一本书给我带来的烦恼
450字
初一
记叙文
培根说过：读书能给人带来乐趣。不过，并不是每本书都可以给予人乐趣。我就有一段为一本书而烦恼的经历，请听我一一道来：
在小学，我的语文就很不好。因此，我对语文书就特别反感（因为语文不好，肯定要恶补啦）。为此，我产生了许多的烦恼——
烦恼一：语无伦次
语文不好的我，自然而然成了老师“特别关心”的对象。有一次，老师讲到了《一个苹果》这篇课文。我听得非常认真，生怕漏掉一个生字；可是，我有些地方根本听不懂。突然，老师大声喊了我的名字，示意我起来回答问题我慢吞吞地站起来，结结巴巴挤不出半个字。没办法，处于窘境的我只能傻傻地站在那里。最后，我被施以“刑罚”：抄课文十遍。
烦恼二：“顺笔不成章”
语文不好，作文当然也不好。作文的一些要点，全部在书上，可我全看不明白，全看不懂。动笔前，我总是花费N小时时间来想题材。可就算绞尽脑汁，依旧没有在脑子里找出符合的题材；直到出动“秘笈”——作文选，思路才缓缓被打开。
烦恼三：考试
语文不好，导致考试也不好。就拿这次的期中考来说吧！单单语文这个科目，就把三科总分拉下了5、6分，前后就差了50多名啊！
如果我的语文再不加强的话，也许，我就会在高考失利，考不上理想中的大学！
语文书，给我带来了许许多多的烦恼……
可爱的小乌龟
450字
四年级
状物
我家有两只可爱的小乌龟，它们还不够四岁，一只叫小黑，另一只小青。它们的腿胖胖的，背上的壳圆圆的，好像一个鸡蛋，在草丛里更显得活泼可爱。
它们喜欢游泳，而且游得可快了！如果把它们拿出水面，它们就会目不好像在转睛地盯着你，好像在说：“你干什么？快把我放进水里面！”我把它们放入水里之后，它们又好像在说：“这还差不多，如果听话度五星满分，我们只给你一分。”这两只“可恶”的小乌龟！
它们刚到我家时，东看看，西望望，好像在找什么吃的。突然，它看见了一个“红色的魔窟”，一心想去探险，便爬了进去，它们想出来了，又爬来爬去找出口，结果它们被困在里面了，我才把它们拿出来。
一天，我把小乌龟放在阳台上跑步，可是这两个小家伙太懒了，不愿意跑。我灵机一动想出了一个办法，我把一块肉钧在棍子上，它们便跑了过来，我又把肉放在它们后面它们又跑过去，这样重复了几十次，我玩累了，看见它们气喘吁吁的样子，我就把肉给它们吃了，它们开始狼吞虎咽起来。第二天，我把乌龟们放在小狗面前，小狗坐下来，闻闻乌龟，乌龟才不让小狗闻呢，它可没有这个耐心，它张大嘴巴，一口咬下去，小狗疼得哇哇叫，好像在说：“乌龟大人大人不记小人过，放过我吧！”乌龟这才松开嘴巴。我再一次把乌龟放在小狗面前，小狗连连后退……
我爱我的乌龟——小黑和小青！
四年级:莫晓锋
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初一
记叙文
450字
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一本书给我带来快乐“书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰物和危难的避难所，慰人心灵。”不错的，书是我的精神食粮，它给我带来许多快乐《三国演义》是我阅读的第一本课外书，也是我最喜爱并且看最多遍的书。书中讲述的人物各有各的特色，刘备是一个明主，仁义善良。而其它人物：曹操——奸诈无比，后人称之为“奸雄”。诸葛亮，字孔明，是刘备手下一位智慧过人的大人物。周瑜——书中把公瑾描绘成一位心胸狭窄的人，我对他的评价是：一位甘愿为国奉献的君子。这本书是在我小学五年级看的，因看得入了迷，拿起了却不肯放下，我看了《三国演义》的许多版本，都是那么的精彩。记得有一次，我哥哥给我带来了本《三国演义》，我一把抢过来，坐在沙发上看得入了迷，连饭也没吃了。那天晚上我看书看到了晚上11点半，最后也是在爸爸的催促下睡去。第二天，我就把这本书看完了，什么桃园三结义，张飞大闹长坂坡，关云长千里走单骑，陆逊火烧连营，都让我兴奋不已。