秋的足迹
300字
六年级
写景
秋，是清凉的，她没有春那么动人，夏那么艳丽，冬那么纯洁，但但她是四季中最令人精神奋发的！
早晨，我从秋风中走出家门。走在路上，抬头看着路边那几棵大树，它们就像训练有素的士兵一样，安静的站在路旁。虽然秋已在他们身上施了魔法，让他们睡去，可在我眼里，他们依然那么高大，那么有威严。树上的叶子掉了下来，就像一只只淡黄色的小鸟，在天空中飞舞，虽然他们不那么耀眼，那么暗淡无光，但他们总能吸引人们的眼球。
我走在秋天的路上，一阵秋风朝我吹来，我冷得发了个抖，把衣服拉紧了点。不顾路人诧异的眼光，我快速地走在路上，突然一片叶子从我头顶落下，那片叶子很美，美得奇特，让人惊讶，我不顾那已出汗的手，捡起那片叶子继续飞快地走着。
而那片叶子就是……秋的足迹
湖州市织里实验小学601六年级：喻喜
岁月静好
700字
六年级
议论文
岁月微妙，无声无息却带人成长；岁月微妙，循序渐进却丝丝不少；岁月微妙，一丝不苟却勾人心酸。
我独自一人走在小道上，任凭阳光为大地铎了一层金，天蓝蓝的，飘渺的云彩丝丝缕缕地漂浮着，我承认，那种灵动飘逸深深感染了我。想起这些年的往事，我眼圈微红，自嘲地笑。我想哭，却不落泪。
我安静坐在教室里，听着老师讲课，周围很静，最多只能听见呼吸声了。许是为了打破这昏昏欲睡而沉闷的课堂气氛,英语老师说了一句笑话，全班人哄堂大笑，我却没笑，只是若有所思地看着英语老师，老师老了，的确，但我还是依稀可以在英语老师眼角有皱纹的脸上看出英语老师那些依稀可见的岁月年华，老师的身材早已扭曲变形,那些压在老师你身上的担子太多，以至于老师熬不过岁月的煎熬。
那天晚上，英语老师把儿子带到学校里，一边管晚自习的纪律，一边教导儿子的功课。许是小孩子不认真学习，英语老师骂了几句自己的儿子，同学都暗自诽谤：小孩子真可怜。我却从英语老师闪着母爱光辉的眼眸处看出了孩子的幸福。一位于工作的母亲，却时时都不忘自己的孩子，身为孩子，是有多幸福？英语老师有着皱纹的眼睛突然变得那么美，母亲最伟大，的确，我早已尝到了。老师老了，又仿佛没老。
我想起在营口的日子，那时候，我还小，不懂许多事。但我还是依稀想起我在幼儿园外和同学大声挥手告别；东北人经常睡的大炕；我因贪吃在街上跑摔倒；婶婶接我和堂弟放学回家，还给我们俩买了根冰棍；在自家荒废的二楼探险；在浅灰色的石板路上倒着走；和妈妈去吃烤鸡，买烤鸡的叔叔还送了我一串葡萄。我都要忘了那些日子，我甚至连时间地点都忘了，连自家房子都忘了。但，那些事，还是深深刻在我心里，挥之不去。童年时光短暂，却唯妙，那些美好的日子太快了，一下子就从我手掌心溜走，当我想起要回过头看看的时候，早已消失至无踪迹了。
岁月静好，我终是懂得。
六年级
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秋的足迹秋高气爽，丹桂飘香，让我们去寻找秋天的足迹吧！秋的足迹在哪儿？在花园里。姹紫嫣红，千姿百态的花朵因为春天时竞相开放，所以早以精疲力尽，连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦？哪里来的香味？原来是绿中的小姑娘桂花，它虽然散发着令人心旷神怡的芳香，但害羞地躲进了绿叶之中，它如此楚楚动人，怎能不令人喜爱？菊花在风中跳着舞，一丛丛，一簇簇，各种各样的菊花组成了一幅令人赞叹不已的画。秋的足迹已经来过。秋的足迹在哪儿？在果园。走进果园，瓜果飘香，一棵棵果树上硕果累累，有红着脸的苹果娃娃，甜甜的菠萝，笑开了肚皮的石榴弟弟和黄灿灿的鸭梨。看着这片丰收的景象，朴实勤劳的果农们心花怒放，笑逐颜开，开始摘收果实，他们各个满头大汗，却喜出望外。秋天已经来过。啊，秋天的足迹在哪儿？在世界各地。300字 五年级
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秋的足迹繁花似锦，百花争艳的春天固然美丽，瓜果遍地、硕果累累的秋天我更喜欢，美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她用那神奇的五彩笔描绘着迷人的秋天。星期天，秋高气爽，我和姐姐一起到公园去寻找秋天的足迹。一到公园，只见地上铺了一层厚厚的树叶，走上去软软的、暖暖的像那柔软的地毯，一阵风刮过，地上的树叶被卷上了天空，像飞来飞去的金蝶，不一会儿，树叶又落了下来，我们仿佛至身于蓬菜仙境。在这里，我们找到了秋天的足迹，原来秋天是金色的！