加油,我们一起努力
汶川大地震,一次比唐山大地震更加严重的一次天灾,这次地震给社会,家庭,个人,乃至国家来说都造成了无法估计的损失。父亲失去了儿子,女儿失去了父亲,学生失去了老师,孩子失去了家园……..
在这次地震中,我们失去了钱财,朋友,老师,亲人……..但是也有我们从未失去的——来自家庭的亲情,来自朋友的友情,来自老师的师生之情,以及来自社会的关爱之情。是的,我们从未失去,好心人也从未离开。
地震后,应该在每一堆废墟下都有许多感人的故事,生命的坚强,人性的伟大还有自身的本能在这一刻体现的淋漓尽致,在此时此刻我们不能不提到一个人——汤鸿。一个年仅二十多岁的女教师,一个热爱舞蹈的女孩,一个孩子还在牙牙学雨的年轻母亲。当地震发生时,汤鸿觉得天摇地,她第一反应就是——地震了,救孩子,她迅速的组织学生疏散,教学楼垮塌了,生命之星在此陨落。当得知汤鸿有机会出来,却不生的机会给了学生,把死的危险留给了自己时,母亲略有责怪因为她还有一个还未说话的女儿啊,可是当看见汤鸿在最危险的时候也将3个学生抱在怀里时,母亲的眼里全是宽容,全是宽容,汤鸿的身体被压得血肉模糊,都是一截一截的,一个热爱舞蹈的女孩再也不能跳舞了。地震后,汤鸿妈妈说了一个难以相信的事情——在地震时,汤鸿还未说话的女儿,突然大哭,还大喊“妈妈,妈妈仿佛是有心灵感应似的,这也许就是所谓的血脉相连吧
天灾无情,人间有爱,我们一定会战胜灾难
亲切的易老师
她,是我们的语文老师——易老师。她有一双有神的眼睛,任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光,她出口成章,常常让大家佩服得五体投地。她对人很亲切,既是我们的好朋友,也是帮助我们克服困难的“大救星”。
易老师讲课很有趣,时不时开个玩笑使大家开怀大笑。每当我们的作文被刊登了,易老师总是乐得合不拢嘴。记得有一次,我的作文被刊登了,易老师拿着收款单,兴高采烈地在班上说:“我们班的李四夕同学作文被刊登了,真是太好了……”说着,脸上还露出了欣慰的笑容,眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了,好象花园里那灿烂的月季。
易老师十分辛苦,但她不忘给我们制造快乐,让课堂活跃起来。记得那一次,易老师正在津津有味地评奖作文,同学们也都听得摇头晃脑。正在这时,班上一位同学的饭盒的掉在地上,发出了清脆的响声。同学们都被吓了一跳,易老师更是火冒三丈,她生气地说:“你看,这些同学都是上课没有认真听讲,要不然怎会发生这样的‘爆炸事件’呢!”说完,同学们都哄堂大笑起来。
易老师是我们小学生涯里有、的重要角色,她鼓励我们克服一个又一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。
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初三,让我们一起加油时光飞逝,岁月如流,转眼间十四个绿色的春天,十四个灿烂的夏天,十四个金色的秋天,十四个银色的冬天,十四个少女的梦,十四个花季雨季。已经化为过眼烟云,消失在天际,一切的一切都像虚幻的梦境,而我们正是那寻梦的少年。编织着甜蜜而美丽的梦,我升入了初三。初三是学习生涯中一个重要的阶段。这时的我们经过初一初二的磨合,也开始少了几分冲动,多了几分理智;少了几分张扬,多了几分持重。踏进初三,老师们便苦口婆心的开始对我们进行进一步的教育。“初三的分化程度非常严重”,“初三要努力学习,否则成绩就会一落千丈,中考自然名落孙山。”之类的话便成了家常便饭。虽然开学才三个星期,但是我感觉像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上灯亮的早,晚上灯熄的晚。对于这种生活,大概每个人都会经历吧。从此,学习不仅是学习,而成了我的事业。上课写字写的要快,而且要保证书面的整洁。大脑不间断的接受着老师的信号,却还要强迫脑细胞尽可能的记住每一句话。成堆的作业让我很无奈。但是我惊异的发现我自己在一天内竟然做了那么多事情,我开始享受奋斗所带来的成就感和充实感。初三要接受两门学科的会考,还增添了一门新课程——化学。也许这种刺激的生活回让我们不知所措,但是要坚强勇敢的面对一切。这才仅仅是初三,还有更严峻的考验在等着我们。“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”在迈向中考的这条路上,让我们一起携手前行,以我们的激情和毅力来挥洒这段刺激,充实,开心,幸福的岁月。山东省莱芜市苗山镇中心中学八年级 苏凌600字 初二 日记
