小老鼠和大象
550字
四年级
叙事
一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。
从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！
四年级:萧雨欣
小老鼠大闹六三
900字
六年级
记叙文
当老师不在的时候，你会不会和同学讲讲小话还是心不在焉，总想和同学疯一疯。最后全班就闹翻天？没错，我们班就是如此。
那节课刚好是语文课，我们都在班里乖乖的等待着老师的到来。因为我们的李老师很厉害，有一本仙人赐予他的罚抄宝典，所以，我们不敢轻举妄动。上次就把我们抄得手都要断了。但是，我们到等了老半天，还是不见李老师的踪影，班里开始有些躁动了。像蜜蜂般的小话声，传入耳内。有些人干脆就过头来说。突然，一股笑声把我们都带动了。“哈哈！”不用说，这大嗓门肯定是罗卫治发出来的。之后，全班就炸开锅的吵了起来。有人在热火朝天的讨论着游戏话题，还时不时发出一声奸笑。有人在玩一些手上游戏，“啊！石头剪刀布！哈哈，你输了！”。还有人干脆就在班里打起架来，互相逗乐。班里的桌椅被他们弄得东倒西歪。
看到班里同学这个样子，班长可要发飙了，“别吵了！张佳妮上去记名字！”。可是，我们了可不吃这一套，我们依旧是我行我素，继续闹。班长又拿出她的“杀手锏”，拿着黑板擦使劲往讲台上一敲。“嘣！”“小心啊！别把讲台敲坏啊！你手断了没事，讲台可是很贵的！”不知道谁说出了这句话，把全班都逗乐了。当时的声音绝对高于200分贝。这可急坏了班长，她干脆就回到座位上，自己独自生闷气。
班上越来越多同学开始造反了，而且情节也越来越严重，由说话升级为大叫，由打闹升级为厮打。班级变成了菜市场。就连班长也坐不住，开始和旁边的同学聊起天来。半节课过去了，我们的情报员看见一个身影向我们班走来，马上告诉我们情报，“李老师来啦！大家快收场！”
这句话可真奏效，打架的像见了鬼似的，连滚带爬回到座位上。说话的立刻过头，在地上找东西的把头一抬，头正好与桌子来了个亲密接触。脚步声渐渐近了，我们的心也越跳越厉害了，我们装模作样的拿着书。来了！一个身影，揉揉眼睛看一看，怎么不是李老师，而是清洁工阿姨！我们把情报员骂得狗血淋头。情报员把头往走廊看了看，真的看见李老师了，我们马上回座位。蹦，跳、跑、滚，这几个动作我们都用上了。回到座位，还是拿起书。果然，李老师出现在门口，他对我们说：“刚好去处理一件急事，所以耽搁了一些时间你们怎么有些人把书拿反啦！像打仗似的，个个像老鼠一样，贼眉鼠眼的，好像做了什么亏心事一样！还有，桌子怎么东倒西歪的！你们是不是闹了好一阵子啊？”
最后，我们都吃了李老师请我们的“豪门盛宴”——抄课文。
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相似题目
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小老鼠和大象小老鼠和大象森林里，生活着一头不自量力的大象和一只活泼机灵的小老鼠，大象总是到小老鼠家去找小老鼠比试比试，小老鼠也不得不服从……一天，大象又来到小老鼠门口，跺跺脚，“轰，轰，轰，”森林里的树都被大象跺脚的震动，震得摇摇晃晃的，似乎快要倒了。小老鼠呢？它可还在洞里呼呼大睡呢！大象跺脚的声音让它从美梦中惊醒了，它马上回过神来，鞋子还?]来得急穿，就飞快的冲出洞口去迎接大象。出到洞口，大象看到小老鼠那副狼狈的模样，便是哈哈大笑，笑得肚子都疼了，甚至连眼泪都模糊了眼睛，?e提笑得多大声音了！小老鼠很生气，它壮着胆子但很有礼貌的问到：象大哥，这次咱俩比什么呢？