一个被动的孤儿
朋友阿丽,老家在河南的一个乡村。文静秀气的她,每逢周末,总会去孤儿院做义工。
一次单位加班,有人无意中问阿丽,为什么那样热衷于关注孤儿。她放下手中正在整理的文档,缓缓地说“因为我的外婆。”然后,她为我们讲述了个故事
20世纪60年代,三年自然灾害期间,我出生的那个村庄,每天都有饿死人的消息传出,有大人,也有孩子。那时,我的母亲还只有六岁,外公早已去世,她和外婆相依为命。没有吃的,母女俩都饿得面黄肌瘦,每天挣扎着外出找树叶充饥。
一天,女孩妮妮来找母亲,她们以前常在一起玩耍。妮妮说:“我有饭吃了,每天能吃两顿饭,有时是豆饼,有时是野菜汤。”
外婆立刻问“你去哪儿了?”妮妮说:“我被送到孤儿院去了。那里管饭呢。”
“快带上我们丫头起去吧。不然,早晚会被饿死。”外婆眼睛里冒出火焰。
“不行。我爹妈都死了,我是孤儿。只有孤儿才能进去。”妮妮认真地说。
外婆眼中的火焰,瞬间熄灭了。接下来的几天,外婆挣扎着出丈讨饭,千方百计带回来一点儿可怜的食物,放在母亲的面前。母亲说:“娘,你也吃。”外婆就说“我嗓子痛,你先吃。”第二天,外婆仍然什么也没吃,说胃不舒服,不饿。第三天,天色很晚了,外婆才从外而回来,她拿回来的,只有半块窝头。母亲哭着说:“娘,你吃点吧。”外婆摆摆手,疲惫地躺到了炕上。
清晨,母亲在饥肠辘辘中醒来,发现外婆趴在炕沿上,一动也不动,身子早就凉了。
母亲成了孤儿,被送到了孤儿院。那里,果然如妮妮说的那样,每天都能吃两顿饭,不用担心会被饿死。
多年以后,母亲终于明白:当年,从听到妮妮说孤儿院里不会饿死人的那天起,外婆就开始悄悄绝食,她铁了心,一定要让女儿变成孤儿……
淘气的猴子
阳光明媚的一天,小朋友们去参观动物园。
我们来到动物园,绿树成阴,菊花盛天,小朋友们看见了威武的狮子,可爱的熊猫,漂亮的孔雀,我们最喜欢的是机灵的猴子。
他们东窜窜西窜窜,有的坐在山顶吃着苹果望着远方,有的一手攀着假山一手抓着苹果,真危险。他下面有一只小猴子正荡着秋千,还有一只小猴子把假山当做跑步机正往山顶跑去。还有一对母子,她俩正在说着什么悄悄话呢!那边有一只猴子可有趣了,鼻子顶着香蕉,双臂展开,一只脚抬起来正给我们演杂技呢!逗得我们捧腹大笑,有的嘴巴都闭不拢了,有的眼泪都快笑出来了。
老师宣布秋游结束了,我们依依不舍地离开了。
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孤儿孤儿“嘿,真是个可怜的小家伙啊。”“他为什么在这么冷的天,不穿衣服?”“看起来真瘦啊。”“他的头发和枯草一样了。”“妈妈,那个小哥哥为什么不回家呀。”……天空开始慢慢飘雪。蹲在墙角的人,感觉又冷又饿。他已经渐渐听不见别人的说话声了。“好饿……”他感觉胃在阵痛。……第二天,清晨,居民起来扫雪。“这是死了?”“都冻僵了,死了好一会儿吧。”“真是……你昨天怎么不拿点吃的给他。”“你怎么好意思说我,你昨天干什么去了 。”“我知道你昨晚可是在温暖的屋子吃了烧鹅,现在怎么没一点愧疚感?”“你好意思说,你把你剩下的面包拿去喂了老鼠,怎么不分他一点呢?”……“真是可怜啊。”“对啊,大冬天的……”……人们聚在一起不住地感慨。300字 初一 诗歌
