多变的我
我是一个多变女,时而疯狂,时而文静,总之我的心思你猜不透。接下来就让我给大家介绍一下这个多变的我吧!
疯疯癫癫
学校在诸多学生眼里就是地狱,可我却恰恰相反。在学校里,我可以说是老师的宠儿,同学们的小领导,按理说,领导应该是严厉的,而我却带头和大家一块疯。这不,你瞧,老班又在训我了,说作为班长应该给同学们其带头作用,不能和同学们一块疯。我心里暗自想:有什么吗?不就是掏鸟洞了吗,有什么了不起?切!我嘟了嘟嘴,不情愿的说“老师,我错了,下次不敢了”这件事就这样了吗?不是的,虽然老班没说什么,但是闯了多次祸的我心知肚明,老班会新帐旧账一起算的,所以呀,我还是小心点为妙。
认认真真
看到这个小标题你可能会疑惑
这么疯的人居然还会认真,真不可思议?如果你不信那你就看好了。数学老师就爱出一些难题,这不!又在刁难我们了,整个教室鸦雀无声,掉根针都听得见。看!那个最认这的就是我!我可没有乱说,不信你问问我的老师和同学们,我可是我们班出了名的认真。
嘻嘻哈哈
我有一个不错的外号“开心果”,说实话,我还挺喜欢这个外号的。也许你会说,就是一个外号,有什么可高兴的?的确如此,一个平凡的外号不足为奇,但是我的这个外号可是很有意义的。他是我的闺蜜起的,她总是亲切的用这个外号称呼我。这个外号可不是浪得虚名的,请看我的光荣事迹吧!“嘻嘻哈哈”教室内一片哄堂大笑。“怎么了?”老班问,我扭扭捏捏的站起来,不知说什么可好,老班狠狠地瞪了我一眼,接着讲课,呜啦呜啦地,我一句都听不进去,整整笑了一堂课。下课后,同学们问我为什么笑,我说刚才我同桌说,上课就像南孚电池一节更比一节长,说完又是一阵哄笑。同学们说,你看你就一句话笑成这样,太夸张了!我朝他们做了一个鬼脸,又笑了。你看,我的这个外号不是浪得虚名的吧!
这就是多变的我!
冠军与苍蝇
1965年9月7日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。
路易斯·福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分便可稳拿冠军了。就在这个时候,他发现一只苍蝇落在主球上,他挥手将苍蝇赶走了。可是,当他俯身击球的时候,那只苍蝇又飞回来了,他起身驱赶苍蝇。但苍蝇好像是有意跟他作对,他一回到球台,它就又飞回到主球上来,引得周围的观众哈哈大笑。路易斯·福克斯的情绪恶劣到了极点,终于失去理智,愤怒地用球杆去击打苍蝇,球杆碰动了主球,裁判判他击球,他因此失去了一轮机会。路易斯·福克斯方寸大乱,连连失利,而对手约翰·迪瑞则愈战愈勇,最后夺走了冠军桂冠。第二天早上,人们在河里发现了路易斯·福克斯的尸体,他投河自杀了!
