喜鹊王
450字
五年级
叙事
喜鹊求人
“唧唧喳喳”,树上的喜鹊冲聪聪叫呢!奇怪的是聪聪往前走,喜鹊向前飞,聪聪停下来,喜鹊就歇在树枝上。“可爱的喜鹊我跟你玩玩吧!”聪聪不由自主的张开双臂,奇怪的事发生了。
喜鹊竟然朝聪聪飞来,努力想钻进书包,聪聪却把它拿下来,放到盒子里,带回了家。回到家,聪聪放下书包,想写作业,发现喜鹊叼着一支笔飞到纸上,一笔一画写了起来,聪聪在一边看喜鹊写字。
真相大白
搞了半天,原来它是喜鹊王,喜鹊王!!!而且它就住在这里,这个城市!!!(原来是林子)它写的是:聪聪,我是喜鹊王,住在树林里,有一天,人们把我生活的林子砍光了,我无家可归,在天上飞,然后我选择了你,帮我找回属于我的家园。
喜鹊王遇险
聪聪看完信,吃惊不小。带着喜鹊王,来到市环保区,结果环保组长哈哈大笑,赶走聪聪,把喜鹊扔了。
再度归来
一星期后,聪聪在做作业,只听敲门声,去开门。看见喜鹊王在门外全身脏兮兮,聪聪给喜鹊洗了个澡。看着喜鹊成了这样聪聪心里越发不平静了,他写了一封信给镇长,让他号召大家植树造林,保护环境,让家园变得更美好。镇长看完信,立刻动工植树造林。
最终成功
树木长大了,鸟飞回来了,聪聪也要和喜鹊王告别了。到了分手的一天,聪聪对喜鹊王说:“去吧,飞回属于你的家!”喜鹊王飞走了,聪聪目送他飞回远方。
湖南省娄底市第四完全小学五年级:彭积淇
寻梦(组诗)
100字
初一
抒情散文
(一)
梦想,
你在哪里?
我把你追寻。
(二)
向着梦想的远方,
我扬帆远航。
管他高山险阻,
管他困难重重。
我带上信念,
带上坚强!
(三)
即使前途迷茫,
即使惊涛骇浪。
独自欣赏,
搏击的交响。
(四)
我成功了,
因为我始终相信:
希望的曙光
定在不远的前方!
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五年级
叙事
450字
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喜鹊那天早晨,阳光灿烂,天空湛蓝,床上被阳光洒满了,一闪一闪的,如同耀眼珍珠。隐隐约约可以听见鸟鸣,听着这鸟鸣,心情就愈发喜悦。我寻觅这声音的来源,掀开窗帘。“喜鹊!是喜鹊!”我屏住呼吸地看着它,不敢轻举妄动,于是躲在窗帘后看热闹。这是一只喜鹊,它在我家的阳台上筑了巢。它黑白相间,昂头翘尾,一会儿跳到这里,一会儿跳到那里,黑色的眼珠在阳光的照耀下显得炯炯有神,声音动听无比。突然,它的叫声开始紧张起来,好像在说:“我饿了!我饿了!”我连忙抓起一把米,放在它的脚边,它抬头望着我,似乎在说:“谢谢你,谢谢你!”说完,便如饥似渴地吃起米来。我微笑地看着它吃米,心里很开心。过了几天,它就飞向温暖的南方过冬了。临行前,我撒了一把米给它,它很快就吃完了。我和它挥手告别。动物也有感情,它张开翅膀,飞向蓝天,白色的云朵衬托着那娇小的身影,时不时还会回过头来望我一眼,我也看着它,直至它消失。一分钟后,我回过神来。那只喜鹊美妙的歌声还在耳边,令我久久回味。400字 五年级
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喜鹊 奶奶家门前有一棵大槐树,树上有个喜鹊窝,窝里住着喜鹊夫妇和它 们刚出壳还不会飞的小宝宝。小喜鹊长得很机灵小脑袋上两颗黄豆大的 眼睛骨碌碌地转个不停。每天朝阳初升,喜鹊夫妇就呜叫着去寻找食物来 喂小宝宝。小喜鹊饭量也真大,一天要吃好几条虫子。夏天虫子很多,为喜鹊提供了丰富的食物,尤其是一种叫“吊死鬼”的可 有意思了,它先落在一根树枝上,用它那尖尖的、长长的嘴将“吊死鬼”吐出 的丝绕在嘴上,一回绕三五条,然后飞走了。“吊死鬼”也被丝拉起来悬在喜鸽嘴上鹊飞回窝,把嘴往树上一蹭,丝就 断了,“吊死鬼”便落进窝中。