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《雾都孤儿》读后感狄更斯在小说中无情地揭露和鞭挞了资本主义社会的黑暗和虚伪。1838年和1839年,他发表了〈雾都孤儿〉和〈尼古拉斯。尼可贝〉,描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活,揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗。狄更斯是英国最伟大的小说家之一,英国现实主义文学的杰出代表,对世界文学有巨大的影响。 雾都孤儿》一书于1838年首次刊行。当时并不时兴写作反映生活的悲惨现实小说,但狄更斯存心要使读者震惊。他想要展示出罪犯们的真实面目,揭露出隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖与暴力。因此他为我们写了邪恶的费金,残暴的比尔.塞克斯,以及一大群窃贼强盗。这些人撒谎、欺诈、偷窃,害怕进监狱,害怕刽子手把绞索套到他们的脖子上,在惴惴不安中生活。狄更斯试图说明,善良能克服一切艰难险阻。因此,他为我们塑造了小奥利弗——一个孤儿,他被投入一个充满贫困与犯罪的世界,忍饥挨饿,挨打挨骂,从来没有人爱他。还为我们写出来南希——可怜、凄惨、悲苦的南希,她生活在一个残忍的世界里,却挣扎着要忠实于她所爱的人。而且,正如在一切最好的故事里一样,善良最终战胜了邪恶。《雾都孤儿》个性化的语言是狄更斯在人物塑造上运用得十分出色的一种手段.书中的流氓,盗贼,妓女的语言都切合其身份,甚至还用了行业的黑话.然而,狄更斯决不作自然主义的再现,而是进行加工,提炼和选择,避免使用污秽,下流的话语.主人公奥立弗语言规范,谈吐文雅,他甚至不知偷窃为何物.他是在济贫院长大的孤儿,从未受到良好的教育,所接触的都是罪恶累累,堕落不堪之辈,他怎么会讲这么好的英文呢?这用"人是一切社会关系总和"的历史唯物主义观点是无法解释的.可见,狄更斯着力表现的是自己的道德理想,而不是追求完全的逼真.在优秀的现实主义小说中,故事情节往往是在环境作用下的人物性格发展史,即高尔基所说的"某种性格,典型的成长和构成的历史".然而,狄更斯不拘任何格套,想要多少巧合就安排多少巧合.奥立弗第一次跟小偷上街,被掏兜的第一人恰巧就是他亡父的好友布朗罗.第二次,他在匪徒赛克斯的劫持下入室行窃,被偷的恰好是他亲姨妈露丝·梅莱家.这在情理上无论如何是说不过去的.但狄更斯自有天大的本领,在具体的细节描写中充满生活气息和激情,使你读时紧张得喘不过气来,对这种本来是牵强的,不自然的情节也不得不信以为真.这就是狄更斯的艺术世界的魅力.狄更斯写作时,始终有一种感同身受的想象力,即使对十恶不赦的人物也一样.书中贼首,老犹太费金受审的一场始终从费金的心理视角出发.他从天花板看到地板,只见重重叠叠的眼睛都在注视着自己.他听到对他罪行的陈述报告,他把恳求的目光转向律师,希望能为他辩护几句.人群中有人在吃东西,有人用手绢扇风,还有一名青年画家在画他的素描,他心想:不知道像不像,真想伸过脖子去看一看……一位绅士出去又进来,他想:准是吃饭去了,不知吃的什么饭?看到铁栏杆上有尖刺,他琢磨着:这很容易折断.从此又想到绞刑架,这时,他听到自己被处绞刑.他只是喃喃地说,自己岁数大了,大了,接着就什么声音也发不出来了.在这里,狄更斯精心选择了一系列细节,不但描绘了客观事物,而且切入了人物的内心世界,表现了他极其丰富的想象力.《雾都孤儿》中的南希是个非常关键的人物,南希这个人物有无比丰富,复杂的内心世界.南希是个不幸的姑娘,自幼沦落贼窟,并已成为第二号贼首赛克斯的情妇.除了绞架,她看不到任何别的前景.但是,她天良未泯,在天真纯洁的奥立弗,看到往日清白的自己,同情之心油然而生.她连奉贼首之命,冒称是奥立弗的姐姐,硬把他绑架回贼窟时,内心充满矛盾.归途中,她和赛克斯谈起监狱绞死犯人的事,奥立弗感觉到南希紧攥着他的那只手在发抖,抬眼一看,她的脸色变得煞白.