飞吧,纸飞机650字

飞吧,纸飞机

650字 初一 记叙文

折一只纸飞机,然后放飞。看它随风启航,在湛蓝的天空中自由自在的滑翔,不畏狂风,不畏暴雨!然后又晕了方向似的不停旋,划出一圈圈可爱的弧度。最后,悄无声息地停在路边。

——题记

折一只纸飞机,然后放飞。也许我的手不能有力地把它送出窗口;也许没有一股风能护送它飞很久很久;也许羽翼薄如蝉翼不足抵挡强风暴雨;也许顽皮的树枝会拦下它不许它飞翔;也许……

‘也许’太多,不待我多考虑,一阵风儿吹过,小小的纸飞机忙随着它,跃出窗口,奔向蓝天白云的怀抱。

我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶,躲过树杈,越飞越高,越飞越远。突然,那洁白的身影开始向下斜飞,不断旋,不断下降。最后,那抹白色悄无声息地停在路边,等待着下一阵风。

无疑,纸飞机是脆弱的。上帝很大意,给了它洁白的羽翼,却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心,一不留神便丢下了它。但它有放弃过么?它牢牢抓住一切机会,哪怕前方困难重重。

其实,我们都是纸飞机,但大多时候,失去飞行能力的我们只能放弃,因为没有勇气去迎接未知的困难,因为怕跌落在地时的疼痛难忍。

天上的景色该有多美,飞翔的感觉该有多美,哪怕只有一次飞翔,你也可以骄傲地形容!

我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年,对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过,但最后我依然没有勇气参加。大赛后,我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问:“你比赛中紧张吗?”她很兴奋,小脸儿洋溢着自豪,叽叽喳喳地描绘着当时的场景:“不紧张!当时……”我以为她是因为获奖才这么开心:“你获奖了么?”“获奖?没有啊。”“那你为什么这么开心?”“因为我很享受比赛的过程!”她语气中透着自豪。恍惚间,我感到仿佛错过了什么。

我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起,它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼,紧随着风儿。看呐,它又起飞啦!

初一:淡生烟

飞呀飞

250字 四年级 记叙文

一个鸟语花香,空气清新的早晨,小熊在森林里散步。

突然,草丛里传来了争吵声!小白兔和小灰兔正争论呢!

“这是我先看到的,是我的!”小白兔说。“这是我先捡到的,这是我的!”小灰兔说。

小熊仔细一看,哦!抢一双漂亮的手套。

小白兔牢牢地拉着一只手套,小灰兔牢牢地拉着另一支手套,谁都不肯松手。他们看见了小熊,像抓了一根救命草似的,连忙请他过来评评理。

小熊看了看小灰兔问:“你们知道这双手套原来是谁的?”小白兔和小灰兔傻了眼,谁都不知道。

接着,小熊又说:“你们不用争论这双手套是谁的,应该找它的主人才对呀!”

小白兔和小灰兔羞红了脸。

小白兔不好意思地说:“我们把手套交给喜鹊姐姐,让她在森林里广播一下。”

“这就对了。”小熊笑眯眯地竖起了大拇指。

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