一只小小的苍蝇,竟然击倒了所向无敌的世界冠军!这是一件不该发生的事情。其实,路易斯·福克斯完全可以采取另一种做法,那就是:击你的球,不要理它。当你的主球飞速奔向既定目标的时候,那只苍蝇还站得住吗?它肯定不撵自走,飞得无影无踪了。
在我们的生活中,也常常可以见到这样的“苍蝇”:有人为几块钱而耿耿于怀、郁郁寡欢;有人为了对付闲言碎语而放下了该干的事情……这些人的心态和做法其实跟路易斯·福克斯没有什么两样。
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多变的我我,一会变成美食家,一会变成电脑小专家,一会变成小书虫,我的身份千变万化。我来到了厨房,我成了小小美食家,一会做这,一会做那,不一会一碗香甜的雪梨水就新鲜出炉了,尝着自己做的雪梨水,真是比吃蜜还甜!钻进书房的我,转眼间变成了小书虫。我记得有一次妈妈帮我在网上买的书到了,我迫不及待地打开包装,开始了我的快乐阅读,读着读着我读上了瘾,妈妈叫我快上床睡觉,可我一再央求,妈妈终于让我再看15分钟,15分钟后我只好狠狠心乖乖的上床睡觉。我来到了电脑旁,转身变成了电脑小专家。我打开专业绘图软件PS,不过一会,一张模糊没有重点的图片被我美化成了一张酷似艺术照的“美图”。这就是我——一个爱好广泛的小男孩。三(6)班 许晟元300字 三年级
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多变的我人是高级动物,我呢,是可爱的动物组合。我是只“花猫”我喜欢画画,这次我画的作品是“黑夜里的黑猫”。我先用铅笔画猫的头和身,然后就画眼睛、鼻子和嘴。我太着急了,用很快的速度画完了。最后就是填色。我把颜料挤进调色盘中,把画笔在水中涮一下,再与颜料相互搅拌,然后就在画纸上涂色了。我把猫的眼睛涂成了火眼金睛,把猫身涂成了黑色,把背景涂成了黑蓝色,这样效果就会好些。画完成后,我拿给家人看,大家看了都哈哈大笑。我纳闷了,难道我的画很难看吗?妹妹指着我笑道:“姐姐你不是人。”我听了。很生气:“我怎么不是人?”妹妹说:“你是只花猫。你用镜子照照自己。”一照我才明白,原来我的身上都是颜料,五颜六色,乱七八糟,简直就是在涂鸦。“哈哈!我是花猫。黑猫,你有朋友了。”我对着画中的黑猫说道。呵呵,瞧我这只“花猫”。我是只“小懒猪”进了我的房间你就知道我是什么样的性格了。我的房间很普通,是一间有墙壁,有窗户,有小床和小枕头的屋子。虽然东西很全,但是一切的一切全都乱套了。早晨起来被子不叠就去上学了,写字台上乱七八糟地摆放着书籍,放满了零零星星的小玩意儿,什么玻璃珠子呀,画片儿呀,挂链呀,宠物玩具呀,粉笔头儿呀……每次都是这样,妈妈见了就准会说:“慧子,你的房间到底什么时候才是整洁的呀?现在把它给我收拾干净。接着我就会这样回答:“不知道,等一会儿再收拾。”虽然我这么说了,但是我老是忘记,即使我想起来了,但是我又懒得去做。呵呵!瞧我这只“小懒猪”。我是“国宝”——“熊猫”每次老师布置家庭作业时,都会留两道奥数题让我们自己开动脑筋想。有的同学想不出来就去问家长,但我想不出来也会绞尽脑汁去想。我想一会儿,就在草稿纸上列方程式,然后又根据方程式去想,如果方程式列错了,就再列一个新的方程式,再想。这一想就到了晚上十点半,快到十一点时我终于做出来了,然后就去洗漱睡觉。早晨我六点半就要起床,没睡醒的我起床后,不叠被子就去刷牙洗脸了。做好准备后,迷迷糊糊的就去上学了。来到学校后,同学们都说我像熊猫,原来昨夜睡得太晚,脸上挂着两个黑眼圈。哈哈!想起来就觉得好笑。呵呵!瞧我这只“熊猫”。我是一只“顽皮猴儿”当我是一只“猴子”时,每天都会听到妈妈的吼声,为什么呢?是因为我太顽皮了。一次,我脱下自己的袜子随手一扔,没想到妈妈就在我面前,一不小心,就扔到了妈妈的头上,妈妈哭笑不得地对我说:“猴儿(这是我的外号),别扔了。”我不听,继续扔,正好就扔到爸爸正准备张大嘴巴吃的西瓜上。