后来,她冒着生命的危险偷偷地给梅莱小姐和布朗罗通风报信,终于把奥立弗救了出来.梅莱和布朗罗力劝南希挣脱过去的生活,走上新生之路,但南希不忍心把情人赛克斯撇下.赛克斯在得知南希所作所为后,他只能持盗匪的道德标准,把南希视为不可饶恕的叛徒,亲手把她残酷地杀害.狄更斯在给这两个人物取名时是有很深的用意的,南希和赛克斯英文缩写是n和s,正是磁针的两极.他俩构成一对矛盾,既对立又统一,既相反又相成,永远不可分离.南希离不开赛克斯,宁愿被他杀害也不肯抛弃他;而赛克斯也离不开南希,一旦失去她,他就丧魂失魄,终于在房顶跌落,脖子被自己的一条绳子的活扣套住而气绝身死.南希的形象复杂,丰富又深刻,不但不是"扁平"的,而且达到极高的艺术成就. 读这本小说,使我受益非浅,《雾都孤儿》以小奥利弗这个人物为线索贯穿全文,情节丝丝人扣,牵住读者的心。书中的时代背景仿佛映衬在我的眼帘,把我也带到了另外一个世界中。同时我也感叹,当时的社会环境下人们受着怎样的哀苦,过着贫困的生活,反映了当时人与人之间的金钱利益关系,人们之间的利用关系,黑暗的现实社会下人们的冷漠、自私的本性得到了全然的体现。在那样的国度里,人们缺乏完善的管理制度,同时也揭露了许多的社会问题,在邪恶与正义的对抗中,正义最终战胜了邪恶,印证了这一不变的真理。这部名著在我心中留下了深刻的印象,使我懂得无论环境怎样恶劣,世界怎样复杂,我们都应该保持一份善良、博爱的的精神,这样于人于己都会带来快乐和幸福。1200字以上 初一 读后感
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《雾都孤儿》读后感查理·狄更斯是19世纪英国最伟大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品——《雾都孤儿》,从中感触很深。《雾都孤儿》是狄更斯取得辉煌成就和个人创作高峰时期的作品。它以犀利的笔锋,幽默风趣的手法,和超乎寻常的想象力,描绘出了一幕幕出人意料的故事情节,成为不朽的经典之作。奥利弗是一个出生在济贫院里的孤儿,刚一出生,母亲就不幸病逝。他被济贫院收养,9岁时,奥利弗踏上了他漫漫的求生之路……书中情节跌宕起伏,文字相互照应,谋篇布局天衣无缝。主人公奥利弗·退斯特的传奇身世,令人看后兴奋不已。全篇文章的内容是以小奥利弗为中心和线索展开的。通过奥利弗流浪和求生的经历,带出了形形色色的周围人物,从侧面反映了英国资本主义社会的阴暗面,以及作者对“快乐英格兰”的向往。犹如一场背景时时更迭的戏剧,将人性的本质表现的淋漓尽致。《雾都孤儿》中的人物众多,但特点鲜明,每个人代表了当时社会的一类人。如:性情暴躁、两面派的邦布尔;老奸巨猾的犹太人费金;凶猛残暴、犹如野兽的塞克斯;狡诈阴险的蒙克斯;善良可爱的露丝;毛手毛脚的罗斯波力医生;聪明机智、办事果断的布朗罗;疯疯癫癫的格林维格;还有心地善良、出淤泥而不染、命运悲苦的南茜;更有天真活泼、纯洁善良,令人怜悯的奥利弗。值得一提的是,全篇文章中还详细刻画了每个人物的习惯性动作和口头禅。比如邦布尔总是戴着一顶三角帽,手握藤杖,走起路来大腹便便、大摇大摆,一幅不可一世的样子;再如,老费金计上心来时,总爱抚摸鼻子;塞克斯的口头禅:“天打雷劈”;格林维格的口头禅“我宁愿吞掉自己的脑袋”等等。真是妙趣横生,颇有意思。文章的结尾,狄更斯给每个人都设定了一个归宿。所有正面人物均回归田园,过上了安定的生活。所有反面人物都被绳之以法,或流浪,或客死他乡。由此说明,作者是崇尚善良的。虽然奥利弗生活的那个时代已经一去不复返,但我们仍然要崇尚善良,不要去做坏事,善有善报,恶必有恶报。700字 初一 读后感