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我们要加油我的家是那么的温馨,那么的幸福!可是年纪小的我并不知道家的美好,我很调皮,也很不懂事,老爱把家中的爸爸妈妈惹生气,就连学校的老师对我也万般无奈。我把爸爸妈妈的宽容爱护当作武器,毫无情面的“反击”他们,当他们被我惹的要对我进行暴力解决的时候,我不会反省,我只会更加顽皮,谁叫他们打我的,其实我知道爸爸妈妈会打我,是因为我太过分了,只是不愿向他们服输,就好像“我不会有错,有错也是他们的错”,就是因为这个心理,我一错再错,变的不可理喻,变成了大人们心中的坏孩子。。我爸爸妈妈小时候的学习不理想,他们把他们未完成的理想交给我:“多读一些书考上大学,以后就可以找个好工作”,不用像他们现在一样辛苦。我也在老师在父母面前说过,我会认真学习考个好成绩,争取考上大学,可是理想与现实往往相反,我的成绩一天不如一天!老师父母对我从鼓励——信任——失望——绝望,一直到对我没有了信心,当老师说,没有打到他定的学习目标,就不让读书时。我知道我已经危在旦夕了,在以下日子里,我用功学习,当我考了585的时候我很兴奋,当老师说600分及格时,我仿佛从天堂掉到了地狱,我不敢想象的看着自己的分数,我竟然没有及格,我就知道知道我不行,可是老师居然给我机会让我继续读时,我知道我要努力了,老师父母都相信我,我为什么不可以相信自己行呢!我要加油了,成绩不好的朋友们,你们要对自己有信心,你们也会考好的,让我们一起努力吧!加油!加油!刘家堡李市中学初二:刘青青550字 初二 叙事
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与努力一起同行暖暖的阳光能融化坚冰,朋友们的加油呐喊能抚慰焦躁的心灵。——题记一场没有硝烟的战争,日益迫近。“养兵千日,用兵一时”,我们这支锤炼了三年的士兵,也就快要上战场了。我们积极备战,应战中考,六月争锋,舍我其谁!下课铃响了,站在讲台上的老师还未离开,数学老师已经站在了教室门口。“下节课数学”,“头疼……”不偏不倚,刚好数学就是我的弱课,还真是应了那句“数学伤我千百遍,我待数学如初初恋”,伤什么?当然是伤我的心啊!每一次的考试,都是我的数学成绩拉我的后腿,我的这个心呐,真的是如万箭穿心般的痛啊……眼看着就要上“战场”了,我这大脑可真的不敢中途“短路”啊!所以,为了我能够打一个漂亮的胜仗,我要在平时多流汗,战时少流泪……为了提高我的数学成绩,我和数学老师确认过许多次眼神:和数学学霸坐同桌。不过,还得和数学老师“约法三章”:绝对不在学霸思考问题时打断其思路;绝对不抄袭学霸的answer,不会就问;一定会虚心请教,如有意见不一,便向老师求助。就这样,我被安排到了学霸的身旁,吸收学霸的灵气。“大哥,这题咋做?”我指着一道已经让我苦思冥想大半天的题,弱弱地问道。他接过题,眼睛仔细地审视着每一个字,我仿佛看到了他脑海里浮现的各种各样的证明、定理、公式……“这样求,先证明……”学霸他平淡的嗓音在我耳边响起。哇,真神!我的眼神里充满着对他的崇拜,他被我盯得有些发毛,不由地看看我,继续面不改色地说:“你其实会做这题,但你有点爱钻牛角尖,下次尝试换一种思维。”我听了后,收起目光,认真地看看题,想了想。嗯,还真是这么一回事!我对他真诚地说了声:“谢谢。”他有些一愣,但也微笑地说了声:“不用谢,加油!”我又元气满满的鼓足劲,努力去突破对手的一道又一道的封锁线。700字 初二
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加油!努力!浙江省嵊州市剡山小学四(3)班金玲吉这一周,又是我们班值周了,我盼星星,盼月亮,总算盼到了这一天。前一天,王老师要选人站在校门口,迎接老师,迎接学生,我高高举起小手,果然,王老师叫到了我,我心里甜滋滋的。那一天晚上,我很早就睡了,因为明天还要早到呢!因为兴奋,我竟把要穿校服这件事忘得一干二净!早晨,我六点就起了床,吃好饭,就背着书包走了。我感觉一切都是那么美好,可没想,不幸正向我慢慢逼近。“啊!”我远远地看见史楚楚正穿着校服在吃早饭,这才想起要穿校服这件事,可回家已经来不及了,我继续向前走。我们都站在自已的岗位上,这时王老师来了,问我为什么没穿校服?我硬着头皮说了声忘了,我以为没事了。过了一会儿,王老师和储哲彦一块儿走了过来,对我笑眯眯的说:“请你到教室去认真读书!”。我强颜欢笑地说:“哦!”我背着书包向教室走去。一股酸酸的东西涌上我的鼻尖,一群顽皮的小豆豆想从我的眼里出来,但是我极力将他们拦住 ,可他们还是不停地在我的眼里打,我一拂,他们就没有了。我这时真想找教室里的一个人好好发泄发泄,但我忍住了,因为:我是一个好学生,这只是我坎坷路上的一个小小水坑,以后我怎么面对大风大浪呢?我们班是值周班,加油!努力吧!我回到座位上,捧起书,认真地读了起来,我的心只有一句话:“加油!努力!我们是值周班!“星期一下午,王老师又要选了,我本以为王老师一定会选到我,可我这一次很失望,但我并不沮丧,我始终保持着这样一个信念:“加油!努力!我们是值周班!“每天早晨,很多人都去值周,我却坐在座位上,不是玩,而是在读书。加油!努力!550字 四年级 记叙文
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