宋雨绵绵
400字
初三
议论文
在众多诗，词人中，我特别喜欢苏轼，喜欢他的豪爽，喜欢他的痴情，喜欢他的豁达，喜欢他苦中作乐的精神，我欣赏他，欣赏他的才情，欣赏他的无与伦比，欣赏他的可爱，他的多情。
初识得他，便是在承天寺的庭院中，那时的他，看起来看是那样的悠闲，我却又感到了一丝凄凉，是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”的凄凉。再识得他，便是他游清泉寺，是“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的积极，再看见他便是对亲友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。然后，我便看见了他微微醉酒的样子酒随着衣襟流了下来，然后你拿着酒壶，豪气冲天的说：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”他又怎么知道这时的他是如何的让人揪心，就因你的祖国，你爱着的宋朝啊！
舒适，我喜欢你“人生如梦，一樽还酹江月”意兴潇洒的豪情。喜欢你“人生看得几清明”的伤情。喜欢你“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的痴情。喜欢你“世事一场大梦，人生几度秋凉”的旷达。喜欢你“我思君处君思我”的多情。我心疼你“相顾无言，唯有泪千行”的痛苦。心疼你“万事到头都是梦，休！休！明日黄花蝶也愁”的悲凉。
想问，这是晚间的宋朝，是否也在下雨，是否你又在作诗？
母亲撑起了一片天
700字
初一
写人
我的母亲很平凡，她不像其他同学的妈妈穿名牌，赶时髦。
今年，母亲找到了一份每月1100元的工作，尽管这份工作并不繁忙，但是对于正在读书的我和哥哥，母亲也不容易。哥哥正在读高三，已经临近高考了，母亲每天陪着哥哥三点半就起床了，哥哥读书、写字，母亲默默地坐在床上注视着哥哥的背影，仿佛在想：儿子，好好读书，这是咱们家唯一的机会，你已经是19岁的青年了，你应该懂。
父亲曾经是一名运输司机，尽管父亲起早贪黑的拼命工作，挣的是自己的血汗钱，但是每次父亲向老板要钱时，老板只是拖来拖去，拖得不能再拖了才给父亲付工资，几百元，是多么的来之不易啊！
后来，父亲认识了一个“朋友”，说有种赚钱很快的工作，在那位“朋友”的引荐下，父亲有认识了几位“朋友”。再后来，父亲在几位“朋友”的劝说下，在几位“朋友”所说的金钱的诱惑下，父亲开始赌钱。刚开始父亲赢了几百元，那时几位“朋友”设下的圈套，父亲越赌越大，逐渐上瘾了，又是在那几位“朋友”的圈套下，父亲输了几万元，父亲知道自己对不起这个家庭，想要补偿我们，他不顾母亲的劝阻，依然走出了家门。这一次，他不但没有捞回来，反而陷得更深了。几十万元——对于这个家庭无疑是雪上加霜，亲朋好友都劝父亲，别在赌了，可是，事到如今，谁也已经无法挽回了。母亲想到了离婚，但又想到了我和哥哥，她放弃了，他不想让我和哥哥成为一个没有父亲的孩子。
父亲知道那几十万元的债只靠自己拉煤是还不完的，必须另找办法，可是周围的人也不敢信任他，于是他又踏上赌钱的道路。
从此，母亲不再理父亲，每个月靠那1100元的工资生活，为我们撑起了一片天。
那天，我在为母亲梳理头发时，猛然间发现了一根白发，我的心为之一震，母亲用自己的衰老来证明我们的成长。我悄悄的把这根时光流逝的见证者藏了起来，是母亲用自己的双手撑起了一片天。
母亲，感谢你为我和哥哥撑起了一片天。
府谷县前石畔九年制学校初一:任佳
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400字