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《雾都孤儿》读后感《雾都孤儿》是一本出自英国著名作家狄更斯的著作,刚开始读,我就被主人公的遭遇感到同情,那这本书的主人公到底经历了什么呢?一起随我往下看吧。本书写了一位名叫奥立弗的孤儿从小没有父母,被卖到棺材铺里当学徒,受尽欺辱,正当他忍无可忍逃出来时,却轻易的相信别人的诱骗,误入歧途,学做小偷。他知道这一行业的罪恶性,无意中被一位绅士救了,但又被那一帮人抢走了。一次入室行窃,奥立弗制止了他们,却因此不小心挨了一枪。最后,他被一家好心人家收留,好心人帮他得知了身世,讨回了公道,并找回了曾经收留他的绅士,和属于他的遗产。奥立弗的经历可以算得上是惊心动魄,他的命运竟是如此悲惨。读了这本书,我更是发现了一些道貌岸然的卑鄙小人,他们竟然可以为了自己的利益,不顾别人活得怎样(就像书中卖了奥立弗的那些人),他们为什么不伸出自己的援手,帮助奥立弗,他们是知道奥立弗的现状的呀!终于,当我读到有好心人收留奥立弗时,心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亚说过“金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士……”金钱真的这么重要吗?有人可以为了金钱出卖别人吗?这个社会真的只有金钱最重要吗?读这本书吧,它会让你对人生有新的理解!500字 初一 读后感
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《赵氏孤儿》观后感不久前,我于江海大影院观看了《赵氏孤儿》这部影片,颇有感触。至今,我的脑海中还时不时地浮现出影片中的一些精彩画面。这部影片记叙的是晋国时期赵氏遭人陷害,三百人被诛,只剩下一个孤儿,被大夫程婴收养,将他抚养成人并报其杀父之仇的事。这部影片,刻画了许多有血有肉的人物,其中有两个人物给我留下了深刻的印象。一个是程婴,另一个是屠岸贾。程婴,晋国大夫。他是一个能以大局为重,以他人利益为重的人。当年,赵氏遭诛,庄姬夫人走投无路时,将其子托付于程婴,并以身殉夫。程婴将其子带回家,却在去公孙大人家时,赵氏孤儿被奉屠岸贾之命的官兵带走。但他却铭记着庄姬夫人临死前说的话,于是他便历尽千辛万苦最终救回了赵氏孤儿,却牺牲了自己的孩子和妻子。痛心之余,他便一心想着要将孩子抚养大,为他报仇。于是,他将赵氏孤儿取名为“程勃”,并将他带到了屠岸贾的门下,做他的一位门客。试问,这需要多大的勇气啊。在屠岸贾的门下,他以超乎常人想象的毅力将程勃抚养成人。最终,“皇天不负有心人”,屠岸贾终于遭到报应,终于倒在了程勃,倒在了赵氏孤儿的刀下。但他为此付出了毕生的努力,付出了自己宝贵的生命。程婴的以大局为重的精神感动着千千万万的观者,也给人以深深的启迪。司马迁曾说过:“人固有一死或轻于鸿毛,或重于泰山。”如果说程婴最后的下场是重于泰山,那么若是他未能将赵氏孤儿抚养成才的话,那他的死就是轻于鸿毛,微不足道了。程婴的精神让我们敬佩,屠岸贾的嘴脸却让我们厌恶。屠岸贾,晋国大臣。却实在“奸”得可以,相对于三国时的曹操而言,真可谓是“有过之而无不及”啊!影片中,他在赵相国向皇帝进酒时,乘机诬陷他,并要灭赵氏全族。其狼子野心真叫人胆颤!即使灭了赵氏三百人,他却连赵氏孤儿也不肯放过,定要斩草除根。但再以大局为重,舍小家而保大国的程婴面前,他也只能俯首而退。俗话说得好:“好有好报,恶有恶报,不是不报,时辰未到”。