阅读的快乐
200字
二年级
叙事
我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。我每天最亲密的好朋友，许多人都爱看书，我也一样。
可爱的小白兔
550字
五年级
叙事
可爱的小白兔
我家养了一只可爱的小白兔，它的毛雪白雪白的，一对又细又长的耳朵下面有一双红红的眼睛，这双小眼睛多么像两颗红宝石啊！一个粉红色的小鼻子下面有一张小嘴巴，嘴巴里经常露出两颗大板牙，又圆又胖的身体后面长着一个小绒团似的小尾巴，身体下面长着四条粗壮的腿。
这可是只调皮的小白兔哦！一开始，我没想到要给这只小白兔搭个窝，它既然跑到我的床上睡起觉来。妈妈看见了，便拿了只小纸箱，把纸箱盖撕了，小心翼翼地把小白兔抱进了小纸箱。我放学回到家，赶紧跑上二楼去看我的小白兔，看见小兔睡在妈妈给它做的窝里，睡的又香又甜，真是可爱极了！于是，我轻轻的走出了房门，去准备些青菜和萝卜，等它醒来后，再喂给它吃。
每次，我出门的时候，它都要跟着我，只要我说，回来给你带好吃的回来给你吃，它才乖乖的回窝休息。
还有一次，它在玩的时候，发现房间门没关，它就偷偷的跑上了三楼。我看着电视，觉得很冷，一看，是房门没关，就走到门边把门关了，我转过身去想看电视，却发现小兔不见了，于是，我赶紧下一楼找去，下到一楼，我看见一楼的门都关着，我东找西找都没找着，于是，我想“门也关着，小兔不可能会挖洞逃走啊!”我又上到二楼，看见楼上的邻居王荔婷正抱着我的小白兔在我房间看电视，我问她：“这是怎么回事呀？”王荔婷告诉我说：“你的小白兔跑到我们三楼来了，我们费了九牛二虎之力才把它捉了下来。”我回答说：“谢谢你们了。”
这就是我那只又调皮又可爱的小白兔。
指导老师：王小华
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阅读的快乐我那并不大的书房里总是弥漫着一股木头的清香。这味道竟比妈妈那昂贵的香水还要好闻；这香味伴着我愉悦地读完一本本有趣的书；这香味陪着我一起度过了快乐的时光；这香味一直弥漫在我的心头，指引着我前进的方向，激励着我奋发向上……渐渐地，我明白了，这是“书香”。是啊，从上小学开始，我的书房里陆陆续续地进来了很多新客人——一百多本书呢！它们散发出的清香足以让这个小书房成为书香的世界，阅读的世界。晚上，月光射进窗帘，留下斑斑驳驳的影子。这是我最惬意的时候，我可以捧起一本书，认真地阅读，徜徉在书海中，尽管这本书已经读了不下五遍。可每次读完，我都会有不同的收获，怪不得古人云：书读百遍，其义自现。当我烦恼的时候，总不忘拿起一本书在书海中遨游，心里的那一团团阴云就立马会散去，一种轻松的感觉就会油然而生。久而久之，书成为了对我不离不弃的忠实伙伴，每每与它们见面，不论新旧，都会有一种新的感觉，就像又发现了新旧朋友们独特的优点一样，但书朋友的优点，总会被我汲取到知识的宝库里，被我一遍一遍地温习着，最后深深地刻在心里，再也不会抹去。这样日复一日，年复一年，我和书便成了难分难舍的知己。平常，妈妈如果要把我的书通过各种途径给别人的话，那我会悉数把书藏到妈妈找不到的地方，因为在我的心里，我的每位书朋友都有不一样的脾气；鬼精灵童话精灵古怪；散文散发着情感的气息；校园小说幽默有趣；动物小说总爱带我走近有着人的智慧的各种动物；最让人钦佩的四大名著则有一种经典的味道……它们都让我如痴如醉。当我从书里得到知识时，我感到了前所未有的快乐，当书中的人们欢聚一起时，我感到了由衷的快乐，当我读懂了一个难懂的句子时，我感到了满足的快乐。当然，这种快乐和去游乐园痛痛快快地玩一场是绝对不能相提并论的。书带给我的快乐是任何人都不可能给予我的。慢慢的，书融入了我的生命，我也进入了书的世界。常常坐在书桌前看书，思绪慢慢的被书中的故事越牵越远，把眼慢慢闭上，面前出现的都是故事中的人物，像演着电影一样，向我诉说着书中的情节。当我再睁开眼的时候，已是第二天早晨了，我的手里还是拿着一本书，口水也飞流直下三千尺。偶尔还和妈妈打游击，偷偷在他们睡觉后神不知鬼不觉地溜进书房，然后早晨被妈妈从书房拎着耳朵出来……一想起这些，我都会乐不可支。天长日久，一批批书进入了我的书房，我的书成为了一个浩浩荡荡的大部队，尽管它们已被我读得滚瓜烂熟，但我仍乐在其中。1000字 五年级
