享受唠叨
从我记事一直到今天,奶奶的唠叨始终陪伴着我,听奶奶的唠叨是一种享受。
一
小时候,奶奶的唠叨总带着点怪,但慈爱始终是它的主旋律。当我为“过家家”弄得满身污垢时,奶奶总是一边为我洗手,换衣服,一边唠叨:“瞧瞧,我的孙女咋成土人了!……以后过家家时注意点,再这样脏啊,奶奶可就不让你进家了……哎呦,刚穿的裙子脏成这样了!这孩子……”每当这时,我要么笑着跑开,要么躺在她怀里,听着催眠曲似的唠叨,渐渐地睡熟。
记得有一天,我为了在小伙伴面前显示“英雄本色”,拿木棍去捅马蜂窝,结果被马蜂蜇的满头是包,奶奶一边为我抹药水,一边心疼得不得了:“哎呦,这孩子,真不老实!说你多少遍了,一点记性也不长。马蜂窝是捅不得的,这回知道了吧?……哎呦,该死的大马蜂,把我孙女蜇成这样,明儿我非用火把它老窝点着不可……哎,这儿疼吗?以后,看你还敢不敢再淘气!……”我躺在奶奶的怀里,听着奶奶的唠叨,疼痛一点点消失了……
二
长大一点儿,每天放学回家,最先迎接我的总是奶奶的唠叨:“呦,回来啦?今天学几节课呀?算术难吗?不会多问老师,别闷着……快,现做作业吧,我去做饭,好好做作业,啊?听到了吗……”在一串唠叨声中,我夹着书包飞一样逃回我的小书屋。是的,奶奶的唠叨太多了!明明她自己什么都不懂,还老唠叨着关心我的学习。哼,我比奶奶认得字还多呢!虽是这样想,我在奶奶面前还是很乖,我想让她叫我乖孙女嘛!
可是,终于有一天,当我拿着很糟糕的成绩单回到家时,又听到奶奶絮絮地唠叨:“回来啦,今天考试成绩下来了吧?多少分啊!那些错题都会了吗……”“别唠叨了,奶奶!我要烦死了!”说完,我气鼓鼓地冲进屋里,砰的一声关上了门。哗啦——啪——什么声音?我不禁打开门,一看,愣了:奶奶呆立在那里,脚旁是一堆打碎的碗。我内疚万分,心想不该气奶奶,但也不知说什么好,只是小声地问:“奶奶没事儿吧?”奶奶笑了:“没事儿,没事儿。人老了,手没准儿,是我不小心……你去做功课吧,我来收拾,你挺忙的,学习可不能耽误了,可别像我呀,做个睁眼瞎!咳,这还不是我小时候家里穷,念不起书……”奶奶又唠叨开了。我忽然明白:“我是奶奶的希望!”从此,我勤奋努力,每年都为奶奶捧回几张奖状。
哦,奶奶的唠叨,是我前进的进行曲!
快乐的课间
丁铃铃,丁铃铃,随着一声清脆的铃响,下课了。同学们像火箭似的跑出教室,来到操场上。操场上早已人山人海,同学们有的玩拍手,有的玩陀陀螺,还有的在跳绳,可真热闹。
我和几个同学围成一圈在玩丢手绢。我们一起唱着歌“丢丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉她……”。唱完歌,我悄悄地走到钱诗涵的后面,把手绢扔到她背后,又背着手,若无其事的走开了。走了几步,我就猛跑起来。诗涵已经知道我把手绢扔到她自己后面了,只想等我走的离她近点的地方。诗涵旁边是郑漪诺,当我走到漪诺后面时,诗涵一下子站起来。我只能向后跑,跑着跑着,我一下子坐到了诗涵位置上。下次就有诗涵来丢了。
丁铃铃,丁铃铃,上课了,同学们带着微笑和歌声进入了教室。
瑞安市新纪元实验学校三年级:小作家ybj
相似题目
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享受唠叨我最不喜欢的就是妈妈的唠唠叨叨,整天在我耳边唠叨来,唠叨去,你说有谁会不烦?我都多大个孩子了?又不是三岁小孩。整天在我耳旁念“淑女经”“上学要好好听老师的话,不要调皮”、“上课认真听讲啊”、“晚上饿了,别忘了包里我给你带了面包,记得吃”是不是很熟悉啊!这些话基本每天都在我脑子里过滤一遍。或许小时候我们真的很烦妈妈的唠叨。但是,现在至少我明白了。你们可知道每天最牵挂你的是妈妈,含辛茹苦的也是妈妈,一直为你而唠叨的也是妈妈。所以,唠叨是用来享受的。小时候整天和妈妈粘了一块,但是现在和妈妈沟通的时间少之又少。或许你跟妈妈在一起是很难体会的,但是只要分开一段时间,你就会发现没有了唠叨,你总觉得不习惯。那天,我因上课不认真听讲,和同桌只知道说话,被老师叫到办公室,挨了一顿老师的批评,回去后心情非常低落,也异常后悔。就在这时我想起了妈妈,我在想要是妈妈能在我的身边唠叨一句也好,这样我就不会挨批评了,心里也不会这么难过。以前总以为妈妈的唠叨是用来烦人的,现在好了吧!没有妈妈的唠叨你还反倒不适应。我在想,现在要是听到妈妈的唠叨,应该有多幸福啊!那天突然变天,狂风呼啸,而我的身上只穿着一件薄薄的外套,本来我想找我那件厚厚的毛衣,可不想把家翻了底朝天,也还是没找到。我就在那里埋怨,埋怨妈妈把我的衣服藏哪里了,我冻得浑身打哆嗦。就在我无助的时候,妈妈来了,她看见浑身哆嗦的我,温柔地说:“不是跟你说了多少遍了,那件毛衣就在那个橱子最底下吗?”我忽然回过神来。哦,对,原来妈妈提前好几天就对我唠叨,说这几天变天,如果她不在,就让我去橱柜底下拿,那时候我干嘛去了!我在想要是那会听妈妈的唠叨的话,现在我该有多温暖啊!我们在一天天长大,妈妈在不断变老,请不要嫌弃妈的喋喋不休,请不要怪罪她。如果缺少了妈妈的唠叨,你会觉得身边是一把保护伞。所以现在妈说的每一句话,我都要记得清清楚楚。现在要聆听爱的心声,享受唠叨,享受唠叨就是享受温暖,就是享受幸福,就是享受快乐。800字 初中