爸爸见了,脸上露出了可惜又可笑的表情。妈妈走了过来,吼道:“我叫你别扔了你还扔,西瓜都被你浪费了。”我看着爸爸手中被袜子覆盖的西瓜就想笑,但还是忍住笑向爸爸妈妈道歉:“对不起,我不应该把袜子乱扔。”然后我实在忍不住了,放声大笑起来。呵呵!瞧我这只顽皮猴儿。我是只“小老鼠”在家里,我是一只“小老鼠”。每次快到吃饭时,我就抱着冰箱狂吃,恨不得直接钻进冰箱里。那香甜可口的西瓜,那令人感到刺激的蹦蹦跳跳的跳跳糖,那光亮而富有弹性的五彩缤纷的果冻,那纯白无瑕的牛奶,那如黑绸缎般的巧克力,那令人回味无穷的香脆的可比克,那凉丝丝的冰激凌……啊!这些都是我的最爱,我怎能不被吸引住呢?接着就是一抓一大把,然后一股脑儿塞进嘴里使劲儿嚼动。那种享受真是棒极了!可是开饭的时候就有好戏看了——妈妈的一阵“霹雳”:“臭丫头,肚子饿了就不能忍忍吗?每次到了吃饭的时候就吃不下,这会影响你的身体健康。如果你再犯,我就没收你所有的零食!”是呀,光靠吃零食填饱肚子怎么行?呵呵!瞧我这只贪吃的“小老鼠”。这就是我,我是可爱的动物组合。1200字以上 六年级 写人
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多变的我在同学们的面前,我是一个学习优秀的女生,活泼可爱又胆大,在整个年级里,几乎没有人不认识我,我的朋友很多!在老师们的面前,我是一个聪明好学的学生,舞蹈老师曾经说我舞蹈天分好,艺术老师说我有艺术细胞,语文老师说我朗诵能力棒……在弟弟妹妹面前,我是一个厉害的大姐姐,仿佛我什么都会似的!在我自己的内心里,我有那么好吗?不,我没有,其实,在这些夸赞后面,我付出了多么多的努力啊,可是,没有人知道,包括我的父母。其实,在这个世界上,没有人是真正了解我的,只有我自己了解自己,我其实是一个天真,单纯的女生,一个可爱的孩子……遇到困难,我不想向别人求助,因为我有自己的解决方法。我很多变,我的生命似乎我不能控制它,我的命运,似乎被别人掌控,其实,我不是我自己,我就象一个没有生命的生命体,就象木偶人一样!300字 小学 写人
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多变的我篇一:多变的我下定决心的是我,没有恒心的是我,无微不至的是我,粗心大意的也是我,虚心学习的是我,骄傲自满还是我。——题记在同学当中,我算得上是个高个子,也称得上是个大个子。长得不帅。我喜欢交朋友,但由于自己的脾气不太好,所以往往交不到很多朋友。刚步入初中时,一切都觉得很陌生,又没有许多朋友。于是,我迷恋上了上网,在网上我有许多好友,而且都是聊得来,继而填补了生活的空白。我很开心,于是越陷越深。一次偶然的机会,让我体会到网游能给我带来乐趣。在这个游戏中有一个程序,是专门让玩家们用自己在游戏中所创建的角色PK的地方。刚开始玩的时候,由于对游戏还不太熟悉,所以每次都以失败告终。一次次的失败让我吸取了足够的经验和教训,我每天都想着如何打败对手,甚至上课时都想着如何取胜。后来,我几乎能把PK的对手都打败。但在成功后我明白了,就算你赢了,对手还是可以污辱你,就算你装备再好,技术再高也不能在现实生活中得到什么。反而会浪费自己宝贵的时间和健康的身体。于是我决定不再上网,但这个决定很快就因朋友的邀请而变得土崩瓦解了。随着越来越迷恋上网,成绩急剧下降。于是班主任问我的成绩为什么会下降这么多,班主班悉知我的事情之后,发动同学监督我,提醒我。最终我克服了网瘾,不再上网。于是我又决定专心学习,在数学考试中往往比较难的题目做对了,而简单的题目却总是出错。后来,我最大限度的克制自己不再粗心,在小考中都能取得较好的成绩,但在关键考试中还是大意了。我的语文成绩不算好,总在80分左右徘徊。于是我一有不懂的地方就向老师或同学们请教,不管问题难与不难,只要我不懂就非要弄懂不可。终于,皇天不负有心人,我终于跨过90分的大门。于是我开始自满,认为语文成绩已经算OK了,可以暂时先放一放。