小喜鹊们“卿卿”地叫着,好像在说:“我饿,我 饿”.几条虫子一会儿便吃进了肚里,喜鹊再飞去,绕上,带回···一次又一 次地来回奔波,直到全家都吃饱。科学家统计过,一只喜鹊一个夏天可消灭 害虫1500多只。树上的虫子*丈减少了.树木椒长得枝叶茂盛,这可得感谢喜鹊呀!不知怎的,我产生了一个让喜鹊来我家做客的念头,我把一些米粒撒在 阳台上,想引喜鹊来。到了晚上,我藏在门后,看它们来了没有。第一天没 有来,第二天还没有来,第三天夜幕降临时,我照旧在阳台上等候,心里还在 念叨着:“上帝保佑,今天可一定来。”也许是真的灵了,只听“呼啦啪”一个黑 影一飞上阳台,我一看,是只刚会飞的小喜鹊。小喜鹊吃了几粒米,又飞走 了。我真高兴,喜鹊来过我家了。我的好奇心终于得到了满足。我爱喜鹊,爱它不辞劳苦为大树消灭害虫的精神。喜鹊600字 五年级
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喜鹊喜鹊也叫“鹊”,体长40-46厘米,羽毛大部分是黑色,肩部和腹部是白色。嘴尖,尾长。飞翔能力不太强,由于尾巴很长,不能任意左右调节,故转弯慢,一般只能作波浪式的向前飞行。喜鹊是人们喜爱的一种吉祥鸟。民间流传着“喜鹊叫,喜事到”的说法,故得名。我国古代神话中还有喜鹊搭桥的故事,说的是每年农历七月初七,它们都飞到天河上给牛郎和织女的相会搭桥去了。这些神话和传说,更加激起了人们对喜鹊的喜爱之情。喜鹊的筑巢技术很高超,是鸟类中有名的“高级建筑师”。它把巢筑在平原村落的高树上,用多杈的枯枝搭成,外表粗糙,内部却很讲究。顶部有一个盖子,巢口开在侧面。雌鹊每次产卵4-8枚,孵卵的任务也由雌鹊担任。半个多月后,雏雀相继出壳,雄鹊便担当起觅食的重任。育雏期间,喜鹊的性情变得格外凶猛,如有“不速之客”敢于侵犯,它们就尖声怪叫予以警告。如若来犯者不听劝告,继续入侵,喜鹊则会奋不顾身地俯冲下去,用翅膀和嘴,给敌人以猛烈的袭击。喜鹊几乎分布于我国各地,栖息于平原村庄和城市树林。主要吃农作物的害虫,如蝗虫、蚱蜢、地老虎、蝼蛄、松毛虫、夜蛾幼虫等,也吃植物种子和谷物。喜鹊还能预报天气。民间的经验认为:清晨喜鹊一边跳跃,一边发出婉转的叫声,是晴天的征兆;如果它乱叫,鸣声参差不齐,则是下雨的征兆;如果喜鹊忙碌地储存食粮,则预示着不久将是阴雨连绵的天气。喜鹊是一种益鸟、对我们的益处很大,因此我们要保护它。550字 五年级 说明文
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喜鹊一天,外面下着倾盆大雨,我和同学们正在静悄悄的做作业,就连外面的雨声都听得见。突然坐在我后面的何陈越重重地拍了我一下,说:“你看,那飞来一只小鸟”。我吓了一跳,抬起头一看,真的有一只小鸟。没过一会儿,教室里就变得乱糟糟的。那只鸟的羽毛有黑、灰、蓝、黄四色,身子胖胖的,头圆圆的,真好看。我看了又看,它比我家的小鹦鹉要大得多,很多同学说它是喜鹊,还有人说:“它是来躲雨的。”它在我们教室里,一会儿飞到电灯上,一会儿飞到风扇上,不停在教室里飞来飞去。杨老师叫我们打开全部窗户,好让喜鹊飞出去,可喜鹊好象并不想出去,还想再呆一会儿。可是,没过一会儿,只听“啪”的一声,一坨鸟屎落到了洛明雨的桌子上,把他的作业本都弄脏了,杨老师问:“谁有餐巾纸”,许多同学都拿出纸来递给他,何陈越还说:“这鸟把这里当成厕所了啊!”同学们叫喊着,喜鹊终于飞出了教室,阿陈越说:“以后坚决不跟家里养鸟的人交朋友,我说:“我家里有两只小鹦鹉。”他说:“那我以后就不去你家。”我说:“小鹦鹉关在笼子里呢,飞不出来的。”他说:“那我就放心了。”过了一会,下课铃响了,班主任曲老师走了过来,我们把事情都告诉她了,她说:“外面雨下的那么大,它是来躲雨的呗”回家的路上,我把事情告诉妈妈,妈妈说:“喜鹊是来给你们报喜的呀!”450字 五年级 状物