果然,十五年后,他终于遭到了报应,死在了赵氏孤儿的剑下。真叫人怡然称快。像屠岸贾这种人,在当时,就是一个社会的败类。从他身上,我真正的明白了三国时期刘备的一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如今,我们做为一个公民,做为社会上的一员,更应该多为社会做贡献,为社会注入新的活力。而不应该,一味的去干坏事,没有一颗善良之心,没有一颗关爱之心,没有一颗互助之心,没有一颗感恩之心。那只会像屠岸贾一样,遭到人们的排斥,成为社会的败类。每部影片都不同,每部影片也都发人深省。从《赵氏孤儿》中,我明白了做人的道理,他就像指路明灯,照亮了我前进的道路。观看了这部影片,我的心情至此还犹如汹涌澎湃的大海,久久不能平静,或许这就是影片的独特魅力所在吧!金郊初中初一:成家豪1000字 初一 观后感
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主动与被动主动与被动在人生路途中,人要选择的东西多不甚数,而面对着这些选择,我们有时会犹豫不定。也许,选择之后,前途一片光明,从此平步青云;也许,前方一片黑暗,充满未知,从此陷入迷茫;也许,前途一片荒芜,困难重重,人生将在困难中度过。当面临主动与被动时,我们也许会迷茫。也许多数人会选择主动,一切事情都掌握在自己手中,自己主宰着一切,一切都随心所欲,这样才能体会人生的快感。并且有了主动,我们将不再依赖他人,在选择其他时,我们将会领先别人一步,然而,现实却是让人无可奈何,心中所想,却不一定能随心所欲的做,当面临人被动时,人们总会有一丝的不自然,没了自己操控,一切的事情能达到目的吗?一个奇特的课堂出现了,同桌两人中的一个拿着两个饼,自己吃一个,另一个喂给他人吃,这是一种被动的吃法。自从通晓人事后,我们都是自己吃,但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思,快乐等表情面对这种被动的吃饭,有人欣然接受,但是也有人犹豫不决,这也是后一种选择,是一种主动与被动的选择!在以后的道路面对主动与被动,我们要权衡利弊,如此在以后的道路上才会走的更远。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级 议论文
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由被动到主动“由被动学习到主动学习”不记得这句话是从哪听来的,只知道它让我学到了很多,并成为我脑海中一颗闪亮的星……初一的我们,像一群野鸭子,整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚。总以为离中考还有三年呢。三年呐,还有多少个日日夜夜?数都要数好一段时间呢。于是,在我们的脑子里,没有黑夜,有的只是白天,不分黑夜地玩着可以说是到了忘我的境界了。唯有老师天天赶着我们去学,自己才极不情愿去学那么一点点……这时候的我们处于被动……初二的我们,似乎长大了。没有了嘻嘻哈哈,喜欢自个儿陶醉在小说中,电脑游戏中……虽然我们知道再过两年就要中考了,可我们还是满不在乎。只是老师,家长的话语中多了两个字“中考……”初三的我们,懂得了很多。明白了家长的厚望,明白了老师的苦心,也明白了自己要追求的究竟是什么……于是,我们便开始努力,朝着自己的目标前进。这时候的我们成了主动的人儿。于是,深夜里,台灯下多了个身影,父母,老师口中也多了句话“歇歇吧……”由主动到被动,这是个过程,它记录着我们成长的足迹。我想,只有当一个人主动学习了,那么他才算长大了,因为他心中多了个梦想。400字 初二 议论文
