玻璃—六年来的回忆
在茫茫人海中,我们我们相遇,相识,相知,是个缘分。在一起生活六年,更是一种缘分。转眼间,六年的时光如锐箭飞逝,一去不复返。这六年的回忆,正如玻璃一样纯洁,玻璃一样透明,玻璃一样美丽,我将这承载着六年的回忆,泪水与幸福的玻璃,轻轻悄悄收进心房,让这纯洁无暇的玻璃,在数十年之后,拿出时,还是那样的透明清澈,所谓的永恒,其实就是这这最好的回忆吧!
『2002年』我7岁上一年级
02年的秋天,太阳在空中不停的眨着眼睛,在暖风的吹拂下,叶子翩翩起舞,摇摇欲坠。校门口的人不时的聚多,五颜六色的车聚集在路两旁,时不时的还有许多车也加入了这个行列。从远处望来,太阳伞正如一片花海,争奇斗艳。太阳公公愈演愈烈,黄豆般大小的汗珠一滴一滴从额头滑落。
02年的教室,充满了陌生与恐惧的气息,谁都不认识谁,在那一刻,每个人都是快乐的。因为不懂,所以没有压力,因为不懂,所以敢作敢为,因为不懂,所以每个人都是平等的,也因为不懂,才能跟着老师牙牙学语。
02年的老师,是我很喜欢的老师。脸上时时刻刻带着微笑,给人和蔼感觉的孟老师;严厉负责的刘老师;对人如春风般温暖,常常语重心长教育同学的李老师。在01年的回忆里,老师是最耀眼的辉煌。
02年的同学,脸上充满稚气与欢笑。天真可爱的张旺格笑嘻嘻的对待别人;乐于助人的李博城看到本子掉地主动拾起;大大方方的何孟阳从不拘谨;善良可爱的张璐总会像好人一般告诉你这,告诉你那……在01年的秋天,每个人都是最快乐的精灵。
02年的我,是个开朗的我,那时的我,喜欢微笑,喜欢画画。
02年的秋天,在稚气与欢笑中慢慢流逝了。
『2003年』我8岁上二年级
03年时,同学们已经三三两两地在一起游戏,开心的像一只小燕子一样叽叽喳喳,我还是没有最好的朋友。
03年的许多事记不清了,模模糊糊,只是同学和老师在运动会上的笑声依然时时回荡在我的耳畔。
“预备,跑!”当曹老师这一句话刚说完时,同学们已经跑了起来,毫无疑问,我是第一。运动会如期来临,看到那时的六年级大哥哥大姐姐飞奔时,同学们异口同声的发出敬佩的感叹。场下,同学们欢呼雀跃,手舞足蹈,为自己班的运动员卖力的喊着加油。运动员们在场上挥汗如雨。
运动员们在场上准备时,浑身发颤,手指手心全是汗,心里想的应该都是跑完后的情景和跑时的样子吧,每一个人都在为自己所担忧,而一旦跑起后,渐渐忘却了自己,拼劲全身力气冲向终点线。
03年的运动会,我们虽然没有参加,但我们一样很高兴,因为我们努力了,也贡献了很多。
03年后,一个跟我一起学画画的女孩转走了,她叫李欣宇,可她的声音,她的笑脸却时时萦绕于心。
『2004年』我9岁上三年级
04年,语文,数学老师全部是新面孔。
04年,我上三年级,三个画画队的学生转入我校,他们分别叫:王晨宇,沈嘉欣,冀承宇三个人是很有正义感的学生,每次看到有人没事找事时,总会上前帮我抵挡,因为有了他(她)们,那些人不会无缘无故找事,他们,是我心中最难忘的同学。
04年某天,另人记忆犹新的非典来了,所有的人沉静在恐慌之中。教室里浓郁的醋味让人喘不过气来。当时的03年,家长担心,老师紧张,同学恐慌。守护在边缘一线的白衣天使们与挚爱的亲人隔离了。为了病人,他们放弃了与家人在一起的幸福时光;为了病人,他们时刻准备献出自己的生命;为了病人,他们任劳任怨,废寝忘食。
04年的8月,非典得到了控制,渐渐远离了我们,那年春天,是个没有生机的春天,是个另万物恐慌的春天。
『2005年』我10岁上四年级
05年很平淡的过去了。王晨宇,沈嘉欣,冀承宇都是我的朋友,其中王晨宇跟我坐了同桌。
『2006年』我11岁上五年级
06年的我,是5年来最快乐的我。刚开学不久,我认识了3个好朋友,四人交心甚深。早晨起来到校,在校园中总能看到我们的身影。我们站在空旷的校园里呼吸着新鲜的空气,淡淡的香草味在整个校园洋溢着。
从小不爱劳动的我习惯了衣来伸手饭来张口的日子,不管是在学校还是在家中,我不热爱劳动。对我们要求严厉的孟老师将我这个毛病彻彻底底改了(这个。。其实也不算彻底。。你们知道我这人的。。比较懒。)那个星期五,老师把刚要出门的我叫回来干值日,无奈的我只好将书包放下,扫起教室来,不到10分钟,我干完了,谁知老师连一丁点的小纸片都不放过。就这样反复干了10多次,也就是这次。
06年12月份,我来到了小荷,认识了许多朋友。
『2007年』我12岁上六年级
07年的我,有一个爱交友的同位,他叫刘翰仁,他是个可以信赖,可以深交的朋友。我们从那时就开始一块写作业,写作文,互相帮助。
07年的我,与朋友们在操场呼吸新鲜空气,这种感觉与平时不同,因为跑到上有我曾经洒下的汗水与欢笑。
『2008年』我13岁上六年级
08年的六年级一班,是个和谐的六年级二班,少了许多的不愉快,同时也多了许多幸福的欢笑。
08年的同学,脸上少了许些稚气,都在渐渐长大,文文静静的李嘉欣坐在位上看书;大大方方的董凤翔,畅浩然常给人带来快乐;认认真真的张政敏一丝不苟的在演草纸上验算。08年的同学,每个人都是幸福的天使。
小学六年级的时光就这样快结束了,心中有许多不舍,在未来的日子里,我只能默默的回忆。但是……这些同学,老师,朋友。曾经是我心底最深的记忆。
四年级:2510454413