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喜鹊我喜欢喜鹊。喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。我喜欢喜鹊。五年级:宋成雨300字 五年级 状物
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喜鹊和蛇大家好,你一定认识我,我是自然界的一滴小水滴,比起其它的伙伴们我的经历可不非凡呢!因为别的水滴是经过循环重回天宫,而我却打破了它,经历了漫长的旅途才重回天宫。下面我就把握漫长的经历告诉你吧。我出生于天宫,一天父王叫我去凡间游玩,于是云妈妈就带我们姊妹千人下界游玩,父亲只给我们7天时间,生存训练,我们在地球上转了一圈又一圈,先到了“地下工厂”来到了“泥沙城”洗了个澡,遇上一批参加训练的同胞们问声好,就匆匆分别了。……转眼七天过去了,云妈妈,来接我们了,可这时候,我们却被动物们喝下去了,有的被象群喝了,有的被鹿群喝了,最倒霉的是有的被野猪喝了。弄得我们是头晕目眩神魂颠倒,迷糊中我们来到了胃中,经过胃液的冲刷,我们干干净净,身上没有一个细菌,变相坐滑梯一样被喷射到草地上,然后渗入地下,突然眼前一亮,到出口了,原来到了工厂,经过一系列加工我被净化,被排入大海。350字 六年级 叙事
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喜鹊和猫今天早晨我起得很晚,因为放寒假了。我一边躺在被窝里,一边往窗外看,只见两只喜鹊在树梢上你看看我我看看你,叽叽喳喳地叫着,好想在说悄悄话,叫着叫着忽然飞走了,一会又飞回来落在那棵树梢上。风刮的树梢摇摇晃晃,两只喜鹊却稳稳的站在那儿。这时一只大花猫迅速往树上爬去,当离喜鹊不到两米的时候不再往上爬了,只是望着喜鹊“喵喵”地叫。我想:猫是在和喜鹊打招呼呢,还是想把喜鹊当作自己的早餐呢?我正在为喜鹊担心呢,突然风越刮越大,树梢摇晃的更加厉害。喜鹊依旧在树梢上唱着欢快的歌,猫却不得不从树上爬下来跑走了。我提到嗓子眼的心也终于落下来。动物之间的关系真微妙!三年级:刘锐阳250字 三年级 叙事
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描写喜鹊的作文本文是关于鸟的话题作文,仅供大家参考!喜鹊古时候被称为“神女”,民间俗称为“喜鸟”,因为其体态轻盈、鸣声响亮,也因其不辞辛劳帮助牛郎织女完成一年一度的相遇,人们将喜鹊看作是代表吉祥的喜鸟。今天小编就来分享描写喜鹊的作文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。描写喜鹊的作文400字(一)喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。我喜欢喜鹊。描写喜鹊的作文400字(二)吱吱吱,吱吱吱……家里,窗前树梢上,总有一只小喜鹊,吃饭时,总在逗我,也不知是我逗它,还是它逗我,小喜鹊总是吱吱的回应着。其实喜鹊就是一个人,它通人性,和人类有着不解之缘。细看它,就想一部黑白电影,分明的很。再看它,却又象一个整体,促成了一个美丽的灵魂。记得在南寺游玩时,也有一只喜鹊,总在离我们不足一米的距离,我们走,它和我们一起走,二姨家的妹妹总想摸摸它,有一次还真的触摸到了它,喜鹊就像一只动人的歌,却总让你组摸不透它的作曲者。喜鹊是一枚蒲公英种子,却不知他的故乡在何处。喜鹊就像一个调皮的孩子,不知是谁将他创造。小喜鹊究竟哪里来?我想,喜鹊是爱情的桥梁,喜鹊是幸福的使者,喜鹊是月光下的精灵,喜鹊是大地妈妈怀中的瑰宝。我爱喜鹊。