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化被动为主动我是一匹特别的马,我有着高贵的血统和家族特有的标志---流的汗似血绯红。我已经学会了孤僻地生活。夜黑风高的晚上,我喜欢享受那份特有的宁静;风和日丽的白日,我尽情奔跑在广阔的草原。我活的与世隔绝,除了我族里的马,我竟不知外面的世界如何?我只听着日益老去的马口里不停地哀息到;“千里马常有,而伯乐不常有呀!”从此我才知道,我们世代等待的竟是一个叫“伯乐”的人。可看着一匹匹健壮的马从健壮到衰老,最后老死在草原,我的感伤中带着无限的疑惑,那个“伯乐”真的有吗?还是他不曾发现我们?我开始叛逆,甚至开始怀疑我们的等待是否真的,真的值得吗??我的性格越来越暴躁,我不习惯等待,我要自由,我要踏上属于我自己的路,我要去寻找我自己的“伯乐”。从此,我更加孤僻。我不停地奔跑,风弛沙扬中,落下的是我的汗---仍然似血绯红。当我遇刘备之时,我被取名“的卢马”,曾一跃带他逃离险境。当我遇刘穆公时,我的千里马身份更是被验证的清清楚楚,只听他深沉的一句:“此乃良驹。”已道出了我的分量。当武帝以数万专门之师,为取我而战时,我的千里马价值更被提升。此后我的尸骨竟被燕昭王以千两赎回,我的一生更以不平凡结束!!此后有人在我的墓志铭上写到:愚者等待机会,失败者错失机会;智者抓住机会,成功者创造机会!450字 初三 议论文
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有父亲的孤儿几天后,男孩果然如他所说的跟着他的工程师爸爸去了遥远的南方。叫小珍的小女孩这一天在街上徘徊,她的眼睛直直地注视着惨白的天空,她告诉自己:“一切, 还是没有变。”呼啸的秋风沉默了,月光静静地洒落在小珍的肩膀:“孩子,你很寂寞吧?”小珍疑问着:“我?寂寞?”小珍落寞的背影让月亮变得伤感起来,她捂着脸第一次冲进了乌云爷爷的怀抱,这个秋天,连月亮也变得脆弱起来了吧……小珍往家的方向走去。月光送她走了好长好长的一段路……很遥远的,小珍用陌生的感觉注视着这个家,家也静静地注视着她,路灯洒落了一地的问号:“爸爸回来了?”小珍摇摇头:这是幻觉!她在心里默认着:希望越大,结果是失望更大!她掏出钥匙,插进锁心,气若游丝地打开了豪华的家门,当然,她希望的上天不曾许诺,也就像流星般的遥远不可触及——不可能实现?门吱拉一声关上,小珍甚至觉得,关上并不是一扇普通的门,而是她敞开了12年的心门,小珍不再坚强,她哭了,眼泪巴哒巴哒掉落在地面上,这下,地面也为小珍哭泣了起来,伤心?为别人伤心?黑暗扑向小珍,小珍很认真地审视着黑暗:黑暗此刻很寂寞吗?她伸出小手祈求着黑暗:“能把我带走吗?”黑暗摇了摇头,小珍刚亮起来的眼神迅速暗淡下来,她眼角的眼泪风干了,可是她留在心灵上的伤口会愈合吗?小珍突然发疯地扯自己的头发,眼神中闪动着绝望:"家?什么东西?!"她的眼前闪过一张张华丽的家具,一台台先进的电器,一盘盘经过修剪的盆景,她顿时觉得这样的生活是不是对她的一种莫名的嘲弄?记忆中,家,是一座豪华无比的旅馆,窗外的人总是用羡慕的眼光鉴赏着,可在住在里面的人看来,这不是舒服的地方,这是一座让人向往而又不敢走近的围城,围城里的人住得久了,也就是说厌倦了这样的生活?小珍看着屋里的陈设,陷入了沉默之中。她很明白,她很害怕!液晶大电视,软绵绵的沙发,遗迹华丽的一切一切,根本给不了小珍任何安全感!她很清楚,她很寂寞!呜咽的小狗躲在角落里舔着它的“伤口”,寂寞的人遇上同样寂寞的小生灵,她们的命运从此维系?