可是在期末考试中我又退回到了80分的战线。暑假期间,我几乎什么地方也没去,呆在家里想了很久。我终于醒悟了,现在只剩下初中生活中最后的一年了,是时候该为自己的人生作准备了。不管将来做什么,多读点书总是有益而无害的。我希望在新的一年里,努力学习,争取考上理想高中,也希望结交更多的朋友快乐的度过紧张、重要的初三生活。篇二:多变的我我,今年十二岁,是一个乖巧的五年级生,至少我认为是这样。平时我的个性很沉静,不太喜欢说话,可是一到户外,却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来,总是拖拖拉拉,对于时间没有概念,做任何事总是慢条斯理,我这个“慢郎中”遇到了急性子的人,总是被我气的跳脚呢!虽然我平常动作很慢,但只要一说到打电脑,我一定是冲第一,不落人后,别看我呆呆的,说到打电脑,我可是个中高手喔!另外,我的兴趣很广泛,最喜欢到户外活动,我最喜欢打篮球,打篮球可以让我感到心情舒畅,一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车,有一次我从我们家骑脚踏车骑到公园,再骑到龙潭,最后骑到大桥才回家,那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己,骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮,溜直排轮可以训练我的平衡感,还可以享受瞬间滑动的快感。以上这些活动都是我的最爱,也因为常常到户外活动,我才有一个健健康康的身体。长大以后我想当一名职业军人,因为每一次看到电视里的军人,不管做什么动作,都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实,刚好可以改掉我慢吞吞的习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力,最重要的是我觉得穿上军服的我,一定很帅气。以上介绍的就是我这个人,个性沉静动作慢,却又热爱运动,不管你喜不喜欢这样的我,但我很喜欢这样多变的自己。1200字以上 初二 写人
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多变的我我,剃(tì)着一个小平头,圆圆的脸,长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵,同学们都说我活泼,其实呀,我觉得自己还挺多变的。有时,我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气,不然,哪里来的鲜花怒放?”如果你听到这样的奇谈怪论,不用猜,肯定是我又开始耍(shuǎ)嘴皮子了。有时,我是一个“小演员”。晚上,我睡不着觉,就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声,我便火速躺在床上装睡,保准妈妈识不破。等妈妈一走,我又开始玩起来了。我还是个“书呆子”。有一次,妈妈喊我吃饭,我不假思索地回应道:“马上,马上。”结果一个不小心,我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来,饭菜都凉了。其实,我还有更多的变化,想深入了解我吗?那就跟我交个朋友吧!编后小语:小作者的世界是丰富多彩的。借助生活中的小事,几笔勾勒(lè),一个有几分可乐,几分调皮,几分无奈的形象便跃然纸上,你愿意和多变的他交朋友吗?点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。450字 四年级 写人
