童年
350字
六年级
叙事
我的童年是在乡下的爷爷家里长的。
爷爷家在一个大山里，周围都是黛青色的大山，只有屋外是几片田野和树林，在往村子外边走一点，是一条长长的大河，周围长着很多茂盛的芦苇，真的是一个纯朴的生活环境。
在我没上小学以前，我都是在这里天真无邪，无忧无虑的长大的，可是到了上学的年龄，乡下教育的贫乏才真真正正的展示在我们家人的面前，我在乡下上了一年的小学，觉得这里的课堂索然无味，信息闭塞，而我当时正处于对知识求知若渴的年龄，所以在乡下上学根本满足不了我的求知欲。所以，在我快要上小学二年级的时候，爸爸妈妈把我接了回去。
我回到了城市里的学校，生活和学习也就变得从容了起来，我每天都可以花很多的时间，在阅读自己喜欢的书籍上。这些带给我的满足感，是当时在乡下的学校里所给予不了的。
我很珍惜现在的学习机会和学习环境，我一定会好好的学习的。
珍惜钱币
700字
六年级
叙事
今天，天气格外的闷热。不吃棒冰都觉得对不起自己。“啊，好烦，马上三点了，又要去常州接我妹妹了。”我抱怨着。
一路上我就想着到了学校那里一定要多买点棒冰，嘻嘻。经过了22个站终于到了。我迫不及待的冲下车，可是太热了，我实在跑不动了，我拿着10元钱。一看，口袋里还有1块5。看着钱我无奈的笑了笑，虽然有钱，但是却什么也得不到。
突然，我发现我手里的这个5角是2003年生产的，而这个1元，是2013年生产的，“哇！”我不经赞叹了一声，这个5角已经在世界上生存了11年了。这11年里，它肯定经历很多吧，也许它是贫穷孩子的一个宝石，也许他是打扫卫生的爷爷奶奶的宝贝，也许他是农民伯伯辛辛苦苦赚来的。也许它来自一个富裕的人手里，转交给了一个生意人，也许它来自你的父母。转交给了你，也许它来自一个贫穷的地区，转交给了学校，也许它来自一个生意人。转交成了可口的食物，让我们更好的成长。也许，它来自你，可是你却不知道，它经历的人，经历的事，超乎了我们的象……
想到这里，我的眼睛模糊了，是呀，它是那么的来之不易，它是那么的珍贵，我们的父母亲人为了让我们吃的更好，他们不惜烈日炎炎，为了让我们穿的更好，他们不惜狂风暴雨，为了让我们用的更好，他们不惜寒风刺骨。为了我们过的更好。他们不惜带着不舍携着思念与我们相隔千里，你们发现了吗？我们的父母渐渐的老去，白发越来越多，皱纹越来越多，他们的皮肤越来越粗糙，他们的穿着是那样普通，他们的手指或许已经裂开了，但还是没有时间包扎，他们生病了，也许不舍得花钱，而你穿着名牌，玩着手机，看着电视，家里所有的事情你都不要担心，你觉得你对的起你的父母吗？
所以我们要珍惜钱币，为了那些吃不好穿不好的贫穷孩子，为了那些让我们吃好穿好一切都好的亲人，为了一切都好，为了你还能好好陪伴你的爸爸妈妈，好好珍惜钱币吧。不要等你老了才明白，不要等到后悔了，才想要珍惜……
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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童年 童年一只纸小船，承载我们的希望；一架纸飞机，带领我们走向知识殿堂；一幅图画，浸润着我们的梦想；一张音符，谱写着我们无边的快乐！……童年的快乐可以来得很快，童年的快乐可以走得很快，来也匆匆，去也匆匆。童年的快乐闪在梦境中，童年的快乐灌进我们成长的脚步，童年的快乐永远留在纯真的童年里。……童年的最后一天，我毕业了，对着太阳，从闭起的眼睛中，，从太阳耀眼的光芒中，看到自己，突然长大，徜徉在无尽知识的王国，领略不尽的美！……记忆里一块永远璀璨的磐石，是童年！记忆里一块永远闪亮的钻石，是童年！……承载童年的梦想，留待未来的风，翻阅……=W=……福建省厦门市嘉滨小学六年级：欧阳璐璐250字 六年级 散文
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《童年》《童年》读后感马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。其实，阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。他的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是充满了仇恨的悲愤？和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。《童年》这本书给了我很大的启发，让我明白了一个道理：我们不能奢求太多，要学会满足。比起高尔基的童年，我们已经很幸福了。600字 六年级
