面对错误
600字
五年级
叙事
人的一生会犯很多错误，而对待错误的唯一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。
考试是老师最强的“法宝”，分数是学生们的“命根”。谁都想保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只等“江湖争霸赛”——考试一到，便可大显身手。
怕什么偏来什么。英语老师突然宣布：“下午英语考试”！啊？一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。01秒0，我便召集“英豪”，共商大计。我们稍作“部署”，做出以下决定：敲一下课桌表示取得联系；咳嗽两声说明敌情出现；跺一下脚是想知道第一道题答案；摸一下鼻子表示选A；揉一下眼睛表示选B；托着下巴表示选C。有了此等“绝招”众好汉才放心离去。
次日老师把高分的试卷发到了我的手中，本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常，便皱着眉头，疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情？我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说，你永远考不了这么高的分数，一个声音从心里响起。说吧，纸是包不住火的，又一个声音从心里响起。就在这时，我忽然想起我们的校训：团结诚实勤奋活泼，中的诚实二字。做人要诚实，没有诚实的人也就没有立足之处。想到这，我鼓足勇气，把事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听后并没有生气，反而语重心长地教导我：“作弊是一种看似欺骗同学，老师，家长的行为，但它实际上欺骗了你自己，千万不要自欺欺人”。听了妈妈的话，我点了点头，为自己曾经的行为懊悔不已。
后来，我开始认真学习英语，在有空之余进行预习，复习，准备在下一次考试中取得真正的好成绩。
作弊这件事后，我对“人无信则不立”有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。
五年级:王兆琦
师生之间
600字
六年级
散文
在我记忆的梦萦里，有儿时的梦想，有童话般的世界，有父母的爱抚，当然也有与老师第一次相见的情景。
还记得那一天，我上四年级——
我随着一声清脆的铃声，安静地坐在位置上，班级里一下子有一些骚乱不安。这时，有一个老人迈着矫健的步子走到教室，教室里面立刻鸦雀无声。我当时是丈二高的和尚——摸不着头脑，直到大家一齐起立说：“老师好。”我才恍然大悟，只见老师一脸的慈爱沧桑，根根银发，半遮半掩，若隐若现，脸上的条条皱纹，记载着和同学们发生的故事，在他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸正用爷爷般的目光看着我们。老师发话了：“同学们好，我今天给大家介绍一位新同学，她叫王雪瑶，希望大家很团结一心，互相帮助。”我们集体应了一声
时光飞逝，老师您曾经的一举一动都鼓励着我，现在也一样。“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”您暖暖的话语总是似桃花潭的清泉一般，丝丝缕缕如那瓣瓣桃花洒落我心田。老师，你课上虽严厉有加，但却不容别的老师对我们打打骂骂。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”这深情厚谊，把师生真挚的情感表达得如此质朴，令人为之动容。
孔子云：“三人行，必有我师焉。”是啊！哪个人不是你的老师？学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的，若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星，从月亮那汲取智慧的星光；若把老师比作那辽阔无边的大地，我们便是花朵，在他的哺育下尽情开放；若把老师比作那和煦的阳光，我们就是泥土，在他的照耀下更加的黝黑发亮……·师生之间无那么多的拘束。无所事事时，煮一杯清茗，他们可以畅谈，上讲天文地理，下聊家常便事，自在的很呢！师生之间，其实就是那么的简单。
作者—王雪瑶
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相似题目
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面对错误在人生道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！对此，我深有体会。星期天早晨，我独自在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。回到了家，我迫不及待地翻起书，津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的时候，“嘶”的一声，书被我不小心撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心“扑通，扑通”地跳，我心想：这下死定了，子泷可是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人肯定会遭殃的。好不容易把书看完，我怀着恐惧的心理向子泷家走去，到了他家门口。子泷正在屋前玩耍，我终于鼓足勇气，小声地跟他道了歉，可子泷却不肯原谅我，他说：“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声，关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗？”我不停地反省自己：要是我看书时小心些翻书，就不会有这样的事发生，要是我把撕破的书补好再还给他，也许他就不会这么生气了，都怪我呀！事前不小心，事后又不积极想办法补救，事态才会越变越严重。450字 四年级
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面对错误学习中有多少错误可犯？我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。人生有多少错误可犯？又有多少时光可以蹉跎？有多少错误是可以挽救的？又有多少错误是无法挽救的？有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”450字 三年级
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面对错误星期日晚上，因为我玩得太晚，都已经过了晚上11点，可是我还在书桌前手似狂草一般的写着… …“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步，向床边走去… …第二天早上，太姥姥又像一个闹钟一样，准时叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，见我没有起来，就一遍又一遍的叫我，如同一个复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛，我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话，但是我还是能看出她已经十分生气了，吃完早饭，我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥已经是一个90多岁的人了，哎!都怪我，真不应该对她发火，我多么想现在就插上翅膀，飞到她的身边去，对她说声：“抱歉!”放学了，我回到家，刚想敲门，可是门却自动开了，出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就紧紧地抱着她说：“太姥姥，我爱你!对不起!”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。我明白了：可拍的不是错误，而是错误地对待错误。当你正确的面对了它，你的心灵就如释重负，得到了一种解脱。550字 六年级