描写喜鹊的作文400字(三)在我们院子里,有一棵大杨树,大杨树上有许多鸟:麻雀、啄木鸟……当然,还有我最喜欢的灰喜鹊。我们刚搬来的时候,总是听见“喳喳”的声音,我不知道是什么声音,我去问姥姥,姥姥也说不知道。一次,我在院子里玩,突然,一声鸟叫把我吓了一跳,我抬头望去,一只鸟站在我的不远处的枝头上,乍一看,像一只啄木鸟立在枝头,可是,那只鸟和啄木鸟的体型、毛色都不一样。再仔细一看,原来是一只灰喜鹊,我高兴的叫起来了。因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的,只有一些部位不是灰色的,由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫,因为松毛虫身上有带毒的毛,别的鸟都没有对付松毛虫的办法,灰喜鹊却有办法。它先用嘴叼住松毛虫身上的一根毒毛,然后把松毛虫在一块石头上磨,等到松毛虫身上的毒毛磨光了,灰喜鹊就用嘴把松毛虫切成小块,美滋滋的吞入肚中。有时候,灰喜鹊还会捕捉小老鼠和田野里的害虫呢!我喜欢灰喜鹊,谁不喜欢即可爱又捕食害虫的灰喜鹊呢?描写喜鹊的作文400字(四)小喜鹊也想有一个属于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鸟、麻雀三位好朋友的窝是怎么盖的。说着小喜鹊就向燕子的家飞去。燕子跟小喜鹊说它的房子是用泥巴砌成的。小喜鹊心里想泥巴那么脏,我才不要弄脏我的翅膀呢。于是又飞往布谷鸟家,布谷鸟说,我不筑巢,你把蛋下到别人的窝,让别人养大,最后把它带走就行了。小喜鹊觉得不对,因为它那样就是小偷。小喜鹊决定以后再也不跟布谷鸟打交道了。离开布谷鸟,小喜鹊又去找麻雀,麻雀说自己的窝只要小草和羽毛就行了。小喜鹊自言自语的说:“上哪找那么多小草,再说喜鹊也不爱掉毛,去哪找毛呢,小喜鹊又放弃了这个想法。小喜鹊想起了妈妈的窝,它就飞回家里。它仔细观察了一会儿,发现妈妈的窝是用树枝搭成的,窝里铺垫着羽毛,杂草。它观察完后就去搭窝了。一个月后,它终于有了属于自己的房子。还下了一窝可爱的鸟蛋。每个人的习性不一样,,窝也不同,小喜鹊根据自己的习惯搭出了合适的窝,真了不起!感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高三 叙事
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喜鹊住我家今年夏天,一对喜鹊只用了三四天的时间,便在我书房的窗台上,筑了一个外壁坚实,内部柔软的碗状安乐窝。一周后,窝里出现了一枚鹌鹑蛋大小的鸟蛋,白中透绿、黑斑点缀,好精致可爱。接下来的每一天,我都怀着愉快的期待走向那魂牵梦绕的窗台,五六天过去,那蛋却依然形单影只。快要绝望了,第七天竟然新添一枚,接着四天,日日惊喜。原来,喜鹊用第一枚蛋试探新家的安全性呢,好机警聪慧的小鸟!两周了,一只小鸟出世啦!它全身粉红,光秃秃的没有一根毛发;大大的脑袋占了身体的一半,身体瘦骨嶙峋,像发育不良的非洲大头娃娃;眼睛还没睁开,小尖嘴嫩黄嫩黄的,在窝里拱来拱去。四天后,六只小鸟全破壳而出。开饭了,鸟妈妈叼来的竟然是蚯蚓,小鸟们嘴张得巨大,叽喳不休,你挤我踩,头昂得老高,嗷嗷待哺,嘴巴如同一只只引吭高歌的金色大喇叭。妈妈东填西塞,宝贝们狼吞虎咽,不一会儿,鸟妈妈的食物被哄抢一空。空了嘴的母亲突然啄起小鸟们的大便,离开了哭饥喊饿的宝宝们。上网查询原因,原来鸟父母为了不让天敌发现雏鸟,将孩子们的排泄物转移到其它地方去了。小鸟们长得太快了。又一周时间,拇指大的鸟娃娃已经长成羽毛油亮,尾巴高翘的喜鹊少年了,有羽翼丰满的小鸡仔那样大呢。有只小喜鹊斗胆跳出拥挤不堪的小窝,拍打双翅,跃跃欲飞,结果双脚踩空,身体坠落栏杆下,双翅展于栅栏之上,它奋力振翅,竭尽全力,终于跃上栏杆,有惊无险。