《鲁宾逊漂流记》也是一本相当不错的书，书中由作者描绘出来的鲁宾逊是一个机智勇敢，知恩图报的人。书中主人公鲁滨逊从小痴迷于航海，为了实现梦想，他不顾父母的反对与劝诫，毅然出走，最终寻找机会踏上了航海的路途，也因此陷入了苦难的深渊。总之，书给我带来了许多，书不仅给我知识，教会我做人，更给我带来了快乐。每天生活在书海中，语文书数学书，这些都是书，每个人每天都会接触到书，接触到不同的书。我坚信，在这个世界里，我能遨游在书海里，我们的同胞，也会再次领悟书的乐趣。书给我带来的快乐，是无可取代的，在历史上，有的人什么东西都被夺走了，可是阅读书的快乐，无论谁都夺不走！600字 初一 记叙文
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一本书给我带来乐趣C-1严海铃每一个人都渴望能拥有所有知识。而至今依然没有人能拥有金钥匙，打来智慧之门。人们总说知识是从书中获取的。可是，书带给我们的不仅仅是知识，还有无限的乐趣自从，读了哈利波特系列的书籍。我不禁赞叹这位伟大的女作家J.K.罗琳。这一位英国女作家显然思维非常活跃，24岁那一年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作“哈利波特”系列小说的念头。如今，令读者爱不释手的“哈利波特”竟然是这样诞生的。小说中人物个性鲜明。主人公哈利波特父母詹姆波特与莉莉波特是非常优秀的男女巫师。因被黑魔头伏地魔杀害使哈里成为了一个可怜的孤儿。哈里一直住在弗农姨夫与佩妮姨妈家。后来到了霍格沃茨魔法学校学习，认识了罗恩和赫敏，成为了好朋友。还有霍格沃茨魔法学校校长阿不思邓布利多。结识了教父（哈里父母的好朋友）小天狼星布莱克。还有不亚于父母那般爱自己的混血王子斯内普教授。教授虽然很严格，但是却非常爱哈利，一切都是为了哈利好……在“哈利波特”系列小说中，令我佩服的是主人公哈利波特那种坚持不懈的精神。他是一个大难不死的男孩。伏地魔杀死的他的父母却无法伤害他，使他逃脱。三强争霸赛中，他与火龙决斗。不慎从飞天扫帚上摔落。为了拿回扫帚，他努力的怕，终于在火龙发现他的危急时刻，抓到了飞天扫帚，飞了起来。最后打败了火龙。大战蛇怪书，他不服输，至始至终勇敢面对蛇怪，最终用剑刺穿了蛇怪的头，又一次成功。也许赫敏说的对，哈利不是一个大难不死的男孩，而是一个具有强大力量的男孩……那一篇篇精彩的决斗篇章也正是我得到乐趣之处。哈利波特的精神令人佩服，也许这就是为什么这个系列的书会吸引大家，让大家喜欢的原因吧。哈利波特给我带来的不是刺激，而是乐趣。650字 初一 记叙文
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一本书给我带来的习惯“老大，你又躺在床上看书了，几次叫你不要这样做，你屡次不改，真不知道怎么教你呢！”砰的一声，妈妈摔门出去！爸爸妈妈都是医务人员，对我的身体十分关心，尤其是眼睛，当我的眼睛看不清时，他们便混合双骂，骂的我狼狈不堪。但是，正是因为他们的严厉态度，使我养成了一个好习惯！以前洗完澡的我，又像失了魂一样依旧在被窝里如痴如醉地看着书，妈妈不知什么时候神不知鬼不觉地来到了我的身边，用力地把我的书抽了起来，使我不惊抖了一下，破口大骂：“谁呀！”妈妈“面容狰狞”地说：“又被我发现了吧！呵呵！”“每天都要叫你不要躺在床上看书，你每次都不听，让我怎么教你，每次说你，你都像装睡一样，什么态度！”果真，我依然像以往一样装睡！。步入初中的我依然有这种恶习。一次早读课，语文老师吴让我们背诵课文，装模作样了几分钟后，吴老师走了，一本书便被放在了桌上，一看就是十几分钟，当吴老师出现在我的身后时，我依旧津津有味中。“黄鑫源，给我站起来。”我被吓得手中的书都掉下来，脚发抖地站了起来。吴老师走到讲台桌前，翻脸比翻书还快，粗暴愤怒地说：“叫你背诵课文，你却在看书，把书拿上来。”说完便把手伸出来，我当即感到情况不妙，对老师千撒娇万撒娇，他依然庄肃立在讲台桌前。我只好乖乖递交了上去。之后，吴老师又对我进行思想教育，当时的我十分羞涩，脸红辣辣的，那不争气的泪水在眼眶里打着转儿。吴老师那一句句话都印入了我的心底，虽然他诉骂了我一顿，但最后把书还给了我。一本书给我们带来了知识，但我要说一本书给我带来了一种习惯！600字 初一 记叙文