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童年明天，我已年满12岁了，就要告别童年时代。晚上临睡前，我一时兴起，把影集拿出来，想找找自己童年时代的感觉。打开第一页，一股暖流流进了我的心田，这是我刚满月时的一张全家福。当时我在妈妈的怀抱里，我的眼睛瞪的大大的，好象对周围的一切都非常的惊奇，小嘴也张张的，不知想说些什么。姥姥、老爷、爷爷、奶奶、爸爸一起围坐在我的身边，一家人笑的非常的开心。看着“全家福”，我的手和思维都停留在这里。这时，妈妈走过来，摸着我的头说：“薇薇，看的这么入神呀！你看，当时你刚满月，虽不会说话，可你却是我们全家的开心果！”我听了妈妈的话，觉得自己好幸福，被全家人的爱包围着。打开第二页，我忍不住笑出声来，这是我两岁半时和爸爸妈妈在上海外滩时，在“东方明珠”前照的.合影。当时的我小脸红扑扑的，咧着小嘴，皱着眉头，又像笑又像哭，表情怪怪的，妈妈和爸爸一起把我举在他们的中间，笑的那么的开心、那么的美。看到这里，我笑着和妈妈说：“妈妈，我简直破坏了这张照片的效果了，就你和老爸照就好看了，你看你们笑的有多开心呀，我却那么难看。”妈妈笑着说：“傻孩子，没有你，我们哪来的开心那！”我愣神的看着那张照片，品味着妈妈的话，心里有说不出的幸福。一张一张地翻看，一件事一件事的回忆，看着自己童年时的照片，回忆起每张照片背后的故事，那么多趣事,组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年，同时也感受着全家人对我的爱。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.童年是多么有趣呀！童年留给我满满的快乐与幸福合上影集，我进入了梦乡，在梦里，我又回到了我那金色的、幸福的美丽童年……650字 六年级 记叙文
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童年童年，是外婆讲的故事——奇妙又绵长；童年，是是爸爸强健的臂膀——踩在上面想远方了望；童年，是妈妈的温柔的目光——深得如海洋；童年，是姐姐空了调的歌谣——总在耳畔飘荡。童年，看天也高地也远，吃山杏也甜；童年，能听得懂花和鸟的语言；童年，想哭就哭，想笑就笑，影集里有许多哭中带笑的照片；童年，总是那么执拗而简单，伤痕累累，是为了追赶云彩遗落的花瓣。童年时不许雕琢的诗，不准着色的画，不加壮实的乐句，不用润色的语言。童年时纯净的瞳眸，红透的脸颊，灵巧的身姿，欢悦的舞蹈。童年，是太阳喜爱的花蕾——让雨水轻轻的撒，让风儿轻轻的吹，让月亮抱着睡。童年，是爱的小天使——帮蚂蚁搬家，帮鸟儿做巢，跟蝉儿说话，同蝴蝶一起飞。童年不知道时间的概念，总说一年好长好长，童年不知道世事沧桑，看一切都很美。童年，是人生纯真的里程碑，越过界碑便不再轮回；童年，是人生斑斓很美的序曲，像水晶一样透明柔美；童年，失去了便无法拾起——一生只有这一回。浙江台州三门县三门县外国语小学六年级:何璇400字 六年级 诗歌
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童年啊童年“如果你意识到了衣服上的污点，那么你的童年就结束了。”这句话让我明白了童年是一段很短的时光，至少对于我是。这个题目有点大了，老师曾说，写文章切入口太大，一般不透彻，所以我这次便挑选一个令人难忘的情节来谈一谈……小时候，几乎是在西藏度过的，那时候有一大帮藏族孩子和我一起玩，整整一帮。那时生活是比较有趣的，每天都在看动画片，玩，看一个叫希曼的动画片，看得脑子抽筋然后跑进院子里举起一根树枝对着天空大叫：“赐予我力量吧！我是希曼。”再有就是做各种令大人们莫名其妙的事，例如打弹子，摸鱼之类的事情。对了，还有一次陷阱捉鸡。那里有一群鸡，小鸡非常可爱，那种茫然无知的眼神看了就有犯罪的冲动。于是，一帮人聚在了一起，共同研究着应如何绑架这些未成年少鸡。有一人跳起来说道：“直接去抓不就好了。”并且马上行动，后来此人手上的绷带一直到我离开了西藏了也没拆。当时看着那人有若鬼手一样的手，大家沉默了，母鸡不好惹啊。大家重新商议如何抓鸡，后来终于敲定了。陷阱！大家热火朝天地挖起了坑，两小时后，我诧异地看着这一个双人式坟墓，琢磨着有几只鸡掉下去不死，如此折腾了一整天，终于搞定，别说是鸡，只要是在路上走的就不会不下去，为了盖陷阱，我们看了半部有关猎人杀藏羚羊的动画片，用树枝，泥土，石头完成了最后一步。但当第二天人们满怀希望地看着鸡群走过的地方没像想象的那样轰然出现一个大坑反而平稳像平地一样的时候，大家想到了一件事：藏羚羊似乎比鸡重一点点……。童年的事，让人奇怪。随着岁月，那些事从do变成了did，再到现在提起时，自己一脸奇怪。或许，一切都再正常不过了。云南大学附属中学初一：王星淳600字 初一 叙事