作文网专稿 未经允许不得转载
星火燎原
我悠闲的走在大街上心情复杂,不知道该怎样去对待考试想来想去还是决定去搏一搏。我深知只有自己努力才能有一片蓝天,毛泽东说过要有星火燎原的精神可是我却没有做到。可以说我是一罪人但我又非常的矛盾还有的是失落,我深知我只要无畏的精神就一定能成功。
高一:王可
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
小学六年的回忆第一章:师恩难忘从一年级到六年级,英语老师有两个,以前的我不记得了,只记得貌似叫什么军,但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师(冯国菊),也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们(虎伟民)。语文老师二年级就换了,二年级前是白老师(白雪琴)在教,从二年级到现在一直都是张老师(张梅梅)教我们语文课。谈起老师,大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂,课文没背完时老师的批评,但老师给予你们的好你们是否记得?生病时,老师嘘寒问暖的关怀;犯错时,老师语重心长的规劝;谈心时,老师亲切的话语。老师的好我们不曾记得,但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”,你可要清楚,如果你不犯错,认真完成作业,及时上交,老师会打你骂你吗?没必要吧,我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你,归根结底,还是你自己的错,哪能怪老师!第二章:友谊长存班里每个人(除了来的学生)都从一年级陪你走到六年级,在这六年的时间里,我们一起哭过、笑过、打闹过、受伤过、吵架过有福同享,有难同当,六年的时间中同学与同学之间结下了深厚的友谊,都寻找到了自己的闺蜜、兄弟、姐妹、哥们儿,每天和她们一起上学一起放学。来到学校校门没开时,会围在一起聊天,每天聊的内容都不一样,但却没有不耐烦;到了周末会相约去公园广场或者别的地方玩,吃冰激凌、喝饮料、关东煮、烧烤,无事不做,小时候我们不懂什么叫做珍惜,什么叫做爱,现在我懂了,每天在一起开开心心的就是爱,有福同享有难同当的就是珍惜。不管怎么样,不管未来会发生什么,不管我们被分到几中,被分到哪个学校,我们的友谊长存,六年的美好回忆永远不会忘记,毕业了之后我们各奔东西,各自展开我们全新的旅程,难忘师恩,老师对于我们的种种教诲;难忘友爱,给予我们的童年色彩。我想说:毕业的时候都不要哭,全给我微笑着滚蛋!祝你们考个好成绩。别了、我亲爱的老师,别了、我亲爱的同学,别了、我亲爱的母校。在此为即将离别的同学们献上诗一首。回首见,满怀泪水。忆童年,不见不散。珍重!六年级:李源源800字 四年级 记叙文
-
六年六年时光匆匆流过同学们多多少少都有些变化唯有那不变的是深厚的友谊曾经陪我疯过的基友们希望能友谊长存就算分开也不要忘记我们的承诺十年之后再聚这里、再次回首会有怎样的改变?我期待、我相信偶然遇见你们也会不顾形象地跑过来跟我说Hello,好久不见了。今天咱再去疯一把,怎么样六年级:731542939100字 四年级
-
六年六年花开花落我们曾经走过这是欢笑的旅程六年风风雨雨我们牵手度过这是珍贵的回忆六年打打闹闹我们嬉笑怒骂这是迷茫的故事六年学习生活我们形影相随这是成长的足迹这六年,感谢有你们这六年,是永远不忘的回忆这六年,我们一起走!四年级:宁愿疯癫100字 四年级 日记
-
玻璃玻璃就如水晶般透明。一块玻璃和一堵墙的区别在于,玻璃将和煦的阳光带给了我,给予了我温暖;而厚厚的墙带给我的却是冷漠。我喜欢有阳光的地方,就如同我喜欢坐在窗户边。一块普通的玻璃,可是,在它身上,我看到了人们所缺少的东西——真诚。玻璃将自己最真实的一面展现给大家,它是尖锐的,于是它毫不留情地使试图来改变自己的事物尝受到恐惧与威胁;当风雨降临,我们眼前的它将更加清澈而透明;灰尘的袭击,却使眼前的它更加真实。它就是这么真诚地面对我们,从未改变过。我将手指轻轻地敲打着玻璃,听似单调的敲打,却是一种来自内心的快乐。风雨后的阳光,透过玻璃照射在我课桌上,清新而明亮,混合着泥土气息的花香,也伴着阳光,飘散在教室内。每一天的日升日落,都印在了玻璃上。这瞬间的美好,刹那的光辉,刻在玻璃上,留在我心间。心,总有一天也会象玻璃一样透明。玻璃带给了我启发。我会一步一步地,慢慢地看清我的心灵,让它和玻璃一样,变得坚强而透明。这又让我想起了席慕蓉的那句话:“在滂沱的雨后,我的心将更为洁净。”400字 四年级
-
