保护小树
今天,天气晴朗,阳光明媚,王阿姨像往常一样把衣服拿出来晾。
早上,冬冬放学了,背着书包回家,看见王阿姨在两棵小树的枝头上系着一条绳子,上面晾着两件衣服,再看看小树已经压弯了腰,似乎很难受。冬冬自言自语:“王阿姨为什么要伤害幼小的树?如果这样小树会沉死的。”这时,王阿姨出来看看衣服晾得怎么样,却发现冬冬在外面。冬冬见王阿姨敬起了队礼,亲切地说:“你不应该伤害小树,要知道小树会死的。”一阵清凉的风吹过,小树摇摇摆摆,好像在说:“救命,救命!你别欺负我,我好重。”王阿姨听了,满脸通红,惭愧地说:“我不应该伤害小树苗,我以后再也不伤害小树了。”急忙收起衣服,解开绳子,对冬冬说:“你真是小树的好朋友。”冬冬听了王阿姨的话甜甜地笑了。王阿姨看着冬冬离去的背影,想:冬冬真懂事。想到她再一次脸红了。
我的老师
又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。
我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。
因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!
因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。
可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!
老师,谢谢您,祝你节日快乐!
四川省资中县吴仲良第三初级中学初三:牟传武
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保护小树春天到了,春暖花开,小树长出了新的嫩芽,天气也渐渐暖和了,小朋友们都脫去冬装,换上了春装。这天天气晴朗,上一年级的小红做完作业后就拿着橡皮筋去外面玩。出门一看,周围没有人,心想:一个人怎么玩呢?她一看,路边有一排小树,小红灵机一动:将皮筋拴在树上,我不就玩起来了。于是,她随即就把皮筋的两端分别拴在两棵小树上,接着,一个人就开始玩起来,这两棵小树也随着她的跳动也搖晃起来。正当她玩得开心时,少先队员小刚带着他的弟弟小明碰巧路过这里,看到这情景,小明连忙上前将小树扶住并对小红说:“小妹妹,可不能系在树上跳皮筋,这样很容易把小树折断的,而且还会影响生态环境。”小红立刻停下,红着脸并低下了头。小刚又对小明说:“弟弟,我们回家搬两张板凳,让小妹妹继续玩,好吗?”“嗯”小明点点头说。他们迅速回家拿了板凳,送到小红所在的地方,小刚对小红说:“小妹妹,你可以用这两张板凳继续跳啦!”“谢谢你们!”“不用谢!”小红继续开心地跳起来。小刚和小明觉得还是会有人来干这种破坏绿化的事。于是他们就从家里拿来一瓶胶水和几张白纸,并在大白纸上写下“保护树木,人人有责”,然后把它贴在树上。他们認为这至少可以起到警示作用。最后,小刚和小明带着会心地微笑,迈着矫健的步伐,开开心心地回家了。500字 二年级
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保护小树冬天到了,小雪花一片一片落下来,大地上到处白雪茫茫的,小羽穿上了爸爸新买的那件蓝色的厚棉衣,戴着胖嘟嘟的手套、还有柔软的棉帽,围着围巾,背着书包高高兴兴的去上学。走在路上,突然狂风大作,雪地上的几片黄色的叶子,被高高的风伯伯抓起来扔在了空中,呼呼呼,风伯伯又吹起了他的白胡子,小羽连眼睛都睁不开了,她艰难的走着。这时,她看到一颗小树被风伯伯吹得东倒西歪,好像马上就要折断了,小羽急地抓耳挠腮,她赶紧走过去把小树扶正。可是,一松手,小树又被吹歪了。小羽转头一看,其它的小树都很直,原来它们的树干都和一根结实的木棍用绳子绑在一起,她灵机一动从书包拿出自己最喜欢的跳绳,然后找来一根木棍,把木棍和小树牢牢的捆在一起。这下可好啦!再大的风也吹不倒小树了,风中的小树晃动着树枝,好像在对小羽说:“谢谢你!你真好!是你救了我!明年春天我送你一片叶子吧!”小羽开心极了,她对小树说“不用谢,你的礼物我一定会喜欢的!”400字 二年级