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一本书给我带来的乐趣“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”，这是一位叫余秋雨的名人写的一句有关读书的名言，虽然大家对这位名人不是很了解，当然我也不例外，但她的这句话却给我留下了深刻影响。从小时候到现在，我的知识阅读量虽然不是很多，但是妈妈却在家里帮我建了一个小小的图书柜，那图书柜小了点，但里面的知识还是挺丰富的，记得六年级暑假时，刚好小学毕业，学校没有布置作业，我就每天呆在家里，有时上上网，有时看看书，真是无聊极了，一次我走进书房，打开图书柜，看了看，就在那时，我一念间兴起，看中了我四年级看的一本幼稚却好笑的《淘气包马小跳系列——笨女孩安琪儿》。书中讲的是：“安琪儿安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急弯考题时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？”等等，一系列的事情。虽说这本书幼稚了点，但从中我认识到一个道理，人的外表美不美并不重要，重要的是一个人的内心是否善良，是否拥有一颗“美丽的心”，这颗心就像我们的天使。同时，我也能体会余秋雨说的那句名言，一本书的知识如此之多、如此之广，它给人的感觉有喜怒哀乐、酸甜苦辣……它会给人带来不同的感觉。这就是一本是给我带来的乐趣。550字 初一 记叙文
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一本书给我带来的乐趣一谈到读书，我的话就多了！高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……《三国演义》里的任务栩栩如生，如：关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物，其中，尤其是关云长，他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候，只用一刀，就将华雄斩下马，他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了，我继续往下读，当我读到关云长走麦城遇难的时候，我真的很伤心，这么一位英雄就这样死去，让我觉得太可惜了。后来，又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时，我更加的伤心，作者为什么要讲内容写成这样，虽然是按历史事实，但作者也可以将内容改成一个好结局，让读者高兴一下。《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。450字 初一 散文