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享受唠叨我的生活中有各种唠叨声。有的让我赶快起床上学;有的让我上课专心听讲,不讲小话;有的让我赶快做作业,抓紧时间……这些都是妈妈对我唠叨的话,让我感受深刻。早上,我从舒适的小床上爬起来,穿好衣服,去洗漱。洗漱完毕,一看时间,才7:15分,还早哩。我慢悠悠地品尝着早餐,只听一声怒吼:“王子萱!快点吃!几点了?你不复习《大集结》了吗?考不好我可不管!”我看了看钟:7:30分!然后嚷了一声:“知道了!”便狼吞虎咽地吃着早餐,时不时回头看妈妈一眼,一扭头,继续吃。过了两分钟,我来到书桌旁,开始复习,那烦人的声音再次响起:“快点!认真地看。差不多要去学校了!”“遵命!”我叹了口气,看见老妈走了,我便想:终于逃离了这只“魔爪”。放学了!我坐着妈妈的电动车,“嗖”地回到了家。我放下书包,拿出作业和文具袋,准备做作业。“茜茜,今天看你的表现。做作业速度快点哟!”“好的!”我坐到书桌前,皱起眉,不耐烦地说。做着做着,我的视线从本子上移到了窗外,我盯着窗外的高楼大厦,兴致勃勃地看了起来。“哎!做作业呀!你是干什么了?”一个声音打破了我的沉思。我瞪了一眼妈妈,继续做作业。“王子萱,我问你,几点了?快点做!”我埋头做作业,没有回答。就这样,在这一次又一次的唠叨声中,我做完了作业。哎,我的妈妈,难道你就不能少说几句话吗?我知道,你是为我好,为我着想。从现在起,我尽量改正我的不足,你也不要再唠叨了,好吗?不过,我们也应该想想唠叨对我们的好处。细细想来,妈妈的唠叨,像一根风筝的线,牵着我这只小风筝的手,陪伴着我学习,陪伴着我成长,也让我明白了妈妈的唠叨是一种关怀和爱护。650字 初一
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享受唠叨唠叨是什么?唠叨是父母对我们的期待;唠叨是老师对我们的关怀;唠叨是朋友对我们的情感……唠叨是美好的,让我们一起享受唠叨吧!妈妈的唠叨如同黑暗里的指明灯,为我照亮前行的路。回首过去,还记得那一次,六年级下学期,也许是微微有些叛逆的原因吧,我变得越发浮躁,老师的课我听不进去,布置的作业我做不下去,就连我以往最爱练的书法也是随意涂抹几下便搁下了毛笔。妈妈实在看不下去我继续这样一落千丈,便找了一个合适的时间,合适的地点,对我一本正经地说:“心仪啊,你听我说,你不要羡慕别人的才华,那是他牺牲了安逸努力来的;你也不要羡慕别人的成功,那是他挥散上了汗水换来的。心仪啊,我相信你,你可以做得很棒,对吗……”我只是不耐烦地附和着。但如今想起来,妈妈的唠叨其实挺对的,正是因为这段唠叨,我才成功地考上了我心仪的中学。班主任的唠叨如同三月的暖阳,温暖着我们的心田。上初一了,这个新的班主任姓任。别看她年纪轻轻,管起事儿来可负责任了!每天早上她总会放下手中批改的作业,跑到教室检查卫生,“嗯?今天的值日生是哪个组?不干净!罚扫!”“嗯?这里有小纸片!值日生呢?”下午,她又会为我们讲“政治”课,“这周我们卫生被扣了一分,下周不能再被扣了……”看着如今光荣榜上的“流动红旗”,都和她的唠叨有着不可分割的关系吧!闺蜜的唠叨如同甜甜的蜂蜜,让我的心中甜滋滋的。步入新学期,我也拥有了许多新的朋友,当然,琬淇成了我最好的闺蜜。最近我脖子化脓了,连咽口水也感到疼痛难忍。她也许是知道了这件事,每天早上一到学校,就看着我喝水,“你呀!就是不爱喝水,这不,脖子化脓了吧!”我不满地瞪了她一眼,她却不以为然,继续对着我“唠叨”:“要多喝水,是药三分毒啊!”我心里想:琬淇同志可能真的把自己当成大人了吧!想到这儿,我心里却暖暖的,这不正是我们友谊的见证吗?唠叨,就这样春风化雨般流淌进了我的心间,让我感受到了亲情、师生情、友情的温暖。750字 初一
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享受唠叨天阴沉着脸,阴郁得黑漆漆的,雨水一滴接一滴地落下,啪啪鞭打在保安室的不锈钢防盗栏上。如同老李的唠叨声,尖锐刺耳,让我的心情极度烦躁。“你们现在的瓜娃子啊,一个比一个弱,一会儿这个病了,一会儿那个病了,这里倒不是保安室,反倒成病号们的收容所了……”老李又在不停絮叨了,我无力地转了转头,避免让他的唠叨使我的头更疼。老李是我们学校的保安,皮肤黑黝,一身褪色的保安服在他瘦小的身躯上显得极度不协调。他总是胡子拉渣的,清晨见到他也总是拄着个棍子站在那儿,很不端正,又好像没什么作用。第一次和老李有交集是我刚入学那会儿。作为新生,初入中学有些激奋,也有些惶恐,因此便忘了带书,叫爸爸把书送到保安室寄存,我自己下去拿。刚小跑到保安室急急问了有没有书送来,就看见一个保安一脸不耐烦地把书递过来,还小声嘀咕着:“才刚入学几天啊!