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面对错误犯错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于承担，那么，你的错误就很可能会被原谅。弟弟在今年出生，我们一家四口又多了一个小成员，而且我和姐姐都是女生，爸爸妈妈多希望能抱一个男娃娃啊，所以弟弟的出生给大家带来了不少惊喜。爸爸妈妈都加倍地疼爱弟弟，简直就是“放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是，就算有再多的事情还没有做也要去陪弟弟玩一会儿。但是，就算再怎么小心翼翼也会犯下错误，回想起那次因为太喜欢弟弟而犯下的打错，我到现在还提心吊胆。晴朗的星期六，太阳懒洋洋地挂在天空，空气中弥漫着一股甜甜的味道，阳光透过落地窗照射在窗台上，爸爸妈妈不在家，我陪着弟弟在房间里玩儿。一会儿，弟弟就对小玩具失去了兴趣，不满地张大小嘴，哇哇的哭起来。我看到外面一幅“美好时光”的景象，抱着弟弟出了房门，坐在窗台上。阳光又照在了弟弟粉嘟嘟的小脸蛋上，第一次接触阳光的弟弟“咯咯咯”地笑了，努力地想去握住那缕阳光，不料阳光却从手指缝间悄悄逃走，可爱的弟弟就去捕捉那阳光，构成一幅温馨和谐的景象。如此惬意美好的下午时光，我让弟弟坐在我盘腿坐的两脚中间，自己拿了一本书看了起来。冬天的下午时间总是那么的快，转眼，天已经黑了。阳光调皮地拐了个弯，奔跑着离开了弟弟的怀抱。弟弟不开心了，估计也是想睡觉了吧。我想象着妈妈是如何哄弟弟入睡的，把弟弟抱在怀里，摇来晃去。不料，前面是一张玻璃桌，我也还不太会抱弟弟，这一晃，竟不小心把弟弟的头给磕到桌角了！弟弟马上嚎啕大哭起来，脸上的表情无不在诉说着痛苦，小脸因为不住的哭泣憋红了。我吓了一大跳，边看边揉着他撞到桌角的地方，哎呀，肿起来了！怎么办，怎么办！但是我想现在应该不是想着要怎么办的时候了吧，我给在小区里和同学父母聊天的妈妈打了电话，一会儿妈妈便冲上楼来，看见哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我，二话不说疾步走过来，抱着弟弟，一边哄他入睡，一边用锐利的眼光看着我。等到弟弟进入梦乡时，妈妈把他放到床上，我在一旁默默看着，不敢出声。做完这几件事后，妈妈问我：“是不是你把弟弟弄到了？”“不……不是……是弟弟自己在玩的时候磕……磕到玻璃桌的……”妈妈眼中的怒意又增加了几分，但她却没有说什么。晚上，爸爸回来了，手里还带着一些药，全家都忙活着给弟弟看伤势，我感到心中的内疚又增加了几分，自己不仅帮不上忙，还弄伤了弟弟。怎么办，如果去跟妈妈说是我让弟弟受伤的，那她肯定会打我的。可是如果不说的话，我就不诚实了呀，诚信不是中华传统之美德吗？想到这儿，我坚定地朝妈妈走去，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我让弟弟头磕到了玻璃桌，当时他想睡觉，我就学着您在把他抱在怀里晃，不小心让他磕到了玻璃桌角，”我愧疚地低下头，“妈妈，您惩罚我吧。”好半晌，却没听到上面传来任何动静。我疑惑地抬起头，看到的是妈妈慈祥的笑脸。她微笑着对我说：“错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。其实我早就知道是你让弟弟受伤的，如果你再不来承认错误，我就真的有必要惩罚你了。以后可不能这样了，知道了吗？”“嗯，知道了！”只要你勇敢面对，什么样的错误都不可怕，可怕的是你错误地对待错误的态度！五年级:王梦灵作文网专稿未经允许不得转载点评：文章行文流畅，脉络分明，能够选择生活中具有典型意义的题材，情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章立意深远，事件虽小，但反映出较深刻的道理。总体来说，文章写得很好，希望小作者继续努力争取写出更好的文章，加油！点评老师：金冬晴1200字以上 五年级 叙事
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面对错误今年暑假的时候，我和妈妈、姥姥以及一些亲戚去云南大理古城游玩，时间虽然已经过去快半年了，然而我做错的一件事让我仍然记忆犹新。早晨，我们出房间的时候，只带了一张房卡，我自告奋勇保管着。在熙熙攘攘的古城街上走着，我们不断欣赏着两侧琳琅满目的门店。一个样子精美的手环引起了我的兴趣。掏钱的时候，房卡随之滑出，但我却全然不知。兴高采烈地游玩一天后，我们回到了酒店的房间门口，房卡不翼而飞！我心急如焚。妈妈好像看出来了我的焦急，问：“懿然，怎么了？”“没怎么。”我应付道。我在脑海里回忆到底是在哪里丢的，突然，我想起来会不会是在古城的一个商店？我边翻包边想：该怎么跟妈妈解释呢？对了，就跟妈妈说，还在包里，就是没有找到就行了。“那怎么能行？”我嘀咕着。算了，就跟妈妈坦白吧。可是刚到嘴边的话却又咽下去了。我还是跟妈妈直接说吧！“妈妈，对不起。我把房卡丢了。”说着，我低下了头。“没关系，我原谅你了，知错就改就是好孩子，只是以后要避免犯同样的傻错误哦。”妈妈笑着摸摸我的头。“但你要自己跟酒店的阿姨解释。”“好的。”我如释重负。我找到楼层的服务人员：阿姨，对不起，我不小心把房卡弄丢了，请您帮我们开一下门。如果需要的话，我也可以赔偿。”我说。“小朋友，没关系的。”阿姨微笑着讲。古人云：人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。通过这件事，我明白了：做错了事不要紧，但是必须能从中汲取教训，避免再犯类似错误。五年级:薛懿然作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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五年级
叙事
600字
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面对错误那天，我面对错误后，心中沉沉的石头落下了。事情是这样的：有一天下午放学后，我拿着10元去买面线糊，打包还加了煎蛋和豆腐，老板本应该找我4。5元，但一时找不到0。5元的，就给了我一张5元，说下次来再给我0。5元就可以了。第二天我又去买了一碗，拿了5元给他，我一路都在想面线糊里加煎蛋连打包就只要4。5元，加上她昨天没有收的0。5元，刚好5元老板就不用找我钱了，可老板确拿了0。5元给我，我收下钱，饶了饶头，走出大门，笑着想：“真傻！还找我钱，哈哈！我赚了”。回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃着面线糊，总觉得肚子里有个小人在敲鼓“砰砰砰”这时我身旁冒出两个人，一黑一白，是黑白无常吗？不，白的是善良的小天使，黑的是邪恶的小恶魔。小天使说：“快还钱，知错就改，才是好孩子哦！”小恶魔听了张开邪恶的嘴说：“0。5元没多少，收着呗，那老板不差那0。5元！”这时我看了看“黑白无常”最终决定听小恶魔的。人谁无过，过而能改，善莫大焉！我每每想去买面线糊，都不敢看老板的脸，每每去买面线糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去买面线糊听老板的声音看见老板的笑脸我总不知所措。我受不住“痛苦”了！从兜里掏出0。5元放在老板手中低下头说：“对不起，我不该贪心，拿了你多找给我的0。5元！”老板听了微微一笑：“你只要改正错误，你，就还是一个好孩子，在你面对此事时，你没逃避，而是勇敢的认错，做的好！”我听了咧开嘴笑了，说：“我知道错了，谢谢叔叔！”从此以后，每次遇到错误，心里不会害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有数，承认了错误。通过这次错误，为我上了难得的用金钱买不到的一课，它一定会使我终身受益，使我永不糊涂。对了，现在小天使一定得意的在向小恶魔炫耀“战绩”吧！700字 五年级