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保护小树一个冬天的早晨,北风呼呼地刮着,吹到人的脸上像刀割一样,难受极了。小明穿着白色的棉袄,绿色带有格的棉裤,黑色的棉鞋,戴着帽子和手套,脖子上还围着一条围巾,背着了天蓝色的书包,高高兴兴地去上学。小明刚走出家门,忽然看见一棵小树被北风吹得都要齐腰折断了。小明想:要是再让小树这样下去的话,树腰肯定会被折断的。小明这么一想,就赶快往家里跑去,在家里的凉台好不容易找来一根竹竿和一条麻绳,小明先把竹竿和小树靠齐,再用麻绳把竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小明想:小树这会儿可不会被折断了吧。这时,小明看到了手表指向7:30了,大叫一声:“啊!不早了!”就向学校奔去。250字 三年级 叙事
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保护小树“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。寒冷的冬天已经过去了,现在是温暖的春天了。在这个季节里万物复苏,小草绿了,桃花开了,动物也从冬眠当中醒了过来。啊,春天真是一个热闹的季节!春光明媚的一天,小明在绿草如茵的草地上玩他最擅长,喜欢的游戏——跳绳。小明会玩许许多多的跳绳动作,比如单脚跳,往后跳,跳大饼油条等等小明在草地上轮流换着方式跳,他跳的实在是好的无法比喻!小明看见有一棵还没有长成枝繁叶茂的小树已经折断了。他看见了大吃一惊,嘴巴张得很大,心想:这到底是谁做的呀?我要把它变成原来美丽的样子。他思忖了一会儿,突然,他灵机一动,一道灵光在他脑海中闪过。心想:我要把小树绑起来。他看了看自己心爱的绳子说:“牺牲一下你吧,就能救活一棵小树。”说干就干,他先把小树断掉的一部分放在树上,然后把小树一圈一圈的围起来,最后把绳子打了一个死结。心想:这样应该不会掉下来了吧。小明心里甜滋滋的哼着小曲走了。这时一阵春风吹来,树枝摇摇摆摆好像在说:“谢谢你把我救活了!”400字 三年级 记叙文
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小树今晚,我想起了一件事:前几天我和朋友去乡下的一块地,建了一个基地,是"红领巾绿色基地",植树。我也植了一棵树。树植好了,其实没什么。我把我自己的树牌子挂上,再看那棵树,就不一样了。那棵树是我的了,怎么看都与众不同,在基地中,就我的树最好的。当我们该走了的时候,我真不舍得离开我的小树,但我还是走了。事情,已经过去好几天了,我依然想着那棵小树,它现在如何呢?这种想法使我想起了去年的一天,我的一只小鸟飞走了,它一直是在笼子里生活的,不会捕食,但愿会出现什么奇迹:小鸟被别人捉到还有可吃的东西。现在,不知它怎样?小树和小鸟,我真希望它们能顺利生活下去,愿它们永远快乐,幸福。250字 三年级 叙事
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小树XX年11月14日 星期日 天气:晴我家门口有壹棵名叫叁角梅得小树,树叶茂盛翠绿,树杆弯曲苍劲,给人壹种可爱得感觉。春天,小树挺得直直得,树叶绿绿得,花儿鲜红得,仿佛绿色得海中闪烁着几艘艳丽得帆船(花朵)。夏天,小树暴晒在太阳底下,干枯得树皮仿佛自言自语地说:“快给我水喝,我快要渴死了。”秋天,小树得叶子变黄了,壹片片黄叶落下来,把周围得大地铺上了黄色得地毯。冬天,它玉树临风,静静地站在那儿,给人们壹种坚强得抗击严寒得力量。200字 三年级 日记
