二十年后回故乡800字

二十年后回故乡

800字 五年级 叙事

第二单元作文:想象作文

作文提纲:开头:交待时间:二十年后回家乡;

想象一:具体描写家乡的环境;

想象二:具体描写家乡的滨河公园;

想象三:具体描写家乡的学校变化;

结尾:总结全文,呼应开头。

二十年后的家乡

延风小学五年(2)班高若?

“故乡的风,故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。

中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。公园的沿河处种了一排高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!

吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车,很快就来到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木,教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。原来那个简陋的操场呢?怎么没看见呢?,原来它已改建到地下,地下操场里面有太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。

“故乡的风,故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

无声的爱

800字 五年级 抒情

他的脸上黑黑的,堆积满了皱纹。头发与脸色形成鲜明对比,已然变得花白。衣衫褴褛,手中拖拉着一个旧布袋。他,只是一位普通的收破烂的老人。

我见过他好几次了,不论昼夜,总能看到他的身影。他走起路来总是非常无力,虚脱。夜晚看时,总在路灯下显现出一个长长的身影。

他每天都在收破烂,很难得见到他停下来休息,许是为了养家糊口吧,他真的很不容易。

一日,家里有些旧物品要卖。我下楼了,却偶然遇到他,便叫他上了楼。我拿出几捆要买的报纸以及一些杂物,给了他,堆积在门口。他慢慢地蹲下来,把东西分门别类地放好,一件件称重,计数。我只是站在一旁,默默的看着,看着他的认真。

渐渐地他的头顶开始冒汗,他也开始用手不住的擦汗。但他仍是在用心地,慢慢地点着,丝毫不敢有半分差池。

过了一会儿,他点好了,用沙哑的嗓音说道:“小姑娘,这些东西两块七角钱。”他把手伸进上衣口袋里,找了片刻之后,掏出一张五块钱给了我,我找了他钱。当他的手触碰到我的手的那一刹那,我惊住了:这,是一只手吗?这是怎么样的一只手啊!我本能性地低下头,开始仔细地看着这双手:手背很黑,也很粗糙。仔细地摸摸,皱纹与老茧布满了手的每一个角落。我默默地,没有说话。

他把东西再次规整好,开始用手在另外一个口袋里掏,掏出两三张一百元的纸币。他摩挲着,脸上的皱纹绽开,笑了,暗自嘀咕着说:“这些钱和东西,凑一凑啊,又可以捐给希望小学了。”

听着他的话,我惊住了。眼泪开始不听话地在眼眶里打转,原来他做的这一切,全部都是为了帮助贫困儿童啊!我的眼前,又开始浮现出了他在太阳的暴晒下,仍奔走不住的场景……

这是一种无私的爱,更是一种无声的爱。他明明可以不做这些的,可是为了那些没钱上学读书的孩子们,他贡献了自己的精力与爱!

此时此刻,耳边想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”想起他为那些贫苦的孩子们所做出的无声的奉献,所付出的无声的爱,我不禁对着他远去的背影,深深地鞠了一躬,真的谢谢他!

写后小记:一位普普通通的老人,却在为这个世界贡献着自己的力量。他做的事情虽然很小也很简单,但是他的精神令我为之所动!

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