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面对错误那一次暑假，发生了一件我永远忘不了的事，它已经深深地刻在了我的心里，使我成长了许多。那是很欢乐的一个上午，下着濛濛的细雨，我当时正在革命老区庆阳，在下孙小学外泥泞的田间小路上，我身边的大眼睛小姑娘为我撑着她家中唯一一把小红伞，眼睛一眨不眨地盯着我手中的画本和画笔，我正在教她画画。刚刚认识她时，她就告诉我这把小红伞是她妈妈从外地给她寄来的生日礼物，她很喜欢。回到教室后，所有人都领着自己的“小徒弟”挤在桌前，都想站在最前面绘制百米长卷，我也拉着我的“小徒弟”往前凑，可就在这时，她却被老师叫走了。于是她便把手中那把心爱的小伞交给我保管，并且对我说：“你一定要看好它，一定！”我满不在乎地点了点头，她便跑掉了。跑了几步，她突然停住了，回过头又对我说：“千万不要把它弄丢了！”然后冲我笑了笑，就飞快地向外跑去。我使劲儿往人群里挤，抓起一支笔赶紧画了起来，随手把那小红伞放到了一旁的椅子上。画完我才想起那把小红伞，发现它已不在刚才的椅子上了，心里“咯噔”了一下。我到处寻找，把教室的每个角落都翻遍了，每一个同学都问过了，但所有人的回答都是“没看见”。我急得都快哭出来了！上帝啊！我怎么这么粗心啊！我恨不得让时间倒流，从她走时重来一遍，我一定看好那把伞。我抬起头发现窗外起雾了，雨也比刚才大了。“姐姐！”清脆的声音又出现在耳边。完了！我眼前顿时一黑，她回来了。一见到我她就问道：“姐姐，我的伞在哪儿呢？”“你的伞？我……我放到你桌上了。”我支支吾吾地回答。她连忙跑去找，我心里不知怎样才好。在这种状态之下我静默了有五分钟，她回来皱着眉望着我，而我只勉强地笑了笑，只见她轻声呜咽起来……后来的几天，我看见雨伞时想起，下雨天时也想起，心里如同有一块大石头，以前我从未做出过这种事情。我懊悔不已，给她打电话，向她说明了事情经过，说着说着我的鼻子不禁抽搭了一下。我跟她道歉，并恳求她原谅我。不料她知道真相后一点儿也不生气，还对我说：“只要你能承认错误，我就原谅你啦！”我立刻到超市为她精心挑选了一把小花伞寄给她，我知道她一定会喜欢的。“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”谁都会犯错误，可怕的并不是错误，而是错误地对待错误。她使我懂得了这些，她那清脆动听的声音时常在我耳边回响。900字 五年级
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面对错误每个人从小到大都犯过错误。有人犯了一两次，有人犯了很多次，有人每天犯着错误。其实，错误并不可怕，只要坚强的面对，就可以解决掉。那一天，我和朋友踢足球，最开始我很开心，但到最后我倒大霉了。我用力踢了一脚球，球飞了起来，但球没有踢进球门内，而是“咚”得一声砸到了一辆白颜色的车上。我非常恐慌，不知道怎么办，脑海里只有一个声音：这下完了。这个时候车主下车了，我们都开始逃跑，但车主又把我们抓了回来，让我们站在车前，他一只手拿着足球另一只手指着车大声说：“是谁干的！”我们都吓得说不出话来，嘴闭得紧紧的，尤其是我，还发着抖，心里很紧张。我心里想：“怎么办呢？怎么办呢？要是不说出来的话就会连累大家，说了的话不是挨骂就是挨打。最后我小声又慢慢地说：“是……是我踢……踢的球砸到您的车……车上，对不起叔叔。”然后等着挨打。但车主一笑，说：“好了，你能承认错误是很好的，可下一次不能这样了，给，足球还给你。”说完把足球给了我。最后，车主开着车走了。可我却站在那看着那辆车远去……400字 五年级
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面对错误每个人都犯过错误，我也不例外，看起来面对错误很可怕，但是你只要勇敢地去面对，那么你就会觉得面对错误其实不可怕。记得有一次，我中午吃完饭，去上学时，我跟妈妈要了一元钱去小卖铺买了一个糖，我把糖装进了书包，走进了教室。“叮铃铃、叮铃铃”上课了，我用手撕开包装，把糖装吃了嘴里。语文老师正在讲题，突然，老师头转过来，望着我瞅了一眼，我一看，吓得脸发烫手中的糖摇晃不停，心也砰砰地跳，赶紧把手中的糖放进了书包。“叮铃铃、叮铃铃”下课了，我叹了一口气，终于从老师的眼皮底下逃走了。课不停地上着，我抄完今晚的家庭作业，就背着沉重的书包走回家，我打开了门，一进房间，就看见妈妈拉着长长的脸，手紧紧攥住，我害怕极了，不知道发生了什么事，妈妈这么生气，我吓得一动不动站在门口。妈妈问我：“你上课为什么要吃糖？”我惊讶得想：妈妈怎么会知道这件事？妈妈喊了一句，我回答说：“我想吃糖了。”妈妈说：“你想吃回来再吃呀！非要在上课时吃吗？”妈妈大声地说道：“下一次，如果语文老师再打来电话说你上课不认真听讲，上课吃东西，让老师发现，我就打断你的腿！”我害怕极了，低下头，耳朵就像让火烧了一样，脸彤红彤红的，手心冒出了汗，腿都软了。妈妈又去卫生间拿出又粗又壮的扫把，手又攥起来，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走来，我害怕极了！“怎么办，怎么办呀！”我想着，“没有退路了，只有面对错误，才能让我成长，让我懂得道理。”我转过去，眼睛紧紧闭上，妈妈连着打了我五下，我疼得叫了几下，我转过头来看到妈妈生气却又心疼的眼神，我感到很自责，很后悔吃糖。妈妈你让我成长，让我懂得了道理，我也学会了面对错误。650字 五年级
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面对错误错误，每个人都会犯，我也不例外。但是，在上个星期五，我却闯下了一个前所未有的祸，妈妈那双眼睛使我浑身发抖，我那慈祥的妈妈突然变得好凶。在这个月里，我因为心散只顾着上网打游戏，而太过于放纵自己。本来答应了父母完成了学校作业与家庭作业后才能打机，然而，我却出尔反尔，不讲信用。一天，我放学回家后，立马去书房做作业，在做作业的同时开着我的宝贝电脑，这是我的游戏计策。但是，我在放纵自己的同时，每时每刻都要过着提心吊胆的生活，我害怕，万一父母进来看见我在打游戏，那就惨了。为此，我想了一个办法，在打游戏机的同时，尽量把音量调到最低，如果父母真的上来了，我一听到声音就按总开关，我暗自得意。第二天，当我照常回到家后，妈妈问我：“学校多作业吗？”“不是很多。”我自信的回答。妈妈又说：“你真是乖，每天一放学就去书房开着电脑写作业！”“妈，你怎么啦？我，我，我都没开电脑，怎么可能……”我支支吾吾地说。“你怎么能不相信自己的女儿！”“你不用装了，你每天上去都做了些什么？快说！”“我每天上去以做作业来掩盖我，掩盖我打游戏机的事实。”“我的女儿啊！你什么时候变得这样，你想玩游戏就说呗，为什么要放纵自己呀？”“妈，我以后不了，我会好好改正，不说谎。妈妈，您就别生气了。”我泪流满面地说。“以后你的电脑都不许动，除非有我们批准！”老妈失望而痛心地说。我懊悔不已，为什么我会说一个如此荒唐的谎？相信我，我不会再犯这个错误，我会以行动证明给大家看：我还有救。佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学五年级:杨佩珊550字 五年级 叙事