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书给我带来的烦恼我爱书，但书给我带来了烦恼。记得有一次，我买了一本，《冰心散文集》。我爱不释手，一回家就迫不及待地看了起来。里面那一句句优美的诗句把我吸引住了。第二天，我把这本书带到学校里。老师在上面讲课，同学们在认真地听着，只有我，把书放到抽屉里看得入神。老师讲了些什么，我一句都没有听见。忽然，同桌拱拱我，我叫道：“不要吵！我在看书！！”我一抬头，啊！老师来了！还没等我回过神来，老师一把夺过我的书：“没收了！”中午，回到家里，妈妈问我：“书呢？”“没收了。”“又上课看书啦？”“没有！”“那你说说老师讲了什么？”“这.....”“说不出来了吧？”于是，一个巴掌重重的落在了我的脸上。我哭了。下午，老师说测试，拿到卷子，一看，呀！这些还没学吧？我看见同学们都提起笔刷刷的写起来，便顿时明白了，这张卷子要考的内容是老师上午讲的知识，我一字都没有写，那些题目似乎离我那么遥远。我脑子一片空白，只想着分数出来时，我告诉妈妈，妈妈怎样骂我.....我脑袋都大啦！还有一次，我买到了那本梦寐以求的书，便不分时间的看了起来，作业也不写。深夜，我才想到了作业，我趁爸爸妈妈都睡了，蹑手蹑脚地把作业拿到床上写，可是磕睡虫似乎在和我作对似的，写着写着，就睡着了。第二日，我醒来一看，啊！7点50啦！来不及啦！我草草地梳好头发，背起书包就往学校奔。到了学校，我向老师撒谎说作业没有带，便回到了座位上。开始上语文课了，我打开书包，咦？怎么没有东西？书呐？笔呐？我不会没带吧?我打开书包的每一层，一样东西也没有，我急的一身汗，可又有什么用呐？唉！读书时间安排不当也是错的，这就是读书给我带来的烦恼！550字 五年级 叙事
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一本书给我带来的启示暑假的时候，哥哥帮我买回了几本书。其中有一本让我印象特别深刻。他让我知道了人生的路就是要坚强勇敢的走下去，遇到挫折也不要轻言失败。这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。起初，我刚看到书名，就以为讲述的是刚铁冶炼的过程。没想到随手翻开一看讲述的却是一个人——保尔。柯察金，他经历了许许多多人都意想不到的磨难，忍受了平常人都不能忍受的痛苦，只为了要赶走侵略他们国家的敌人。他曾经多次受过重伤，差点失去生命。生活当中人都难免经历磨难，受过伤痛。可是又有多少人能够像他那样坚强！有多少人能像他那样勇敢，遇到挫折不退缩呢？阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书使我久久不能忘怀，它激励我在人生的道路上遇到挫折不退缩，不畏惧，遇到困难要勇敢坚强。“书是人类进步的阶梯”，大家阅览群书就会有很多的收获，也回从中受到启发，明白道理。300字 四年级 状物
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一本书给我带来的快乐书，给予人以智慧，是我们尽情的在“书海”中畅游。有些书承载了许多严密的知识，令人感到庄重，是人们无法任意篡改。有些书则是装载了一个个精彩动人的故事，让人们在丰富阅历的同时，也感受到书带来的快乐。《皮皮鲁总动员》便是这样的一本书，动人心弦的故事情节，幽默诙谐的语言，构成了这部精彩的书籍。还记得我刚捧起这本书，打开它时，就深深地被这本书中的文字吸引住了，这就是书的魅力吧。只要我拿起书就爱不释手，故事中的人物被作者刻画得惟妙惟肖。就说我最近看的这本《皮皮鲁与梦中人》吧。这本书主要讲述了皮皮鲁在上学的途中遇到了来自于“梦世界”的梦薇，为了使梦薇早日回到“梦世界”，做了种种努力，最终虽然没有让梦薇回到“梦世界”，但是也使梦薇在现实世界中存活了下来。这种事情在我们现实的生活中是不可能发生的，但是作者用他的笔描绘出了一个又一个有趣的故事，让人们充满了遐想，“如果这是…。。”读书，在读书的同时我们也是在读作者的内心世界，感受作者的喜怒哀乐。与作者共同分享读书看书的乐趣。读这本书时我就在想这本书的作者一定是一个富有童真童趣的人，他一定希望读到他写的书的读者，能够感受的它带来的快乐。我想爱读书的人就会感受到作者所表达的感情吧。有爱读书的人，自然就会有讨厌读书的人。但是我想只要我们用心的去读就一定能感到快乐。是的，有人说过“书是精神食粮”在看书时可以让人忘记烦恼尽情的沉浸在书海当中，感受读书的快乐。莎士比亚也说过“书是全人类的营养品”书能丰富我们的知识面，开拓我们的视野，让我们的头脑受到知识的熏陶。陶冶。如果说吃饭是为了“胃”的需求，那么读书就是为了满足我们精神上的需求，填饱我们空缺的大脑。让我们在书海中畅游，感受是给我们带来的乐趣吧！650字 初一 记叙文