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阅读的快乐古语有云:“书中自有黄金屋。”书是人类进步的阶梯，读书好，读好书，好读书，所以我们要多多阅读。书更是一本宝典，我热爱这本宝典，因为它给我带来了丰富的知识。我自小就爱阅读。我沐浴在柔和的阳光下，读一个个美丽动人的故事。我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上，真是像毛主席说的那样"饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。"我每天都会捧着我心爱的书读上几页。我的最爱不是将所有的书囫囵吞枣地快速读完，而是一页一页地仔细品读。有时，我会将以前读过的书再读一遍，你可能会问:"书看一遍就行了，为什么还要再读一遍呢？"因为当你反复读上几遍之后，你就会发现，哦，原来我忽略了这么多精彩的内容啊。更何况，有些书的内容并不是都那么通俗易懂。只要你将它多读一遍、两遍，甚至五遍六遍之后，它的意思也就大概懂了。也应了那句“读书百遍，其义自见。”所以，你在读书时就不会觉得枯燥乏味，反而会读得津津有味，乐在其中。“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”歌德的这句话，想必大家耳熟能详。是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像是沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就算找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛。500字 六年级 散文
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阅读的快乐宇宙是无限长的时间与无限大的空间的组合。从古代至今，多少知识累积在这个知识爆炸的时代。然而，书籍却将这些庞大无尽的知识纳在其中。古人也常说：“开卷有益”因为知识是无穷无尽的，多阅读可以为我们带来无限的学问与做人做事的道理，我也可以从看书的过程中获得生字的认识与词语的了解。另外，阅读可以带来愉悦的心情，让人产生快乐欢喜，也让人变得聪明，对事物的理解力也会愈来愈好。所以，阅读的好处真是说不完，讲不尽的。记得小时候，妈妈常常会读些游戏书、立体书给我听，来教导我对小猫和小狗的认知，由于十分有趣，令我喜爱不已。还有洗澡书呢！现在，妈妈还订了语文周刊给我看，希望我的语文能力能更进一步，也使我的常识更上层楼。周末时，妈妈会带我和妹妹去图书馆借一些我们喜欢看的书，一回到家，我就会迫不及待的把书拿出来，有时甚至忘了吃饭呢！正所谓的“废寝忘食”。每次回奶奶家，姑姑都会带我们去逛书店。只要进了书店，我们总是流连忘返，乐不思蜀。而姑姑从不干涉我们选哪一类的书，她总是对我们照单全收。现在，到了晚上，只要全家人有空，都会关掉电视，每人各拿起一本书，静静的读，慢慢的看，享受一家和乐融融的读书光阴。有时，我还会跟大家分享我的心得呢！全家人一起沉浸在温馨的亲子阅读的时光中，是一件非常令人十分欢喜的事。总之，阅读是一件幸福快乐的事，希望大家一起来追寻阅读的幸福，一起享受阅读的快乐时光。550字 小学
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阅读的快乐阅读，每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味，相反，还让我感到了一种独特的快乐！“书籍是人类的营养品”读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业，我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读，让我学到了许多的知识；烦恼时，安静地读一本书，让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去；欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加开朗；阅读让我感受到了一种独特的快乐。而且在阅读中，我们的大脑和身体都会得到很好的放松，所以说，阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读，那么视野和知识面都会提高，时间也不会白白浪费了。也有人说读书没有什么好处，读书只是一种负担；读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里；仿佛魔鬼训练，是你生不如死。但是我要告诉你，你错了。读书可以增长知识，从小故事中领悟大道理，周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理，是因为总理从小很爱读书，他从书中明白了很多知识，从而有了远大的志向，并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗？书籍是人类进步的阶梯，书籍是营养的药剂，书让我们走进美好的未来。五年级:中国的樱花张珂馨500字 五年级 读后感
