读书带给我的快乐
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
第一次进图书馆
今天我终于实现了向往已久的心愿,是妈妈带我去图书馆办借书证,在路上我兴奋不已,不停的问妈妈图书馆还有多远呀?妈妈说:“还有一会就到了”。
到了图书馆大门,我们问了保安才知道南边是办证大厅,我和妈妈一起来到办证大厅,首先妈妈拿出户口簿,填写我的信息,然后工作人员给我拍了照,工作人员在电脑上来回点击几下,一会一张小卡递给了妈妈,这就是我的借书证。我拿着心爱的借书证奔向北边的阅览室。
图书馆里鸦雀无声,只见小朋友们认真的地在看书,只听见“唰唰”的翻书声。书架上琳琅满目,中外古今故事,作文呀,漫画呀……。真是目不暇接,应有尽有。我穿梭在书的海洋里,遨游在知识的宝库里。从未见过这么多的书呀!我的心情真的感受到了什么叫“激动”!来不及想要看哪本好,就拿了一本熟悉的【东周列国志】,找了一座位坐下来专心致志的看起来。
今天的收获真大啊,我会常常来这里看书的,妈妈也说了,只要我作业认真完成了就会带我来看书的。
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读书带给我的快乐书是我的知心朋友。每当我无聊时,我会在书中遨游;每当我有疑惑时,我在书中探索;每当我骄傲自满时,我在书中明白道理。读《安徒生童话》丰富了我的想象力。我有时在海洋中和海的女儿一起玩耍;有时在陆地上帮助和鼓励丑小鸭;有时在舞会上和穿红高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有时劝说白雪公主不要吃陌生人给的东西。童话使我的想象力越来越丰富,越来越多彩。读《福尔摩斯探案集》增长了我的智慧,增强了我的想象力和思维能力。又一次,凶手把买和卖拿破仑的雕塑给摔碎,福尔摩斯受派出所的请求侦查案件,在现场只有一点碎片,他的助手并没有什么发现。但是福尔摩斯找到了一点蛛丝马迹,利用逆向思维和犯罪嫌疑人的心理特点破了案,给大家讨回一个公道。这本书培养的逻辑思维能力,真是一本好书。读《西游记》教我做人的道理。我为书中的美景陶醉不已;为吴承恩的写作水平点赞。在《孙悟空三界芭蕉扇》中,充分地表现了孙悟空七十二变,神通广大,越战越勇的性格特点。《西游记》这本名著使我明白了:无论在什么困境中,都要坚持不懈的去努力,就一定会成功!书籍是全世界的营养品,生活里没有书记就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀!阅读就像黑夜中的明灯,指引着我们前进的方向!500字 五年级
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读书带给我的快乐你若问我什么会带给我快乐,我会毫不犹豫地回答,读书。读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。读书—,读书—。就拿我来说,在二.三年级我的作文水平十分糟糕,满分一百分的作文我才得一二十分,那时我从不读书,后来,妈妈拿了一本《白雪公主》给我看,看过后,我被每一个情节所深深打动,并在书的世界遨游,很快,我的脑瓜日益充盈。以后,我在写作文,便可得到九十五分以上。在一次命题作文中,老师引了一段范文,我想大家都写别人写过的感受太没意思了,于是我就用自己的感觉写秋天,从而得了最高分。我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品,通过我的努力,终于使我写的作品登上了报纸。读书就是我的快乐的原因。250字 六年级 记叙文
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《投入带给我快乐》一次,读着《汤姆▪索亚历险记》,读得快要失去了耐心,如嚼蜡一般,无味枯燥,这才想起来要投入。我慢慢地静下心来,闭上了眼,心中默默想着书的内容,让想象力慢慢勾勒出一幅动人的画面。渐渐的,渐渐的,我仿佛置身到了一个漆黑的山洞,我慢慢地感到寒冷正在侵蚀着我的神经,使我举步艰难。我只得缓缓地站了起来,巡视着四周,我的眼睛渐渐适应了这里,勉强可以看清地上的碎石了。就在这时,我突然听到了声音,有人!我暗想,急忙找个地方远远地躲了起来,我有些激动,不知来的是汤姆索亚和蓓姬还是印第安人乔呢?又有些恐惧,万一是印第安人乔,他来发现我了,我又该何去何从呢?