我们接着往前走，看见以往茂盛的悟桐树，这时已经变得光秃秃的。树枝变得僵硬了，仿佛正倔强地向秋风挑战呢！我们在梧桐树上找到了秋天的足迹，我欣喜地说：“原来秋天是棕黑色的！”。虽然梧桐树的叶子掉光了，我有些扫兴，但值得高兴的是那些松柏依然是苍翠挺拔，郁郁葱葱，遮天蔽月。向上望去，阳光透过茂密的树叶缝隙，射出点点星光，像夜空中的星星，在闪烁、在跳跃。我们在松柏树上，找到了秋天的足迹，原来秋天是绿色的，充满生机活力的！瞧，那有几棵枫树，枫叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只见红彤彤的一片。秋风轻拂，枝枝枫叶摇觯褚黄镜幕鹧妗Ｎ颐窃诜阋独镎业搅饲锾斓淖慵＃辞锾焓呛焐模在这美丽的公园里，我们找到了秋天的足迹，原来，秋天是五颜六色的。啊！秋天，你原来是多姿多彩、充满诗情画意的。我爱你硕果累累的秋天！500字 初三 书信
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秋的足迹秋天到了，天气渐渐变冷了，我十分喜欢秋天的景色，急匆匆地奔到那美丽又广阔的田地中去了。秋风像母亲一样温柔，它用那令人感到温暖的手亲切地抚摸着我们的额头。给我们送来满地金黄的落叶，各种鲜花的芳香在空中飘逸。果园里，香蕉挂在那里，像一个个月亮挂在那儿，柿子树上的柿子犹如一盏盏小红灯笼。那高树的枝头挂着许多红黄相间的苹果，浅绿变成金黄色的橘子让人看了都直流口水。早晨我在马路边看到一排排梧桐金黄色的落叶，被风吹过在地上沙沙作响，就像一支动听的乐曲。在一望无际的“稻海”里，农民伯伯们正忙碌地收割着稻子，稻穗粒粒饱满，沉甸甸的稻穗把它们压弯了腰，风吹过稻海就掀起大浪。打稻机声和大人高兴声溶合在一起就像一支“交响曲”动听极了。秋天真是名副其实啊！300字 三年级 写景
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秋的足迹炎热的夏季一转眼就过去了，随之而来的便是凉爽的秋季。秋天的特点就是清晨和夜晚最冷，让人有一种冬季的感觉。金色是秋天的颜色，这果真不加。大街上大部分的树叶都是中间绿而四边黄的，只有小部分已经金黄了。当我走出小区时正好有一片黄透了的叶子从我面前飘落下来。我捡起来看了看，果然这巴掌大小的叶子像熟透了的梨一样金黄。这掉下来的叶子与这光秃秃的树枝不正在倾诉到：“秋天到了，冬天还会远吗？”底下头，地上以有了一地的落叶，就像那乡下的稻田一样，已经成了少女那金色的长发。这金黄的树叶，不正在报告着秋天的来临吗？我沿着落叶的小路走向大街，行人们也脱下了夏天那轻巧的便衣，穿上了毛衣，有的甚至还穿上了大衣。清晨，行人们脸都冻的通红。一阵风袭过，给人一种凉爽的感觉。让我不轻易间，觉得秋天在向我们缓缓地走来。原来烟囱上盘旋的大雁，也飞去了那温暖的南方了。秋天正向我们走来，她的足迹清晰可见。这个丰收的季节，带来了多少的美好的事物，这黄澄澄的稻田不也是她给予给我们的吗？反而这些黄澄澄的稻田不也在想我们证明秋天来了吗？秋天迈着轻快的步子，在向我们走来。400字 初二 写景
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秋的足迹秋高气爽，丹桂飘香，让我们去寻找秋天的足迹吧！秋的足迹在哪儿？在花园里。姹紫嫣红，千姿百态的花朵因为春天时竞相开放，所以早以精疲力尽，连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦？哪里来的香味？原来是绿中的小姑娘桂花，它虽然散发着令人心旷神怡的芳香，但害羞地躲进了绿叶之中，它如此楚楚动人，怎能不令人喜爱？菊花在风中跳着舞，一丛丛，一簇簇，各种各样的菊花组成了一幅令人赞叹不已的画。秋的足迹已经来过。秋的足迹在哪儿？在果园。走进果园，瓜果飘香，一棵棵果树上硕果累累，有红着脸的苹果娃娃，甜甜的菠萝，笑开了肚皮的石榴弟弟和黄灿灿的鸭梨。看着这片丰收的景象，朴实勤劳的果农们心花怒放，笑逐颜开，开始摘收果实，他们各个满头大汗，却喜出望外。秋天已经来过。啊，秋天的足迹在哪儿？在世界各地。五年级:单心语300字 五年级 写景
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写景
