目光
太好了!这次考试我是全班最高分。就这样把消息报告给妈妈?太无趣了,我就来吓吓她吧。
“妈,妈。”我在办公室里大声地叫嚷,直到妈妈抬头。在抬头的那一刹那,我看到了妈妈的目光。那目光中充满了疲惫和疑问,我突然有些不想玩恶作剧了。甩甩头,把刚才的想法甩到了九霄云外。刚想装出沉痛的声音说话,又看到了妈妈的办公桌上堆积成山的作业,喉咙又哽咽了。
“什么事?没事就去写作用吧。”
“妈,我……我……我这次考试只考了75分。”我用害怕的语气将“成绩”公布出来。
妈妈一听,脸色顿时变黑了。她把我拉过来,眉头打着结,问我:
“试卷呢?”
我心想:不能让妈妈发现,得找个理由搪塞过去,顿时,我心生一计。
“在文件夹里,文件夹在教室。”
妈妈双眉紧锁起来,脸色黑的像包公一样。我又看见了妈妈的目光。那目光中的愤怒仿佛要溢出来了,愤怒中还夹杂着几丝不解,几分苍老和疲惫。她的目光就像一只愤怒的狮子,张着血盆大口,好像要把我吞没在她的愤怒中。
“过来。”妈妈先开口发话了。我顺从地过去,手足无措地看着她,早已没有了恶作剧之前的得意。
“你是怎么回事?怎么考得这么差?”妈妈用手撑着额头,目光却像两支利箭似的向我射来。仿佛在用目光质问我怎么回事。
我突然露出了俏皮的笑容,又用手捂住妈妈的双眼,再将考卷抽出来放在妈妈的眼前,“啪”的一声,我打了个响指,大功告成!
妈妈一看,眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。我再次看见了她的目光。目光一下子变得柔和起来,温柔中还充满了快乐、欣喜,如春风一般温暖。妈妈一下抱紧我,温柔的目光久久的凝视着我。令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。
妈妈,您的目光有时像春风,温暖而柔和;您的目光有时像老师,严厉却慈祥;您的目光有时像大海,充满了无边的爱;您的目光,永远闪烁着母爱的光芒!
目光
眼睛是心灵的窗户,而眼镜呢,则是窗户上的玻璃。时至今日,我早已习惯于用这两片瓶底厚的玻璃去观察这片生机勃勃的世界,用心去体会人世间的冷与暖、善与恶、美与丑……
老师正口若悬河地念着课文,而我的思绪早已飞出教室,不知奔向哪个梦幻国度去了,晕晕乎乎,飘飘然地竟傻呵呵地独自笑起来了。蓦地,被自己的笑声惊醒,才发觉周围的寂静。我抬眼望了望老师,他瞪着双眼,怒气冲冲地对着我,那目光里,有焦灼,有愤怒……我一时不知所措,惭愧地低下了头,感觉到那眼睛里射出的一把把小刀子,将我一点点地刺入了深渊。
书桌前,一灯如豆,一片寂静的永恒。时针指向12点,桌前的我已溃不成军,那令我脑袋胀大的物理试卷才做了不到三分之二,却还有好几题可怜巴巴地空在那里,向我挤眉弄眼,嘲笑我似的,令我不禁咬牙切齿起来。忽然房门有响动,扭头一瞧,爸爸睡眼惺忪地走了进来,瞧了瞧物理试卷,温和地说:“又遇上拦路虎了?别做了,睡吧,不要透支你的健康。记住啊,别心急,欲速则不达。”几句话如一盆凉水浇灭了我心头即将发作的火焰。望着爸爸满含着温柔、怜爱的目光,我轻轻地靠在爸爸的肩头,在心底轻声地说:爸爸,好爱好爱你啊!