“呼,我们先在这休息会儿吧。”一个金发小男孩单手持着蜡烛,环视了四周说道。他的后面跟着一个怯生生的小姑娘。他们便是汤姆和蓓姬了吧,我一眼认了出来。不知怎的我竟有些失望,但随之想了想,便将这点失望抛到九霄云外去了。很快,我便察觉到他们似乎看不见我,因为我都走到了他们跟前,他们也仍然没有反应。我就这样打量着他们。“汤姆,我们能出去吗?”蓓姬问道。汤姆沉默了一会,勉强地笑了笑;“当然能,我们可以逃出去的。”他的声音有些颤抖,我心中的喜悦也渐渐消散了。“呼!”一阵风突然向我们袭来,蜡烛的微光在风中摇曳,显得是那样的脆弱,那样的无力。它颤抖了几下,忽地迸发出出了一抹深红色的光芒,将我们的目光吸引。我们的心也随着这光芒与风的殊死搏斗而一上一下。到了最后,蜡烛的光芒越来越小,只得随风化为虚无,唯一的光源就这样消散了。它在最后好像在跟我们道别,仿佛说道:“不要放弃,希望一直在你们心间,一定要走出去啊。”汤姆看到这一幕,并没有说些什么,我敏锐地察觉到他的眼角划过了一点微光。“汤姆……”蓓姬好像有什么想说,却到嘴边说不出来了。我明显感觉到洞中的风貌似比刚才的更为寒冷,好像冷到了我的心底,让我心中升起一丝绝望。这种情景维持了很久,一股凄凉的气氛犹生,蓓姬与汤姆也不说话了。此时,我们就像一群束手就擒的野兔,仿佛知道自己已无希望,静静地在原地等待着猎人的裁决。就在这时,汤姆猛地站起,手一拍脑袋,大叫道:“我怎么没有想到!”这一叫打破了那丝沉默,使周围又有了生机。随即,汤姆从口袋中掏出了一把风筝线,我们看这风筝线的目光,好像是在看美丽的珍宝一般,此时这把风筝线象征的就是希望啊!我情不自禁大笑起来,笑声随风儿传向了远方,传向了光明。“再坚持一会,光明就在前方蓓姬。”汤姆激动地说道,他几乎有点语无伦次了。我激动地浑身都在颤抖,不敢想象,我们走出来了。心中的喜悦和激动化作一股动力,冲出了洞口,一股芳香扑鼻而来,缓缓睁开眼,窗台的一盆小花绽放,阳光沐浴着我,将我带入一种温暖又异样的境界,似乎还是熟悉的味道,但已经有点不一样了。或许这就是投入带给人们的第一无二的快乐,喜悦与激动。1200字 初一 叙事
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读书带给我道理我们班是一个热爱读书的集体,这不,刚一开学老师就组织了一个“读书会”——把自己最喜欢读的书带到学校,和同学们一起分享,这样既增加了阅读量,又改变了自己原来的读书“口味”。在这些优秀读刊中,我最喜欢《人间有情天》。书中的主人公虎娃·安拥有着与众不同的父母——智障双亲。他们常常带给她许多烦恼,成为她生活上的障碍。还好她有一个聪明能干的外婆,帮助他打理生活中的琐事。可是外婆的猝死,使虎娃·安的心彻底黑暗了。伤心欲绝的她决定“抛弃”她的父母,跟随多丽姨妈去拿福利豪华的大城市,去她那一直梦寐以求的地方。就在她登上火车的前一天,却失足掉入了河中,于是,她的爸爸奋不顾身的跳入水中,奋力将她抱起。等她清醒过来时,她看见了眼睛通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸。虽然她错过了最后一班车,错过了去大城市的机会,但她毫不后悔,因为她深切地感受到爸爸妈妈对他浓浓的爱意。我最喜欢本书作者的一段话:“每个人都是幸运的,只是他们幸运的方式不同,只要他相信幸福,幸福就会来敲门!”是呀,只要我们热爱这个世界,热爱明天,又有什么理由阻止我们生活的步伐呢?同学们,多读书吧!它能告诉你许多道理!初一:寒假先森450字 初一 读后感
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四季带给我快乐一年有四个季节,每个季节都能带给我不一样的感受,让我来介绍我眼中的四季吧!春天,小草发芽了,嫩绿的小草摸起来十分舒服,花朵也绽开了笑脸,漂亮极了。花朵的芬芳十分醉人,使人回忆起开心的事,把忧愁、烦恼都抛得一干二净。柔软的藤蔓悄悄爬上了树枝,我想过不了多久,这些树又会重新茂盛起来吧!春季象征着生机。夏天,树上的叶子十分茂盛,在地上形成了一个巨大的阴影。太阳红彤彤的,好似一个巨大的火球挂在蓝玻璃般的天空上。天气十分炎热,但好在我们可以去游泳了!夏季虽然炎热,但在下雨时又比其它季节更加凉爽畅快。秋季,树上的叶子翩翩落下,大地穿上了一件厚厚的毛衣。踩在树叶上,树叶会发出“咔嚓咔嚓”的声响,使人感到舒畅极了,这是独属于秋天的音乐。秋天还宛如一位画家,画出了缤纷的田野和山林,使人感受到丰收的喜悦。冬季,白雪盖住了世界,大地盖上了一条雪白的被子。大树上的叶子都掉光了,只有松树还在风雪中挺立着。寒冷的风吹在身上如刀割一般,而家里与外面正好相反,总是暖洋洋的,我在家里烤着火感叹着:“家里好暖和啊,果然还是家里好!”寒冷能让我更容易感受到温暖。一年四季不同的景色与天气,带给了我不同的快乐!450字 五年级