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秋姑娘的足迹我漫步在金色的田野，我仿佛置身于金色的海洋。咦！秋姑娘正躲在颗粒饱满的稻穗中，拿着七彩调色盘正给稻谷上色呢！秋姑娘上完色后，便给枫叶涂上了一层深红色的颜色。远远望去，宛如红色的大火热请地燃烧着枫树枝干。秋姑娘不见了。哦~！原来她在给桑树和其他树涂上了黄色与红色……这里都快变成了黄与红的天地了。可秋姑娘太粗心了把竹子、松树、菊花都忘了上色。回头就欣赏起了自己设计的杰作。秋姑娘看了看她给稻穗上的耀眼的金色，秋姑娘禁不住爱抚地摸了摸稻穗，稻字子笑弯了腰。秋姑娘向小树们招了招手，小树们摇了摇树枝……我欢呼雀跃地回到家里，因为我找到了秋天。250字 六年级 状物
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小区觅秋的足迹秋天来了，天气有些转凉了，火热的一季夏天开始走向成熟与收获，难怪人们说秋天是旅游的好季节。我和小伙伴们一起在小区里寻觅秋的足迹。叶的缤纷 秋天的叶子是的一年中最有特点的，也是最好看的。在居民楼房旁，有一个爬山虎走廓，到处都是爬山虎，秋天的爬山虎是火红的，就像秋日里燃烧的火把，给人们带来暖意。在公园里有一条绿树成阴的小道，现在这个小道显得格外吸引我，因为它不仅有红叶，还有黄叶及绿叶。“哗啦啦”的响，树上五彩缤纷的叶子跳着欢快的舞蹈，有些叶子竟激动得从树上跳到树下边缘绿茵茵的舞台上。这时候，无论树上、空中还是草地，红黄绿三种颜色浑为一体，构成了一幅美丽的画卷。这画卷不是秋天挥笔画下的吗？ 万像天空 秋日的天空不知为什么，显得格外蓝，站在毫无遮盖的大地，仰望天空，天空就像一望无际的大海。但要是你躲到树下，就惊喜地发现，我来到枫树下，阳光从火红的叶缝中透过天空变红了，还布满小姑娘的最爱――蝴蝶结。我来到梧桐树下，阳光从发黄的叶缝呈透过，天空又变成了黄色，还有无数的蝴蝶准备振翅高飞。我又到了绿树下，天空又变成绿色的了，还长满了小花。那透过叶子的余光射到小伙伴的脸上，他们都变成花的了。这个万像的天空，不正是秋天变的吗？花之狂舞 秋天别的花几乎都凋谢了，只留下了菊花，但是秋天似乎认为它一种花太没有意思了，便派来了地雷花，在微风中菊花和地雷花摆动着，开始还都是些花骨朵，摇着、摆着，菊花变成了漂亮的金发小姑娘，跳着优美的舞，而地雷花则成了英俊的小伙子，吹着长笛为她伴舞，他们现在可都是笑开了花。那绽开的花朵不正是秋天的笑脸吗？ 秋天的叶子，秋天的天空，秋天的花给我们带来了秋天的享受、秋天的快乐。650字 六年级 写景
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足迹每天早上，吃早饭时，看见那热腾腾的面条，我就忍不住陷入了深深的回忆，也许，这是这是我回忆里最美好、最温柔的时候吧！有一次，我的手骨折了。那一次我感受到了无微不至的母爱。那个夜晚，我正躺在病床上，我的肚子不为我争气，使劲唱“空城计”，使我不禁感到全身无力，肚子闹得让我难受，我的肚子像有一百多个孙悟空打猴拳，我肚子饿到痛。妈妈见状，急忙从包里拿出一包面包，摸了摸我的头，叫我先吃，她去买晚饭。我正想点头，让妈妈去买晚饭。可是天空不作美，来了一个晴天霹雳，紧接着下起了倾盆大雨，“哗啦啦”雨点感受着节拍，毫不客气无情地向地上砸去。我连忙说：“妈妈，要不算了，这天气，去了，还不得感冒！”妈妈笑了笑说：“没事的，不用担心我，我不会感冒的。对了，你不早点说想吃面条吗？你先看一会儿电视，我去帮你买回来。”说完，妈妈便急匆匆拿起雨伞，像楼梯奔去，不一会儿，就进了电梯。过了十几分钟，电梯门陆续地打开了。不是妈妈，还不是妈妈，我像热锅上的蚂蚁——心急火燎。突然，电梯开了，走出来一个瘦小熟悉的身影——妈妈。妈妈全身淋得湿漉漉的，面却还冒着热气。我尝了一只，吃出了前所未有的味道——母爱的味道。我望着妈妈那慈祥的目光，满是对我的关爱。人生中，一定会有人为你付出，一定有人会给你温暖。我的妈妈，为我付出，带给我温暖。她时时刻刻陪伴着我。母爱是伟大的，无私的。550字 六年级