校门口,一个衣衫褴褛的人拄着拐杖,佝偻着背,手里拿着一个缺了角的瓷碗,里面盛放着若干不同面额的硬币、毛票。捧着碗的那双手如剥落的松树皮,令我不禁想起了《祝福》中的祥林嫂。一个多么可怜的人啊!我在心里低叹,不由自主地将手伸向了口袋。那人的反应很敏捷,迅速将瓷碗递到我面前,双眼由迷茫变成了希冀,又由希冀变成了——贪婪。两簇贪婪的小火焰在那本已混浊的双眼内跳跃着……我惊愕了,身打算离去,却清晰地听见身后一句“XX的”。骂我吗?我想回头瞧瞧,但很快止住了这个念头,我不想再接触那贪婪又愤恨的目光。
楼下有户人家生了个可爱的BB,那双清澈的大眼睛好奇地瞅着这个世界的人和事,那么简单和无邪;姐姐明日要出嫁,跑去看她,她那本已很美丽的眼睛如秋水般平静,目光里充满了对幸福的憧憬……
谁不是在目光下生长,谁没有体味过目光的冷暖?我呢,天天都是这样,爱用两片瓶底厚的玻璃笑看风云。
名师点评:作者借“目光”写出了成长中的内心感受。成长的岁月,原本就多风多雨;一束目光,写尽多彩年华。作者由成长引发思考,并在思考中成长。生活中不同人物的各种各样的目光不就是形形色色的心灵吗?作者能够从目光中观察社会世态人情,应该说是比较独特的。
县八中初一:佘佳威
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目光远处的天际,太阳已露出她红红的笑颜,俯视着美好人间。彩云朵朵,把天空装扮成一条采帛,红的,白的镶了金边。奥,又是一个美好的新开始,可这一天对我来说是庄严的,重要的……我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静,偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚,就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了,所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面,毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我,我睁开眼,看着同学。在那明亮的眼睛中,我看见了热情的目光。她对我说:“这个能补充体力的巧克力就送你了,你参加的项目多,一定需要足够的体力,虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝,可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量,顿时,我无言以对,只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢,都是队友嘛!”她的口吻充满亲切,她的目光洋溢着鼓励,夹杂着高兴。我握着这块巧克力,暗下决心:我一定不会辜负老师对我的期望,父母对我的鼓励,更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。下了车,我拨开糖纸,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的。我定了定神,那充满孤立的目光又一次温暖心间,那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光,缺的是发现目光感受目光的心灵……600字 初三 书信
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目光我在老师的目光中成长。在我成功时,老师的目光饱含着喜悦和激动,在我伤心时,老师的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑时,老师的目光是一种鼓励,一种支撑。我曾经是一个胆小的孩子,每次上课回答问题的总是那几个"优等生"而课上却很少看见我的身影,很少看见我举手。多少次,我都很被动,是被老师叫起起来回答问题,我回答的也是支支吾吾说不清楚,但是,让我想不到的是,即使我回答的不是很准确,我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子,途中遇到了一道难题,没有一个人敢站起来回答,这时,我看到自己卷子上这道题上有一个对号,我的题对了,说错了同学们会不会笑话我,所以,我一直犹豫不决,在心里做着斗争,不知如何是好。忽然,我看见老师在看着我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓励我:举起手来吧!这时我想起老师说过的话,在她的课堂上没有对错,勇敢站起来就值得表扬,再看看老师的目光,那么亲切,它给了我温暖,让我增加信心。"试试看,又有什么"我告诉自己,我也不再犹豫不决了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手举得很高,以一个自信的目光回向老师,告诉她"我已经准备好了!"在老师的帮助下,我顺利的为这道题做出解释,此后,我自信心大大提高了...老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的'性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!1200字 高一