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童年我们都有童年，但每个人的童年都是不一样的。我们的童年是美好的，但长辈们的童年是无奈的。爷爷、奶奶的童年没有吃、没有穿、没有钱，不能上学、读书、写字。爸爸、妈妈的童年虽然能上起学，但吃的是玉米面、糊饭、没有优越的环境。我们的童年是快乐的，有吃、有穿，还能读书、写字、懂各种知识，还可以到游乐场玩。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的童年要比我们的童年贫困、艰苦。我一定要好好读书、快快长大，为祖国作出很大的贡献。150字 二年级 叙事
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童年童年是每一个人都拥有的，但每个人的童年都是不同的。有的是快乐的，有的是孤独的，有的是幸福的，也有的是痛苦的。。。。。。比如说我的童年吧！是快乐幸福的。可以去上学，可以玩电脑，可以打游戏。。。。。。过年时，还能拿到一百俩百的压岁钱。但是爸爸妈妈和我的童年却是截然不同：爸爸的童年是痛苦的，记得爸爸对我说过，他每天放学回来就要去割草，有时会被草割伤手，但不能哭，因为哭了会被大人骂甚至打。疼了，受了委屈，都不能向我一样痛痛快快哭一场，只能藏在心里。饭也是有了上顿没下顿。。。。。妈妈的童年跟爸爸的童年一样也是痛苦的。妈妈小时候不能和我一样背着书包快快乐乐地去上学，她很小时就去田里做事了。新衣服没的穿，衣服是破了缝，缝了破，可谓是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。。。。。哎!一样是童年，但为什么去会是一个天上一个地下呢?时代的变化让我的童年变得如鲜花般美丽，如阳光般耀眼，如小鸟般欢乐，而父母的童年却如风霜般严寒，如地狱般黑暗，如眼泪般冰冷。。。。。都是童年，但为什么会如此不同呢?400字 四年级 叙事
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童年那童年似一轮明月，那童年似一阵清风，在稻香时告别昨天。聆听玻璃打碎的响声，聆听青蛙欢快的歌声，当明年下一个春季时，我将无声告别童年。翡翠般的柳叶在起舞，垂落的柳叶，请带走我将来对童年的思念。坐在树下回首童年，那风铃响起的时候离去。童年的钟声响起，请让我在这瞬间为你祈祷。阳光透过树叶的缝隙，星星点点洒落，我尽情享受着，属于我最后的童年时光。沿河土150字 二年级 叙事
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童年童年，是一颗糖，吃在嘴里，甜在心里。童年，是一只小鸟，无忧无虑。童年，像一朵小花，被人疼爱着成长。童年，像一个梦，在自己的想象中。童年，酸甜苦辣，都是美好的。50字 三年级 叙事
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童年童年是什么？童年是一首歌，唱出对未来的幻想；童年是一幅画，画出五彩的生活；童年是一张纸，呈现出无邪的笑容；童年也是沙滩上五颜六色的贝壳，展现出生活中的酸甜苦辣。。。在童年时，我们的生活无忧无虑，也很快乐，觉得没有任何让我们烦恼的事情。在那时候，我们都会害怕妖魔鬼怪，喜欢离谱的童话和传说，喜欢把白白的纸，画得乱七八糟，还自称是艺术，喜欢坐在窗子旁边发呆，满脑子都是天马行空的幻想，更喜欢做白日梦，自己变成仙子和公主，拥有神奇的魔法，身穿漂亮的衣服，还有一群动物朋友，还有一间大大的房子，有看不完的书，童年时，我们就像一张透明的纸，一看就透，没有一丝杂物，没有一点小秘密。。。。童年是快乐的，童年是纯洁的，童年是无忧无虑的。我喜欢童年的一切，喜欢那时的幻想，喜欢童年时的创意、童年时的美好回忆。我爱童年甜蜜的味道。350字 三年级 叙事
