄豆大小的眼睛,白里透红的嘴巴里又几颗又黑又黄的牙齿。身穿“中式旗袍”。灯笼裤下有时穿着粉红的鞋子。如果给他打扮打扮,走在街上,你就会看见一位“南国丑女”。配得上“粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻”啊! 正在上令他讨厌的英语课,小佳佳就忽不住他那颗好动的心,想干点“坏事”——扰乱课堂纪律。他先拿出一支自动笔,开始了他的“音乐会”,想又增添点乐趣,佳佳乃拔动笔头,好动之手忍不了这些声响,便又打起节拍,“罪恶”之声响彻教室,便传入老师之耳。老师之感最为灵敏,便知此声源头乃佳佳之位。随之一声令下,但佳佳却并不理会,续玩他之音乐会。老师忍受不住,便向佳佳之位走来,这厮见状,立马结束。半晌,他眼望老师,一幅此事与本人无关,是您找错人,请再细细找找的神情。老师见状,想说言语却又无话可说,只得而废。佳佳心中却是阵阵哈哈大笑,笑其机智,笑其愚笨。音乐会乃继续开始,此声弄得老师已无招数。 事件并无结束,下了课,便是午餐之时。只见佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,与佳佳奔向之地一致,他与佳佳有兄弟关系,之前一直形影不离。他们一起走出目的地,但雨恒却无料到佳佳手中有冰凉之水,一个不注意,佳佳便将水泼向雨恒,弄得雨恒满衣是水,佳佳便欢乐奔回其位。 看,这就是我们室狡猾之人,要说更多,下节便知。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 写人
-
成长中的故事在成长中我们每个人都有许多故事,也许这件事让你感到辛酸,也许又是苦闷,还可能是温暖的,总而言之,酸甜苦辣咸,总要尝一尝才知道!让我印象最深的一件事就是洗衣服。我记得当时妈妈上班去了,爸爸在外地出差,父母工作很忙,没有人料理家务,可是沙发上有好多脏衣服躺着,我就打算来一次“衣服大作战”。规则是:在一定时间内洗干净也就“战胜”了它们。说干就干,首先我拿起脸盆,用脚踩在摇摇晃晃的椅子上,踮起脚想去接水用,可是本来就不稳的的椅子被我这么一折腾,只听“咚”的一下,我吃痛的叫了出来,人也摔倒在了地上,真是出师不利呀!但是我没有放弃,握紧拳头一鼓作气起来,一口气把前几样工作完成了。再把洗衣粉倒入水中,就开始正式洗衣服了!我撸起袖管,就学着妈妈的样子,左手搓搓,右手搓搓,渐渐的,泡沫多了起来,我也更有干劲了!就在我玩的不亦乐乎的时候,发现最后一件衣服上有一颗污点,任我怎么“收拾”都不离开。这时候我灵光乍现,想起妈妈说过:脏的衣服要在温水里泡一会儿就好了。想到这里,我忍不住给自己比了个大拇指。接下来虽然还是用了九牛二虎之力才把这个污点给洗掉,但是妈妈的经验方法还是奏效了,最后我把自己的“战利品”一件件晾在了竹竿上。我看见这一排排经过我手变得整洁、干净起来的衣服,心里像吃了蜜一样甜。这时候,一阵清风吹过,衣服就随风飘动起来,看!它们扭动的身体好像正在向我敬礼呢!后来,妈妈拖着疲惫的身体回来了,我立马请她来看了这一场景,妈妈见了立马表扬我:“宝贝,你太棒了!真是妈妈的好儿子!”那一刻,我的心里好像有一棵萌芽正在悄悄生长起来,我知道,那是我长大了的标志!现在回想起来,这件事仍旧在我脑海里忘不掉,真想有一台时光机能让我再回到过去啊!700字 五年级
-
照片中的故事照片中,一个圆脸男孩挥舞着手臂在泳池中击水搏浪,那就是我啊!小时候,我特别怕水,于是爸爸就决定带我去学游泳,战胜心理的阴影。来到泳池,看见明晃晃的水面,我就发晕,就想回去。爸爸拦住我,说让我骑在他的背上。进入泳池,我紧紧趴在爸爸的背上,爸爸全力向前游着。看到爸爸辛苦的样子,我说:“爸爸,回吧,我不想学了。”爸爸说:“没事,爸爸教你。”爸爸把我带到浅水区,做起了示范。爸爸先用手在水里转圆圈,就能游动了。还用手向前一扑,再向后一缩,也能游动了。在爸爸的引导和帮助下,我开始尝试着熟悉水性。按照爸爸的提示,我把手肘伸直,手掌由向下转为向外,边转手掌,边将全臂向前伸出,手掌一抓水,随后向内一一划,身体竟然漂了起来。天呢,我浮起来了。一开心,忘记了动作,我一头扎进水里,就灌了几口水。爸爸一把将我从水里拽出来,连连给我拍背,水从我的口中喷了出去。爸爸急忙问我:“儿子,没事吧?我们歇会儿再来。”我摇摇头,说:“没事,让我再试试。”我定定神,继续前面的动作,身子又浮起来了,这回我没有慌张,双手向前一伸,双脚向后一弹,然后不断重复前面的动作。我竟然游动了,老天!可是没坚持了两分钟,就觉得四肢无力,直往下沉。这时,爸爸也游了过来,他帮我调转身子,游了回去。经过几番练习,我的技术越来越高了。第二天,爸爸又带我来到泳池,没等爸爸下水,我就“扑通”一声跳入水中,手脚娴熟地配合起来,身子浮起来,灵活地向前游动。爸爸见我会游泳了,不停地鼓掌,喊我说:“游慢点儿,游慢点儿。”我说知道了,游得更快了。就在这时,咔嚓一声,爸爸把我挥臂拨水的瞬间定格在镜头中。看着照片,信心、勇气、坚持、父爱……一个个词语在我的脑海上空如星星闪烁了起来。眼角悄然潮湿,拳头越攥越紧。700字 五年级