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一本书给我带来的乐趣当你打开一本好书的时候，仿佛会听到许多声音。有智者娓娓谈心；有勇士激昂的呐喊；有恬美温柔的小夜曲；有壮烈激情的交响乐；有春花凋零的叹息；有小鸟归巢的啾啾声把我们带进了一个五彩缤纷的世界。小时候，我常依偎在父母的怀里，听他们讲故事。《白雪公主》仿佛把我带到了那座矮人小木屋里，同时也告诫我：人不可貌相。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。《狼来了》警告着我人不能撒谎。童年的故事激励着我明白了许多的人生哲理。其中，我最喜欢的便是《爱丽丝梦游仙境》。 这是一本故事书，里面的故事荒诞不经，离奇而可笑。然而就是这样的一本书，居然成了风靡全球的儿童读物。一本普通的童话书为什么会有这么大的吸引力呢？我带着疑问，轻轻打开书的扉页，来到了属于爱丽丝的世界：那梦中的仙境。从头至尾，整个故事都是那样的奇怪。爱丽丝一直莫名其妙地变大变小，以至于差点被自己的眼泪淹死；她见到了很多动物和很多人，当爱丽丝梦游的时候，我好像也在梦游。看着一堆错误赫然摆在眼前，而我，却束手无策：这就是所谓的“仙境”吗？我在知识的海洋里尽情遨游，贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之，功夫不负有心人，好书不仅陶冶了我的情操，还开阔了我的视野，而且写作水平也有了相继提高。高尔基说：书是人类文明进步的阶梯，是它引领我们漫于知识的殿堂，徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中，就好像鱼儿游到了大海那样自由自在；雄鹰在天空中展翅翱翔；骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中，它会给你带来快乐；苦闷中，它会为你送上温馨；迷茫中，它会为你指明航程……书默不作声。600字 初一 记叙文
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一本书给我带来的正义感怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事！曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品，让读者仿佛进入了一种境界。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的是关羽。这是给我留下印象最深的人物。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。一天，我到同学家玩，天渐渐晚了，我漫步在回家的道路上。这时大街十分热闹，我哼着歌儿，路旁的小花、小草也在为我喝彩呢！这个时候眼尖的我发现一名中学生（男生）不怀好意地把手搭在一名小学生（男生）的肩上，我顿时对他起了疑心。他走在前头，并不知道我在背后跟踪他。小男孩早已吓得魂不守舍了，便迷迷糊糊地跟着他走了，他把小男孩带到一个偏僻、又是死胡同的小巷。我借着路旁微弱的灯光看到了他的样子：看上去十七八岁，戴着一副黑色墨镜，还染着黄色头发，留着小胡子，活像黑社会里德“老大”。我的视力不大好，站在远处的地方看，只能朦朦胧胧地看到中学生向小学生伸出了手，并且嚣张地说：“把你身上的钱都拿出来给我！”