就让父母帮忙送书,人家也是有活要干的,放着钱不挣就只给你送书了。这么粗心大意,还初中生了呢,倒像是刚入学的小学生……”声音虽小,可我还是清楚地听见了。接过书的那一刻,脸上青一阵白一阵,心中也是五味杂陈,尴尬地说了声谢谢,便又急匆匆地跑了。可心底就对老李留下了唠叨这等极度不满的印象。雨还在窗外簌簌不绝地下着。我收回思绪,老李还在继续唠叨,无非就是些我们身子骨太差,他们当时怎样怎样诸如此类的话。头痛欲裂!老李的话逐渐变得虚无飘渺起来,我整个人也绵软无力,感觉全世界都是虚幻的、晕眩的,又仿佛跌进云端,被老李虚无的唠叨声包围着。突然,老李停止了唠叨,转而不停地在推揉着我。我想睁开眼,可我的眼皮沉重无比,实在睁不开了。到最后,连老李的推揉也渐渐变得虚渺。晃一睁眼,我发觉身体仍是绵软无力,但啪啪的雨声似乎很清晰,世界似乎也不旋转了。恢复意识,耳旁又传来老李的声音:“你看你都烧成这样子了,还来上学啊!你家长也是的,都这么长时间了还不来接你,是在磨叽些什么,也不能拿你的病开玩笑!我已经给你弄了点感冒药,再坚持一下……”老李神情有些慌乱,是担心与心疼的那种慌与乱,可嘴里还在絮絮叨叨,这些平时让我烦躁的唠叨却让此刻的我感到十分温暖。那些平时让人难堪的话,此时也让我感觉暖暖的。猛然晃神,身上披着老李那褪色的保安服……窗外的雨还在淅沥下着,天空可早已放晴,乌云散去,露出了太阳那温柔的光芒。享受唠叨吧,或许那唠叨就是在你困难时,给予你温暖的光芒。900字 初二
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享受唠叨“钟旻昊,你们组再扫一个星期,方伟帆,如果你再捣乱,你们组就再扫一个月!”张老师气嘟嘟地走了。这件事就得怪方伟帆。前几天我们组扫地,方伟帆在扫地时一边偷奖品柜的零食吃,一边肆无忌惮地玩偷带的手机,有时甚至踩着拖把,在教室滑来滑去——我得收拾他的残局,还得辛苦地打扫卫生。结果最后我忘记关灯,导致我们班扣了1分。罚扫一天的我气急败坏,方伟帆竟然不知悔改,我行我素,导致我第二天又忘锁门,再次扣了1分,造成了现在的结果。“喂,你干嘛告我?你自己没扫好怪我?”方伟帆吼道。“不怪你怪谁?”我也怒了。“好!你竟然甩我,你等着!”说完他拿起一把扫帚,一脚踢开门,下楼去卫生区了。中午,我才刚拿到饭,他就走我旁边,丢了一把扫把在我腿上,吼到:“干嘛!你怎么还不值日?你不知道中午要值日吗?就你还当组长……”我也无奈,拿起扫把心不在焉地扫着,“喂!扫这么慢!还想再让我被你连累啊!”他说。引得同学们都看过来,窃窃私语。“谁在讲话?”张老师问道,“钟旻昊!”方伟帆大声说,回头不怀好意地说:“哼,甩我呀!你再甩啊!”于是,我被扣了三分。我在午睡被一个火钳砸到,“还不起来去扫卫生区?你是不是又想推卸责任!”我想:大人不计小人过,懒得计较。“钟旻昊,还不快去倒水。”“灯没关,又想浪费我们班的电费对不?”“都五点了,垃圾不丢塞你嘴里啊!”“拖地拖那么慢,想在学校过夜呀!”……这一周,我全在方伟帆的“倾盆大雨”中度过,他的唠叨让我无言以对。让我从来都不用的体细胞运动起来,指挥我不懈怠地工作,让这一周的卫生变得比往常任意一天都好。老师把“卫生小卫士”评给了我,却没评给方伟帆。望着他背着书包走出校门时,我想:再也没有这种声音了!我怀想起来,还真是有些享受其中呢!方伟帆给我留下的最后一句唠叨是在毕业那天,“你给我好好上初中,学霸!”嗯,我会的。750字 初一
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享受一句唠叨每天都会有许多人抱怨自己常听到唠叨的声音。其实如果你仔细聆听,会发现唠叨的声音是无与伦比的美妙,是一种求之不得的精神上的享受。唠叨声就像小蜜蜂一样,无论你身在何方,它总是如影随形地跟在你身后。每天上学前,耳后总是充斥着“路上小心!”“冷了记得添衣服!”“上体育课前记得把衣服脱去!”……我曾想,母亲为何总是这么唠叨;每日上学时,耳后总是充斥着“认真完成作业是对你们自己的负责!”“要努力学习呀,都初三了!”……我曾想,老师为何总是这么唠叨;每日放学时,耳后总是充斥着“早点睡,不然明天又起不来了!”“要时刻开心哟!”……我曾想,同学为何总是这么唠叨。我曾一度厌烦这些“强聒不舍”的嘱咐、唠叨声。直到有一天,在我和母亲大吵一架之后,过了一会,母亲又跑来“强聒不舍”地叮嘱我说今天冷,要盖厚被子时,我幡然醒悟了。原来在我们所厌烦的唠叨声中,包含的是家人对我们无限的爱意,老师对我们无限的良苦用心,同学对我们无限的关心……原来,我们所厌烦的唠叨声是那样的动听,是那样的令人着迷,是那样的令人温暖……我认为我们应该珍惜身边的唠叨声,不要亲手伤害那些“发声人”后,再去追悔莫及。有人说,喜欢听人唠叨是一种习惯,它是我们生活中不可缺失的一部分。我认为这算得上是我喜欢听它的理由之一。打个比方,如果说您的大半生都是在蜂窝中度过的,这时突然将您放在一个“寂静得可以听到落叶掉下里的声音”的地方,想必您一定会为突如其来的寂静而抓狂。那么同理,一个从小到大听惯唠叨声的人,能接受得了耳边这种“令人厌恶”的美妙声音消失吗?有智慧的人会说:不要为那些改变不了的事情而烦恼,而要去慢慢品味他们带给你的经验以及乐趣(更何况这些事情的出发点是无比美好的)!如果你在这种境况下发掘真理,吸吮美味的汁液,在你度过这段时光之后,一定会受用不尽的。总而言之,唠叨总是要听的,我们不妨把它变为一种享受。如此一来,大家一定会心里乐开了花儿!750字 初三