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宋雨绵绵_500字作文网专稿 未经允许不得转载在众多诗，词人中，我特别喜欢苏轼，喜欢他的豪爽，喜欢他的痴情，喜欢他的豁达，喜欢他苦中作乐的精神，我欣赏他，欣赏他的才情，欣赏他的无与伦比，欣赏他的可爱，他的多情。初识得他，便是在承天寺的庭院中，那时的他，看起来看是那样的悠闲，我却又感到了一丝凄凉，是“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”的凄凉。再识得他，便是他游清泉寺，是“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的积极，再看见他便是对亲友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。然后，我便看见了他微微醉酒的样子酒随着衣襟流了下来，然后你拿着酒壶，豪气冲天的说：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”他又怎么知道这时的他是如何的让人揪心，就因你的祖国，你爱着的宋朝啊！舒适，我喜欢你“人生如梦，一樽还酹江月”意兴潇洒的豪情。喜欢你“人生看得几清明”的伤情。喜欢你“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的痴情。喜欢你“世事一场大梦，人生几度秋凉”的旷达。喜欢你“我思君处君思我”的多情。我心疼你“相顾无言，唯有泪千行”的痛苦。心疼你“万事到头都是梦，休！休！明日黄花蝶也愁”的悲凉。想问，这是晚间的宋朝，是否也在下雨，是否你又在作诗？四川绵阳平武县平武县龙安镇中学校初三:李汶轩500字 初三 日记
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雨意绵绵不知是雨意绵绵，还是愁绪悠长。——题记雨声清脆，如海边浪花激起的声响；雨形狭长，如三月柳梢新出的嫩芽；雨意绵绵，是愁绪的人眼中的泪。雨还未来时，天空便变得阴沉，压仰。那一种将阳光遮蔽，让气温急剧上升，让人感到燥热不安，内心仰郁。这对我来说致命的打击，我是因天气变化而性情有急剧波动的人。我刻意压下心中的起伏地不安的内心，我好想冲出门，去寻找一个有凉意的东西。是什么呢？我跑出小区，来到后门的小路边，眺望远处的山，阴沉的天空如灰白的底色，近处的，远处的山勾勒出一幅美而不凡的山水画，但还是少了点什么？少了点什么呢？少了画中的人吗？我无从得知，只好靠在一个石块边，感受一点风杂交着河水的凉意，一切都是那么燥热，来往的行人顾不及美丽的风景，快步回家。我没走，因为我好像在等待着什么？什么呢？当一滴滴小水珠落在我的脸上，我的心变得似乎好起来了，我明白了，我要等的便是雨呀，雨越下越大，我的心也变得愉悦起来，伴着雨声，刷刷刷，我感觉自己的心在随着雨声而舞动。雨下得越来越密了，浇不透雨中少女的欢喜，浇不倒树下的花草，反而像是重新刷洗了世界那般，远近处的山因雨水而变得朦胧而美丽；花草因雨水而茁壮；我一个愁绪者因雨水而快乐。这便是雨的神奇吧！这便是大自然的神秘吧！雨意绵绵冲刷的是愁绪者的忧，不知是雨意太绵柔，还是愁绪者太忧！但愿每一个人都能找到自己的“及时雨”，来一场浪漫的雨中行。陶醉于雨中，感受生命的乐趣！——后记600字 初三 散文