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多变的我我在不同时间,不同地点,不同环境……展现的我,是完全不一样的。在上小学的时侯,我是一个不爱说话、内向、爱哭的人。记得刚上一年级时,我跟谁都不认识,自己一个人玩。可是有一天,那些女同学都和我一起玩儿了,我非常的开心。随着长时间的交流,我忽然发现:我有勇气跟别人说话了,也有勇气和别人一起玩耍了,是她们改变了我。那时候的我也很爱哭。一遇到事情就会哭,每当这个时候,我的好朋友都会来安慰我。我在心里暗暗下定决心:以后,不能一遇到事就哭。上五、六年级了,我变成了一个活力无限。能做力所能及的事情……的人。一般在周末,我的作业已写完吗,就会和弟弟妹妹玩完这,玩玩那,每次都是那么开心、那么有趣、那么短暂……有时候,在周末我也会和弟弟妹妹一起扫地、倒垃圾、擦桌子……他们干得很起劲儿,我看着也非常欣慰。现在的我已经是一名中学生了,我又是一个能自立,会洗衣服的学生。在这个学校,我变得在生活中不依赖家长、自己的事情自己做……每三两天换一次衣服,再抽出空余的时间把准备洗的衣服放到脸盆里面,自己去水管旁边洗。我觉得我进步了!想想以前,在上小学的时候,因为家离学校近,所以每天都回家。现在,一星期回家一次。这么突然的一个转折让我很不适应,我很想念亲人,想念家……每次想起家里的亲人,总是很想哭。但是,我一定要坚强,做一个坚强的孩子。上中学的第一个星期过完以后,我一定要回到家,对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,我学会了坚强,自立……”我相信:我的爸爸妈妈一定会为我感到骄傲,感到自豪。在以后的日子里,我会一步一个脚印的往前走,不退缩。我要用自己的行动来告诉爸爸妈妈——我一已经长大了!不用你们操心了!以后,不管遇到什么困难,我都会迎难而上!700字 初一
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多变的我我好动,但我也喜静;我爱玩,但我也喜欢看书;我多话,但我也会沉静。也许你们会奇怪,世界上竟然还会有这般稀奇古怪的人,可是这确实就是我,一个古灵精怪的我。我是个开朗的孩子,爱玩,爱闹,爱笑。一玩起来就不知劳累,一闹起来就掀起狂滔骇浪,一笑起来就前仰后翻。先说我的爱玩吧!我什么都喜欢玩,不管是毛绒玩具、百变魔王,或是男孩子爱玩的那些,我都喜欢玩。当然,我更喜欢的,是电子产品,电脑什么的,我相信每个孩子都喜欢玩吧!喜欢闹这一点,就更明显了。而且,最深有感触到的那几个肯定是男同志们,为什么呢?给你描述一个情景就知道了,一个课间,一名女生正无奈地抱着拳在男厕门口,对里面一个徘徊着不敢出来的男生吼:“我说你们有点新意好不好,每次都跑到这儿,这地方我都来了好几次了!”里面的男生应道:“没办法,我除了这儿也没地方躲了。”我现在可以告诉你们,这“伟大”的男生避难所外的女生有70%是我们班的女同学,而这其中80%可能就是我,为什么要到那儿?不就是哪个恶心的讨厌鬼惹我生气了嘛!如果被追上了呢?那么就会出现另一个画面,一个男生痛苦地捂着肚子或腿蹲在地上,而一个女生与同学说笑着离开“案发现场”。我还喜欢笑,不论是好笑不好笑的,笑一通就是了,没错,我就是传说中笑点低的那帮人。虽说我是那么的爱动,但是我也能静得下来。这一静下来的时候,就是外界狂风暴雨,我也能不管不顾。这是干什么的时候呢?哈哈,就是看书的时候了,妈妈曾经跟我说,说我平时很容易被影响,唯独在看书的时候,就是外面风吹雨打,乱成一窝蜂,都仿佛没听见,其实她说得不准确,哪里是仿佛没听见,是根本就没听见!我可以毫不夸张地说:“书是全世界的营养品,也是我的镇定剂。”我活泼,因此我快乐,我沉默,因此我安静,我喜欢在人群中结伴玩耍,也喜欢独自一人默默思考。这就是我,一个多变的我,一个怀有满屋子不同情绪的我。我能把闹心的事看成开心的事,把伤心的眼泪化成开心的泡泡……我相信,因为有这些不同的性格,我的生活会更多彩缤纷!800字 初一 记叙文