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唠叨”有的人认为,赞美的话是最动听的,听得心里喜滋滋;有的人认为,正确的话才是最好的,凡事都要讲究正确是否;还有人认为,富有韵律的话才是最妙的……他们也许不知道,这些年天天都萦绕耳畔的话,才是我们最应该珍惜的话,那就是——父母天天不厌其烦的唠叨。“唠叨”,是那么的平常,每一个人几乎都可以享受得到,可是庆幸自己拥有这么一份珍贵的礼物的人,实在太少,太少了!作为被父母视为掌上明珠的孩子,百般的疼爱少不了,如泉涌般的唠叨也少不了。早晨,“快起床了,上学要迟到了!”清脆响亮的声音把百般无奈的我从床上拖了起来,唠叨的一天又开始了。“听说冷空气到了,多穿点衣服,感冒就不好了!”“学习用功点,别一副心不在焉的样子。”“早饭吃饱点,才有精神学习!”……我真搞不明白,妈妈的肚子里是不是安装了一个复读机,相同的话每一天都要重复许多遍。可我并不了解妈妈这样做是关心我。我绞尽脑汁,终于想到一个逃脱唠叨的办法,于是,“杯具”就这样开始了……周末,我豪言在姑姑家住上两天。星期五一放学我就像从鸟笼里释放出来的小鸟,屁颠屁颠跟着姑姑去她家,心里直乐着,今天总算自由身,不用听那个“复读机”的紧箍咒了。睡在姑姑家的那张大床上,我翻来覆去,就是睡不着。突然心里莫名其妙地感到好像少了点什么,接着有点儿心酸,想妈妈和爸爸了,想他们的唠叨了,抬头凝望着天花板,看见了父母微笑的身影……这一夜我可是心神不宁,迷迷糊糊地睡着了,又迷迷糊糊地醒来了。早上,我醒来时,摸了摸枕头,湿淋淋的,是一夜的相思吗?我匆匆忙忙地扒了几口早餐,慌慌忙忙地告别了姑姑,飞奔回了家。“咦?怎么这么快就回来了?”我含着笑回答:“我呀,是想家里的‘复读机’了!”“哦?那唠叨复读出来,我们的宝贝是不是又要发脾气啦!”妈妈笑着问。“当然不会,因为我知道了这一遍又一遍的唠叨里包含着一个‘爱’字,我明白了!”我昂着头,自豪地说。“明白就好,明白就好!”妈妈布满皱纹的脸上春意盎然。次日,当妈妈的“复读机”开工时,我一定是一个鲤鱼打挺翻身下床的。不然,我怎么对得起那个字呢?800字 初三 叙事
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唠叨我的妈妈长得普普通通,相貌上绝对用不上赞美之词,用她自己的话说:“外表不美,心灵美”,的确,妈妈心地善良,对我更是疼爱有加,但她最大的“毛病”就是爱唠叨,都说漂亮的女人爱唠叨,其实不然。在妈妈的百般呵护下,我渐渐地长大,妈妈的唠叨也与日俱增,这不,一大早,妈妈又唠叨开了“你们是多么幸福,整天衣来身手,饭来张口,过着无忧无虑的生活,还不知足。我像你这个年纪的时候,放学就上山拾草、挖菜、喂猪……生活极其艰苦。却很知足。”“行了,你烦不烦,这些话我都听了两千遍了。”我恨不得捂上耳朵。“就让你找双袜子,还用的着这样吗?谁让你生在那个年代呢?自认倒霉吧!”妈妈气得一时无语。早上时间紧,我三口两口地扒完稀饭,刚想离开,谁知妈妈又唠叨开了:“碗里怎么剩那么多的米粒,喝干净再走。”“哎!几个米粒能值几个钱,用不着小题大作,耽误上学那才重要呢!我走了!你自己慢慢享用吧!我没好气地回答。“真是的,这孩子处处和我作对,走吧!走吧!”我背起书包,冲妈妈做了个鬼脸,飞也似地走了。期末考试结束了,老师要开家长会,妈妈在家里忙开了,她翻箱倒柜,找出一堆衣服,对着镜子穿穿这件,试试那件,仿佛要出席一个重大宴会。“不就开个家长会,还用得着这样吗?”我在一旁偷着乐。“快帮我看这件好不好!”我仿佛没有听到,继续做我的作业。妈妈又唠叨开了:“穿哪件好呢?又没人帮我看看。”500字 初三 书信
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唠叨清晨,闹钟的铃声把我从梦中揪了出来。“咚咚咚”,一阵敲门声在我耳边响起。“什么事?”我问道。“今天很冷,多穿点儿衣服,别着凉了。”门外传来母亲的一句温馨的问候,顿时,我的眼睛模糊了。等我把一切都准备好了,我就背着书包下楼了。这时,母亲把两碗热腾腾的面条放在桌上,一阵香气扑鼻而来,那是爱的味道,所以我很快就吃完了。我背起书包准备去上学时,母亲又说:“要按时完成作业,不要偷懒,还有……”。“知道了。”我不耐烦的说。到了学校,老师也开始唠叨起来了:“同学们,作业快点上交,赶紧坐到自己的位置上去,呆会儿老师就要来了。还有,今天……”上课铃响了,大家都回到自己的座位上去了。放学后,老师又没完没了地唠叨起来了,听得我们都不耐烦了,有些同学还说听得耳朵都长茧了。吃完晚饭,作业做完后,我想看会儿电视,母亲说:“早点休息吧,明天你还要上课呢!”我不情愿的回房睡觉了。慢慢地,我明白了:唠叨也是父母、老师对我们关心的另一种方式罢了。350字 初三 记叙文