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小树春天到了,春天到了,万物复苏,柳暗花明,花香鸟语。春天到了,春天到了,小树长出了新芽。柳树长出了嫩芽,嫩芽嫩绿嫩绿的,风一吹,就像一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。我家的小区的小树苗也不例外。我们楼下,有一位“士兵”长出了树叶,从“炮火连天”的冬天回归了。已经被“炮弹”打掉树叶的“战士”正在修养中。每天上学,我都会看见那位“战士”向我鞠躬敬礼。看着它那顽强的嫩芽,我禁不住给它一个回礼表示对它的尊重。每天放学,它又看着我高高兴兴地跳回家。它就像我忠实的伙伴,不管风吹雨打,不管日晒雨淋,不管是干燥还是潮湿,它依然是那么笔直。日复一日,一天又一天,小树和我一起成长。上学鞠个躬,放学行个礼。春天出小芽,夏天满树叶,秋天黄落叶,冬天光一片。小树我喜欢你!300字 三年级 状物
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小树我爸爸去重庆给我买了几盆小小的盆景,都那么的精致。其中有一棵小树,是栽在一个小茶杯一样大小的塑料杯里的,很特别。粗看它就像人参,又像一个长着两只脚两双手站在那里的怪人。爸爸说那是小树的根。我仔细看看,它的根上还有一些横着的花纹,一摸才知道这些花纹要高出一些。在这个“怪人”的头顶长着一圈10厘米左右的树枝,枝上长着翠绿色的叶子,叶子很厚很光滑,是椭圆形的,有点像万年青的叶。远看像怪人的高帽子。我很喜欢这棵小树,经常给它浇水。200字 三年级 状物
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小树有一天,小明在外面跳绳,当他停下来休息的时候,看见旁边的一棵小树,小树上有几片嫩绿色的枝叶,在阳光的照射下显得那么娇嫩,那么惹人喜爱。他再向旁边一看,大吃一惊,说:这是谁干的,竟然把小树折断了,实在太可恶了。突然,小明灵机一动,想到一个巧妙的办法,他从地上找了一跟又细又长的竹竿,把自己跳绳的绳子和竹竿绑在一起。最后,小明兴高采烈地回家了。150字 三年级 状物
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保护地球,爱树保护地球,爱树墩头中心小学 六(2)班 XX 阳春三月是植树的最好季节,3月12日是我国传统的植树节,学校里并没有组织我们进行植树活动,是因为学校里能植树的地方都种上了,不需要再让我们来种了。那么在植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!爱护学校的一草一木,校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。爱树就是爱惜生命。要知道,地球上要是没有了绿色植物之后,我们这些人类和动物们还能在这地球上惬意地生存吗?当然不能!据国家林业局清查,我国的森林覆盖率约为13.9%。这意味着如果我们人类继续毫无顾忌得滥砍滥发,要不了几年,我们共同居住的地球上将没有一点绿色。到时候,我们在地球上一眼望去时,看到的并不是满眼的绿色,而代替它的必定是就沙漠、狂风……所以,我们现在回头还不算晚,只要从现在开始做起,不要再滥砍滥伐了,真心的爱护我们的地球妈妈。从现在开始,世界上的60多亿人,每人都行动起来,一人只要种下一棵树,那么就会种下60多亿棵树。这样一来,我相信,我们共同居住的星球——地球一定会越来越好的!!!400字 五年级 叙事
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小树又是一个下午,小树又被一群调皮的孩子们当衣架,把他们的衣服挂在小树上。这一会儿,一个孩子说:“我们踢足球吧!”“好!”大家一致同意。“可是”另一个孩子说,“球门在哪儿呢?”“在那!”这孩子顺着大家的手看去,只见一棵挂满衣裳的小树被压得弓背弯腰,“沙沙”地哭着……这孩子心软了,说:“你们看,这棵小树挂着你们的衣服,多累啊!你们还把它们当球门,它们会疼的。”“它们?哈哈哈哈,它们是没有知觉的!”这小男孩,什么也没说,走到小树身边鞠了一躬,这群孩子的脸“刷”的一下红了,一个个像红苹果似的,也像那孩子一样,排着队,把衣裳拿下来,向小树深深的鞠了一躬,轻声说“小树真对不起。”然后走了,那孩子回头看了一眼,那小树,正向他们点头呢……今天小树做了一个梦,它梦见人们不再虐待它们,不再把它们当衣架、当球门了。并且保护它们了。它这一觉睡的真舒服啊!它梦见自己和小鸟讲话,和蝴蝶跳舞……同学们,小树多么希望能像它的梦一样啊!让我们共同美化环境,保护环境,让小树的梦成为现实吧!350字 五年级 叙事