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寻觅秋的足迹深秋，仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”，我们沿着秋天走过的痕迹，去寻找秋天的足印。乘上车，就有一种好心情袭上心来。车刚开出校门，我仿佛与微风撞了个满怀，我们一路说说笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的气息。走进儿童公园，一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去，这草坪的绿似乎还带着生机勃勃，丝毫见不到秋的容颜；走进后才发觉，这草坪的绿已进入垂暮之年，其实秋早将容颜遗落此地了。喜爱刺激是我们的天性，最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异，我们争先恐后地挤上船。刚开始，船还是低低地左右摇摆，吹来的秋风袭入我的体内，我感到一阵神清气爽。可后来，船摇摆的幅度越来越大，并且越来越高，像钟摆一样。摇上去的感觉还行，可冲下去时，一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来，我只是不敢看地面，还觉得天怎么在突然间离我这么近了，可到最高的时候，我连天都不敢看了，把脸深深地埋进臂弯里，只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起，随着风呼唤，似乎要震破天。当我下了海盗船后，感觉有点儿晕乎乎，王卓胜脸色都发白了，嚷着：“太难受了！以后再也不坐海盗船了！”接着，我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏，在坐完“海盗船”之后，也只剩下单纯的好玩了。当上升时，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上，如同行走于云端，要么看看远处秋日的风景；或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色；或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲！可这也不是什么好事，竟然造成了“十连撞的交通事故”；最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车，由于惯性与冲动，又撞上了前一辆高架车，这样一车一车相撞上去，等撞到我时，我感到背上一阵疼痛，既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故，我们都奋力地踩着高架车，一口气冲回了起点，忘了看一看，赏一赏这龙川公园的秋景。“旋转木马”是那样的高贵、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女儿，散发着优雅。最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面，还嫌不够刺激，一个接一个站了起来，高声呼喊，有一种展翅飞翔的感受，那一声声高喊，喊出了心中的愁肠百结，喊出了青春的白鸽。不知是谁起的头，我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止，正如一句话说的“老师应是青春期的守望者，不要惊扰了青春期的白鸽”。事后，王卓胜对我们说：“知道的说你们在唱歌，不知道的还以为你们是疯子呢！”怎么样，我们够疯狂吧，不过，正如但丁说的“走自己的路，让别人说去吧。”在龙川公园中，秋天的足迹随处可见，在飘飞的落叶里，在枯黄的草堆里，在怒放的秋菊里，在火红的枫叶里，在我们的童心里，更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼，为我的灵魂升华了快乐！1200字以上 高二 写景
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寻找秋姑娘的足迹寻找秋姑娘的足迹铅山快乐作文培训学校三年级黄思怡一阵阵秋风吹来，我们感到一阵阵秋天的寒意，让我们去寻找秋姑娘的足迹吧！我抬头望着瓦蓝的天空，啊呀！天空无边无际，像蓝绸子。天空中有许多轻盈的云朵，仿佛雪白的棉花，如奶汁一般。大雁排成了“人”字行，正往南边飞去过冬。我们来到小河边，天空倒映在小河上，像一条蓝色的地毯，秋天的小河不像夏天的小河一样快速前进，而是缓慢地前进，听不见一点声音。我们又来到山林里。你看，黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。我们一直往前走去，走啊走啊，走到了枫林。枫树上像燃烧着一团团的火焰。我们又来到田野里，金黄的田野变成了金色的海洋。农民伯伯弯着腰割着稻谷，脸上露出丰收的喜悦。我们来到花园，发现菊花仙子得到的颜色非常多，紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的、、、、、、美丽的菊花在草地上频频点头。我们来到果园，看，树上柿子红红的，梨香香的、、、、、、我们被那香味吸引，久久不忍离开。我们找到了！原来秋天就在我们眼前。（指导教师丁铭军）400字 三年级 写景