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享受打开音乐,戴上耳机,进入属于自己的世界,也许这就是享受。翻山越岭,捡起叶片,探索大自然无穷奥秘,也许这就是享受。放学回家,轻喊妈妈,送给她个难忘的亲吻,也许这就是享受。品尝着绿茶,嗅着它那清香的气味,格外诱人。坐在藤椅上,翻开一本本旧相册,让瞳孔打开记忆的匣门。这,就是我的享受。月光照在小屋里格外明亮,周围的星星依旧陪伴着冷冷的月宫。而我端起杯子轻轻眯了一口茶,丝滑的味道触碰着我口中的每一寸肌肤,闭上眼睛慢慢回味着甘甜的味道。直到那味道消散的无影无踪时,才缓缓地张开眼睛。随手拿了一本不满灰尘的相册,我有许久没有翻开它了。在欲望的催促下缓缓地打开了相册。幼小的我手拿着狗尾巴草,悠闲地靠在栏杆上,一脸轻松,幸福,发自内心的笑容。站在旁边的,当然是我和蔼的奶奶,虽然她已经衰老,但是她的笑容让我看出她仍然年轻。后面当然还有七位仙子——彩虹当点缀,一幅喜庆洋洋的照片。我很自然的拿起杯子喝了一口,又望着那黝黑的天空,月亮已经高高挂在天空,星星们还是不停地眨着眼睛,并没停歇的意思。看到那颗最亮的星星,记得小时候听大人们说过人死了以后会化作一颗星星,高高悬挂在空中。那星星想必就是你吧!爷爷,你看奶奶光彩照人的样子,真是活力四射。翻着一页又一页的相册,让我回到了那个无拘无束的生活中去。所有的喜和乐,悲与泪都在这厚厚的相册中。它,就是我的享受;它,就是我生活中最重要的一部分。550字 初三
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享受妈妈的唠叨我的妈妈表面文文静静的,其实她是一个名副其实的唠叨大王,成天让我在她的唠叨声中不知所措,不胜其烦。快听,我的妈妈又开始唠叨了!“好儿子,快穿上这些衣服,这几天天气凉,别冻感冒了!”妈妈说着便将棉衣、棉裤放在我床上。我看着厚重的棉衣、棉裤刚想说妈妈马上说:“好儿子,快穿上!你要不穿的话我就让你背论语三十则!”我吓得赶紧闭上嘴,乖乖地穿好衣服。妈妈的嘴巴像连珠炮一样,向我频频发射:“好儿子早上想吃什么呀?”、“好儿子,作业写完了吗?”、“好儿子把作业拿过来让我签字吧!”、“好儿子,中午饭想吃什么?我出去买!”……我被妈妈的“唠叨炮弹”打得头晕目眩,晕得我都不知道东南西北了。好在今天是星期日,我可以骑自行车出去玩一会儿,躲开妈妈的唠叨。我刚走到小区门口,只听妈妈在阳台上又喊了一句:“臭小子,骑自行车小心点儿!”我怕妈妈还说个没完,就大喊一声“知道了”,赶快一溜烟地骑走了,跑得远远的,让妈妈的唠叨追不上我。在路上,我看到街上的人瑟瑟发抖,摸摸自己的身体,一点儿也不觉得冷,此时我才知道妈妈为什么要给我换棉衣棉裤。我又看到一个饥肠辘辘的乞讨者,摸摸自己肚子,一点儿也不觉得饿,这时才想起今天早上妈妈做的美味的早点,霎时间我的心中涌动着一股融融暖意。我明白了,妈妈的唠叨是牵挂、是疼爱,是关切、是期盼,是为了我的衣食无忧,更是为了我的健康成长。在妈妈的唠叨声中,我逐渐长大了、懂事了,我渐渐接受了这种唠叨,甚至开始享受这种唠叨,因为它使我体味到了人世间那最圣洁最美好的情感——母爱!550字 初一 记叙文
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唠叨_一天早上,妈妈走到床头,河东狮吼般大声叫道:“快点起床,已经七点十分了,再不起床就家法伺候啦!”我一听连忙坐了起来,说:“我起来了,起来了!”心里纳闷:今天是星期天,不用上学,也没有补习班,为什么要起这么早?等我想起今天妈妈要带我出去玩儿的时候,恍然大悟,飞快地做好了所有的事。我们上午去了很多地方,玩得十分尽兴,我心想:多亏了妈妈的唠叨,要不是妈妈叫我快点起床的话,我肯定要睡到太阳晒屁股,那样就没有玩儿的时间了。等到中午吃完饭回来,我一走到房间就拿起了小人书,妈妈又唠叨起来:“你不要看太久,要不然对眼睛有伤害,而且不要拉窗帘,这样眼睛会不好的……”就这样足足说了十分钟,等妈妈说完,我已经进入了甜蜜的梦乡。等我醒来的时候,发现妈妈在床边伴我一同进入梦乡。我看着妈妈恬静的睡颜,有些不习惯空气里没有唠叨的安静。下午妈妈带我去了欢乐谷,我想玩儿过山车,但妈妈不敢去,于是我只好一个人坐,妈妈又唠叨了起来:“坐过山车的时候千万要系好安全带,抓好护栏,要不然会掉下去的!”我连声应好,刚走几步,妈妈又在我身后说:“买票的时候要排队,注意不要找错钱……”我赶紧一溜烟儿小跑离开了妈妈的“唠叨现场”。最近妈妈生病住院了,家里再也听不到妈妈的唠叨声了,我突然明白了妈妈说的一切都是为了我好,好想念妈妈的唠叨呀,希望妈妈早日回家,继续为我烹饪唠叨大餐。550字 小学 记叙文