忽然,电话铃声大作,小珍轻轻地提起电话,电话那头,证实那个给了小珍生命却厌倦给她父爱的男人!“小珍,钱用完了吗?”冷漠的语气让人觉察不到里面有一丝的温度!“我不需要钱!”小珍被激怒了!“那,你需要什么,只要我办得到,我给你!”那个声音终于有一丝温度了。“我要的,你根本给不了我!”小珍往电话吼可一声把电话摔了个粉碎!怀抱中的小狗吓得瑟瑟发抖,小珍只是把小狗抱紧了,眼泪噙在眼眶里。月亮再度露出了她的脸,她只想为那个寂寞的小孩带来一些安慰……小珍感激地看了看月亮,可是当她的目光触及那个让她憎恨的围城,她忽然觉得眼前的空气多么的窒息……1000字 初二 议论文
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孤儿作文有这样的一个孤儿,出生在一个富裕的家庭里,父母很会赚钱所以不愁吃穿。因为先天的原因,这个孤儿眼睛有了一丝缺陷,可正是这意思缺陷似的使得男孩从小饱受周围人的歧视。老师和同学将之排斥在外,什么是集体?团结友爱?对于这个孩子所言只是希望有个人来陪他说说话。每次放学回家看着那些同学搭着肩膀有说有笑的走回家,只有自己一个人孤单的走,那条路好长好长感觉好累。到家后,不是投入母亲的怀中或者靠在父亲的身上。拿出速食面独自一人泡泡水一餐就这样过去了。并不是这个家庭困难,恰恰相反。在班里甚至乃至学校,都算得上是有钱的了。父母每天只会早出晚归,拼了命的挣钱。家中的奢饰品是越来越多,而父母所能陪伴在孩子身边的时间也越来越少。冰箱里的鱼翅、燕窝是越堆越多。玩具一个比一个大。太阳的离去代表着夜幕的降临。面对那无边无际的黑暗,由最先的恐惧转变成了渴望,这孩子竟然渴望黑夜的到来。也许是想借助这黑暗的夜晚来掩盖住这心中的孤独吧,或许和黑夜做朋友才是最好的选择吧,它或者他不会排斥你,相反他会伴随你迎接第二天。一天又一天的过去,男孩的眼睛做了手术。回复了与同龄人一样的外貌,加上超乎常人富裕。所有人都觉得这样的孩子可以融入集体中,并且成为其中的佼佼者。可是事与愿违,外表、金钱、都无法改变一个孩子的心灵。在孩子心中已经有了不可磨灭的阴影,孤儿这个称呼也许是最恰当的。在外孤、在家独。希望所有父母别让自己的孩子成为有亲人的孤儿。初三:姚培新600字 初三
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化被动为主动钜惠双十一,购课5折!邀请好友购课,每人可获90元返现 我是一匹特别的马,我有着高贵的血统和家族特有的标志---流的汗似血绯红。我已经学会了孤僻地生活。夜黑风高的晚上,我喜欢享受那份特有的宁静;风和日丽的白日,我尽情奔跑在广阔的草原。我活的与世隔绝,除了我族里的马,我竟不知外面的世界如何? 我只听着日益老去的马口里不停地哀息到;“千里马常有,而伯乐不常有呀!”从此我才知道,我们世代等待的竟是一个叫“伯乐”的人。可看着一匹匹健壮的马从健壮到衰老,最后老死在草原,我的感伤中带着无限的疑惑,那个“伯乐”真的有吗?还是他不曾发现我们?我开始叛逆,甚至开始怀疑我们的等待是否真的,真的值得吗??我的性格越来越暴躁,我不习惯等待,我要自由,我要踏上属于我自己的路,我要去寻找我自己的“伯乐”。 从此,我更加孤僻。我不停地奔跑,风弛沙扬中,落下的是我的汗---仍然似血绯红。 当我遇刘备之时,我被取名“的卢马”,曾一跃带他逃离险境。 当我遇刘穆公时,我的千里马身份更是被验证的清清楚楚,只听他深沉的一句:“此乃良驹。”已道出了我的分量。 当武帝以数万专门之师,为取我而战时,我的千里马价值更被提升。 此后我的尸骨竟被燕昭王以千两赎回,我的一生更以不平凡结束!! 此后有人在我的墓志铭上写到: 愚者等待机会,失败者错失机会; 智者抓住机会,成功者创造机会!600字 初三 议论文