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面对错误人的一生不可能一帆风顺，人生要面对这样或那样的危险.失败.成功.正确等。当它要来临时，你该怎样面对那些？是躲避？还是勇敢面对？那要看你自己的决定了。我也不例外，最让我难忘的那一次面对错误。有一次，老师拿着一叠考卷愤怒的走进教室，对我们说："同学们，这次考得很糟糕，你们考多少分自己猜猜？会意想不到的！”我的心在砰砰的跳着，一脸心事重重的样子。我想到了考试时的情景：有的同学动作迅速地将书打开再草草的看了一遍；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧张得直发抖·；有的同学急得脸红得像颗苹果；而有的专心致志地迎接考卷。我，早早的做好了准备，但心还没到。只在窗边发发愣，在草稿纸上乱涂乱画。我的心忐忑不安，像一块巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在课桌上。然而，组长还是把考卷发给了我。我慢慢的勉强睁开眼睛，映在我眼前的虽是红色的八十五分，可我却觉得它是如此的不争气。那瞬间，我僵住了，一动不动。过了一会儿，我才回过神来，我揉揉眼睛，简直不敢相信，怎么还是八十五分？我愁眉苦脸，终于受到教训了！放学了，心情乱成麻的我不知不觉回到了家，一副无精打采的样子，我有气无力的回房间。一开门，就直接往床上躺，想：该怎么跟家里人交待呢？他们不会骂我吧？我怎么这么不努力呢？这么粗心大意啊？该骂啊我！经过反反复复的思考，我终于想好要怎么做了：诚实面对错误。刚打开门，见妈妈进来，吓得要命。妈妈摸了摸我的头，对我说：“考砸了吧？”我：“嗯”了一声。没想到，妈妈这次不骂我，对我和蔼的说：“没关系，成绩不代表一切，我不骂你，也不会打你！孩子，你要面对这一切，生活就是这样，哪有一帆风顺？谁都要经历许多考验。面对错误，才是你唯一的办法。”听了妈妈的话，我不再伤心了。我决定要发奋图强！是啊，人生就是这样的，面对眼前的一切才是唯一的出路，唯一能让我们走向成功的大门！今后，不管发生什么，我都会勇敢的面对和克服！700字 六年级 叙事
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面对错误国庆节那天，妈妈本打算给我们做一桌丰盛的晚餐，但是她单位里的一件事却打乱了这个计划，妈妈一直忙到晚上九点多才回家。事情的经过是这样的。前几天，妈妈所在的医院来了一批卫生学校的实习学生。国庆前一天上午，病房来了一个重病患者，医生要求验血，这个实习学生就拿着新抽的血检样品，急匆匆地向楼下化验室跑去。当跑到一楼时，她脚下一滑，手里装血样的试管一下子打碎了。她手里只剩下一张化验单。这时，她想隐瞒自己的错误，于是将化验单也撕了，空手回到了病房。医生问她化验结果，她说送化验室了。可医生给化验室打电话询问，那边答复说没收到。医生将此事报告了妈妈，于是妈妈再次追问这个实习学生，她又改口说血检样品被副院长拿走了。妈妈耐心地开导她，告诉她副院长是不会拿患者的送检样品的，如果是试管打了，没有关系，大家可以求得患者的谅解，再抽一份血样送去检验。可她却一口咬定是被副院长拿走的。没有办法，妈妈请来了她说那位副院长。当副院长出现在这个实习学生面前时，她竟然面不改色地指着副院长说：“血样就是被你拿走的”。副院长震惊了，如果被外人拿走了患者的血检样品，那就出大事啦！这个责任医院可是负担不起呀！副院长指派妈妈和保卫处的人去查看医院的监控录像，终于发现了她在一楼撕掉化验单，向卫生间走去的镜头。副院长找来一楼的清洁工，清洁工报告说，在一楼的确看见过一个被打碎的装血的试管，是她打扫的。在证据面前，在副院长和妈妈的教育下，这个学生承认了错误。她被卫生学校的带教老师领走了，医院也取消了她的实习资格。我们面对自己的错误，应该如何选择？这个实习学生本来有好几次承认错误的机会，可是她并没有把握住。人都是在不断的错误中成长，我们绝不能象这个实习学生一样，让小错酿成了大错。作为人，只要他活着，就免不了要犯错误。不管我们愿不愿意，不管我们是否长大，错误总是一个接一个地紧跟在我们身边，逃不掉，躲不过。唯一的办法就是面对它，改正它，希望下次不再重犯，除此别无选择。也正是因为这样，我们在伤痕累累中一次次历练，一次次成长，阅历才会变得逐渐丰富，性格才会变得更加坚强，脑筋才会变得更加聪明，心胸才会变得更加豁达。俗话说：“失败是成功之母”。犯错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于承担。愿我们每个人，都能以一种积极的人生态度，一颗勇敢的心和一双智慧的眼睛，去面对错误，反思错误。然后改正错误，做好人生的选择。900字 六年级 叙事
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勇敢面对错误每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。那是一天晚上我刚刚回家我往发上一坐不小心把后兜里的摔炮掉了下来。吃完饭妈妈往沙发上一坐啪的一声妈妈大叫一声说谁放到的炮我当时我不知道是我丢的，后来我知道是我丢的当时我很惭愧。便向妈妈坦白了，妈妈说你能坦白我很高兴，我不怪你了。150字 一年级 叙事
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面对错误的作文,面对错误的作文,作文【面对错误的作文一】在人生道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误!对此，我深有体会。星期天早晨，我独自在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。回到了家，我迫不及待地翻起书，津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的时候，“嘶”的一声，书被我不小心撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心“扑通，扑通”地跳，我心想：这下死定了，子泷可是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人肯定会遭殃的。好不容易把书看完，我怀着恐惧的心理向子泷家走去，到了他家门口。子泷正在屋前玩耍，我终于鼓足勇气，小声地跟他道了歉，可子泷却不肯原谅我，他说：“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声，关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗?”我不停地反省自己：要是我看书时小心些翻书，就不会有这样的事发生，要是我把撕破的书补好再还给他，也许他就不会这么生气了，都怪我呀!事前不小心，事后又不积极想办法补救，事态才会越变越严重。【面对错误的作文二】人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!!!在一个星期六的下午，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。爸爸妈妈回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑不安，谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对妈妈说：“我……没……找到……水杯”于是，妈妈第二天又买了个杯子，于是我决定向妈妈承认错误，妈妈并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误就原谅你了，否测会一错再错，错上加错!”“知道啦，妈妈!”我心中的石头终于落了地。对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。【面对错误的作文三】暑假的一天，爸爸妈妈出去上班了，家中又停电，看书对眼睛不好。于是，我和哥哥坐在沙发上冥思苦想，急然一个念头飞过我的脑海，玩“人类大战僵尸”。我们经过石头剪刀布后选定哥哥为僵尸，我是人类。商议一完，我一个转身就进了厨房，寻找藏身之处。原来冰箱后有一个角落。于是我一个“俯冲”就爬了进去，防止哥哥找到我。“哥，可以开始了!”我大声喊道。