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唠叨唠叨是我每一天都能听到的音乐。清晨,闹钟的丁零零声刚刚响起,妈妈就开始唠叨了。“快点起床,6点了.”,“再不起床就迟到了。”, “外面车多,过马路时要小心.”......每天她都不厌其烦地唠叨不停。于是,我闭着眼睛也要强打精神回答她的话,起不来,也得抓紧时间穿衣服,妈妈的唠叨,真烦人!可是若没有它,我又怎么会每天都准时到校呢?上午,刚走进教室,还未来得及坐下,余老师走进教室就唠叨开了:”新一天又开始了,同学们,加油啊!”,“上课要认真听讲,积极举手发言.”,“期中考试即将来临,回家一定认真复习。”每时每刻她都不忘给我们敲响警钟,她的唠叨,使我班蒸蒸日上。每天 的数学课上,只要一有空闲,王老师一定会用的她的三寸不烂之舌滔滔不绝的与我们讨论数学习题,”做作业要细心,要一丝不苟。”每天的数学作业的等号,分数线要用尺画,否则就要重写.”...... 在她的唠叨下,我班的数学成绩大有提高。Miss Zhang当然也不甘示弱,她那张能言善辩的嘴,谈天说地的口才绝不亚于基其余老师,”英语学习可不是一天两天能完成的,每天回家都得花30分钟Speaking English,英语单词一定要天天读天天背,否则一定通不过词汇量这一关.”她总是这样教我们学习英语的方法让我们学以致用.傍晚,刚拿起筷子,爸爸又开始唠叨了,“手洗了吗?”,“蔬菜多吃点,千万别挑食.”…… 爸爸的唠叨就像一道道几何习题,总是那么严肃,让你马虎不得,每件事不得不按爸爸的唠叨去办.爸爸的唠叨,使我养成良好的饮食卫生习惯。临睡前半小时,是我一天中最难得的闲暇,也是父母总是问我学校的情况,还常交代我:”要把班级工作做好.要搞好人际关系.”,“不要太自私,凡事要想到别人.”……父母的唠叨,真是良药苦口。我在唠叨声长大。老师的唠叨,是我最爱听的旋律; 父母的唠叨,是我最爱听节奏.唠叨中有老师、父母殷切的希望,唠叨声中融进了老师、父母深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。700字 三年级 写景
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唠叨今天中午的时候,妈妈带着我去吃面。到了面馆后,妈妈叫我自己去点面。于是,我站在了老板娘的身边小声地说着,可是,老板娘竟然没有听到。后来,我又叫了几次,她还是没有任何的反应,难道老板娘真的当我是空气了吗?而妈妈站在一旁,对着我是直摇头。这个时候,妈妈的唠叨声再次响起:“你声音纳闷轻,她怎么可能听到呢?你大点声。你要是再不说的话,我可真的走了,不吃面了。”我眼巴巴地看着妈妈。哎!这个妈妈只会唠叨声音此次彼伏的,我真的是烦死了!200字 四年级 记叙文
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唠叨放学了,同学们都从教室里有说有笑的走了出来,只有我们班的教室还紧闭着,如同上课一般。原来是刘老师又在唠叨了,留了好一会,我们才放学。在回辅导班的路上:我听到我们班的同学说:“刘老师太唠叨了,我都烦了!”我听了之后心里很不是滋味儿,相信刘老师听到后也会这么想吧!忽然,我佂往了脚步,“他们心里想刘老师唠叨,那我呢?”我自言自语的说,说着我在自已的内心寻找起来。老师,在我的内心您的唠叨不是唠叨,而是一声声叮咛,而在您的一声声叮咛中我感到您对我们的关爱和期待,您像妈妈一样照顾着我们,提醒我们言行一致,严格要求我们……哦!我知道了,在我心中您的唠叨不是唠叨,而是一句句温暖的叮咛!老师!谢谢您的唠叨,是您的唠叨才让我懂得行为规范、思维活跃、没有规矩不成方圆……谢谢您!老师!300字 二年级 记叙文
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享受摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。雨小了,归程。淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。800字 初二 议论文
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享受这讨厌的阴雨天气打乱了我一天的行程,我爬上高高的书柜,想在那里寻觅我的伙伴,“砰”的一声,一本书从书柜最高处掉落在地上,我拾起后,走到书桌旁,开始翻阅……,在翻阅到杨振声先生的《书房的窗子》时,一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中得到了享受。让我感到新鲜的是,书中书房的窗子在现实中是不存在的,是完完全全有作者的妙笔所构想的,但它是那般活灵活现、美妙与和谐。在东西南北窗中,最得宠的要属北窗,正当我纳闷为何是北窗的时候,作者说:“北窗放进的光是那样的清淡而隐约。”哦!