《地道战》观后感500字

《地道战》观后感

500字 五年级 读后感

《地道战》观后感400字(二 )

《地道战》观后感

张家港市实验小学文学社 詹予睿

“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……

《地道战》这部影片讲述了1942~1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策,他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。

小小的屏幕牵动着我的心,时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我们捧腹大笑。此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂!

百里的地道蜿蜒曲折,埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器,但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!

《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的,让我们共同来铭记吧!

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250字 三年级 写景

自我介绍

临泽县城关小学三年级(1)班

宋廷涛

我叫宋廷涛,今年8岁,属龙,中等个子,腿不长,人较瘦,身体约有 50千克 左右,在城关小学上三年级。

我的特长是跑步,每次班内组织的跑步比赛,我都能跑第一。我的爱好是看书,我看过的书有《100位名人的故事》、〈勤学故事〉、〈成语故事〉、〈童话故事〉等。我从中学到很多知识。

爱学习,上课积极回答问题是我的优点。老师布置的作业,我能按时完成。在课堂上,我认真思考问题,老师和学生总能听到我回答问题的声音。

马虎是我的缺点。在学校里,上课听写时,我的坏毛病就显露出来了。在家里,有时也常常有马虎的毛病。

我对自己说:“加油!以后要改掉马虎这个坏毛病”。

指导教师:马维军

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