装在玻璃盒里的回忆回忆一直跟随左右,无法摆脱掉。走在喧哗的街头,瑶仍不知不觉地在寻找着那条小路。静静的深夜,绝交伤感的空气流窜在梦里梦外,瑶知道时间没有减掉什么,莫莎的笑容,在瑶心里,还是那样清晰……瑶不想再让回忆缠住自己,于是把那段让人伤心的友谊装在心里的玻璃盒里,想尽办法忘掉它,可那段刻骨铭心的友情,让瑶怎么也忘不掉……记得那天下午,雨下的很大,瑶正准备打伞回家。就在这时,好朋友晓静来了,她告诉我她忘带雨伞了,想向我借,可瑶的家和她家不同路,这该怎么办呐?瑶看着晓静失望的表情,瑶说:“晓静,你先用我的伞遮回家,在回家拿一把伞来学校接我吧!“可你……。”“呵呵,我没事,你放心吧!但你要快点,太晚了,我也会怕的。”“好的,你等我!”晓静遮着瑶的伞回家了,看着她的背影,瑶想,像这种办法,也许只能用在晓静身上吧,换成其他人,还指不定就不回来了。瑶拿出手机,开始玩游戏。等了好久,大概半小时吧,可我还是没有看见晓静在学校出现。“她是不是不回来了?——额,不不不,晓静她不是这样的人也许正在路上吧。”瑶小声地嘀咕着。又过了一个半了小时,还是不见晓静的身影,学校的大门快关了,瑶伤心的咽下快要流下的眼泪,冒着雨跑了回家。雨水和泪水混在了一起,混不清那一个是伤心了泪水,那个是趁瑶没有雨伞时打在瑶脸上的雨水——虽然瑶心里一直固执地说:“晓静只是忘了,她只是忘了,她还是我的好朋友。”可还是忍不住伤心……第二天,天晴了。迷信的瑶看了看天气,相信今天一定是个好日子。可迷信往往不是真的,今天会让我伤心透顶。一到学校,瑶还是像往常那样,跟好朋友晓静打招呼,可今天她不想往常那样也跟瑶打招呼,让是冷冷的跟瑶说了一句:“从今天开始我们不再是好朋友,我们绝交!”然后走了,看着她的背影,瑶心里的一阵阵痛,涌上心头,就为一把伞吗?还是因为错了不敢再面对我?我不知道,我也不敢知道,因为知道了,就会责骂自己……后来,瑶和晓静就再也没有说过一句话。一天,晓静收到了一份瑶写给她的信:虽然我很努力,练习着忘记,可友谊的深厚,冲破了我练习的决心。真的对不起,答应和你绝交,可却忘了答应自己。当老师让我写《我的朋友》这篇作文,我总是习惯写你。明明友谊是那样的深厚,却还要接受绝交,我只剩思念的权利……说好要忘记,偏偏又想起。这段友谊我忘不掉,我只能把你和这段友谊装在心灵深处的玻璃盒里……晓静,不管你是否把我当成朋友,我会一直记住你,一直到永远永远……西峰小学四年级:吴若珊900字 四年级 叙事
-
六年的回忆时间过得飞快,转眼间小学生活已经过去,即将进入初中,实在舍不得培育我多年的母校;和一起成长的同学们,毕竟他们是我六年来最亲的朋友。如果,初中还能在一起学习,一起玩,一起在课堂进行激烈的辩论,那该是多好啊,我不禁惋惜自己在小学生活中浪费时光,不珍惜,到现在才追悔莫及。六年时光里学校的变化很大,从满空尘土飞扬到现在的干干净净,都承载了我们的汗水——每天辛辛苦苦打扫卫生,为学校出一份力以表我们对学校的爱,报答学校慈母般的养育之恩。六年级的时光是最快过去的,也是最慢的——六年级不能像以前那样,上课望着天花板发呆,而是要目不转睛的盯着黑板,努力的抄笔记。六年时光过去了,又要面临新的同学,新的老师,新的学校。六年时光过去了,告别母校,迎接新学期。六年时光过去了,告别以前,从新开始。六年的回忆,难忘的记忆。300字 初一 日记
-
六年小学时光的回忆时间匆匆,六年时光转瞬即逝,告别童真的小学生活;告别昔日那懵懂的我;告别那情义深重的朋友;告别那言传身教的老师;告别那熟悉又陌生的母校……不知友情是否会各奔西东,不知未来会发生怎样的事…….从未体会过现在的心情。不是风吹散的,不是雨击垮的,是那时光,又一次让熟悉变成陌生,让我体会那从未体会过的心情……回忆那时光,不老的时光……一次次的花开花落,那樱花树下有我的身影:第一次步入校园,只有樱花树陪伴我。没再去樱花树下,我有朋友的陪伴。没再去樱花树下,身上的责任紧跟我。没再去樱花树下,学习的压力伴随着我。没再去樱花树下,背负着父母的期望。六年时光,第二次去樱花树下,静静的坐在那,回忆着被时间冲淡的感情,不知开心还是难过,在我伤心时有你的陪伴,可在我忙碌时,你被我淡忘。约定了最后的时光会和你一起度过,没毁约呢!不知树会不会有感情,但我有感情,我想再陪伴它…...又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了,离开亲密无间的老师,同学。谢谢你们朋友,在我开心时陪伴我;在我难过时安慰我;在我气馁时给予我鼓励;在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老,我们不散,谢谢你们陪我笑,陪我哭。再回首,校园的一砖一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里还有我们朗朗的读书声;再回首,操场上还有我挥洒的汗水;再回首,演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……550字 六年级 日记
-