我找来鞋盒子,铺上软纸,搁在鸟窝旁,那只鞋盒子又成了小鸟们的乐园。好景不长。过了两三天,小鸟们便跟着它们的双亲一个个地离我而去,再也没有回来。如今,我看到黑喜鹊,总有一股急切的企盼——那是我家的小可爱吗?五年级:杨乐行作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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小喜鹊和房子春天,大地复苏,树上长出了嫩芽儿。小喜鹊是“天才建筑师”,大地解冻时,小喜鹊开始在高高的树杈上筑巢。小喜鹊先去收集羽毛。小喜鹊飞到了“孔雀林”,那儿有许多孔雀掉落的羽毛,黄色的,绿色的,粉色的,蓝色的,条纹的,点缀着星星斑点的……小喜鹊离开了“孔雀林”。又收集了八哥油亮亮的黑羽毛。小喜鹊花费了一个早晨的时间,来到了海边。海滩上的鸟儿真多,一只信天翁飞到小喜鹊面前,又飞到了天空,掉了许多羽毛。小喜鹊又收集了很多羽毛,巨大的信天翁羽毛,海鸥白色的点着蓝色星星的羽毛……小喜鹊又来到了森林,铺好了棉被,把窗帘系在树枝上。小喜鹊一眨眼,想:“不止要这些家具,还得要一套柔软的沙发呢!”小喜鹊又来到了草地上,收集湿软的泥土。小喜鹊找来找去,分辨不出优质的泥土和普通的泥土。一只小蚂蚁爬过来,很奇怪,对小喜鹊说:“小喜鹊,你在干什么呀?”小喜鹊说:“小蚂蚁,你离土地最近了,你能分辨出优质泥土和普通泥土吗?”小蚂蚁说:“当然了!”小蚂蚁搬来一大块优质泥土,小喜鹊真诚地对小蚂蚁说:“谢谢你!”小蚂蚁对小喜鹊说:“没关系,大家都是好朋友。”小喜鹊又想起了妈妈的话:“稻草是筑巢不可缺少的材料,单单用树叶是不行的,那样风吹了会倒。”小喜鹊又飞到了农田,飞到稻草人身上,准备拿稻草。忽然,后面有动物说话:“你是干什么的?”小喜鹊转过脸,发现是守农田的青蛙先生。小喜鹊有点歉意地说:“对不起,青蛙先生,我需要稻草,因为我要筑巢,稻草是不可缺少的材料。”青蛙先生说:“没关系的,拿一些稻草吧,我的主人是一位和蔼可亲的老爷爷,他会理解你的。”小喜鹊拿了不多不少的稻草,很开心地说:“谢谢你!”青蛙先生说:“没关系。”小喜鹊飞到了它的家,把沙发做好,再把稻草铺在叶子的上面,又精心地修改,那么一个漂亮的小房子就诞生了,小喜鹊想:“妈妈,爸爸,爷爷和奶奶都老了,万一房子不牢固了,长辈多难受啊!还是自己先住几天,看看效果怎么样,再请爸爸妈妈、爷爷奶奶来住吧!”这个主意它认为很不错,于是自己就住了下来。第二天早晨,小喜鹊感到没有阳光,全身很难受。它这才意识到了窗户没有制作好,而且,屋顶也是没有制作好,虽然屋顶被密密麻麻的树叶、树杈覆盖着,但是也不可以筑那么一座不成样的房子呀!妈妈会很失望的。于是小喜鹊飞到了在不远处的“柳树村”那儿,那里有很多柳树,而且柳条也很柔软,一代一代的喜鹊筑巢制作屋顶都是从这儿拿的。小喜鹊拿了一些柳条,便回家了。屋顶做好了,窗也做好了。小喜鹊的爸爸妈妈、爷爷奶奶也搬到了它那儿住。有一天,据说沙尘暴要来临了,许多动物仓皇逃跑,小兔很奇怪,为什么小喜鹊一家不去避难呢?于是去问小喜鹊,小喜鹊说:“我相信我的房子不会倒塌的。”沙尘暴结束了,小喜鹊的房子没有倒塌,因此小喜鹊更喜爱它建筑的房子了。因为这只小喜鹊付出了不懈的努力与勤奋的汗水才筑造了它这个坚固的房子,所以才会不倒塌。1000字 五年级 叙事