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目光目光——形形色色,在你取得成功时,会有赞美、羡慕、支持的目光,但也会有嫉妒、嘲讽的目光;当你失败时,会有理解、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光。目光,它是从心灵深处折射出的光。——题记在与人交谈时,我潜意识里总是不敢看对方的脸,尤其是对方的眼睛。这不是因为我畏惧交往,而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧,乃至厌恶、讥讽、鄙夷,都能从对方自然或不自然的目光中流露出来,使人心惊。我也曾尝试与他人目光交汇,但一对视,我的心就莫名的紧张起来,有时好好的谈话会因紧张而语无伦次,吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷,感觉其奥秘无限,其实,无非是从对方的神情,动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间,也会有一种惊恐万状的神态,好像知道自己泄密了一样。所以,某些有防范意识的人,就会在自己的目光中加上一把锁,锁住了心底的秘密。有人说,人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假,但当你认真观察一些动物的眼神时,你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质,静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然,返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言,残忍只是他们生存的一种手段,他们的世界里没有那么多世故,所以你可以从它们的眼中看到凶光,却读不出杀气。其实,在我们的世界中,美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”,便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样,当我们收到喜悦的目光时,快乐感同身受,快乐不孤单,因为有分享。当今社会提倡和谐,和谐的最高境界就是以真诚的目光,彼此真诚的相待,相互扶持,共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持!700字 初三
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目光无论我走到那儿,总有逃也逃不开的目光。说不清,道不明,当我在路口摔跤时,当我背着书包,展开初中的新征程时,甚至当我失败时,那目光总是紧紧地跟随着我,是那病房里我身旁的你疲惫的目光,是你悄悄递上牛奶的目光,还是我犯错时那严厉而略带责备的目光,这目光无时不刻地温暖着我。它永远是默默的,安静的,不着一字;它无处不在,却难以追寻。都说父爱如山,母爱如海,可是谁又注意到,那如山如海的爱的背后有无言期许和等待的目光。是啊,这目光饱含神情,饱含温暖,有着一份无尽的爱,即使奔走天涯也永远跟随的执着。是啊,这目光里,是父母深深的养育之恩,是子女永远无法报答的情意。他们的爱很奇特:明明爱你,却不要求*近你;明明疼你,却不希望享受你。就如《背影》中的回头一望,父亲笨拙的动作和那最后的背影,在子女的心里刻下了深深的烙印与震撼。我,不,是每个子女都活在父母深情的目光里。也许有一天,我们将要离开家这个美好港湾,离开父母身边,但我相信:这目光永不改变。我想要歌唱,悠扬里有你;我奔向远方,路途上有你;我遇到挫折、打击时,始终有你。是你,给了我黑暗中的火光,给我力量飞翔。现在,我想要用我的全力去回报这目光,这份深情,让我用拥抱给你们我内心全部的感激窗外月正圆,月圆人团圆。我很庆幸,有父母,有家,有爱,还有这份执着相随的目光。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。650字 四年级 议论文
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目光在你失败时,目光是一种安慰;在你遇到困难时,目光是一种鼓励;在你战胜困难时,目光是一种赞美;在你做错事情时,目光是一种批评;……目光是千变万化的,它能让人快乐起来,同样也能让人垂头丧气;它能让人信心倍增,同样也能让人失去自信,自甘堕落……在我上五年级时,记得是一次考试过后,平常成绩名列前十名的我,这次竟然排到了35名,我得“77”分,这分数让我心痛如刀割,这下我回家该如何交代啊!我回到家里,平常总有说有笑的我顿时变得哑口无言了,我低着头回到房间拿起作业,写得起来。过了一会儿,妈妈回来了。她走过我的房间门前,看见我那忧愁的目光,便走了进来,对我说:“你是不是有事瞒着我不敢说?”我听了,心想:我还是告诉妈妈吧,反正早晚都是要知道的。我点了点头,说:“是!”然后从书包里拿出那张我最憎恨的卷子,妈妈接了过去看了一下,我低着头,留下了眼泪,不敢看妈妈,我心想:平时成绩一向很好的我这次考成这样,非受到妈妈的批评。但事情与我想的不一样,妈妈伸出手,抚摸着我的头,语重心长的对我说:“不要伤心了,只是一次失败而已,难道你这样就想放弃了吗?你难道就不想再把原来的名次夺回来吗?”我低着头说:“恩,我一定会努力的!”妈妈微笑着起来,目光中散发出一股力量,好像在对我说:“加油呀!千万不要放弃啊!”那时,我信心倍增,我相信我以后一定不会再沮丧了。目光也是一股力量,一股推人向前的力量,一股增强自信的力量,一股让人永不放弃,勇往直前的力量。550字 一年级 叙事