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多变的我我呢,算是一个假小子,从小我就和男孩子玩耍。应为我觉得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一样。我家里的玩具是小汽车,机器人等像男孩子的玩具。妈妈说我是不是应该是男孩子。但是,投胎投错了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我认为不对,因为我的性格呢也挺像女生了,我的性格是什么呢?那我来给你们介绍一下吧!我的性格是多变的。我呢,有时候是爱哭,有时候爱开怀大笑。不定。我呢就来给你介绍一下我爱哭的时候吧!我呢,虽然爱和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那样刚强。我虽然很少哭,但是我只要一哭起来就止不住了!这不姐姐就把我气哭了!“妈妈,姐姐她欺负我。哇哇。”我哭的淅沥哗啦的。“怎么了?你怎么又欺负你妹妹了?”妈妈指着姐姐说道。“她先欺负我的。”姐姐委屈的说道。“那你也应该让让你妹妹呀!她比你小。”妈妈边说边抱起了我。“好了。不哭了。乖啊!妈妈帮你骂了姐姐了。”就这样我用哭战胜了姐姐。妈妈还说我是家里的开心果,这个的原因我就真的不知道哦。我问妈妈,妈妈只是一笑而过了,不回答我这个问题。这个就是爱和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你说我是什么人呢?大同市六中初一:尉学敏450字 初一 写人
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多变的我多变的我银川二十一小学三六班张浩智我是一个健康的地球人,个子不太高,但身材匀称,一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。红红的嘴唇上方有一个圆圆的黑黑的小痣别看我长相不出众,但我很会变。有时我会变成一只很爱吃水果的小猴子,无论什么水果我都爱吃,家里人总说我是水果大王。有时我会变成一条鱼,在水里畅游我的“鱼生梦”。有时我也会变成歌唱家,虽然有时有点腼腆,但我还是很爱为大家歌唱。还有时,我会变成一支画笔,我会尽情地渲染我美妙的创想。当然最多的时候我会变成一个出版社,为人们讲述我的幻想和我神奇的经历。250字 三年级 写景
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我的多变弟弟“咚、咚”,门外响起了一阵阵敲门声。“谁呀……”正在姥姥家写作业的我诧异地将头抬起,视线离开试卷,转向一声声“喊”着“咚、咚”的门上。“姐姐!”门外传进一声尖锐声音,简直得像锐角三角形一样,仿佛要划破空气。不用多说,我淘气的弟弟来啦。他,刚五岁,个子还不高,瘦瘦的,长得不失“风度”,又流露出淘气。他貌似安静,心里的一棵“淘气树”上,却结满了无数的、成熟的“淘气点子”。我打开门,他像一阵风似地刮了进来,一边跑还一边叫着:“姐姐,快来抓我!”,我吼叫着跑了过去,于是,他更来了劲,三步并作两步地在屋子里乱窜,连鞋子也忘了脱。弟弟的小嘴里常常冒出一些“乱七八糟”的淘气泡泡。有一次,姥爷问他“你们幼儿园的别老师姓什么?”嘿嘿,这不明摆着嘛,当然是姓“别”。可是这个淘气包大声答道:“‘别人’的‘人’!”我和姥爷哈哈大笑,连他自己也挠着头,不好意思地笑了。如果让他看会儿动画片,他马上跟赚了几百万一样,开心地又蹦又跳;若再让他静下来做几道题,那小嘴上呀,能挂一把小油壶。他最喜欢的动物是恐龙,知道所有恐龙的名字和习性,是我们家里名副其实的“恐龙小专家”。他的嘴里经常发出恐龙的“呜~呜~”声,走路时也模仿着霸王龙的样子。他最感兴趣的是“恐龙为什么灭绝”这个话题,像扯毛线一样,一抓到线头就滔滔不绝地把整个毛线团扯开了,说个没完。他了解的恐龙知识,我们家里真是无人能比。他喜欢所有与恐龙相关的东西:恐龙绘本、恐龙动画片、恐龙玩具,衣服上也是恐龙图案……他还立志成为一名研究恐龙的科学家。你看,他跑来时,手里准拿着恐龙的玩具。我的像孙悟空一样多变的弟弟,常常让我们家最有权威的姥姥也束手无策。650字 四年级