哥顺着声音找到了厨房，就在经过冰箱的一刹那间，我冲了出去，只听“咣当”一声，好像一个东西打烂了，我缓慢地转过头，呆呆看着这个打烂的碗，“碗被我打烂了”我大声叫道。我快速的收拾着“残局”心里忐忑不安。妈妈回家时，我主动冲到妈妈面前承认错误，妈妈关没发火，反而心平气和地说下次别顾着玩，你自已主动承认错误很不错。我的头像小鸡啄米似的使劲点头。犯错了应该主动承认，不然麻烦就大了。【面对错误的作文四】我时常做错事，而去年犯过的一个错误，却深深的刻在了我的记忆中。那是去年冬天的一个上午，我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声，求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了，束手无策。只听小明对我喊：“快跑”回到家，我忐忑不安，特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下，我说出了事情的经过。妈妈应完后，没好所什么，而是走到窗前，打开一扇窗户。顿时，一股冷风吹入室内，我不禁打了个寒战，妈妈关切地望着我说：“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受，就是你现在的感觉，更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说：“根本的问题是，你打碎玻璃这件事没有其他人知道，因此你现在面对的是自己，你愿意做一名失去成心的班长吗?”“不，妈妈，我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。第二天，我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的一刹那，我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课……【面对错误的作文五】每个人都有自己的童年，童年是自由的，是快乐的。可难免也会犯点小错误，一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错，可那一次给我留下了最深的印象那天早晨，阳光明媚，我和妈妈一起去菜市场买菜，妈妈买了好多东西，有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等，买完菜后，刚准备回家时，妈妈突然想起来她还没买青菜呢!妈妈叫我在菜市场门口等，我答应了，我等了还一会儿，妈妈还没来，我心急如焚。跑进了菜市场去找妈妈，我到卖菜的区来找妈妈，我找啊找，终于看到妈妈了，妈妈说：“你来干吗?为什么不在门口等我呀?那些菜呢”我说：“我等了你好久，你都没来，所以我就来找你了，那些菜我放在门口了。”接着，妈妈快步的向菜市场门口走去，我也跟着去，可等我们到那时，菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼，妈妈不理我，就回家了。我们到家后，爸爸见我们两手空空，便问：“怎么没买菜啊?”妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸，爸爸听完后，他的心情一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿，我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声，说：“你犯了错，还哭，在哭我可要打你咯。”一听这话，我立刻停止了哭泣。训完后。我想犯人一样被贬入了“大牢”我的房间，爸爸妈妈要我想明白后再出来，我对自己说：我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。看，我以前多傻呀!所谓“低头不见抬头见”更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈，我怎么可能不看见他们的脸呢!希望以后我犯的错误会越来越少!【面对错误的作文六】年级刚开学，我有些飘飘然，滋长了骄傲情绪，因为我学习成绩一直名列前茅，老师很看重我，同学也很佩服我，使我有些放纵自己。那一天上英语托管，老师说要背课文，背不完不能走。我一听，心里有一些发慌，想：完了，我肯定会被留下来的，我平时都背得不熟，如果真被留下，同学们都会嘲笑我。突然一个不好的念头从我脑子里冒了出来――“逃跑”，跟老师说自己有事儿，然后到楼下玩儿。嗯，不错，就这么办。下去了之后，我做着思想斗争，是回班呢?还是接着玩，想来想去，我还是上去了，结果正好碰上了班主任。没想到老师已经了解了情况。我很紧张，脸羞得通红，心里像拴了一只兔子似的，跳得厉害。她批评了我，使我更加难受。回到家，我认真复习英语，把英语课文背得滚瓜烂熟。第二天，我主动找到老师，把课文背了一遍，老师表扬我知错就改。从此我再也不会忘记，不会忘记这次的重大错误，以膈，我要认真复习，预习，要办事谨慎，我再也不能放纵自己。所以，我变了，又变回了那个讨人喜欢的女生。这是因为我在成长，我学会了正确地面对错误。【面对错误的作文七】人生的道路坎坎坷坷，天才为人也犯错问。可错误并不可怕，可怕的是没有去改正，还一错再错。那是在一天放学回家，我把书包往沙发一仍，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地板上摔碎了一角，这下糟了，妈妈知道肯定会非常生气。我懊悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方呆板遥控器藏好。我灵机一动，对了!我可以用502把遥控器粘好啊。我站起来去找502。终于找到了502，我赶忙用502把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘得真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗庆幸这下不用被妈妈骂了。可是我却不知怎么搞的，心里总是平静不下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白她会骂我吗?经过我再三思考，还是决定向妈妈坦白事实，我来到妈妈身边，对妈妈说：“妈，我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲述了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你这小东西，鬼点子还真多。”妈妈微笑着说。妈妈抚摸着我的头说：“做错事不要紧，重要的是改正，不要一错再错，又能主动承认错误才是好孩子，好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气，心理如释重负。通过这一次的教训，我懂得了虽然做错了事情，我们应该选择面对，不应该选择逃避。【面对错误的作文八】每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事，面对错误的作文。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈骂。可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边抱歉对妈妈说：“我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气，心里如释重负。通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。【面对错误的作文九】每一个人都会有做错事的时候，然而面对错误时，有的人会勇于承认错误，而有的人却只会一心的逃离错误，我就有过一段面对错误难以抉择的经历。