六年如今,我们越来越成熟了呢,还记得第一次见面的时候,甜甜的一笑,嗔嗔地打招呼:“你好,我是……”然后屁颠屁颠地成天腻在一起。但是长大后,反而没那么自在了,处处提防。发现我们都很早熟,知道许多对我们影响很大的信息,不过,这也使我们能够更早地成熟,顶天立地。六年里,汗水与泪水,欢笑与妒恨,拼成了我们这个大家庭的丰富生活,每天早晨都窝在被褥里,不想进入这个家庭,如今要离开了,反而舍不得。不知为什么,平日里,男孩就喜欢惹恼女孩,被女孩打了,便装委屈,现在更是这样。也许,是要分开了,想再重温女孩那气鼓鼓的腮帮子的可爱。现在,许多人都有很多面,比如,在学校嘻嘻哈哈的男生,也许,一个人回家时的落寞会使他不想离开,在小巷里逗留。满脸的沧桑,应该很有趣吧。这也许是我们的早熟造成的问题,有些人,已经有了心里的挂盼,也许只是习惯被她打,被他整蛊,离开了,总感觉什么少了一样。六年的时光,看起来那么长,但在不知不觉里,已经到了尽头,那些调皮的、可爱的、高傲的、胆小的,是不是都会落泪呢?也许有人也会洒脱地说,没什么大不了的,不过终于解脱了!但是在背后,也会呆呆地回忆着在校园里发生的事吧。也许,上帝让我们学习,只是想拉近人与人之间的距离,上帝造出的磕磕绊绊,只是想让我们过一个有意义的童年。老师这六年里一定被我们折磨得眼角里多了一丝眼角纹,乌黑的头发里,存留着一根白发。毕业典礼上,应该会哭吧,那些对老师恨之入骨的同学,应该也会懊悔。发怒的、慈祥的、激动的、欣慰的,是不是舍不得这些让您伤透了脑筋的同学?呵呵,一起珍惜这不到一年的时光吧,好好相处,给自己留一个美好回忆。让六四班永远存留在我们的内心深处,铭刻在心上!六四,我们爱您!老师,我们爱您!同学们,我爱你们!初一:miao20650字 初一 日记
-
六年阳光斜照在梧桐树嫩绿的叶上,闪烁着金色的光芒,柔和的校歌舒缓的飘过我们的课堂。六年的时光,此刻追着鸟儿跑好似还在昨日,昨日我还在为戴上红领巾而兴奋,但今日戴红领巾已经成为了一种习惯;昨日还生疏的同学,如今变成了亲密无间的好友;昨日还幼稚的揪女生辫子的小男孩,今日已经变成成熟稳重的男生。六年的蜕变让我们改变了很多,但唯一不变的是我们的友谊。六年是六个春夏秋冬,六个花开花落,这跟我们的生命来比不值一提,可是这却是我们无法复印的,无法还原的一段美好回忆,也是我们最无忧无虑的时光,也是我们美好的童年。童年里的六、二像是烙铁一样印在我的心里,我也会好好保存这段美好回忆。六年过去,阳光斜照在梧桐树叶上,抬头仰望,看到的是粗糙的表皮,记住了六年来难忘的、伤心的、开心的、兴奋地、我抱着它好想永远沉浸在这六年里,泪水流下脸颊。我想我真的要离开了!再见!我可爱的——母校!初一:胡晶晶350字 初一 日记
-
六年再不疯狂我们就老了,再不表白人都走了。下个夏天,教室又坐满了人,可却不再是我们。我们的最后一个夏天,叫离别。无论你多么讨厌你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。3年了,书齐了,人散了。六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,这就是我们的毕业季。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世。同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。毕业后,有事找我,没事也要记得找我。六年级:zyxlikecwy250字 六年级 日记
-
十六年前的回忆1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。” 待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。 可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 “什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。 “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。 一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 “不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三∶“是认识他吗?” 阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。 “哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!” 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持者他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。 残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。 十几天过去了,我们始终没看见父亲。有一天,我们正在吃中饭,手里的窝窝头还没啃完,听见警察喊我们母女的名字,说是提审。 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。” “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。 “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刻就会意了,接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。 法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。 28日黄昏,警察叫我们收拾行李出拘留所。 我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅老爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。 过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我∶“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。” 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说∶“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。海南 万宁六年级:我爱作文5201200字以上 六年级 叙事
-
六年六年,一个岁月的符号。成长,一个漫长的过程。——题记多年的求学生涯,到如今的求职经历,岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员,从学校到职场,人生一直在经历,角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情,早已泯灭在岁月当中。也许,梦在那一刻消极;也许,梦在那一刻涅盘。我们常在想,那些是属于自己的,那些是我们强求的。可能这些在迷途中,会指引我们,找到答案。六年,一个昔日的美好。过往的秋千还在那一直徘徊,时间依然在前行。在孤寂的道路上,这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里,一个天真懵懂的孩子,不为世俗所侵染,在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星,做着怎么也做不完的作业。有时打空,欺负欺负坐在自己桌前的小女孩,放一条像毛毛虫一样的柳絮,以这样的方式,告诉她我无聊,需要天真的友谊,希望有一张笑脸在今天绽放,而让自己告别苦愁的一天…六年,一个轮回。美好的过往,在隙间划过。岁月安好,曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着,来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变,而我在慢慢长大。守望的路灯,在夜夜的等候中,长了长长的胡须,灯下的那条身影在每次路过时变得骄长,长的路灯都容纳不下我们这条妖影;变得模糊,找不出自己。慢慢地前行,消失在浓浓的夜色中。有时我们漫过,看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折,感觉世界在转,感觉命运在转,一切皆在我中,我们笑了。开心了每一天,但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤,鳞伤让我们一次次感到内心的痛,一个人悄悄地躲在角落里,慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟,少了以前那样的傻乎乎,多了对事物的了解和处理。六年,一个开始。我们感谢六年前的自己,感谢一切未知的好奇。所有的过往,让我一次次长大。总有一天,我们起来了。也就这个时候,在职场中打拼。每次次打击,让我们变得弱小,变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子,溅起残渣飞溅在小脸,痛,打的不是脸而是内心的不甘;震的小手发痛,痛,痛着不是心而是梦想的打击;疲惫与落魄的身心,痛,苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海,远离这边土地,而远走他乡,像其他刚毕业大学生们一样,勇敢去面对人生,给自己精彩,去跳巢、去抉择,去寻找“梦之谷”。看起来好像是那样的,人生本就不甘寂寞,寂寞总在灭绝。但有没想过,十年的寒窗苦读,十年的磨一剑,不是为了个人的意愿而抉择,不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了,后悔已经迟了。六年,一副良药。时间真是个好东西,再回首,庆幸自己是多么的伟大,在之前一次次的痛过,坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰,让一切清晰的变得模糊。明白自己所属,看清自己该做,不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了,在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走,好在这个分叉口有所抉择。