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目光她小小的手小心翼翼的伸进桌膛,轻轻翻动着书页,脚步声由远及近,她那小小的心也跟着一起跳动加速。然后是迅速用身子挺直贴在桌口,白嫩的小手掌上汗满是的,她用手握着,握住的手指又不停的在一起抠,直到脚步声离远了,她才把手展开,用很大的劲抹在棉布裙上,把白白的裙子弄得像是玩坏的洋娃娃的裙子,略黑的汗渍,裙子和她的心一样一起褶皱着。这是她小学毕业的结业考试,很重要,要是考上,就会省很多钱。那多好,她是这样的初衷的,但是抄也不是她想要做的,正思索着,抬起头就被一缕温柔的目光迎接着,她在抖,难道我被发现了么?她吓的脸铁青铁青的,像是一块坚硬的钢铁。但是为什么老师的目光如此温暖呢?她小小的心反复考虑着,做着最坏的打算。老师的目光,轻轻柔柔的,甚至带有晴朗的味道,有一抹浅浅的微笑,她轻轻向小女孩点点头,递给她一个纸条,女孩在心里念到:“可爱的小女孩,老师理解你,但是这样不好呦。”末了还有一个小笑脸。女孩的心顿时落了下来,她没记我违纪,她没批评我,可是为什么呢?小女孩缓缓的拍起头,迎接的是那更为温暖而热烈的目光,可是她一点也不畏惧,她正视着老师,牙齿把嘴唇咬得紧紧的,小小的额头边上都是汗,她重重的点了点头,以至于那马尾辫也不像刚才那样晦涩安静了,小小的蝴蝶结在摇摆下舞动着。她马上收起书,把卷子答好,无论是她会的还是不会的,她都一笔一划的写上去,她的心很平和,手也干干的。虽然到后来她也没能不花钱,但是那一缕目光却拭去了她人生的污点,带她走向更美好的未来,是那一缕目光舒展开了她心灵深处最晦涩的褶皱,她一辈子都不会忘记那目光。600字 一年级 写人
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目光看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。“你一定可以的!”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:“做题要有自信,要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。后来我悟出:当目光撒想你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:“要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。”于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。650字 初二 叙事
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目光我总在外公的目光里看到一条河。宽泛的、早已过了汛期的河水平稳淌过,无波无澜,就像家乡那条长江的小支流,落叶,远影,碧空。秋日的天,是很低的,我出门,望见外公,在不远的田野里抽着烟。他两根枯干的手指捏着烟,目光穿梭过星罗棋布的麦垛,望向那一条河,良久没有动作。风起,细密的烟灰在冷空气里沸腾,像是要熏灰尚且湛蓝的天。那目光——你说它不灵活吗?它飞过这样辽阔一片麦田,抵达那条黑色细线似的支流。它又是那样呆滞,仿佛除了静默以外,再不包含其他情感。我又看着他的手,烟,也已烧到了尽头。那只曾拿着粉笔的手啊,经过了多少岁月的浸染,才变成如今这幅干瘦枯黄的模样?外公丢了烟起身来,一身发皱泛白的蓝色中山装,在秋风里愈显得空荡荡。他的背微驼,银丝稀疏的头颅却倔强地昂起,眯着日益浑浊的眸子,向远方行了一个孤独的注目礼。似乎,年事越高,他越喜欢如此了。那大概是老年人的通病吧,不论晴雨,一个人,望一望远方,回首过往的路。外公的笑突然多了起来,是在知道要去扬州后的事了。笑里的一点点格格不入的天真,在眸中奕奕光彩的映衬下,系数化成和蔼的闪光。他一路上说着闲话,说西湖的垂杨柳,说二十四桥的夜景,说淮阳制式的小笼包……我纳闷他何时去过扬州,对面含着笑意的言语却忽然顿了顿,哽咽住。抬头望向外公。他眼眶里含着泪,侧对着我,将似曾相识的目光,柔和地,一寸一寸,洒向窗外。高铁轰隆隆驶过长江。泪珠在他眼眶里徘徊着,最终还是决了堤。我忽然想起,插队以前,扬州是外公的家啊。安徽到江苏,472公里。他日复一日把心连同那笨滞里深藏的目光给予长江水,这水,流过了几十年?“——可算是到家了”,他说。650字 高二