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阅读的快乐阅读，每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味，相反，还让我感到了一种独特的快乐！“书籍是人类的营养品”读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业，我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读，让我学到了许多的知识；烦恼时，安静地读一本书，让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去；欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加开朗；阅读让我感受到了一种独特的快乐。而且在阅读中，我们的大脑和身体都会得到很好的放松，所以说，阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读，那么视野和知识面都会提高，时间也不会白白浪费了。也有人说读书没有什么好处，读书只是一种负担；读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里；好像魔鬼训练，是你生不如死。但是我要告诉你，你错了。读书可以增长知识，从小故事中领悟大道理，周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理，是因为总理从小很爱读书，他从书中明白了很多知识，从而有了远大的志向，并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗？书籍是人类进步的阶梯，书籍是营养的药剂，书让我们走进美好的未来。450字 五年级
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阅读带来的快乐“书犹药也，善读之可以医愚。”我从小就爱阅读，在阅读的过程中，不仅丰富了我的知识，还提高了我的修养。从小，妈妈就教育我：拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。于是妈妈教会我读了《木兰诗》知道了木兰为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，代父从军。读了《爱心树》让我懂得了父母把无私、博大的爱给予了孩子，而自己却不图一丝一毫的回报。读了《中华上下五千年》让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。今天我和妈妈又一起读了《一百个勤学故事》里的其中一个故事《邴原为学而哭》。邴原小时候因为父亲去世了家里贫穷，没钱念书。他听见隔壁的念书声，因渴望学习心里难过，伤心地大哭起来。老师知道了决定免费教他。邴原很珍惜这个机会，用功念书，长大后他学到了很多学问。我抱着妈妈说：“妈妈，我也要向邴原学习，珍惜学习的时间和机会，努力学习，长大后要当一名科学家。”妈妈摸着我的头说：“好儿子，能够无忧无虑的坐在教室里读书可以说是一种幸福，你懂得要珍惜机会，说明你长大了，会想了。”妈妈的话让我开心了一整天。是的，阅读让我增长了见识，我在阅读中得到了快乐，愿这样的快乐永远陪伴着我，直到永远。指导老师：赵秀玲450字 二年级 记叙文
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阅读带给我的快乐书是我们学习中不可缺少的好朋友。有一位名人说：读一本好书，就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书，书也告诉了我很多知识。 在一个星期六的晚上，我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声？河马为什么喜欢水？蜻蜓是怎样飞行的……这些问题，《动物千千问》都给了我答案。 一天，老师问了一个问题，麝的香囊长在哪里？同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下，自信满满地举起了手，高声回答道：“麝的香囊长在肚脐附近，也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了，嘲笑了一阵，说：“麝的香囊怎么可能长在肚脐边？你一定记错了。”这时老师发话了：“回答非常正确。”他怔住了，然后说：“你真棒，知道得真多！”我听了，心里也暗暗高兴。 书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候，我非常害怕。总觉得没什么可写的，一上作文课就头痛。后来，我读的书越来越多，词汇量也越来越多，觉得写作文不再那么干巴，越来越喜欢写文章。现在，我的作文还算可以，还能获奖了。 “书是人类进步的阶梯”，书，给我带来了无穷的乐趣，让我们去书的世界里探索吧！450字 二年级 叙事