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多变的雨世界万物之灵,美不胜收。有人爱千娇百媚的花儿,有人爱晶莹剔透的雪花,亦有人爱默默无闻的绿叶……可我,偏偏只爱多变的雨!春天的雨,是温柔的。她像一位慈爱的母亲,用自己肤如凝脂的纤纤玉指来温柔地抚摸世间万物,恍如千缕万缕的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,潇潇地下着,为干枯的纸条蒙上朦胧的新生的绿色,雨水顺着曲线低落下来,变成一个个彩色的音符,弹奏出一曲美妙的乐曲,在汇成一道溪流。夏天的雨与春天,是截然相反的,他是急暴的,恍如一头沉睡的狮子,他喜欢毫无征兆地来,召唤狂啸的大风,呼喊威风的雷公,再叫来凶悍的雷母,北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片,等到把世界绞得不得安宁时,又悄悄地离去,这是夏雨一贯的风格。秋雨亦是不同于春雨的温柔与夏雨的急暴,她是缠缠绵绵的,如烟如雾,细如牛毛,花针,细丝,飘飘洒洒在天地上的瓦烁堆里,枯枝老叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。轻轻诉说着这个世界,轻轻为这个世界的情侣演奏一曲。冬雨,他是位酷的宅男,对世界充满漠视,却用自己的白色装点世界。当冬雨飞扬,冷风漫舞,冬雨飘在冷寂的上空,轻轻地划落在人间,让冷意更添几分之时,人们可知道,他是也在用自己的方式来让大家保持清醒。冬雨,有的是浸人心肺的冰冷,有的是无尽的寂寞。因为他不会说,只会做。雨啊,温柔,急暴,缠绵和冷酷皆不是你根本的面貌,但我相信“造福人类”希望“世界变得更美好”是你一成不变的希望。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 五年级
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多变的雨雨是多变的,温柔而暴躁,宁静而快乐,神秘而缠绵。听,她来了……雨是温柔的。俗话说:“春雨贵如油。”这不她静悄悄的来了。“好雨知时节,当春乃发生。”软绵绵的雨滴到了柳树芽上,不久就长出了新的枝芽;滴到了花苞上,不久就绽放出了美丽的花瓣;滴到了湿润的土地里,不久这里就会成为一片土地,给大地万物增添了无限诗意,让诗人们也忍不住来赞美她。雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那样缠绵神秘,她像个孩子一样,脸色说变就变,顿时间大树在狂风下摇曳,天空电闪雷鸣,乌云密布,突然就下起了倾盆大雨,一个个的雨点像珍珠那样大,从天而降,落到地面上,溅起了无数个美丽的水花。当然,不经历风雨,怎能见到彩虹的绚丽,没有雨天的阴云,也就没有晴天的绚烂。风雨过后,我相信总会有绚丽的彩虹出现。雨是宁静的。大自然真的很奇妙,似乎发生的一切事情都是有关联的。比如:秋天就像是夏天疲惫之后的休息,温柔了很多,当然也多了几分凄凉和悲伤,好像是夏雨后应有的平静。雨淅淅沥沥地从天上跑下来,一个个雨滴像是精灵一样,天真而快乐,又像是蛛丝一样,将大自然织成了一张大大的网。闭上双眼,抬头仰望,让这绵绵的雨轻轻抚过你的脸颊,直到人的心灵深处……雨是罕见的。冬天,也许人们只会想到冬天的雪。其实冬天也是下雨的,冬天的雨多了几分豪放,她就像一整个冬天里的小插曲,但这个小插曲却让人印象深刻。雨是多变的。她就像个孩子一样,瞬息万变。我喜欢春雨的缠绵而富有诗意,夏雨的狂躁而充满惊喜,秋雨的宁静而又让人充满有希望和期待,冬雨的豪放而又让人记忆深刻。雨,是多变的。2下一页@_@我是分割线@_@多变的雨650字 初三