-
照片中的故事哈!照片上的我真可爱!脸胖嘟嘟的,身体圆滚滚的。瞧!我在睡觉的,妈妈逗我玩的,爸爸抱着我的,洗澡的,啃手指的,坐着的……爸爸这位摄影师把我的每一个细小的变化都用照相机真实地记录下来。翻着翻着,我突然看到一张特别的照片,我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一张我哭的照片啊!只见姐姐一脸无奈地用手捧着光头的我,坐在公园里的电车上,而我呢?一副要哭还没完全哭出来的样子。我到底受了什么委屈?坐轿子应该很好玩的呀?难道是爸爸想拍我哭的镜头,故意把我弄哭的吗?我得查个水落石出,于是,我决定问问妈妈。妈妈亲切地告诉我这照片里的故事:我当时才六个月大,因为爸爸妈妈一直忙于工作,没时间带我到公园拍照,那天正好爸爸妈妈都休息,决定带我和表姐到公园里拍些照留作纪念。他俩兴高采烈地带我到公圆,可是我很好睡,一直睡着,他们急切地盼望着我快点醒来,为了弄醒我,使出了浑身地招数——抓我脚底心,捏鼻子……终于,我伸了伸懒腰、蹬了蹬小腿醒来了。爸爸迅速打开镜头盖,妈妈赶紧让姐姐坐到轿子上,然后把我交到姐姐手里,可是我见到孙悟空以为是大妖怪,吓得就是不要坐上轿子,拼命想挣脱姐姐的手,妈妈一会儿给我讲故事,一会儿拿个玩具逗我笑……可我全然不理会他们,不知不觉我肚子饿极了,而他们正想方设法逗我,没搞清我为什么不愿意拍照。我终于忍不住了,小嘴一瘪,小鼻子一皱,一颗颗金豆豆夺眶而出,委屈得看着妈妈,“咿咿呀呀”向妈妈发出警报,爸爸觉得我哭得样子好好玩哦,连忙“喀嚓!”给我拍下了这一张哭的照片。还是妈妈了解我,手忙脚乱地要给我喂奶时,我却倒在妈妈的怀里睡着了。原本兴致非常浓的爸爸想给我摆出各种造型多拍点照留念,可我不理会他们,睡我的大觉。最后他们高兴而来,扫兴而归,妈妈说爸爸到家了还始终不舍得放下手中的相机,他说“我今天还没给女儿拍照片呢。”听完这段故事,我不禁开怀大笑,我那时侯怎么那么不会配合。看样子,每张照片里都有好听的故事呢700字 六年级 写人
-
梦中的故事我睁开睡眼朦胧的双眼,迷迷糊糊的看见一只肥大的黑熊大摇大摆的来到森林的小河边喝水。初升的太阳照射着万物,把万物的影子拉得长长的。这只口渴的黑熊刚低下头准备喝水,惊奇地叫了起来:“咦?我什么时候变得这么高大了,就连称王的狮子也不及我威武,看来我比狮子厉害多了。我才是森林之王呀!”他这样一想,索性坐在地上做起了森林之王的梦。想着想着令人触目惊心的一幕出现了。力大无比的老虎给他做警卫;威武的狮子给他端来了美味;勤劳的蜜蜂给他酿造最好的蜂蜜;狡猾的狐狸得给他点厉害瞧瞧,看他还敢骗我……在不知不觉中已经中午了,他突然觉得有点口渴。“喂,你这没用的狮子,在那做什么呢?还不快来服侍本王,本大王口渴了,快点给我弄点最好水喝。”他用百兽之王的口气对狮子吼道。谁知狮子听了无动于衷还说:“你这只笨熊凭什么让我给你打水,看我怎么教训你。”黑熊一听这话,立马蹦了起来,你还敢教训我让你看看我的厉害。“老虎快把狮子拉出去重打四十大板”就在这时狮子、老虎、狼一齐向黑熊围了过来,愤怒地向黑熊扑去。黑熊见势不妙,转身就跑,跑呀跑呀跑到小河边,看见清澈见底的小河他更觉着口渴,便低下头喝水,刚喝一口水就惊奇地发现,我的影子怎么比一只小狗还要矮,难道我只配做一只傲慢的小狗吗?就在这时狮子带领手下追了上来。黑熊一见转身就跑。正巧一头撞上我,我起初一愣,随后黑熊拉过我躲在了我身后。这时狮子带领手下向我围攻过来。看着他们一个个狰狞的面目,我浑身直冒冷汗。只见老虎“嗷”的一声扑向了我,一边进攻一边说:“让我先收拾了你这帮凶。”这时我被吓得“啊……啊”大叫,就听有人在叫“儿子,起床了,是不是做噩梦了。”是妈妈的声音。我睁开朦胧的双眼,看见妈妈站在床边。我立马坐了起来,心有余悸幸好是场恶梦。我把梦的经过告诉了妈妈,梦不仅是一种奇异的现象,也是创作灵感的源泉。700字 六年级 写景
-
1.0