原来如此,作者说过,他不爱“强烈的光”,因为强光使我们一切看得清楚,却想不透,压迫我们的性格,作者还爱“隐约的光”、“反射的光”、爱“晨光之熹微”与“夫落日的古红”,因为它们委娴、清虚可爱、满目清晖。其间作者还用了温暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬静的滋味在我心底油然而生。作者独到的眼光与写作手法,让不起眼的北窗充满了希望与美好。在作者笔下,月光使现实的世界“退缩了”,想象的世界“放大了”,而整个世界因为月光的魔力而富有情思。不仅这样,作者的心中还构想出一堵对窗的粉墙,古朴中透出怜爱,而墙上的光辉反射在窗下的桌上,是一种不会“侵凌你的幽静”不会”扰乱你的运思”的清光,窗外一行疏竹更平添了几许灵性,可爱光芒,典雅古墙,灵动疏竹,一切都融合的那么自然。作者心中书房的恬静,富有情趣,虽然现实并非如此,但作者的心态是积极,向上的。让我感受最深的就是作者巧妙的空间想象力。读着,读着,一张清晰的书房结构图呈现在脑海中,不仅使书房窗子的布局井井有条,并且丰富又不奢华,简单又不失情调,,在对光度影响态度的问题中,又教会我“文艺的创造,决不是一些外界事物的堆砌而是事物经过个性的熔冶,范铸出来的作物。”的确如此啊,文艺本来就要源于内心才能演绎创作的精髓。看完本篇文章后心情豁然开朗了许多。我也终于从脑瓜里淘出一个词语莱总结看后的感受了,那就是“舒服”。文章的字里行间透出作者以书房窗子的怜爱之情,让读者轻轻松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。让我用陈亮的菩萨蛮词来结束这篇文章。“玉钩双语燕,宝砚杨花转。几处簸钱声,绿窗春睡清。”800字 高二 散文
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唠叨妈妈,唠叨的爱我有一个爱唠叨的妈妈。一天到晚,她总是唠叨个不停。“陈硕,吃饭了。”“陈硕,快去写作业,写作业的时候腰要挺直。”“陈硕,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸。”“知道了,知道了,知道了!”我总是不耐烦的回答着。心想:“真是烦死了!每天像个乌鸦似的,‘呱,呱’地叫个不停。妈妈呀,妈妈,难道您不累吗?不要说您不累,我听了都累!”没错,我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里,每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声,每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。这无休无止的声音又大又响,吵的人耳膜都快震破了,令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。的确,我妈妈的嘴巴是小小的,但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。所以,我每天总是要早早地睡觉,免得被吵晕过去。我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。那是一个星期五的下午,我跨进家门,破天荒地没有听到那“叽叽喳喳”的唠叨声。我把家里搜了一个底朝天,连妈妈的影子也没有看见。“怎么回事?妈妈去哪儿了?”我觉得十分奇怪,不过我又念一想:“那不更好吗?以前每天都听那种烦人的声音,耳朵都差点聋了,现在是天赐良机的休息的好机会!”于是我不再多想,打开书包做作业。“唉,怎么这么冷清啊!还真有点不习惯呢!”我第N次把书合起来,抱怨起来:“以前老觉得那声音太吵,可现在没有那个声音,连写作业都不专心。没想到那唠叨声还有点用处啊!”我把手中的作业本一扔,靠在椅子上,记忆的小舟又把我拉回了小时候。有一次,我因为摔倒了,哇哇地哭个不停,妈妈见了跑过来,抱过我,笑着对我说:“小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭……”听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍,我也在她的怀里慢慢地睡着。想着,想着,我不由自主地笑了起来,自言自语地说:“以前一直没有注意到,没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱,对我的关心。”晚上,妈妈从外面回来了,唠叨声也跟着回来了。我高兴地迎上去,笑着对妈妈说:“妈妈,你去哪儿啦!”妈妈说:“你不是嫌我烦吗?我去逛街了!”我说:“不会啦!我已经知道了您是为督促我才那样说的。”妈妈听了先是楞了一下,之后笑着说:“你的脑袋总算开窍了。”我听了也咯咯地笑了起来,屋里笑声久久回荡。800字 六年级 记叙文
