感谢压力
说起“感谢”,有的人会感谢父母,感谢父母的养育之恩,感谢父母多年不辞辛劳的照顾;有的人会感谢老师,感谢老师像蜡烛一样无私的传道受业解惑之恩;有的人会感谢对手,因为对手的存在使我不断督促自己,时刻保持求知的欲望和前进的决心,而我除了对这些人的感谢之外还要感谢一个特殊的情绪——压力。在我的学习之路上真真正正的印证了“压力即为动力”这句话。
记得五年级上学期的时候,我们年级举办了一次拼图比赛,要选五名选手参加比赛,听老师宣布完这个消息,我对此产生了浓厚的兴趣,于是,晚上放学后让妈妈陪我买了一幅拼图。回到家,我一改往日的小拖沓,认真、快速的写完作业后便迫不及待的拿出拼图开始练习,心想:上学前班的时候我就可以拼500块的拼图了,这幅小拼图算什么。我把拼图摆在学习桌上开始拼,十分钟过去了竟然还没有拼好,此时的我再也不敢“轻敌”了,反而有点沮丧。我突然没那么有信心了,十分钟都没有拼完一幅自认为简单的拼图,这样的我根本没有资格成为代替班级参赛的五名优秀的选手之一。妈妈看出了我的沮丧,走上前来安慰我说:“你要有耐心,什么事情都不会是一蹴而就的。”虽然我不懂什么是“一蹴而就”但是我却在心理暗暗地较劲儿。每天放学回家写完作业后,我便拿起拼图认真的练习,每天练习20分钟,坚持了一星期,我的速度慢慢提升了,一直到班级内部竞选。我顺利通过了班级内部竞选,也是五名选手中唯一的一个男孩。我感到很荣幸,也很开心。
一开始我觉得还有两个星期就要比赛了,而我又拼的这么慢,比赛将至的压力让我焦躁,怎么也拼不好的拼图也让我没有自信,但是我顶住了压力并慢慢把它转化成督促我拼的越来越好,越来越快的动力。后来,我代替班级参加了比赛并且取得优异的成绩。
感谢压力,因为有压力我没有变得颓丧反而做的越来越好。
谁不说咱家乡美
“湖上微风小槛凉,翻翻菱荇满回塘,野船著岸入春草,水鸟啼波飞夕阳。”每当我读起这首《南湖》,都会想起我的家乡长春,为什么呢?因为我家乡也有个美丽的景区——南湖,它的美也是那么的无与伦比。
南湖的春天在沉寂中却默默地孕育着勃勃的生机。早春,漫步在南湖畔,耳边能清晰地听见水面裂开的脆响。远远望去,湖畔也渐渐有了绿意,若隐若现,若有若无。“随风潜入夜,润物细无声。”不期而至的春雨奏响了南湖春的乐章。
夏天的南湖分外热闹。不知名的小花一堆堆、一蓬蓬、一簇簇,争奇斗艳。粉嫩的荷花大小不一,像圆盘,像汤碗,像杯子,袅娜地铺满湖面,亭亭玉立,清风徐来,又翩翩起舞。荷花的芳香伴着湖水的清冽,沁入心脾,让人心旷神怡。
秋天是萧条的季节,但是秋天的南湖却独有一种韵味和美感,最具有代表性的就是枫树了,它的树叶不但没有枯萎反而变得更美了。火红的枫叶如熊熊燃烧的火焰,热烈而奔放,枫叶的形状像极了鸭子的小脚丫,可爱极了。我喜欢去看南湖的枫叶,看层林尽染,听风吹叶落,十分美妙。
南湖的冬天是我最喜欢的,因为一到冬天,就能欣赏到精巧的冰雕和雪塑。每个冰雕的下面都会有不同颜色的彩灯,远远望去,晶莹剔透中透着缤纷的色彩,斑斓迷离。湖面上结冰后还会有很多冰上游戏,如冰爬犁、冰刀、冰上自行车、抽冰猴等,会让你玩得忘记冬天的寒冷。
我的家乡长春是个四季分明的城市,它有很多属于它的独特之美。而景色迷人的南湖,是我美丽家乡的冰山一角。
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感谢压力人生路上,总要遇到无数压力,这样生活才会有滋有味,我们才会不断成长起来。在去年暑假,我受到了老师和家长给予我的双重压力——考演奏级。老师说,让我一定要考过;爸爸妈妈说,为了考过一定要多加练习。可是,演奏级的难度实在太大了,不但曲目难,而且还需要一定的演奏技巧。最难的就数曲目的处理方面了。就拿第二首曲子来说吧。它开头以弱引入,活泼而又轻快;而到了第二段旋律开始升腾跌宕,变化多端;到了第三段,又回到了开始时的欢快曲调。多变的曲调令练习者痛苦不已,对十岁的我来说,压力可想而知。面对这个困难,上,还是不上?