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感受木兰山秋的足迹如果说春天是柔美俊俏的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是洁白无瑕的，那么冬天则是灿烂丰硕的。一年四季中，我最喜欢的就是秋天了，因为它不像春天那样春寒料峭，也不像夏天一样酷热难耐，不像冬天一样寒冷刺骨，只带着丰收的凉意，悄悄地来临了。记得那个凉爽的秋日，我来到木兰山感受秋的足迹。那湛蓝的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔，一群群大雁从空中飞过，引起我无尽的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图，定格在人们跳跃的心中。我望着大雁远去的背影，自语道：为什么大雁风雨无阻，昼夜不停的飞呢？为了生存，为了家园，遮住早了它们那颗奋斗不已的心。只有奋斗的人生才能博取壮丽的征程。金色的阳光透过树叶的缝隙洒落一地，像一块好看的网，明晃晃的，照映着秋的身影。我好奇地抬起头观赏那孤零的秋叶。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，潇潇洒洒地落在冰冷的地面上。没有一点哀怨，没有一点遗憾，没有一点恋意。我不禁想起泰戈尔先生的名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”可那秋叶的舞蹈中，又何尝不是带着“夏花”般的绚烂呢？没过多久，便下起了绵绵细雨。宁静的秋雨如同一位清婉温柔的女子悲伤地吐露着心事，不知为什么，我的心头浮上一种浓郁的伤感，似乎还带着无尽的惆怅。秋，是多愁善感的林黛玉，是善解人意的钟子期，是妩媚动人的妲己，它变化多端，却让人无比喜爱。神秘的秋天，你多彩的收获中，哪一个才是人人追求的硕果呢？600字 初二 写景
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风的足迹风，轻拂过，那是你的足迹，一种——无法言喻的美，而正因为这种美丽，使天空更加烂漫、富有诗意……朋友，你是否知道你似风的离别带给我的莫大痛苦，是否知道没有你的陪伴我的心伤与惋痛。你的宫殿，在云层深处。仰望夜空，本不愿去想，却无法抑制对你的思念。美丽的夜，微风轻拂，可没有你在身旁，这一切的一切，真的好单调……我欲哭，却有止。答应你的承诺，我们不准哭，但我无法再找你诉说我的痛苦，你正安逸的睡在天国。天的那一边，你过的好么？是否也在为我祈祷着。你走了，像风，没有足迹，But I’m unable to forget our recollection(但 是我无法忘记我们的往事)我会等待夜幕降临，与遥远的你一起欣赏这孤独的美丽。又一阵风吹过了，是你么，为我拭去了孤独的泪水……300字 小学
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春天的足迹转眼间，春天就要来临了。春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出自己的脑袋，许多不知名的小花也欣然怒放了。美丽极了！小树也开始自己的新生命啦。枝叶上长着嫩绿色的小芽，像春姑娘的发辫。我来到草地上，发现一棵棵高壮的竹子站在那儿，好像在和我们招手呢！野花野草遍地都是。姹紫嫣红。小动物们也都苏醒了。都忙着要举行一场游园大会呢！小燕子也不想落后，展开自己的翅膀从南方赶来，为春光增添了许多生机。迎春花赶来了，露出黄色的笑脸，各种花朵五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。美丽极了！还有映山红，油菜花等等都为春光带来了快乐。一阵阵春风吹来。它不像冬天那么寒冷，不像夏天那样炎热，它是暖洋洋的。一丝阳光从树之间跳出来，像一个调皮的孩子！春天多么像一幅生机勃勃的油画啊！300字 三年级