六年,一个符号。顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等,也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号,也不是一个感叹号。在我看来只是累了,好停下来歇歇,只是时间长短的问题。等我们在路旁的大石头休息时,看见一只小乌龟在慢慢爬时,会情不自禁的站起,继续书写。人生苦短,在常人眼里,你也就是那十个轮回,是个符号。在最后的那一个轮回,也就是画上句号的时候。又有多少人,能画上句号。成长,一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限,灵魂的高度却没有限。有的青史长留,有的淡淡而过,溅不起一丝波澜。是选择留下句号,不留遗憾,还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人,有一个句号我们就知足了,流下其他的都闭不上眼。可能对的,就像平常知足常乐。安安的过这一生,过着自己的一辈子。但有着那些不甘,继续着自己的战歌,像古人一样跳出圈子,成为世外高人。他们懂得在逆境中成长,才是最耀眼的。六年,已过,我的旅行在黄矿开始。成长,漫长,在黄矿扎根生长。奋斗,艰辛,在逆境中追寻美好……1200字以上 六年级 叙事
-
六年六年,一个岁月的符号。成长,一个漫长的过程。——题记多年的求学生涯,到如今的求职经历,岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员,从学校到职场,人生一直在经历,角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情,早已泯灭在岁月当中。也许,梦在那一刻消极;也许,梦在那一刻涅盘。我们常在想,那些是属于自己的,那些是我们强求的。可能这些在迷途中,会指引我们,找到答案。六年,一个昔日的美好。过往的秋千还在那一直徘徊,时间依然在前行。在孤寂的道路上,这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里,一个天真懵懂的孩子,不为世俗所侵染,在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星,做着怎么也做不完的作业。有时打空,欺负欺负坐在自己桌前的小女孩,放一条像毛毛虫一样的柳絮,以这样的方式,告诉她我无聊,需要天真的友谊,希望有一张笑脸在今天绽放,而让自己告别苦愁的一天…六年,一个轮回。美好的过往,在隙间划过。岁月安好,曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着,来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变,而我在慢慢长大。守望的路灯,在夜夜的等候中,长了长长的胡须,灯下的那条身影在每次路过时变得骄长,长的路灯都容纳不下我们这条妖影;变得模糊,找不出自己。慢慢地前行,消失在浓浓的夜色中。有时我们漫过,看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折,感觉世界在转,感觉命运在转,一切皆在我中,我们笑了。开心了每一天,但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤,鳞伤让我们一次次感到内心的痛,一个人悄悄地躲在角落里,慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟,少了以前那样的傻乎乎,多了对事物的了解和处理。六年,一个开始。我们感谢六年前的自己,感谢一切未知的好奇。所有的过往,让我一次次长大。总有一天,我们起来了。也就这个时候,在职场中打拼。每次次打击,让我们变得弱小,变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子,溅起残渣飞溅在小脸,痛,打的不是脸而是内心的不甘;震的小手发痛,痛,痛着不是心而是梦想的打击;疲惫与落魄的身心,痛,苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海,远离这边土地,而远走他乡,像其他刚毕业大学生们一样,勇敢去面对人生,给自己精彩,去跳巢、去抉择,去寻找“梦之谷”。看起来好像是那样的,人生本就不甘寂寞,寂寞总在灭绝。但有没想过,十年的寒窗苦读,十年的磨一剑,不是为了个人的意愿而抉择,不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了,后悔已经迟了。六年,一副良药。时间真是个好东西,再回首,庆幸自己是多么的伟大,在之前一次次的痛过,坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰,让一切清晰的变得模糊。