那是一天中午放学回到家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“咔嚓”一声，我赶紧站起来，原来是妈妈的梳子被我压断了，这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的，不能让妈妈知道，否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来，于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来，我假装什么也没有发生一样，表面上我在看电视，其实心里却七上八下的一直在打鼓，生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶，我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了，我仔细地看了看，“哇”粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了，不用再挨妈妈的数落了。事情虽然没露出破绽很平静的过去了，可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去，到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的，就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，再说妈妈也有不对的地方，我不该把梳子乱放，好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。1200字以上 五年级 叙事
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面对错误的作文,面对错误的作文,作文【面对错误的作文500字一】错误是不可避免的，每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，如果在犯错后错误地对待错误，那就不对了。我的英语学习成绩一直不错，每次都在95分以上。所以，这次在老师宣布明天考试时，我一点也不紧张，因为老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有复习英语，写完作业就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，顿时惊呆了：这些题怎么这么难?不是以前都挺简单的吗?我慌乱了，真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，虽然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔，老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩，80分。我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了!后来的几次英语考试，我还是考了九十几分，那是因为我认真复习了，改正了错误!我高兴极了。从此我知道了错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。没有错误，就没有成功!【面对错误的作文500字二】每个人都会犯错误，只要认真、冷静地对待它们，我们就会感受到成长的欢乐，而有一件事在我脑海里永远忘不了……平时放学回家前，我总到保安亭领今天的报纸。但我有一次，因为只顾着玩忘记了到小区保安亭处取报纸。当我回到家门口，才记起了，这时我想：“算了吧，明天才拿也不迟”。于是走进了房子，做起作业。等到爸爸回来，他问我：“拿了报纸没有?”顿时，我的嗓子想沙哑似的，小声的说：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完饭后都要看报纸，没有的话，他会生气。让爸爸不骂我，那我在吃饭前下去拿上来就行了吧!”但今日不同往日，爸爸特意问我：“报纸在那?我要看啊!”这时我的心忐忑不安，我就说：“本来我放在这里的，吓!不见了。”这时候爸爸已经知道我没有拿到报纸，还在说谎，爸爸看着我还见我不承认，就讲了一个故事：“升治。华盛顿小时候用小斧头把爸爸心爱的桃花树砍了，爸爸十分生气，小升治哭着说：“爸爸，是我用小斧头砍的”。爸爸抱着小升治说：“我很高兴你讲了真话，我宁不要桃花树，也不愿意听到你讲假话。”我听了后低下头，心里很后悔，便对爸爸说道：“报纸是我忘记拿回来的，而且还我还在说谎。”爸爸一听，微微一笑，说：“你能做一个知措能改的孩子是好的。报纸虽没有拿上来，但只要没有丢失一个好孩子就行了。”这件事至今我还记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子。【面对错误的作文500字三】每一个人都会有做错事的时候，然而面对错误时，有的人会勇于承认错误，而有的人却只会一心的逃离错误，我就有过一段面对错误难以抉择的经历。那是一天中午放学回到家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“咔嚓”一声，我赶紧站起来，原来是妈妈的梳子被我压断了，这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的，不能让妈妈知道，否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来，于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来，我假装什么也没有发生一样，表面上我在看电视，其实心里却七上八下的一直在打鼓，生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶，我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了，我仔细地看了看，“哇”粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了，不用再挨妈妈的数落了。事情虽然没露出破绽很平静的过去了，可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去，到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的，就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，再说妈妈也有不对的地方，我不该把梳子乱放，好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。【面对错误的作文500字四】“大的失败是失败了不觉悟。”这是卡莱尔说的一句话，这句名言使我受到了不少的启发。记得那是三年级的一个早晨，轮到我们这组值日，我想偷点懒便迟去了一会，我一路上慢悠悠地走着。当我来到学校时，已经是7点55分，同学们早就扫完地坐在班上做课前准备了。我来到班上不一会便上课了。老师来后，我们这组组长立刻跟老师说了我今天没来扫地，老师让我明天早上不扫一天就行了，我随口答应了。第二天早晨我还是完了一步，这件事像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师把我叫进办公室，谈了很长时间。首先我还不以未然的站在办公事里，突然她说：“你为什么总是不去扫地。”我昂着头一句话不说。“我希望你能知错就改，做老师心中的好孩子，努力作一个全新的自己”最终我还是被老师那诗一般的语言所感动了。随后几天我天天准时到校值日，为了弥补我以前的过错我一个人包揽了扫地倒垃圾等几项工作。这时老师来了，他看见我这么辛苦的工作着，老师脸上露出了笑容。说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误”。我点头答应了。