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享受生活我很欣然自己来到这个形形色色的世界,也庆幸自己拥有的一切。虽年少,但也走过些风雨日子。面对生活,我不得不肃然起敬。生活就是这样,随时都有可能变化,或好或坏。把握生活很难,但你可以跟随它。顺从有时固然无趣,因为生活本就是波翻浪涌,载你的船需要平稳,以免被波浪打翻,但做到这点非常难。面对生活,你无语,只能默默承受它所付于你的一切。其实你不必这样!你可以选择更多的方式生活。亘古以来,面对生活,上演了多少的悲乐故事,我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现,便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者,他们的精神已死去,已失去生活的情感,更没有生活的信念。所以,他们的肉体有时也难免一灾。对于生活,我们不要一味徒劳追逐,学会享受生活幸福,其实幸福生活有时就跟在你身边,只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事;有两只小猫,它们每天都在院子里玩,时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈:“妈妈,幸福是什么?”她回答说:“就是你的尾巴!”于是,小猫每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说:“其实你不必这样追,只要你勇往直前,幸福自然就跟着你。”小猫听后,照着做,果然如此。从此,它一直快乐、幸福的生活着。我听完这个故事,心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰,使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开,选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽,你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀,直至悲愤已尽,这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就会跟着你。至此,你觉得生活的风起云涌已经是装饰品,它能使你的生活更加富有色彩。我所表之意:生活总免不了崎岖坎坷,你应以独特的思想来解放它,在生活劳累中,试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点,让精神放松一下。享受生活就是一种感觉,等待着你在生活的淡汤中品味。800字 初三
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享受掌声那一刻,原本喧闹的课堂变得安静起来,流动的空气也好似瞬间凝聚了,时钟上的指针也不再转了……因为,这是将要享受掌声的一刻!那是一个闷热的夏天,一年级的我漫不经心地靠在窗台听课,正欣赏着窗外那一片绿荫,老师那洪亮的声音就响起了:“徐可瑶,请你读一下这个拼音。”这一下子把我的思绪从外面的美景拽了回来,我吃了一惊,猛地站了起来,定睛看着黑板上的题目,心里想:完了,我不太会啊!我犹豫不决地扳着手指头,忐忑地看着老师,她那双大眼睛目不转睛地看着我,充满了期待和鼓励。我被深深地触动了,努力克服胆怯,不再畏惧“万一答错了”,而是在心中安慰自己、鼓励自己,终于,我握紧拳头,扬了扬头,咬着牙,小心翼翼、声细如蚊地说出了自己的答案。顿时,我的心仿佛是被紧紧地拴住了,躁动不安,可又如脱缰的野马,忽上忽下,紧张极了。这一刻,时空仿佛凝固了。可老师却以响亮的嗓音,打破了对我来说有些尴尬的气氛,“答对了,真棒!掌声送给徐可瑶!”说完,她首先热烈地鼓起了掌,鼓得可真卖力!顿时,同学们的眼睛齐刷刷地望着我,一同向我投来赞许的目光,从他们的眼神中,能看到“羡慕”没有“嫉妒恨”。大家都使劲地鼓起了掌。面对被这阵突如其来的掌声,我一下子懵了,先是一愣,紧接着,一阵莫名的恐惧感便一下子罩住了我,我心里万般惊慌,心里想着:怎么?我竟然得到了表扬,老师还为我鼓掌?但随后,那热烈的掌声又一下子唤醒了我——这是我上小学以来得到的第一次掌声,还这么热烈,怎能让我不激动?这掌声,如春雷一般,一下子把我唤醒了;又如秋雨一样,滋润了我的心田。热烈的掌声,如同琴弦,拨动着我的心,每听到一次双掌击起而发出的响声,我就兴奋不已,心里呀,真比吃了蜜还要甜!此时此刻,再怎么掩饰,都丝毫盖不住我脸上的喜悦和慢慢浮现的自信!掌声渐渐变弱,我的心头也像一块石头落了地,还有三三两两的掌声伴随着我落座。坐下后,回忆起刚才欣赏的那窗外一片绿荫,景色虽美,但怎比得上这掌声更让人怦然心动呢?!我忘不了那节课,忘不了老师那充满鼓励和期待的眼神,忘不了同学们那雷鸣般的掌声,更忘不了自己那抑制不住的泪水在眼眶里打转的一瞬间……800字 六年级