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战火中的孤儿1937年8月28,王绍华一家得知这个消息之后,就带上自己一岁多的儿子准备坐火车逃到桂林去,刚到火车站,眼见人群都拥挤在了火车上,王绍华一家也挤向火车站,可是在拥挤的人群中,那一岁多的孩子被挤得的不知哪里去了。一直喊着:“我的孩子!我的孩子、、、”不一会儿,听见了轰隆隆的飞机在天空中掠过。啊!有人看到天空中有三个黑点,越来越大,越看越清楚,原来是三颗炸弹,一颗飞向了居民楼,好几栋房子被炸得塌陷下去,居民楼也全被夷为平地,成为了一片荒地。一颗炸向了车站,还有一颗落到了天桥上,人们也不禁发出了呻吟。被踩踏、烧死、压死和炸死的人不计其数,一片尸体覆盖着路面,血腥的臭味。王绍华和他的妻子也丧命在那三枚炸弹的魔爪里,日本鬼子的飞机渐渐离去,硝烟也慢慢散去。突然在战火中,隐隐约约听见了孩子的哭声,那就是张绍华夫妇的儿子,只见他呆呆的坐在台上哭,衣服上也浸满了血。人们那血肉横飞的场景,苦苦挣扎在烈火中的痛苦,已经深深地刻在了回忆的阴影里。他越哭越伤心,越哭越害怕,越哭越疼痛,不一会儿,就晕倒了。三天后,晕倒的那名孩子被苏联驻中国大使馆搜救队员救出,孩子的伤口已经化脓,全身都是血,经过医生们的抢救和治疗,已经渐渐康复了,现居住在俄罗斯生活。那个回忆深深地刻在了他的心上,洗也洗不掉,磨也磨不去,永永远远的刻在了自己的全身。那个孩子就是在战火中的孤儿——王家升。四年级:刘嘉成作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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孤儿院里的笑声一所隐蔽在浓绿林间的孤儿院里传出一阵接一阵的笑声。阳光透过偏偏叶缝,照射在白墙红瓦的孤儿院上。前几天,这里来了个新家伙,她很安静,从不和其他小朋友一起玩儿。她是个可爱的女孩,金黄色的头发打着卷儿,大大的眼睛却没有神采,年仅七岁的她,目睹了爸爸妈妈的死。那是一个晴天,太阳很灿烂的微笑着。爸爸骑着摩托车载着女孩和妈妈一起出去兜风。在弯的那一霎那,一辆红色大卡车迎面而来。只听“咚——”一声,女孩只看到眼前一黑。醒来后,一张血淋淋的场景,爸爸和妈妈惨不忍睹的躺在地上,爸爸死了,妈妈也死了,唯一是她幸存着,那恐怖的一刻深深印在她的脑海中。小女孩变得沉默寡言,失去了笑容,小朋友们的热情,她统统扔掉,她只要爸爸,妈妈能回来,回来带走她。直到有一天。一个年轻漂亮的阿姨来到这而工作,阿姨很喜欢小朋友们,但她却发现小女孩总是坐在墙角哽咽能告诉阿姨,为什么不去和小朋友们玩儿吗?一个人多寂寞啊。”她微笑着问道。“爸爸…。。妈妈…不要我了…。。”小女孩把头埋在双手之间,哭泣着。阿姨轻轻抚摸着小女孩金色的秀发。随后,阿姨也就清楚地指导了小女孩悲惨的遭遇,对于一个只有七岁的孩子,怎么可能承受得了如此大的打击?半个月后的一天,孤儿院静悄悄的,没有昔日的热闹,小女孩走进大堂,只听见一声“噼里啪啦”的声音,大伙儿都聚集在这里,大大的桌子间一个大大的蛋糕。小女孩猛然想起今天是自己的生日,她以为,从此再也不会有人为她过生日了!!晶莹的泪珠顺着脸颊留下小朋友们送的礼物堆积如山,小女孩第一次爽朗的笑了,两个可爱的小酒窝。 孤儿院里传出的银铃般的笑声,多么的好听啊——指导老师:陆壹600字 六年级 记叙文