大象一边笑，一边回答说：“这次比赛，哈哈哈……！就，就比，哈哈，就比谁能夺走对方的性命，谁，谁，哈哈，谁就是冠军！哈哈哈……，大象简直笑得喘不过气来。小老鼠顿时怒火冲天，可是小老鼠必经身单力薄，不是大象的对手，气也只好往肚子里咽，它决定用行动来表示自己生气。小老鼠说：“那么，象大哥，今天这场比赛是致命的，咱们开始吧！”大象听比赛开始了，也就不笑了，它想到自己快要拿冠军了，就向小老鼠那边冲去，原来想一脚踩死小老鼠的，谁知，小老鼠抓住大象跑步时，鼻子总是快要碰地这个弱点，等大象冲过来时，小老鼠纵身一跃就跃进了大象的鼻孔里，堵住大象的呼吸，大象不能呼气了！这时小老鼠再在大象鼻孔里呆一会儿，大象就会被逼死，大象在紧急时刻，大吼道：“鼠小弟，鼠小弟，放了我吧，我认输了啦！”小老鼠不理。“放我一条生路吧！鼠大爷，放过我吧！”大象再三请求道。小老鼠的心终于软了，它跳出大象的鼻孔，大象松了一口大气，急忙逃跑了。从此以后大象便得了恐鼠症！作者姓名：陈思颐广州体东小学三年（四）班指导老师：董群英600字 三年级 写景
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小老鼠和大象小老鼠捡到了一面哈哈镜，他往镜子前一站，就会看见一个比自己大好几倍的大老鼠，小老鼠以为那就是自己，顿时骄傲起来，他想：瞧我多高大，多神气啊，我就是最强壮的动物了。小老鼠经常高傲的说：“ 这世上再也没有比我更强大的动物了！”鼠妈妈听了小老鼠的话直摇头：“孩子，你太骄傲了，大象要比你大几百倍呢。 ”但小老鼠可不这么认为！一天，骄傲的小老鼠正趾高气扬的散步，突然遇到了一头大象。小老鼠跳到大石头上问：“嘿，你就是大象？ ”大象没理他。小老鼠见大象这么小看他，气得火冒三丈，冲大象叫了起来。大象听得烦了就吸满一鼻子的水，朝小老鼠喷去。小老鼠被冲出老远，差点儿被呛死。从此，小老鼠再也不照哈哈镜，再也不敢骄傲自大了。250字 三年级 记叙文
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猫和老鼠一只狡猾的猫和一只老鼠住在一起。一天，老鼠对猫说：“冬天快要到了，我们去买一瓶奶油当粮食吧！”猫说：“真是一个好主意！”于是它们就去买了一瓶奶油放在教堂里。过了几天，猫饿了，它就对老鼠说：“我的姐姐生了个孩子，它叫我去教堂当教父。”老鼠答应了。猫就去了教堂，把奶油的皮吃了。猫回到家，已经很晚了，老鼠就问它：“你姐姐的孩子叫啥名字？”猫回答：“它叫‘去了皮’。”“‘去了皮’？这名字也太难听了吧！”老鼠叫了起来。不久，猫又饿了，它对老鼠说：“我妹妹也生了一个孩子，它也叫我去当教父。”“好吧！”老鼠说。猫又跑去教堂，把奶油吃了一半。猫回来后老鼠又问：“你的妹妹的孩子叫什么名字？”猫回答：“它叫‘去了一半’。”“什么？叫‘去了一半’？”老鼠大惊小怪地喊。又过了几天，猫又嘴馋了，对老鼠说：“我的好朋友也生了一个小孩子，它也要叫我去当教父。”老鼠虽然不太乐意，还是答应了。猫去到教堂，一下子就把奶油吃光了。回到家，老鼠又问：“你朋友的孩子叫什么名字？”猫回答说：“它叫‘一扫光’。”“什么？一扫光？怎么这些孩子的名字都那么怪？”老鼠自言自语。到了冬天，猫和老鼠来到教堂拿奶油，老鼠打开盖子，却发现奶油没有了！老鼠恍然大悟：“原来你把奶油吃了！第一次，你把奶油的皮吃了，第二次……”“你还说！再说我就把你吃了！”老鼠的话还没有说完，猫猛扑上去，把老鼠吃了。550字 六年级 童话
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