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目光眼睛是心灵的窗户,目光则是眼睛表达感情的方式,喜怒哀乐,尽显其中。写到里,我手中的黑色签字笔情不自禁地在洁白如雪的纸张上顿了顿,因为,我又想起了那令我一生难忘的一抹目光。记得那天,我走在放学回家的路上,忽然看到路边有一个纸箱,心里十分奇怪。好奇心驱使着我过去一探究竟,纸箱里有一只小白狗,无精打采地耷拉着脑袋,我忍不住摸了摸它的头。这时,一只小黑狗从旁边跑了过来,用脑袋蹭我的裤脚,我也同样陪它玩了一会,就起身往家中走去。一路上这只小黑狗一直跟在我的屁股后面,我心软了,心想:我虽然知道妈妈不会让我养狗,但是我真的很喜欢它,算了,先抱回去试试吧。回家后,妈妈也被它的机灵可爱征服了,便答应了我养着它。它全身的毛乌黑发亮,只有胸前和四只小爪子上的毛是白色的,像穿了白色的运动鞋,最惹人爱的是那一对黑溜溜、水汪汪的小眼睛,只要它一看你就会使人忍不住生出怜爱之情,我们叫它“豆豆”。从那天开始,豆豆变成了我家的家庭成员,它天生聪明,讨人爱,也不挑食,我们都很喜欢它。有一次,我家要集体出远门,不能带着豆豆,便把它送到了我的姥姥家,一路上它在纸箱中不停地挣扎,我和它说:“豆豆,我们要出门几天,你先住在姥姥家,等我们一回来就去接你,你要听话啊。”它好像听懂了我的话,马上安静下来。到了姥姥家后,我把它放在院子里,马上回过身去关门,那一瞬间,它的目光哀伤,眼中仿佛积满了泪水,它哀声叫唤着,用小爪子拍打着门,我知道它舍不得我,我的心里也很疼,但是我必须这么做。令我万万没有想到的是,这一别竟会使我们阴阳两隔,那个眼神竟会成为它向我最后的道别。当我去接豆豆回家时,听到了豆豆的死讯,我真的很恨我自己,当初为什么要把豆豆送回来!为什么!眼泪止不住地往下淌。豆豆最后一瞬间的目光我永远都不能忘,因为那是它留给我最后的回忆。650字 初三 散文
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目光“我和我的过去,隔着黑色的土地,我和我的未来隔着无声的空气。”—海子。但我却在过去与现实的黑色土地上,找到记忆的一泓清泉……目光。像清泉一样的目光折射出童年的影子,望着镜子里的自己,我仿佛回到了那青蓝色的炊烟旁……那时的我眼里没有黑黑的忧郁,只有伴在姥姥身旁的无忧无虑。在那个偏僻而安静的村庄,没有倪红满天,只有漆黑的夜色,只有夏日里闷热的空气。在那时,空调对村庄来说,只能是柜台里的装饰,于是每个难眠的夏日,成了童年最大的“烦恼”。夏天的夜晚没有萤火虫的诗情画意,只有姥姥扎人的手安抚着想家的我。姥姥算是个知书达理的文化人,但面对百般无赖的外孙女却无可奈何,只能对我千依百顺,生怕委屈了我这在空调下长大的外孙女。每当闷热让我烦躁的时候,姥姥便坐在床头为我打着蒲扇,给我讲梧桐树的故事,告诉我前天来了几只小鸟,在树旁徘徊,怕是要在树上做窝了。姥姥整夜给我讲树的故事,却怎么也讲不完。有时我听烦了,姥姥便一边缝着衣服,一边给我唱没有歌词的童谣……有时梦里突然被惊醒,也能听到姥姥依旧唱着的歌谣,姥姥在梦里仍不忘哄我入梦。梧桐树的叶子在这个冬天再一次化作了落红,一向健康的姥姥头痛起来了……一开始,我们都以为这只是感冒,没太在意,可当看见姥姥躺在医院的病床上时,一切的不在意都变为苍白的急切。梧桐树的叶子明年依旧会绿,可姥姥的身体却像一片干枯的花瓣,点点点殷虹记录着花开的骄傲。想到这,泪水充盈了眼睛,不由自主的滴落……姥姥望着眼泪越擦越多的我,唱起了多年前的童谣,望着姥姥的目光,我看到了自己……或许姥姥的目光不会让过去与现实重逢,但她的目光有不舍得一瓣心香,可以随着时间的碎片将缕缕青烟化作揽绳,将我追回童年。650字 初三 记叙文
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目光你暗淡的目光撒在我的身上,想说些什么却始终没有说出口。但你可知道已然有两行热泪流过了我的心头…… 题记——写给我的爸爸可能是因为已经到了青春期,我的情绪变得越来越浮躁。面对您的淳淳教导,我却总是不耐烦。我会对您大吼大叫,总是说你很啰嗦,但事后阵阵悔意就会涌上我的心头,"对不起”那句话就在嘴边,可倔强的我终是说不出口。这次考试又退步了,拿着成绩单我不知道该对你说些什么。你开始询问我到底是怎么回事,哪里学的不好,还是因为其他的什么原因。我对你的问题厌烦了,大声的对你说:"你管那么多干什么,这次没考好下次好好考就行了吗。你至于这么啰嗦吗?整天对我说初三了要好好学习了,你以为有那么好学吗?"话音还未散尽,心里却已充满悔意。我看到您的脸上泛过几丝不悦,可也始终没有舍得对我说一句狠话。只是淡淡的对我说了句:“你自己知道你的成绩有几分分量,你也知道自己的能力,我不相信你会愿意永远做别人的绿叶,而自己甘当配角。我现在对你说这些话只是不想让你再经历更多的挫折。我的话只是给你一些建议,至于听不听完全在于你。你的人生路需要你自己走,你的生活由你自己创造,而我现在只是做了我应该做的而已。”在您转身离开的瞬间,眼泪在不经意间已经流过了我的脸颊。我不知道我竟然让您如此失望,又想想我的成绩,忧郁的心情再次升华,,此时的我依然泣不成声了。”路要自己走",我会永远记住你的这句话。我知道路在自己脚下,无论平坦,坎坷还是泥泞,我都会一直走下去,风雨无阻,只因您的这句话。目光看向远方,与以前不同的是它更加坚定了……中考快要来临了,我不管自己的成绩有多差,但在这一百多天里,我会改变自己,改变成绩,证明自己,我会是傲视群芳的那朵鲜花。——后记650字 初三 记叙文
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