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绘画带给我快乐一支豪锥,三尺素宣,方寸映乾坤,缤纷映红尘。以前有一段时间我并不喜欢国画,因为我性子有时急,画不好便不想画了,那段时间我简单的认为与朋友谈天说地,岂不是更有趣!为什么非要浪费时间学这枯燥的国画呢?然而随着时间的流淌,在学习国画的过程中,我发现那一笔笔勾勒出来的线条,渲染开来的颜色,形成了一条线,一条绚丽多姿的线,这线将我轻轻的系在了纸墨旁。是的,我不否认我喜欢上了绘画。于是在每个清晨,我最爱做的事就是在桌子上铺好宣纸,坐下,静心提笔,落下,循环往复,纸上慢慢显现出一条条黑色的线条,一道道缤纷的色彩,令我沉醉不已。而当太阳高高的挂在了头顶,画面鎏金,发出了令人惊叹的光芒时,那调色盘中的颜料也荡起一层一层涟漪,似在开心阳光照在了它们身上。放下笔,轻轻呼出一口气,看着自己画了一个多月的画,我不禁莞尔。“绘画并不难,重要的是有耐心。”这是以前的国画老师对我们说的一句话。是啊,绘画并不难……回想当年一开始学绘画时的烦躁,再经过一步步的努力,喜欢上了它。一张画,一片色彩,一条线条,里面有蕴含奥秘,耐心之心去探索。心之所向,笔走以往,在我前行的路上,有绘画的陪伴,会心一笑。450字 初一
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电脑带给我快乐电脑,是21世纪的高科技产品,它有无穷无尽的功能,它带给了我快乐。四年级时,我只知道电脑可以玩游戏,所以我一直想要一台电脑。有一天,意想不到的事发生了,爸爸竟然说要给我买一台电脑,爸爸从来都是说一不二的,可电脑最少也要三千多呢!这可不是一笔小数目啊。我半信半疑,谁知那一天真的来了,一个月后,我看见爸爸和一个人一起抬了一大箱东西,真的是电脑!我有点欣喜若狂。自从爸爸买电脑回来后,我都没有走出家门半步,有一次,我登陆QQ后,有人发来短信,说:“你开通QQ空间了吗?”我哪知道QQ空间是什么,然后他教我开通QQ空间,我开通进去后进入网页一看,真是丰富多彩,有好友买卖、抢车位、QQ农场------我玩了一下QQ农场,还不错,可以买菜、种菜、卖菜,甚至还可以偷菜呢!自从开通QQ空间后,我就变得很快乐了。还有一次,我在Q上看见有一个人的头像显示“地下成与勇士游戏中。”然后我去百度查了一下,地下城与勇士很好玩,于是我就下载了,下了一个小时多呢!我登Q进去后就可以玩了,我先选角色,我看了几遍,选择了“神枪手。”在里面可以学技能、打怪、做任务、升级------等,真的很好玩,我感到非常的快乐。电脑带给了我快乐。450字 四年级 叙事
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兴趣带给我的快乐兴趣是人生进步的起点,一个人只要有了好奇心并为之付出行动,就能有所发现、有所发明、有所创造,从中受益,掌握未知的东西。看着一个被我打开了“身体”,又组装了“身体”的电动橡皮,回忆它带给我的乐趣,我越想越有味道。开始我是用积木拼一些建筑物、飞机、火箭发射台等等,这些让我拼的东西远远不够,我就把一些电器给打开了……尤其是把电动橡皮打开的时候,看到了一些铁,两个电池,一个可以转的东西。铁被我弄变形了,我“将计就计”,把铁放在磁铁上,接上电池,一按就转了。太好了,这让我知道电动的原理。等我把电动橡皮装上的时候,好高兴,好开心啊!一次一个同学的枪坏了,他说:“我的枪坏了,谁可以帮助我呢?”他说话的时候,带着请求的眼神看着我,可以看出来,他很想玩那把枪。我说:“让我看看。”我一看,这不是弹簧坏了吗?我给他上个弹簧,好使了。那个同学端着枪,开心得又蹦又跳。看到我带给他的快乐,我也高兴极了,这也更坚定了我的信心。我相信,只要我肯动脑,肯吃苦,什么东西都难不倒我。打开、组装东西,成了我的爱好兴趣,有了这个兴趣,我很快乐。450字 五年级
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