想到老师严厉的目光,想到父母满满的期待,我还是决定向演奏级冲刺,挑战自我,以获得更高的钢琴造诣。开始练习了,我才知道这几首曲子比我想象的还要难。三首曲子中,有无数八度,我需要把整只手掌用力撑开,才能艰难地够到。偏偏这些地方又是最需要练习的,常常一练就是五六遍,刚弹了一会儿,手就又酸又痛,感觉像脱了节似的,我咬牙坚持着,只觉得手指渐渐僵硬麻木起来。但是我想万事开头难呀,于是又甩甩手,接着练下去。时间随着叮咚的琴声流淌着,一晃就是两个小时。有时候我弹琴时,听到下面的小伙伴追逐打闹的嬉戏声,心里痒痒的,多想和他们一起玩。有时我的同学还会上楼来找我,每当这时,我的心里像有只小猫在抓挠着,真想不练琴了,痛痛快快地玩个够。但转念想到了自己的目标,想到爸爸妈妈和老师的话语,还是只能无奈地坐回到琴凳上。考试的那一天终于到了。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始成金。”当我演奏结束的那一刻,有一个教授站起来微笑着给我竖了个大拇指。功夫不负有心人,演奏级通过了!我喜悦万分,我付出的所有艰辛终于有了回报!我很庆幸自己的选择,当压力接踵而来时,我选择了向前冲刺。我要感谢压力,是它让我有了成长的空间。我要感谢压力,是它带给我收获的喜悦!750字 五年级
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感谢压力有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求!压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越战越勇,无懈可击!压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!500字 五年级 记叙文
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感谢压力下午要进行数学测验,我有些紧张,虽然试题和应用题还可以,但是计算题我总是会粗心而出错。下课铃一响,老师就把卷子收走了。我和同学们对一下答案。不巧!错了一道题,这道题的分数不低于。顿时,我像霜打的茄子——焉了。这时,老师要我把试卷抱到办公室里去。我心中暗暗自喜。来到办公室,我看到姚思敏和徐鹏在改卷子,为了我的大计,我便坐下来帮他们改卷子,一边批改卷子,一边异想天开地想:但愿那道题我做对了。后来老师们去看望生病的老师,徐鹏他俩有事先走了,办公室里只剩下了我一人,我连忙把剩下的卷子改完,整理好。我打开那摞卷子,翻到我的卷子,我和前面的几个同学的答案一对。天哪!答案清清楚楚地告诉我错了,我的心不由得收紧了许多。不改吧,成绩怎么向家长交代?改吧,又不诚实。我的心里打起了小鼓,就像有一个小红人和一个小黑人在争论。小红人说“不改,不应该做一个不诚实的人!”小黑人却说:“改吧,反正没有人知道,要不然老师的表扬。同学们的羡慕和家长奖励全没了。”我胸前的红领巾此时仿佛也在提醒我,你是一个少先队员,一个大队干部,应该怎么做心里一定很明白,在这样的压力下,坚强一些!战胜自己!最后,我听了小红人和红领巾的话,把卷子关上。我走出了办公室,来到走廊上,仿佛看到太阳冲我笑,红领巾也在表扬我。虽然我没有得到表扬,羡慕和奖励,但我很高兴。因为,我在一边可以得到表扬,另一边会让我的努力失去,我选择了正确的。我感谢压力是压力让我学会战胜虚伪,战胜自己,这比受一次表扬,更光荣,是压力让我能不愧对红领巾那给我的谆谆教诲,是压力让我……压力,其实不是一种累赘,只要是你把压力化成动力,它就会变成一种乐趣,一种乐趣,一种美妙的享受。浦口区明发滨江琅琊路小学六年级:张芸650字 六年级 叙事