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小树今天,我们出去秋游。有好多好玩的事儿呢!下面,我就讲给你们听。我们先去了大兴野生动物园。看了大老虎,孔雀,还有各种各样彩色羽毛的鸟类,也有鸡类,还有鸳鸯和野鸭。有趣的是,有一种吃奶鱼。想想,鱼居然会用嘴叼奶瓶吃奶!我们还看了动物表演。有狮子过桥,狮子绕眉化妆;有猴子骑自行车,猴子倒立,还有小熊荡秋千,小熊吊环,小熊过桥,小熊骑自行车;还有小熊跳栅栏。有三只小熊:有干事情认真的西西;有慢性子的庆庆,还有叫聪聪的小熊。我们还去看了斑马。还有长颈鹿,还有鸵鸟呢!有一只鸵鸟追着我们跑。有白鹿,羊,狮子,狼和野猪。更有趣的是狼和野猪住在一起还不会打架呢!奇怪吧!然后我们坐车去挖红薯。有的可能是白薯。没事的,剥开看看就知道那个是红薯那个是白薯了。白薯没有红薯甜。有几个紧紧的,拔不出来,我就使劲拔,结果就坐地上了。我觉得很好玩。而且我拔的都是几个大红薯呢!我还看见了土蜘蛛。周亦亦还找到了一颗花生。张宇梁和裴润东居然扒到了两只甲壳虫的幼虫。好有趣呀。它们可都是我搞定的喔。告诉你们一个秘密:甲壳虫的幼虫是不怕土的,我们把它们埋在土里就OK啦!五年级:2828143642400字 五年级 叙事
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保护小花在我家的窗前,有许许多多漂亮的小花。可是,旁边有一块大石头,把一些小花压在下面都变了形。一个周末的上午,风和日丽,我和伙伴出去玩耍,可我们不知道玩什么。突然,我想起了小花,便对朋友说:“我家门前有一些小花开得非常美丽,可是有一些被大石头压在下面,我们让那些小花再见阳光吧。”朋友点头同意了我的说法,我们俩飞快地跑到小花面前。我先走到石头跟前,蹲下身,伸出双手抱住石头,准备把石头搬开,可是石头太重,朋友也搓搓手,和我一起把石头往旁边推,可是我们费了九牛二虎之力,才能将石头挪动了一点点,望着那块不规则的巨石,朋友用脚使劲的踢了石头几脚,石头一动不动,我们两垂头丧气的坐在石头旁边。忽然又一位大哥哥路过,看到这一切,便走过来,亲切的问我:“小朋友,需要帮忙吗?”我把事情的经过告诉了那位哥哥,那位哥哥弯下腰,上牙咬紧下唇,一使劲手臂上的青筋凸起,石头很容易被抱了起来放到空地上。我看到那位大哥哥脸都涨红了,就激动地对哥哥说:“谢谢你。”哪位哥哥笑着说:“没关系。”以后,我和我的朋友把每天的零花钱都攒起来,合到一起买一些养料,营养水······我们每天下午都挤出一点时间,给这些小花浇水,施肥。小花们都很通人情,不久后,被石头挤压的小花都重新直起了腰,开出了花。这儿,已经是一片花海。小区里的一些邻居知道后,直夸我和伙伴热爱花草树木。受到了表扬,我们的心情比花朵还芬芳。我是保护小花的天使,我帮助了小花,再见阳光,我帮助了小花再次绽放。我懂得了:快乐来自于帮助别人,帮助弱小。600字 五年级 叙事
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小树一天,我做完作业,闲着没事干,便起身到阳台走一走,呼吸一下新鲜空气。来到阳台,我在墙角旁边无意中发现有一棵小树。虽然我不知道这棵小树叫什么树,但是不管怎么看,我都觉得这棵小树很奇怪,所以我决定观察起这棵小树来。这棵小树的树叶很奇怪,说她像一只手掌似得吧!它却又像被虫子咬了一口;还像被剪刀剪了一块,让人猜也猜不着它像什么。小树的叶子原先是嫩绿的,后来慢慢地变成黄的了,最后连根带叶的落了下来。等到一个星期过后,它又长出几片新叶子,周而复始。从这棵小树上,我看到了生命的生生不息。我们要谢谢这些树,因为他们不仅让我们得到了美的享受,还让我们获得了新鲜的空气,获得了健康。所以,我们要爱护树木,和他们做好朋友。四年级:李子蕙300字 四年级 状物