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阅读阅读我一直喜欢阅读书籍，因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽，妈妈告诉我，爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我，书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得，书籍是人生中最大的财富。从我刚识字时就开始读书，常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里，忘记了一切，也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落，若隐若现。一部分人喜欢读科幻，他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单；一部分人喜欢读爱情，她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重；一部分人喜欢读侦案，他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明；一部分人喜欢读文化，她们告诉我有些书籍能让他们的知识更加丰富多彩；一部分人喜欢读经济，他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚；一部分人喜欢读明星，她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的明星的新闻；一部分人喜欢读人生，他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生；一部分人不读书，他们什么都没有告诉我，因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的，是痛苦的，因为他们无法了解自己的人生，了解世界。如果你在看一本你所不喜欢的书，那就应该放下书本，去向往陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌，行色匆匆，无暇尽享大自然的美景，只能在枯燥的书本（你所不喜欢的书）中捕捉一点大自然的影子。然而，每当自己的心胸坦荡，闲看天边云卷云舒的释然时，才发现每一道风景都是大自然的杰作。所以，书，是你所需要看的，但要分辨是什么书和什么内容。600字 二年级 记叙文
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有趣的阅读寒假里，我和妈妈研究出和以往不同的阅读方式，我觉得特别有趣。每次阅读课外书，妈妈就会抽出时间和我并排坐在一起阅读我最爱的课外书。亲子阅读过程中，我与妈妈是分段式的有感情阅读。阅读时，我遇见不理解的词或句，都会问妈妈，妈妈都会解答我心中的疑问和不解。阅读完后，妈妈让我担任起两个重要的角色——老师和学生。为什么我会担任老师呢？哈哈，我特别开心，因为每阅读完课文，妈妈让我我给课文内容出一道或者两道相关的问题，妈妈也会参与出题过程，这让我体验了当老师的感觉。我将问题出好后，我又变换为学生的角色，考验我能不能答出所有问题。我觉得妈妈提出老师和学生角色之分的想法特别不错，这样既可以测试我对课文的理解程度，又能加深我对课文内容的印象。妈妈则担任评委的角色，通过我对课文出的问题和答题情况，来判断我作为老师和学生是否都合格，表现好给予嘉奖表扬，不好则会批评。我很喜欢这种有趣的阅读方式。350字 二年级
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多多阅读我本来不喜欢看课外书的，后来，老师每天叫我们看课外书，我就慢慢的喜欢看课外书了。我看的书有《雷锋的故事》《摩托车手蓝狼》《一年级的小密瓜》《智慧故事》等书。我最喜欢看雷锋故事书。雷锋出生在一个贫困的家庭里，从小就是孤儿，小小年级就上山砍柴，无依无靠，勤劳好学，还经常帮助别人，而我在爸爸妈妈的疼爱中成长，有吃有喝。我要向雷锋叔叔学习，帮助爸爸妈妈做一点小事情，努力学习，做个乖小孩。希望小朋友们多读雷锋的故事，他是我们学习的榜样。200字 二年级 叙事