“我……没……有……钱……”小男孩结结巴巴地回答中学生的问题，顿时豆大的泪珠“吧啦”地落了下来，胖乎乎的小手不停地擦拭着脸蛋，但眼泪越流越多。中学生不耐烦地大声叫道：“小屁孩，别哭，真烦！”小男孩依旧哭个没完，只听见一声威胁：“在哭，我就让你永远不能回家。”小男孩听了，立刻住哭声。我该怎么办呢？去帮小男孩吧，可是要是到时候我救不了他，我自己也要被拖累；要是不救的话，我又会良心不安。手不自觉地握成拳头，手里的书——《三国演义》便从我的怀里掉了下来，我一看到《三国演义》，就想起了书里面的神勇、不畏惧地战斗的“武圣”——关羽，我也应该要向关羽一样，消灭邪恶，发扬正义。我灵机一动，我跑到街上召集一些行人，跟他们讲述我的计划，他们连声点头。我先冲进小巷里，护着后面的小男孩 ，中学生的做法不出我所料，想狠狠地教训我一顿，就在他毫不防备的情况下，行人抱住了他的后背，让他动弹不得，他自然就地伏法。大家抓到了那个中学生，纷纷称赞我是一个充满正义感的小女孩，还说如果大家都像我这样，坏人的计谋就休想得逞……我听了倍感自豪。得救了的小男孩向我连声道谢：“姐姐，谢谢你！”我抚摸着他的头，宠爱地说道：“快回家吧！你的爸爸妈妈肯定在着急地找你，快回去吧，别让爸爸妈妈担心了啊！”小男孩一个劲儿地点头，对我微微一笑，边向我挥手说“再见”边跑向回家的路。我看着小男孩离开的背影，一股莫名的微笑舒展在我的嘴角……滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国时期既是一个人才倍出的时代 又是一个浪淘英雄很快的时代 多少英杰为自己的国家自己的主公献出了自己的一生，我们应该向这些英雄人物学习，做一个先人后己。为国为民，不辞劳苦地工作。学习，长大报效祖国的栋梁和对生活从无怨言，有着正义思想的少先队员， 弘扬良好的民族精神和团结统一。爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的良好品质是我们所应该学习的，并且还应该拥有一颗正义的心……1200字 六年级 记叙文
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一本书给我带来的自豪“历史是什么？历史就是那些残台断瓦、古庙荒野吗？就是那些发黄的书本吗？不是，绝对不是！”“当年明月”说。“历史是很精彩的。”我想在空寂的田野上，大声呐喊，让这声音渐渐地消失在轻轻拂去的风中。当我读完【话说中国千古风云】后，我领悟到了读书的乐趣与自豪。在闲暇之时，我总是喜欢拿起一本史书细细的品尝一番，我为关羽的英勇而倾倒；为诸葛亮的智谋而感到钦佩；为刘备的礼贤下士而尊重……吃过晚饭后，和同学走在操场上，享受着轻悄悄的风儿吹在脸颊上，好不舒适。在此时，与同学大话古往今来，倾泄出心中的激情。还好我欣赏过【大话中国千古风云】，在话说历史的时候，我便朗朗上口，绘声绘色地描述着我的所见所闻，看着同学专注的神情，一股自豪感涌上心头。还有就是在上历史课时，如果老师讲的是原始人类时，我只能够“沉默是金”了。“秦二世是谁”？“胡亥”在大家抓耳挠腮的时候，我就能够一马当先的回答，此时时刻，我的情绪就激昂起来了。回答着老师提出的问题，我就情不自禁的有一阵飘飘然的自豪感。培根说过：“读史使人明智；读诗使人聪慧，演算使人精密；哲理使人深刻；伦理学使人有修养；逻辑修辞使人善辩。总之，知识塑造人的性格。”“读史使人明智”我是领悟到了。450字 初一 记叙文