我看着老师那笑容，我心里比吃了蜜还要甜，我开心极了，暗暗下定决心一定要改掉偷懒的毛病，作学生的好榜样。我们要勇于去面对错误;错误是人生的必修课，只有你读懂它，你才会成熟。希望大家像我一样面对错误克服错误，做一个敢于面对错误的好孩子。【面对错误的作文500字五】世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。哈哈，听说过 左传 里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的!还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的试卷发了下来。在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分!当时，我的表情是多么的沮丧啊! 唉!如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。面对着失常的的成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢? 这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好!我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了!【面对错误的作文500字六】我犯过许多错误，但让我印象最深的一次，就是那次的健美操训练偷懒了。在四年级的时候，我每星期的一、三、四训练。虽然训练很辛苦，但我还是坚持下来了。有一次周四训练，我们要做“两头起”和“摇船”，也就是腹肌和背肌，一共做五组，每组各三十个。做了三组后，我已经筋疲力尽了，由于今天人很多，我想：这么多人，老师肯定不会一个个给我数，少做几个也没关系吗。于是，我在做第四组时，三十个我只做了二十三个，果然不出我所料，老师并没有说我，我非常庆幸。第五组也是偷工减料的“完成”了任务。后来，我慢慢养成了偷懒的坏习惯，总是存着侥幸心理。三十个只做二十五个，四十个只做三十个等等。老师没有说我，却说了别人很多次，这使我非常高兴。直到有一天，马老师对所有人说：“如果你们一直这样偷下去，就永远追不上别人了。每天偷一个，一个月大概就是三十个，一年大概就是三百个，自己想想吧。”说着，老师的眼睛瞄了我一下，我顿时觉得非常愧疚，意识到自己犯了一个很大的错误，于是，我决定改掉这个坏习惯。此后的每一次训练，我都很认真，虽然我有些地方不如别人，但我相信，只要我每次课都全心全力的做，一定能赶上她们的。“人谁无过，过而能改，善莫大焉。” 左传 里的这句话使我对错误有了一个新的认识，只要知错就改，总能做到最好!【面对错误的作文500字七】记得在这学期的一个夜晚，我跟妈妈说谎了，接着又反思了一晚上，那一晚一直没有睡好。在这一天晚上，妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的，因为数学的简单一些。过了大约10分钟，我把数学给做完了。我抬头一看表，居然都10点了。我心想“居然都10点了，那我就不做了吧。”接着，我就呆呆的在我的座位上做了一会儿，就去找妈妈交差了。“妈，我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完，我觉得已经很安全了，但安静的心情并没有持续多久，因为妈妈好像知道了似的，一直用怀疑的眼神去望着我。果然，他说：“你怎么做的这么快呀，是不是语文没有做?”听她说完话，我的心里好似装进了一块巨大的石头，沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了，只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后，那股悔意和内疚的情绪，依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨说了。”妈妈听到了我这话，也说道：“没事，知错就改也是可以的。再说，古人说道“吃一堑，长一智”吗”听了妈妈的话，我就又从新抬起头来，拿起笔，把剩下的两页给做完了。从那以后，我就在没有说过谎。经过了这一次事后，我得到了一个严重的教训——人不要说谎，说谎会让你感到内疚，还会让别人感到你欺骗了他。【面对错误的作文500字八】我的书柜里放着一张数学卷子，那次我考了最低的一次成绩，每当我看到它时，我都会想起考试的那几天……那是一个风和日丽的上午，原来的班主任刘老师告诉我们要考试了。这次考的是四单元——空间与图形，我最擅长的一单元。早在前一天老师就千叮咛、万嘱咐让我们要认真复习，我想到：不就是个小考吗?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我认为，我一定能考个100分的!所以，我根本没复习，一回家就津津有味地看起了课外书。第二天，该考试了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼题，然后用十分钟做完了卷子，写完后，也没检查。又过了一天，老师发下了卷子，可我等了半天也没拿到我的卷子。于是，我便跑到办公室去问老师，老师一脸严肃地交给我卷子。我定睛一看，卷子上写着一个大大的、显眼的分数：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的一下全没了。我好后悔呀，后悔当时把老师的话当作耳旁风;后悔当时没有认真复习;后悔考试时没有检查……可是，都已经晚了。从那以后，我得到一个深刻的教训---考试前要复习、答完题要检查。有了那次沉痛的教训，我以后就再也没有犯过同样的错误,后面的考试我都认真检查，取得了好成绩!大家也不要和我犯同样的错误哦~到时候再后悔就来不及了。我也会铭记那次教训，努力改正的!1200字以上 五年级 叙事
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面对错误每当我犯错时，我就会想起一句话：“错误和挫折教训了我们，使我们变得聪明了起来，我们的事情就办得好一些。”这句话一直激励着我前行。那是在我三年级的时候发生的事，那是一次期末考试，那天教室里特别安静，静得连一根针掉下来都能听见，因为大家都在埋头奋笔疾书。当我把考卷写到一半时，一道难题难住了我，我想：今天的数学试卷也太难了吧！忽然，我看见了同桌写完了这道题，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后还很不安地看了一眼老师，怕被老师发现，我怀着忐忑不安的心情把这个答案写了上去。考试结束了，走出考场后，同桌跑来问我考得怎么样？我支支吾吾地说了一句：“不知道。”然后飞快地跑回了家。回到家，我心乱如麻地走进了房间，心里想：到底是向老师承认错误呢？还是一直隐瞒下去呢？过了两天，我经过了一番思想斗争，最后正义战胜了邪恶，我最终决定去和老师承认错误。刚走到办公室门口时，我就开始紧张起来了，推开门，颤颤巍巍地走到老师面前，支支吾吾地说：“老师，我犯了……了一个……错误，您能……能原谅我吗？我在考试时抄……抄了同桌的答案。”说完后，我感觉心中一块大石头终于落下来了，老师愣了一下，对我说：“知错就改是好孩子，老师原谅你啦！不过以后不要再犯这个错误了。”我立即在老师面前保证：“我再也不犯这种错误了。”出了办公室门口的瞬间，心里感觉有一种拨开乌云重见光明的明朗。“过而改之，善莫大焉”。犯了错误不要紧，但贵在有承认错误的勇气和改正错误的决心。600字 六年级