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快乐阅读阳光洒在操场上，如同一片金色的大海，小草在清风中摇曳，惊动了沉睡的小虫。一声清脆的上课铃贯穿了整座教学楼。铃声刚落，呐喊便响起，因为，这节是读书课。伴随着我们的欢声笑语，来到了位于五楼的阅览室。当打开那扇门时，它给我的第一感觉是——整洁。桌椅摆放有序，风轻轻抚摸着窗幔，左侧的报刊架上陈列着各样的报刊，墙的橙黄、地板的浅蓝，给人一种轻松的感觉。坐在椅子上，软软的，触摸桌子，它是清凉的。我手里捧着《青铜葵花》，津津有味地看起来。这时，整个阅览室安静极了，似乎能听得见心跳声，风儿已经早早知趣地停止了演奏。翻书的轻响在我耳畔回荡，书墨的清香在我指尖弥漫，我，忘了时间的逝去，我，就像一匹狼贪婪地吮吸着乳汁，享受着我的快乐。这本书写的是大爱——把爱写得淋漓尽致；这本书写的是大善——把善写得酣畅淋漓。这本书是曹文轩的作品，是一个名叫青铜的乡下男孩和一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事。在这本书里尽是天真、烂漫，没有虚伪、欺骗，这里一切的一切都是非常美的……又是一声铃，打破了阅览室里的安静，中断了学生读书的场景……时间，记录了我对阅览室的不舍……吉林长春双阳区第一实验小学六年级:柴源徽450字 六年级 叙事
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快乐阅读我非常喜欢看书，因为读书就像在和一位高尚的人说话，孤单时给我以安慰，疑惑时给我以解答，失败时给我以鼓舞和力量。每当我拿起书开始阅读时，就象漫步在知识的海洋里，静静地遨游，流连忘返。记得小时候我对书并不怎么感兴趣，每天晚上只会让妈妈给我讲故事。有一天晚上，妈妈给我讲了一个特别精彩的小故事，我听得非常激动，就问妈妈怎么会讲出这么精彩的故事。妈妈回答说：“这是我从故事书中看到的呀”。我惊奇地说：“原来书中会有那么精彩的故事哇？！我也要看书！”“好呀！”妈妈说。“可是我有不认识的字怎么办？”妈妈说：“我可以教会你查字典呀。”于是我每天都会捧着书坐在椅子上看，并渐渐养成了爱看书的习惯。现在我房间的书架上摆满了各种各样的书，有《汉语辞典》等学习辅导书，也有内容精彩动人的课外读物，有小小的带精美图画的《成长故事》、《智慧故事》，还有厚厚的《假如给我三天光明》、《三国演义》等名着，应有尽有。每天写完作业后，我都会情不自禁地捧上一本心爱的书坐在沙发上津津有味地阅读。读书使我开阔了眼界，使我丰富了大脑，使我充满了自信，给我的生活增添了无限乐趣。书，就像一个良师益友，伴随着我每一天的生活。四年级:草色入帘青450字 四年级 叙事
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快乐的阅读莎士比亚说过:书记是全世界的营养品。我在阅读的时候也体会到了这一点，有一次我在读一本书时我看到一群为了自己的同包而愿意牺牲自我。但有时候我也会读到快乐的地方，在那时候我会情不自禁的笑起来。所以我觉的读书是一件快乐的事情，而有些人却不正么认为。我记得有一次我在看《怪物大师》那是我看着看着不由自主地笑了起来—那是因为主人公在描写自己的怪物时用的那些词语让我哭笑不得。特别是“铜铃般的眼睛集中在鼻子的两边”和“凸起的金鱼眼”，而这个句子之后在我的头脑海里立刻涌现出了那个怪物和它的滑稽可笑。我觉得我们这样读书才能品味出书中的快乐：第一我们要反复的读哪一本书找到以前忽略的地方。第二我们要把书中出现的一些可笑的词语或句子多读几遍。第三找出好词佳句所在的地方多读几遍。第四我们也要把自己有兴趣的地方多读几遍。如果照我的方法去读的话我们一定会品味出书中的快乐的。我越来越觉得读书很有趣了，我也希望那些不爱读书的人也会成为一个快乐的读书人。400字 一年级 叙事
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阅读的快乐阅读，让我每天度过有趣而又快乐的美好时光，并不是像大家所想象的枯燥无味，让我感受到一种独特的快乐！“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业，我拿出自己喜欢的书籍，就津津有味的看起来。阅读，让我学到许多知识，烦恼时，安静的读一本书，让心中的烦恼，随着读书的时间悄然离去；欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐！也许有些人会说：“你业余时间不休息啊，就一直看书啊？”那我告诉你：“不一定玩电脑、看电视就是休息，阅读也是一种很好休息的方式！”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息，阅读时没有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是坏的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读，那你的视野和知识面就会得到提高，而时间就不会白白浪费了，因为我觉得，浪费时间是一生中最后悔的事情。所以，让我们一起行动起来吧，拿起你的书，一起在阅读中寻找那独特的快乐吧！五年级:王佳怡350字 五年级 叙事