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一本书给我带来的乐趣世界上的书许多许多，每一本书都可以给人带来不一样的享受。想起第一次看书，我还记忆犹新。想当年，我还在看到书就头疼的时候，爸爸他可是费尽心思让我看书，把各种各样的招都使了出来。可惜，对于那时的我，简直是“白费心机”。直到有一天，我看到了一本《皮皮鲁和蜘蛛表》，才改变了我对书的看法。那是在正常不过的一天。天蒙蒙亮，爸爸又带我去图书馆，我依然我行我素的坐在那边，无论爸爸怎么喊，我就是不去看书。他实在是拿我没办法了，就让我留在那里。不一会儿，我就觉得无聊透顶，只好去看看书。仍然是随手拿起一本书，拿到了《皮皮鲁和蜘蛛表》，便无聊的翻了起来。可是看着看着，越看越觉得好看，于是我就一直看下去。过了一个多小时，爸爸来接我了，他以为我还是傻傻地坐在那边，便失望的朝我走了，可当他看见我捧着一本书看的兴致勃勃的时候，他张着嘴吧看着我。以为是认错人了。可当他看见真的是我捧着书再看时，他才发现没有看错。从那以后，我便开始了我的读书经历，那本《皮皮鲁和蜘蛛表》更是我最还看的一本书，百看不厌，因为是它让我更喜欢看书，是它让我体会到读书的乐趣，是它给了我不一样的体验，是它让我爱上看书。现在的我仍然是还看“皮皮鲁”之类的书，因为那是我最喜欢的书。450字 初一 记叙文
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近视给我带来的烦恼我是一个喜欢看书的孩子，没事手里捧着书看，走路看，躺着看，站着看，光线不足也照样看，久而久之，一双乌溜溜的眼睛变成了近视眼。慢慢的，度数从100变到了200，从200变到了300，这下可好了，黑板看不清，影响了学习，妈妈知道了事情的严重性，立刻给我配了副眼镜，这麻烦也接踵而来。我不知道是不是我的眼镜镜架紧了一点，每次把眼镜摘下来的时候，鼻梁是就有两个深深的凹槽。这还不算让我头痛的呢!每一次上学，我都要戴上眼镜，可就是因为这个，我在班上就有了“小四眼”和“四眼田鸡”这TWO个外号。现在，在班上，没有人叫我名字，都叫我“小四眼”了！！还有，因为近视了，所以本来可以天天看电视，天天玩电脑的，可妈妈为了不让我的度数加深，不仅看电视这一小小的权力被她剥夺了，就连玩电脑也变成了只有星期六 、星期天可以玩了，而且每次只有可怜的1小时。因为近视的深，所以每次出门都要戴眼镜，可偏偏就有几次没带的时候，那可想而知，眼前只有一片白茫茫。记的有一次，我去看电影，那次偏偏就没撞着我没带眼镜，弄的一场电影下来，我什么也没看到，还好是国产片，不然是外国片，那我就玩完了。同学们，想想近视给我带来的烦恼，你们是不是要好好的保护你们的灵魂之窗呢？450字 六年级 记叙文
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我是一本烦恼的书我，一本语文书。我的体形是长方形的，有些小巧。我虽然浑身装满了知识，但我的小主人却对我那么不友好。早上，主人起床后，就背我去学校了。到了学校后他看见许多同学正在折纸板玩。于是主人立即把我拿出来，把我撕了几页下来，折成了纸板，和同学们一起高兴地玩了起来。而我的心情却很糟糕。只有静静的躺在书包里伤心。“叮铃铃”“叮铃铃”，上课时间到了。老师走进教室，开始讲课。而我的小主人却不专心听课，反而在我身上乱画，把我弄成花猫似的。还有更严重的呢，下了课，我的小主人和别人打赌，看谁能把书扔的最远，谁就是大力士。谁知我的小主人一不小心就把我仍进了泥潭里。一瞬间我就像变魔术一样，浑身上下变成湿漉漉、泥灰色的了。放学了，主人把伤心的我收进了书包里准备回家。而我只有躲在那里低声哭泣。突然，书包伯伯问我：“孩子，你为什么哭泣呀？”于是我便一五一十的把事情的经过告诉了书包伯伯。书包伯伯摸了摸我的脑袋，安慰地说：“孩子，别烦恼了，以后会好的。”这时其它的文具也过来安慰悲伤的我。听了书包伯伯的话后，我一个人在那更烦恼、更忧伤了……主人，你要何时才能善待我呀，何时才能改掉你那个坏毛病呀？贵州省遵义地区务川县实验小学三年级：文哲宇450字 三年级 状物
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