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感谢压力现在的学生平时最爱抱怨:“压力太大了!”“怎么这么多压力?”而我却认为我们应该感谢压力。举例而言,拿我来说吧:好不容易放暑假了,我很想大大地放松一下,但是爸爸和妈妈给我施加了压力,要我好好练体育,好好完成作业。而我在种种要求下,认真地完成了任务,现在突然发现我的体魄强健了,有了毅力,写作水平提高了。所以我想,如果父母没有给我压力要求我认真完成,要让我自己管理自己,恐怕就不会有现在的进步了吧?压力不仅带来进步,有了压力就有了目标,就有了前进的动力,任何事情就会完成得更好、更快。而在压力大的时候,要想办法将压力化为动力,而不是偷工减料。压力给我们限制了范围,给我们设定了目标,给我们必须完成任务的动力。可以说压力使我们把任务完成得更加出色,更加快速、高效!所以说,压力不一定是坏事,我们要化压力为动力和目标,要想办法自己解压。实话说,我认为是压力给了我们效率和成功。难道不是吗?羊坊店五小五年级:祖嘉琦350字 五年级 散文
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感谢压力“人无压力轻飘飘,井无压力不喷油”这是铁人王进喜在艰苦的环境中常说的一句话。“有压力才有动力。”这是我妈妈经常对我说的一句话。我觉得这两句话说太对了。因为我许多次的成功的动力都是来自压力,我应该感谢压力。记得五年级上学期快期中考试的时候,大家都很紧张,都在努力复习,都想考好,考进前十。我也如此。回家后,妈妈第一时间跑过来问我:“乖女儿,今晚有多少作业呀?”“嗯,也不算太多,什么事呢?”“乖女儿,为了保证让你顺利地进入前十,我决定,从今天起将对你进行魔鬼训练,今晚就是你最后一个放肆之夜啊,过来今晚你就要实施我的魔鬼计划了啊,给你施加压力了,有压力才有动力嘛我可怜巴巴的看着爸爸,爸爸也是无奈的摇摇头。晚上,我在房间做作业,爸爸走进来辅导我,我可怜兮兮的对爸爸说“爸,你劝劝妈嘛,难道你就忍心看着你女儿我一步一步被你老婆推进火炕吗?”“唉~~~~女儿啊,你也不是不知道,在这个家里,你爸爸我的地位什么时候提升过啊,再说你妈妈也是为你好嘛,你就忍忍呗,等过了这次考试你不就解放了吗?”“你还是不是我爸啊,你怎么可以见死不救啊。”“哎呀,好了好了,我顶多劝你妈为你少布置点作业好了。”“我就知道,爸比最好了。”唉,希望爸爸能帮我减轻点负担啊!以后的十几天,我每天至少要做三张卷子,还要做妈妈出的几十道题目,如果完不成任务就得“军法处置”。所以,我每晚都要做到十点钟,一下子感到有一股无形的力量从四面八方向我积压来,真是惨不忍睹,我的脑袋都被“压大”了。我想:老爸到底有没有劝的啊,要是劝的话怎么还会有这么多的作业啊。晚上,趁着老妈在洗碗,我质问老爸“爸,你到底有没有劝老妈的啊,怎么还会有这么多作业啊”“小祖宗哎,不是我不劝啊,我说了啊,你妈也答应了啊,这已经是最少的啦,你就知足了吧不,老天爷,你怎么可以这么对我啊!唉,还是顺着老妈的意思比较好,希望老妈的训练真的有用。在期中考试的时候,我竟然上了前十,这使我又高兴又惊讶。我把这件事告诉了妈妈,妈妈也是又高兴又激动,她对我说:“我现在要对你施加更大的压力咯,压力越大动力也就越大但是这次我却不抗拒了。果不其然,以后的几天,妈妈持续不断地对我施加了更大的压力。妈妈每天晚上除了布置那几十道题目以外,还加多了几篇作文和阅读,并且让我在规定的时间内做出,还多了几张来历不明的奥数卷。我被压得都快喘不过气来了,可是我却越做越来劲,做完一道题又想做第二道题,做完一张卷子又想做第二张卷子。往后的考试我都取得了一个优异的成绩。其实压力就像农村里的压水机,你压得越深水流出来的就越多;压力就像弹簧,你摁得越低它跳得越高;压力就像脚踩式打气筒,你踩得越使劲出的气就越多。妈妈说的这句“有压力才有动力”的话很有道理。我应该感谢压力。1000字 初一 记叙文
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