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喜鹊喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢?喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。喜鹊的体态,轻盈优美。特别是它那条长尾巴,比整个身体的一半还要长,使它显得更加俊俏,无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的,使人感到它是那么活泼那么可爱。早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传递着春天的信息。在城市,在农村,都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季,冰天雪地的寒冬,喜鹊站在高枝上,田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声,使人感到生机勃勃,精神振奋。喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。喜鹊朴素雅致,体态优美,鸣声清脆,又能消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?450字 四年级
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观看喜鹊搭窝外公家的门前有好几棵高大的树,有几棵树上都搭了鸟窝,我问外公那是什么鸟窝,外公告诉我是喜鹊窝。其中有一棵树的窝里住着小喜鹊,我看见有两只大喜鹊捉着虫子喂小喜鹊。我看见那窝已经很好了,不知道为什么喜鹊还在衔树枝往窝上搭,我想可能是天冷,它要把窝搭牢固些,不让风吹进去,保护好它的小宝宝。后来我和妈妈去查了资料,知道喜鹊大多选择在难以攀爬,又高、又大的杨树上的树丫杈上作窝。它们所用的建筑材料都是就地取材,是些最普通的枯树枝,看来好象是模三竖四的乱七八糟的乱搭建的。其实不然,还是有一定的规律的。有时也选用些带刺的荆棘。聪明的喜鹊,都是将有刺一面放在最外边,起到防御入侵者、更好保护鸟巢的作用。里面则需要有尽可能大的空间,还要符合光滑、舒适的要求。窝搭到了一定高度时,就会看到两只喜鹊抬着一根比较粗大的树枝,(一只用嘴叨着树枝的一头)两只喜鹊同时舞动翅膀飞起,这个动作叫“上梁”。喜鹊与生俱来就是高超的建筑师。不用图纸,它们就能用最常见的枯树枝,建造最大、最坚固的鸟巢。远远望去好像一个大蓝球挂在树梢。相比之下在鸟类当中也是屈指可数的。这下我明白了。450字 五年级
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白鸭和喜鹊白鸭和喜鹊虽然长得很不像,但在很久以前,它们是兄弟,都可以飞得很高,还常常在一起练习比赛,看谁飞得更高呢!白鸭和喜鹊经常一起飞到很远的地方去旅行,飞得越来越高,越来越远,身体也越来越矫健。它们有一个共同的理想:当旅行家。在一年的春天,喜鹊对白鸭说:“嘿!兄弟,咱们去旅行吧!”鸭子看了看天空,摇摇头说:“我可不去。你看,天上下着烟雨,雾又很大,看不到路。我看,我们等到一个风和日丽的日子再去吧!”喜鹊见白鸭不肯和自己去旅行,也不再说什么,就独自扇着翅膀,飞向那下着漫天烟雨的巨大天幕,又回头看看白鸭,便开始了旅行。夏天,喜鹊又对白鸭说:“这回启程了吧,兄弟?”白鸭指指天上似火的骄阳,又走到阴凉的竹棚下,说:“现在赤日炎炎,我很怕热,而且流汗会弄湿羽毛,身体变重飞得慢,拖延时间。兄弟,等到天气凉爽的时候再启程吧!”喜鹊没说什么,拍拍翅膀,顶着骄阳上了蓝天。秋天到了,喜鹊对白鸭说:“我们该启程了,要不,一年就过去了。兄弟,你还想拖延时间吗?”“天气这么凉,我……”喜鹊听到的又是拒绝的话,于是喜鹊又独自启程了。就这样,一日复一日,一年复一年,鸭子的翅膀就慢慢退化了,终至飞不起来,只能在水里游,而且走路也蹒蹒跚跚,像个老人。而喜鹊迎风击雨,越飞越高,身体也越来越矫健,成了旅行家。450字 四年级 记叙文