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快乐阅读享受阅读快乐阅读 享受阅读 书，一个令人快乐的源泉，我最亲密的朋友。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书，每当捧起一本书，我都欣喜若狂。每当我翻开书页，字里行间的点点滴滴便化为食粮，令我爱不释手。书是一位博大精深的智者，他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界，白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱；我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里，我会与李白醉酒当歌，和陶渊明一起在东篱下采菊；走进文学宝库里，我慨叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”，又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。 每读一本好书，就是与一位伟人心与心的沟通，聆听他的教诲，领悟人生的真谛。在书中，智者带我走遍世界的每个角落，历经人世间的喜怒哀乐，收获人世间的真善美。亲近图书就是亲近智慧，亲近文明，亲近渊博。读书吧，那是一种享受，读书吧，那是你精神上一次崭新的飞越！350字 四年级 叙事
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快乐阅读开启智慧大门，那是一片书海。我在海中遨游，心中无比畅快。阅读，使我认识了有德的君子；阅读，使我懂得了文人雅客的心；阅读，使我明白了做人的道理；阅读，使我了解了人生的追求。我感谢阅读，它放飞我的梦，使我成为一个快乐的人。我感谢阅读，它放飞我的梦，使我成为知识渊博的人。我感谢阅读，它陶冶我的情操，使我成为有德的君子。是阅读，让我快乐成长，是阅读，它陪伴我一生。它让我爱上了文学，它让我爱上了写作。我的生活因此而丰富多彩，我的生命因此而绚丽多姿。200字 五年级 诗歌
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快乐阅读放飞梦想在家里，我最喜欢的一个地方——书柜，那里有许多我非常喜欢看的书，还让我懂得了很多知识。我在看完书柜里每一本书的时候，我都会懂得一些道理，比如，《不一样的杜小都之获奖的秘密》让我明白了只要有良好的学习习惯，不完成作业不出去玩儿，不乱玩手机，不乱上网，就可以取得好成绩，我喜欢的书还有很多，比如，《益智故事》、《淘气包马小跳》、《格林童话》、《兔子的名片》、《感动小学生三百个童话故事》……“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我们要多读书，读好书，才能使我们面对梦想的方面更胜一筹。200字 四年级
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快乐阅读放飞梦想书是我们的朋友，没有书，就像鸟儿没有飞翔的翅膀，没有书，就像小树没有大地的滋养，没有书，就像河里没有水，没有书，就像人类没有可以呼吸的空气。从我懂事起书就是我的朋友，从简单的看图认字到现在的认真阅读是书教会我很多做人的道理，让我开阔了视野看到了整个世界学到了很多知识。我爱阅读，阅读让我快乐，阅读让我成长，阅读让我有了种种梦想。我的梦想当一名童话作家，我的梦想当一名救死扶伤的医生，我的梦想当一名教育我们下一代的老师。我要实现我的梦想就要从阅读开始。200字 四年级 叙事
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我在阅读中得到快乐会当凌绝顶，一览众山小，置身于山顶，脚下风光尽收眼底，山下的小河缓慢的留，天上的白云悠悠地飘，山与山相连，矗立起傲岸的脊梁。山与天相接，舒展框框的胸怀阅读高山，体验它的尾尾俄语雄壮青山隐隐，水照照秋尽，江南朱卫条草未调。行走在青山绿水之间，心旷神怡，似乎也有了高歌一曲的冲动和喜悦。阅读溪水，品味它的细腻与活泼，随风潜入夜，润物细无声。春天母亲一般的温柔与无私，辛勤的哺育着世界万物。夏季炎热的季节里，是风送来了凉爽。.阅读冯感受他的温柔阅读自然在高中提升境界，阅读自然，在欣赏中放松心情，修养自己。200字 初二 写景
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