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童年童年，有快乐，有开心……童年，是一杯可口的蜜水，甜甜的；童年，也是一张轻飘飘的纸张，里面写满了喜怒哀乐，消失在茫茫大海……记得6岁的某一天，我和小伙伴们约好下午2点30分到平台吹泡泡，大家都答应了。好不容易熬到了2点25分，我正准备下去平台，奶奶叫住了我：“小玫，等一下。”说完，把一个水壶递给我，我笑着说：“谢谢奶奶！”我下去一看，伙伴们都在呢！我吹了几个泡泡，伙伴们大声喊：“小希（我的另一个名字）！”然后大家都去把泡泡打破，接着每人拿出准备好的工具，吹起了泡泡。泡泡有大有小，在阳光的照耀下，泡泡变成五颜六色的，真漂亮！我放好工具，跑到泡泡的下面，跳起来把泡泡打破。玩了一会儿，我又重新拿起工具，把小雅推到泡泡下面，叫她把泡泡打破。就这样，我们在这种游戏中找到了自己想要的童年生活。童年，可以说是最美好、最快乐、最无忧无虑的时光，每个人都有经历过最美好的时光。350字 五年级
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童年童年是一首歌，歌声里有我们的欢乐和幸福。童年是一个梦，梦里有我们大胆的想象力和创建力。童年是一杯柠檬茶，酸酸甜甜的都是我们的记忆，每当难过的时候喝上一口，心里面就甜滋滋的。童年是甜美的记忆。记忆里，暑假里我和伙伴们一起去爬山，到山中间，我和伙伴们把地毯铺在翠绿的草地上，放上了丰盛的食物。我们开始野餐了，也尽情的说笑。直到黄昏后，手拉着手回家。童年是清香的回忆。回忆里，我和伙伴们一起偷偷的把爷爷种的蔬菜挖走了，然后种上自己喜欢吃的水果。我们一起给它们浇水，施肥，捉虫子。爷爷要来摘菜时，发现了他的菜园已经变成了硕果累累的果园。童年是酸酸甜甜的温情。年少时，妈妈带我去打预防针，我怕疼，哭了出来。妈妈用她温柔的双手轻轻的抚摸着我，说，孩子，打针一点都不疼，因为你已经长大了。我听了妈妈的话，也觉得什么都可以无所畏惧。童年是甜美，清香，偶尔也会酸的，童年真美好！350字 四年级
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童年在我眼里，童年是一串串欢声笑语，一段段美丽的故事，一滴滴劳动的汗水……学校的时候，大家在一起相处得十分融洽，都各自把同学当成自己的兄弟姐妹。每当有人不开心的时候，总会有那些好朋友扮小丑，说笑话，用许多办法来逗你笑。那些古老的游戏，早就被我们玩了个遍，写王字，翻花绳，蒙眼抓人，这都是我们常玩的游戏，游戏中是对手，生活中是朋友。那些美丽的故事早已变成历史，可我们念念不忘，这些欢声笑语回荡在脑海，陪伴到永远。有福同享，有难同当。在你哭泣时，有人陪你哭，在你笑时，有人陪你笑。有趣的事情一起做，有难的事情我来担。这句话早早的像钢钉一样钉在了我们的心里。大家一起出黑板报，一起奔跑，一起做草帽…掉下的滴滴汗水，早已不是汗水，而是大家同甘共苦的回忆。我的童年是五彩缤纷的，像一道彩虹，这七种颜色中有五种，都是朋友带给我的，他们是我最美好的回忆，最难忘的过往，也是童年最好的陪伴。350字 三年级
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童年童年，对于我们来说，是一个美好的回忆。在小时候，无忧无虑的跟小伙伴们玩耍，就算上了小学一、二年级时，也是快速写完作业，然后立马去找伙伴们玩。可是，随着作业的渐渐增多，学习压力越来越大，就再也很少出门玩了。昔日，小伙伴的笑脸减少了，欢声笑语变成了无休止的竞争；见面时，说的谈心话越来越少了，更多的是说学业，比成绩；曾经的好伙伴变成了竞争对手。回忆起童年，有许多好玩的事至今还记忆犹新：我曾经把成熟的芦苇认成了火腿肠，还闹着要去摘；摔倒时，还死活不承认是自己不小心，非说是树叶跑过来绊的；第一次踢球时，老是踢不到球，就说这球会跑。以前天真的举动和话语，会让我发笑，会让我脸红，但，这是一份珍贵而又美好的回忆！童年，看似遥不可及，但觉得它又一直在我们身边，可当伸手想去抓它时，它又躲到了那遥远的天边。五年级:love开心果作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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