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面对错误教室里十分安静，静得一根针掉在地上都能听见，空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的，怕是只有教室天花板悬挂的钟了这节课是班会。本来一切正常，班干部有条不紊地上去发言、总结，底下同学也积极提出意见，随后是老师总结。在一句句总结里，我了解了班级状况，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符，再平静的地方也有波涛汹涌的时候，再优秀的机体也有拖后腿的个体这不，就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话，把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她：“你刚才在说什么呢？”同学支支吾吾，半天挤出一句：“问同学还有几分钟下课。”老师说：“既然你那么想下课，那现在就出去。”同学摇摇头，没有说话。老师随后说：“那你总得给大家一个说法吧！”过了一会儿，没人应声，老师于是说：“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报，开始这等待。一秒、两秒，一分，两分我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了，也有人干自己的事了，老师也在一边批改作业。教室里静极了，的确一点声音都没有，鸦雀无声，十分肃静。一会儿，老师说：“都别干自己的事了！”同学们只得无奈收笔，静静地注视着前边。又是一秒、两秒，一分，两分，时间就这样一点一滴地消磨着。这时，音乐声响起，下课了。随后，老师叫上一名同学，说：“你去给美术老师说，下节开班会，叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声，一声声抱怨声那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿，历经了一个多小时。当时老师就说：“本来你给全班道个歉，也就几秒的时间，现在你却用了了一个小时！”是呀，犯错一定要及时认错，整成这个同学这样，何苦呢！600字 初三 记叙文
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面对错误人人都会有错误发生的时候。可看见那破损的盒子时，我却又想起那令我终生难忘的错误。我有一个收藏邮票、纪念品的“癖好”，各种历史邮票、回归纪念币、玉器都在我收藏范围之内。记得有年夏天，我为了找爷爷的邮票，把家里楼上、楼下捣了个底朝天，也不知道最后怎么收场的。可在后来的收藏，我却在不经意间犯了错。那次我想让爷爷把那套十大元帅头像纪念币送给我。终于在我的死磨硬泡下，爷爷送给了我。“啊！”经过不断努力后，我总算搞到了。我迫不及待的将外纸盒扯开。“撕啊，我的天啊！我居然把盒子撕烂了。“那它岂不成了残品？”我脑中一空，仿佛内心深处被抽动了一下。手上一颤元帅章差点就“扑哧”一下，找不着“全尸”了。“怎么办？”我在心中不断问自己，要知道，藏品的品像也是衡量其价值的一个标准，一丁点破损就能让“身价”一落千丈。况且，这可是爷爷最喜欢的“东东”啊，咋我一接手就……我心里对自己那叫个恨啊，怎么这么不小心？可话说回来只是外壳破了，主体还在啊，但是……我如热锅上的蚂蚁，在书房中来回走动，“到底告不告诉爷爷呢？”我不禁犯了难：虽然只是个不小心，而且只弄坏了一点，爷爷不会太生气，可那毕竟会让爷爷有点小伤心啊……我心一横（有点夸张），大步往客厅走去，“嗯，那个……爷爷……”，爷爷正在看报，我话一出，他便折起报纸摘下眼镜，用无所谓的眼光盯着我，“就是吗……我不小心把纪念币盒子撕破了。”“哦，下次注意点。”说完便又戴上眼镜，拿起了新的报纸。只留下“石化”的我连眉头都不皱一下，这叫什么行为，至少也要说一两句吗，搞得好像和自己无关一样……“对不起哈。”愣了半天我说出一句话。其实我想爷爷可能也有一点伤心吧，只是他没表现出来而已。可也让我知道有错就要承认，不要自我批评一下就完了！二〇一一年十月600字 五年级 记叙文
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面对错误我后悔每个人都会犯错误，我也不例外。但是，有一件事，令我十分后悔。那是一个星期六的晚上，我没有写英语作业就去玩了。这时，被复查作业的爸爸发现了。爸爸大声喊道：“丹丹，你的作业写完了吗？”我兴高采烈地说：“早都写完了。”说着，我又开始玩了起来。这回爸爸真的生气了，厉声说道：“你过来，英语作业写了吗？”我吹胡子瞪眼，漫不经心地走进书房。爸爸凶巴巴地看着我，把作业本往桌子上一摔，呵斥道：“还愣什么，快写呀！”整个房间充满了火药味，我伤心地哭了。刚才还兴致勃勃的我，一下子像被关进了“监牢”。这时，妈妈进来了，我心想：“妈妈一定是来救我的，我不用写啦！”正当我暗自庆幸时，妈妈竟然这样说：“不准哭，要不然你在这里写，要不然你就出去。”说着，就把我拽了起来，我支支吾吾地说：“我……我写作业，我……我不出去。”爸爸妈妈一起严肃地说：“那就快点写。”不幸的是爸爸又发现，我前面的作业一片空白，他气急败坏地说：“现在补，补不完就别睡觉了。”眼看快十二点了，我还没有补完。直到我的眼皮上下打架，哈欠连天时，才写完，那时已经快一点了！记得毛主席曾说过：“错误常常是正确的先导。”我觉得犯错误并一定是件坏事，只要我们正确地面对错误，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于担当。用一颗勇敢的心，一双智慧的眼睛，改正错误，我们就能做最好的自己。从那以后，每天我的作业都能按时完成，从来不把完成作业当成完成任务，而是认真地去对待！600字 五年级
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错误在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。爸妈都睡觉了，我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑，叫我马上睡觉。我只好关上电脑，关了灯，回到自己的床上。心里想着：这次作业该怎么办啊？但是我怎么做啊？如果不写老师会不会给爸妈说啊？我想起了我同学以前没做作业都是补的，所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着：我真“聪明”，额呵呵！。我就去拿作业，我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包，东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补，再听歌。我又开着台灯，在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了，我的作业才写完一办，那该怎么办？那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿，看见我在床上补作业。担心地问：“你作业不是写完了吗？”“我就是写完了，我想看下书，明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说：“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳，不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本，皱了皱眉头说：“你写的字有题吗？我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样，哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。在一本书上，我看到了这样一句话“知道错了，不难把错误根除”，“天才伟人也犯错误，错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”五年级:张宇作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事