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秋雨绵绵秋雨洗净了夏日的炎热，秋风扫去了炎夏的骄傲，带来了金秋的热情。如今正值初秋，秋雨下个不停。打在屋檐上，落在水里，敲着树叶，滋润着小草……“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”的响个不停。透过雨幕向外望，突然感觉时间过得很快。前些日子才看见春风吹绽河坝上的柳树的新芽，望着它变成一片浓荫。可猛然间它的叶子便黄了，被秋风吹落在地。雨突然停了。恍惚的、猛然的。鸟儿站在电线上抖动着羽毛，电线上悬挂着的雨珠，一颗一颗的落在地上，迅速而且有序。邻家的宝宝探出了小脑袋，东瞧瞧、西瞅瞅。然后抱着皮球在院子里高兴地摆弄着。可很快，雨点又蹦了下来，快乐地扭动着它们那圆滚滚的身子。宝宝妈连忙抱着宝宝冲出雨幕。很快，宝宝便家飘出了忽浓忽淡的姜汤香，牵引着丝丝缕缕的母爱飘了出来。雨仍旧下着，没有要停的意思。调皮的弟弟嚷着要我陪他去踩水，于是我拉着他的手，撑着伞，和他一起在雨幕中淘气。雨中传来我们快乐的笑声。绵绵的秋雨下个不停，打在屋檐上，落在水里，敲着树叶，滋润着小草……“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”的响个不停。六年级:傻狐有傻福400字 六年级 写景
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母爱绵绵妈妈使我来到这个丰富多彩的世界，也正是她在无时无刻的关心着我。记得那一天，我在外面玩，玩得满头大汗，忽然，天空阴沉沉的，雷公开始勃然大怒，电母更是火冒三丈，豆粒大的雨点从天空中倾泻下来，我没当什么大事，继续玩了起来，可是雨越下越大，我感觉不对劲，急忙向家中赶。这时，妈妈出来找我。我的腿好像变软了一样差点摔了一跤，可这时，一双温暖的手把我抱住将我带回了家中……我醒了过来，妈妈帮我换了一件衣服，正在量体温，我感觉浑身无力妈妈叫了起来，立即抱着我赶向医院，到了医院妈妈对医生说：“快！快！我儿子发烧了赶紧挂水。”尽管医生已经很快了可是妈妈还在不停的催促。终于，针挂上了，妈妈关心的说：“乖儿子，冷吗？饿吗？有什么地方不舒服？快跟妈妈说。”我拿起衣服把头蒙上，一种液体顺着眼眶滑了下来，那是泪，是感激的泪！我把泪水擦干说：“妈妈，谢谢您，我不冷我也不饿，我十分开心因为我有你这样的妈妈。”妈妈感动地说：“乖儿子，你长大了。”我们母子俩顿时抱在了一起，空气好像被凝固，时光开始停下，我们母子俩沉浸在这浓浓的爱之中……这件事我任然记忆犹新，这是妈妈对我的关心，妈妈：“谢谢您！”400字 六年级 记叙文
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春雨绵绵从远处传来，飘飘悠悠地来了，像流星瞬息即逝，那个平静的早晨，春雨静静地来了。“沙沙沙，沙沙沙”，一阵悦耳的声音掠过我耳边，好似一首无字的歌谣，那么自由脱洒。欢快的雨丝拍打着房檐，欢快地落进小河，有时像柔和的摇篮曲，有时像气势磅礴的交响曲，是那么富有节奏感，变化多端，朴素中带着几分华丽。你看，雨来了，悄悄地来了。它轻轻哼着小调，掠过校园每个角落，像一位杰出的画家，用五彩的画笔，描绘出梦幻的色彩。天空仿佛被洗涤过，透出更加明快的蔚蓝；教学楼那黄橙橙的屋瓦更加明艳；操场更是花花绿绿，被擦得亮堂堂的。你看，雨，多么神圣啊！我们希望，我们祈盼，能够亲自体验雨的曼妙。下课铃响，一大群人涌出教室。我一头扑进柔和的雨中，把雨伞丢在一旁，张开双臂迎接那些调皮的小雨滴。雨丝被微风吹在脸上，冰冰凉凉，像泪珠从脸上缓缓滑落，从我撒开的指间跳跃而去。一勾脚，翻起高高的水花，在嘻笑声中，把衣服浸了个透湿。只听一声“哎”，我们便被唤了回去，心中还有几分恋恋不舍。雨，还在“淅淅沥沥”地下，冰凉的雨珠一下一下地拍打房檐；雨，像一条温暖的流苏，流进我的眼睛，涌进我的心里。400字 四年级 记叙文
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