明白自己所属,看清自己该做,不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了,在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走,好在这个分叉口有所抉择。六年,一个符号。顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等,也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号,也不是一个感叹号。在我看来只是累了,好停下来歇歇,只是时间长短的问题。等我们在路旁的大石头休息时,看见一只小乌龟在慢慢爬时,会情不自禁的站起,继续书写。人生苦短,在常人眼里,你也就是那十个轮回,是个符号。在最后的那一个轮回,也就是画上句号的时候。又有多少人,能画上句号。成长,一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限,灵魂的高度却没有限。有的青史长留,有的淡淡而过,溅不起一丝波澜。是选择留下句号,不留遗憾,还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人,有一个句号我们就知足了,流下其他的都闭不上眼。可能对的,就像平常知足常乐。安安的过这一生,过着自己的一辈子。但有着那些不甘,继续着自己的战歌,像古人一样跳出圈子,成为世外高人。他们懂得在逆境中成长,才是最耀眼的。六年,已过,我的旅行在黄矿开始。成长,漫长,在黄矿扎根生长。奋斗,艰辛,在逆境中追寻美好……六年级:方姐1200字以上 六年级 叙事
-
玻璃我又转学了,这已经是我第3次转学了,并不是因为我的成绩不好,而是老妈认为那些学校教不了我,或是老师的方法不适合我,总之没有我的问题.我现在所在的学校是我哥毕业的学校.而我哥现在则在离这不远的一所大学上学,老妈在离我们俩学校都不远的地方帮我们买了一所房子,让我们兄妹俩住在这.在老妈和老爸看来,我们兄妹俩为他们增了不少光,他们出去应酬时总愿意带上我们俩,然后在那些朋友面前猛夸我们.但是我和哥有一个老妈老爸不知道的秘密……12.15今天我第一天到尚中上学,歌送我去的,至于老爸老妈当然放心让他们的宝贝儿子替他们来送我了.“老大.”“她是我妹.明白?”“明白!放心,在这没人敢惹她.”我哥在尚中是老大,虽然他现在已经毕业了.有时我真的怀疑这的校长是干什么的,居然被我哥帅气的外表和超diao学习成绩蒙蔽了.“大家好,我叫林冰,希望以后大家多多关照.”“同学们,林冰的学习可是很好呀.她哥是以前的第一----林寒,我想她哥的名字你们应该听说过吧!林冰可是一个很强的对手呀!这样吧,林冰,你坐到同峰前面吧!”我背着书包走过去,刚坐到位置上,同桌诺诺就递过来一张纸条:林冰,你的运气真好,刚来就做到本班班草的前面.我转头看了同峰一眼,他冲我微微一笑,我礼貌的回了一笑,他给我的印象并不是很帅,只是在这个班还算得上是班草.“今天考试,是对3单元的知识进行测验.林冰你学到这了么?要不然你别考了,先适应一下.”“不必了,我可以.”3单元我们学了,但是不知道进度是否和这儿一样.卷子发下来了,我只用了20分钟就写完了,然后交卷(这是我的一贯作风,除非是大考,我一般都是写完就交卷).老师受了我的卷子,当场判了.“林冰,100分.”全班都用不可思议的眼光看着我,这时有一个男生也交卷了.“童飞,100分.”我看了他一眼,他也同时看了我一眼,笑了,但是,是轻蔑的笑.下课,我去找了我哥的兄弟.“我们班的那个叫童飞的是谁?”“他?以前是3班的第一,学习、篮球、功夫都是高手,但是没有林寒厉害,确切说是林寒的手下败将.”“怪不得他那么轻蔑的笑.”“怎么?他惹到你了?”“没有.哎,我哥比他大两级,他们怎么会成为对手?”“在篮球赛上,我们和你哥也是在篮球赛上认识的.至于他们成为对手,就是在你哥学跆拳道的地方了.”“我明白了.”第二节课上的是语文,刚好讲到李清照的一首词.老师让介绍李清照,我说了很多,再一次让全班吃惊.然后老师让我们背宋词,不是李清照的也可以,在激烈的进行了15分钟后只剩下我和童飞针锋相对了.我不能让他小看我,让他认为我只是靠我哥.我们就这样说、背,到了下课我们也没有分出胜负,但是最起码,我没输.同峰似乎看出了什么,问我为什么总和童飞斗,我的回答是:为了证明我的实力.上午最后一节课是体育,老师要进行200米冲刺比赛,男女生一起跑.随着枪响,我们都冲了出去,在最后的50米,我和童飞又要斗了,要分第一第二了.最终我以0.05秒赢了.下午只有一节英语,自习课,童飞把我约到了操场.“看来我低估你了,我以为林寒的妹妹只能靠着她哥过日子呢?”“你以为?我和我哥一样,他会的东西我都学过.我不用靠他,一样可以过,而且可以和现在一样好.”“……”“为什么你要和我哥斗?你和他差两级,你们为了什么要争?”“不为什么,只为了一个第一!”“第一很重要么?”“是的,对我来说很重要,我只允许自己当第一,不允许自己当第二”“只不过一个名次,至于么?你被我赢了这几次,我也没见你怎么样呀!”“是没怎样,但是我希望别人重视我.”