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多变的他一个圆圆的脑袋,小小的眼睛中却充满朝气。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,樱桃似的小嘴挂在脸上。你知道他是谁吗?哈哈,他就是潘韬宇。他,可是班上有名的“幽默大王”。记得一次科学课上,陈老师正在给我们上地球的原理这一课。只听陈老师问道“同学们,你们知道地球为什么是圆的吗?”“因为地球有个球字啊。”潘韬宇回答。陈老师顿时很是无奈,对他说:“那你长得这么圆,就该叫潘球啰!”顿时,全班哄堂大笑起来。因此,这个外号就诞生了。其实呀,潘韬宇还是我们班的“开心果”。记得前年艺术节上,他表演了一段节目――淑女和女汉子。只见他头戴假发,两个小辫极为可爱。从远处看,说不定还以为真是个女孩子呢!还别说,他把这两个角色演得栩栩如生――淑女的娇气,女汉子的霸气。就拿“吃面”这个事例来说吧。演淑女时,只见潘韬宇左手轻轻拿起一个碗,右手轻轻拿着一双筷子,漫条斯理地夹起一根面放在嘴里。还说道:“从北京坐车到上海,正好把这碗面吃完”。而演女汉子时,那可叫个豪放,一只脚踩在凳子上,便狼吞虎咽起来,吃完了,一抹嘴,还说了声“完事!”惹得同学们欢笑不已,老师们也不禁发出啧啧地感叹:演的好!演的好!课余时间,他是那么的幽默风趣,但有时,他也是那么的认真。比如在语文、数学课上,时常能听见他响亮的发言声;做作业认真仔细,常常成为同学们的范本;他还写出了一手好字,不但端正、整齐,还带有笔锋,潇洒有力;担任副班长的他也热爱集体,还能将班级治理的十分有序。另外,他还是个体育爱好者,足球、篮球、乒乓球个个都是他的拿手好戏,特别是乒乓球,经常能获得区里、市里的奖项。这就是潘韬宇,多变的他,有时幽默搞笑,有时一本正经,是不是很有趣呢?650字 初三
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多变的妈妈我有一个多变的妈妈。生活中,她是我的“知心朋友”。当我考砸了,心情沮丧,我会跟“知心姐姐”倾吐内心的苦闷。这时,她会温和地对我说:“成绩不重要,重要的是平时学习上的积累。”当我和好朋友闹别扭,向“知心姐姐”求助时,她会说:“朋友之间为什么要闹别扭呢?有什么话说不开呀?这是你们在学校的最后一年了,就好好相处吧!”每次与“知心姐姐”谈话,总会收获到让我满意的答案。工作上,她是一个名符其实的工作狂。“工作狂”整天早起晚睡,当我还在吃早饭时,“工作狂”的背影便已消失在门口了。中午,“工作狂”只有半小时的休息时间,做饭吧,太麻烦,买饭吧,又浪费时间。她就一边啃着面包,一边工作。晚上,“工作狂”吃完饭,又来到床上,“噼里啪啦”地敲打着电脑,每天晚上都很晚睡。我希望“工作狂”可以多保重身体,不要太累了。在我的学习上,她又是我的“魔鬼教练”。“魔鬼教练”下班回来,总要查看我的学习。她会让我熟练背诵“五岭逶迤腾细浪,无梦磅礴走泥丸。”之类的诗句;催我识记长方体、正方体的表面积公式和体积公式;甚至让我反反复复的朗读诸如“June、July、September”之类的单词;考试之前更会让我写“清爽、流淌、唱和”等词语,一遍又一遍地背诵课文以及平时的习作,直至我能把它们深深地映在脑海里,“魔鬼教练”才露出满意的笑容。为了让我写好作文,“魔鬼教练”更是煞费苦心。她找来各种描写风景的书,让我识记好词佳句。当我读着“明月皎皎、清风徐徐,星星在树上调皮地眨着眼睛时”,我的心却早已飞到好友那里,与她闹作一团了。而此时,“魔鬼教练”却又会贴心地送上一盘水果,让我疲惫的大脑得以放松。如果我学得了如何待人接物,如何努力学习,如何写出佳词丽句,我都要感谢我的“知心朋友”,我的“工作狂”妈妈,我的“魔鬼教练”。五年级:李子涵650字 五年级 写人