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小树印度诗人诺贝尔文学奖获得者泰戈尔说过:小树挣脱了土壤的束缚,获得的是自由吗?树是在土壤里生长的,土地是它的家,它供给小树水分和养料。小树离开家——土地,会怎么样呢?它会无法吸收土地中的水份和无机物,从而无法进行光和作用而死亡。死亡不会是自由吧!在学校里,为了我们的健康成长,老师严格要求我们,有时候,做错了事,还要严厉批评我们;在家庭里,父母为了我们养成良好的习惯,严紧的作风,有时候总是咾咾叨叨,甚至发火。其实,这些批评,这些唠叨,这些发火,对我们来说,就是我们茁壮成长的土壤。小树挣脱了土壤的束缚,获得的不是自由,而是灭亡。我们青少年没有了学校的纪律约束,没有了父母的谆谆教导,同样不可能健康成长。没有规矩不成方圆,。没有土壤,就没有未来的参天大树,没有学校和家庭,同样没有我们未来的灿烂明天。300字 初三 记叙文
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保护小东江我是一条比较有名的江河,名叫小东江。我就像一位慈祥的母亲哺育了许多代子子孙孙。以前的我美丽无比。春天来临,我拿出心爱的镜子为邻家女孩---垂柳,照影儿;炎炎夏日,我张开双臂热情拥抱游泳的大人,小孩,让鱼,小虾在我怀里嬉戏。可是,这些美好的时光眼间消失得无影无踪。现在我变了,我变得浑浊不堪,散发出一阵阵恶心的臭味,河道变窄了,岸边和江中随处可见菜叶,果皮,塑料袋等。人类在任意践踏,伤害我。我看着我那千疮百孔,憔悴不堪的容颜,我觉得自己昔日的娇娓已不存在,我的皱纹越来越多,我老了。我的心在滴血,我低声哭泣着:"我的命苦啊!朋友们啊,请你爱护我吧!"可能是人们听到了我日夜的哭诉,他们停止了对我的伤害,慢慢开始重视我了。渐渐的,我又变了,正在一点一点地恢复往日的模样。我想将来的我,将会变得更清澈,更碧绿,更美丽。真希望这一天早日来临。300字 五年级 散文
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救小树第二天早晨,李红背着书包上学。突然,她在公园旁的一棵小树面前停了下来。原来,这棵小树弯下了腰。李红想:昨天那阵雨下得真不小,小树都倒了,我要救它,不然它会死的。于是,李红把小树扶了起来,可刚一松手,小树就倒下来了,李红再次扶起小树,小树又倒下来,低头一看,原来土松了,她把土踩实了,可小树还是倒了下来。李红心想:这样不行,我应该想个法子救救小树。突然,李红猛地激灵,迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子,将木棍插入小树旁的土里,又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手,只见小树挺直腰,像将军似地站在那,李红擦着汗,又看着小树,高兴极了,放心地离开了。忽然,一阵风吹来,望着李红离去的身影,小树摆动着,发出“沙沙沙”的声响,仿佛在感谢着李红。300字 五年级 记叙文
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救小树今天,晴空万里,我和小红在公园里玩耍。可是,好景不长,突然,一阵狂风刮过来,我们发现了一棵小树被狂风刮得东倒西歪。我对小红说:“快看,那棵小树被狂风刮倒了!咱们赶快去救它吧!”小红说:“好的!”怎么办呢?我急中生智,连忙从地上捡了一根木棍,小红从旁边的小卖部买了一条彩带。我把木棍插进小树旁边的泥土里,将小树靠在上面,小红用彩带把棍子和小树绑在一起。我们成功地救了一棵小树。真是太高兴了!转身,又看见一棵小树被狂风吹倒了。小红立马跑过去扶起了小树,我们用同样的方法把它救了。我在心里说:“小树啊,你快快长大,长大了就不会被狂风吹倒了!”小树似乎听到了我的心声,它随风轻轻地摇动,就像在说:“谢谢你们的帮忙!”今天,我们做了一件非常有意义的事情,开心极了。300字 二年级