“难道你不是第一别人就不重视你了么?你这么聪明的一个人怎么在这这么犯晕呀!只要你对待周围的人不虚伪,只要你真诚待人,别人就会把你当朋友、哥们,这样也会重视你,而且是处处关心你.可是如果你为了让别人重视你而去除处处第一的话,别人会不敢接近你,甚至认为你遥不可及.慢慢觉得自己和你差得很远,就不再河泥接近,也就不再会重视你这个对手了,你想要这个结果么?”“我……”“得第一也要适可而止,让他们认可你就可以了,如果你太恋战,最后会适得其反的,这方面你真的不如我哥.怪不得你会成为他的手下败将!”我丢下这一番话后,回到了教室.在放学前10分钟童飞才回到教室.他临走前在我的桌子上留了张纸条:谢谢你,我明白我该怎么做了.晚上,我和哥说了这件事.“真不愧是我妹,我不想和他斗,当时只想锉锉他的锐气,还是你能解决根本问题.”“那是。”1200字以上 初一 抒情散文
-
年来年往年来潮起潮落,岁去载歌载舞。一曲老歌谣,却韵味悠长,多少感悟慨叹,时光酸甜自有度量。贴红尚新,经年已去,揭开时,只有微微几许尘土弹起,年来年去这么轻眇,不曾像人世变迁,景态万象。触摸现在,即将过去,旧痕依在,遥遥看见,去年今日,亦是一层一层叠起的往时。然而,拭去微尘,无需费力,只一瓢水一片布。擦去是不让新年带有旧味,期待新的生机,但时光的镜面,却又撒下几粒尘埃,透过阳光,不能细数,确是眼见着又多了一分。拭去和积留,是这般的无奈。想来,过年,就是把看得见的换掉,把看不见的留在记忆,让快乐起飞,让伤感淡去。忙碌平日,不在意时光流转,只是这一刻,忽然被提起,那些流逝陈年,不单是记忆,也如尘土,也如堂案门眉,旧痕不曾淡去,新年又压在旧年。太阳尚在树梢,早有人家抢先压岁迎新,鞭炮声声,只是放鞭炮的人不再是熟识的长者和同辈,换成了不识后生。村庄已是老态,老村日渐荒芜,童年的记忆散落在那一排低矮的旧屋,现在它们已热闹不再,鞭炮声浓,最是那远处不断生长的楼盘。村里的后生不多,过年的热闹是因为他们变成了城里人,现在都回老家过年。细看如笋似浪,换了几茬,皆是陌生面孔。他们的记忆大部分在城镇,充满时尚和流行,远离了老村和旧宅,他们没有概念,亦不会谈起,更不会体会在陈年旧屋,曾经有过的相似欢乐。新年只属于过去,时光,让欢乐不断位移,让幸福的主人一遍遍更替。即便在自家,时光也将人事分隔成一个个段落。母亲年事古稀,后辈后辈的后辈已牙牙学语。母亲的习惯依旧是早起,每天考虑一日三餐,晚辈们每天酣睡熬夜玩手机。母亲总谈起我们儿时的年景,后辈感觉生活也就这般,年年如此,幸福没有太多改变。我们却感慨流年,叹时光不再。所以,过年的场景总是相似:母亲忙家务,我们忙应酬,子女们忙上网,孩子们忙结伴。年味像烟尘,飘落在不同的人生,定格了不一样的风景。三十守夜,初一拜年,初五迎财神,十三高灯,十五小年,十八落灯,这段日子快乐甜蜜匆匆,年盼得急走得快。除了推杯换盏和初一亲朋相聚,很快就各奔东西。真正的感知和交流似乎只有短短的一瞬,而有些怀想很久的话,飞舞了一阵,又不得不继续埋藏心底。村里的楼越盖越高大,过年相见,大家拱手相祝发财,发大财。那天走过村后的小桥,忽然发现还是多年前模样,门后的那条清澈小河快由垃圾挤成水沟。村主任说,他的梦想是把庄前荒置的河滩变成文化广场,但苦于没有资金。村东河对面是一条窄路,车多了难走,热心人要适度加宽,但中间属于邻村,卡勃子路至今不能打通。三十下午,一群外乡人舞着龙灯上门祝贺,开价吓得家家户见者关门。倒是彩虹门成为年期唯一风景,彩虹门下聚积了过年所有的喜庆和人气。忽然有一阵锣鼓声传来,仿佛天外之音。观看者围得里三层外三层,敲打者高度投入,熟悉而富有节奏的金属乐感,让从来不曾听过的孩童如痴如醉。其实,老村的西头就住着一家人,童年时期几乎听着这样的声音度完新年。兄弟几个不仅锣鼓敲得好,二胡也拉得极棒,离年关还有个把月,他们就开始擦洗家伙,调弦调音,在一个不忙的日子开始操练。锣鼓声吸引了四面八方的人,大家端着碗,围坐他们家门前,一边听一边吃一边聊,一下把过年的气氛拉近。整个正月,锣鼓声二胡声在村庄上空回响。初一,浩浩荡荡的人群簇拥着,扛着冬季扎好麒麟,一家一家贺喜,家家门户大开,没有回报,一包烟一杯茶几片点心,让他们随兴编出的恭喜小调花样百出,笑声如潮。不知何时,他们放下了手中的欢乐,锣鼓也早已破损束阁。兄弟几个有的生病,有的住进养老院,听闻偶来的熟音,眼神竟不知是欢乐回味和哀伤,后辈们全无兴趣,一脸陌生和茫然。同学是乡文化站长,春节策划了百姓广场K歌活动,尚未进行自己心里先打鼓,能吸引多少人实在没底,只得动员身边好友,并在微信里发布:凡上台者皆有红包。他最担心冷场。震耳的鞭炮是开怀者,把节日气氛推至极至,让所有人感知并沉浸;川流不息的人群和碰撞的面孔,是乡村过年的经典记忆。太阳还在树梢,母亲就催促,早点关财门。任由灿烂的烟火在漆黑的天空独自表演歌唱。盼望,渐离,年来,年又去。过年,成为用物质和金钱铺陈的五彩感慨:幸福者幸福,慨叹者慨叹。年事轮转,花事不再,物事人变,一切都是悄悄改变,在时空里接近,又在时空里远离;在时空中年轻,又在时空中老去,况味是唯一不变的和弦。那些经年累积的情感,在这一刻,集中释放,释放后,是又一次新的开始。1200字以上 高三 散文