事迹
我叫蒋逸文,我是今年四(2)的“艺术之星”。下面我就为大家介绍一下吧!我思维特别丰富。
幼儿园的时候班里开展联欢会,所有的点子可都是我出的。还记得有一次,我安排装饰的时候,因一个花灯装得不妥,第二天出了丑。正好第二天是我主持,突然,那盏花灯掉了下来。我突然想到,何不借此机会来个突然?于是,我对大家说:“天掉花灯,奇闻也。”大家开心地笑了起来上小学时,那就更不用说了。
二年级时,黑板报就离不开我。每次都是我想形状,我想题目,我设计板块。周五布置黑板时,都是我设计、我装饰。开联欢会的时候我安排节目,我来修改。我对艺术方面潜力非凡。
XX年我代表舞蹈艺术幼儿园参加舞蹈比赛,获二等奖,并颁发了荣誉证书,幼儿园评我为“舞蹈天才”。后来,我的舞蹈老师怀孕了,她把舞蹈教给了我,并叫我教其他小朋友,我光荣的接此重任。过了大概20天左右,就要演出了,老师还没回来。突然电话响了,老师对我说:“文文,你带团去演出吧!老师实在来不了。”说完老师挂上了电话。我也只好照办了。演出那天,大家表现良好,我也正常完成了老师的托付。XX年我正式踏入山西路小学校门那天,我也开始练电子琴了。练琴特别苦,我写完作业就练琴。每次妈妈手上都有一根棍子和一盘水果,弹对吃水果,弹错给一棍子。皇天不负有心人,我考过了六级。
因为时间紧了,所以不能练琴了,我又改画国画了。画国画比较麻烦,经常因画错一小笔而重画一幅,又浪费钱又浪费时间,所以我更加努力,到现在,我已画到中级的昆虫和小鸟了。明年我就要考级了,我现在正加把劲呢!妈妈说我学什么,不成什么,这个才学了一会儿,就学那个了。为了让妈妈心服口服,我会更加努力的,请大家监督哦!
我不仅艺术方面好,学习也挺不错。我在XX.6.获语文学科竞赛二等奖;XX.1. 获语文学科竞赛三等奖;XX.1. 获语文学科竞赛二等奖;XX.1.获“自理之星”的称号;XX~XX学年度“三好学生”的称号;XX.1.获“学习之星”的称号;XX.1.英语学科竞赛获优胜奖;在“文明家园,和谐南京”南京市优秀作品观后感征文竞赛中获三等奖。我的作文水平超出非凡。恰当的词语,优美的语句,加上精致的修饰和许多的课外阅读,这就是我的作文。我不仅在校内学习好,校外也是数一数二的。我每年都得三门学的三张奖状,现已有九张了。
我会继续努力的。做到“德、质、体、美、劳”全面发展的好学生。
祖国啊,我的祖国!
1
祖国啊,我的祖国
2 祖国啊,我的祖国
在这举国欢庆的时刻
让我们将历史徐徐回放
我们少年儿童
您历经千古,激荡着气势磅礴的长江黄河
翻开了您精美的相册
你跨越长城,凝聚了华夏儿女的丹心颗颗
影像中-------
您仁慈博爱,捍卫世界人民的橄榄枝与和平鸽(接着第二段)
您是东海喷薄的一轮红日
您是天安门城楼上的一声呐喊,响彻云霄
您是南海渔村的万盏灯火
您是社会主义前进的激昂号角、气壮山河
您是青藏高原的神奇天路
您是大漠边陲的座座哨所
您是塔里木油田的参天井架
您是56个民族脸上的喜泪和甜甜笑窝!
3
祖国啊,我的祖国
4 啊,我深深爱恋的祖国
在广袤的版图上
无论风云变幻无论寒暑交割(接着第四段)
跳动着大海的万顷碧波
您的每次播种,每次收获(接着第四段)
你海纳百川的胸襟,包容了五千年沧桑历史的波澜壮阔
都是我们中华儿女心中
流淌的赞歌!(接着第四段)
祖国啊,我的祖国
在无垠的星空下
分布着无数座青山巍峨
您高山仰止的气魄,承载了多少仁人志士的慷慨高歌
让我们
我们一起见证您扬帆远航,与世界潮流汇合!
相似题目
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事迹我是一名勤奋的小学生,学习刻苦,积极向上,脚踏实地,严格要求自己,能认认真真的做好每一件事,完成好每一项作业。平时,我对待学习总是那么认真,努力,一丝不苟。课前课后能认真预习、复习,在课堂上,我勤于思考,勤记笔记,积极举手发言,课堂上,你总能听到我哪嘹亮的答题声。此外,我在学习时也很注意学习方法,身边总会带着几本小本子,上面记录着我曾经的错误,以及详细的解题方法和一些公式,平时我总会时常翻阅这些本子,查漏补缺,举一反三。在学习中,我也难免会遇到困难,记得有一次,我在做回家作业时,遇到了一头“拦路虎”,我苦思冥想了半天,又找来了上课笔记,可还是没能找出答案,我不灰心,又苦苦思索了起来,可还是对它束手无策,就当我有退怯之意时,一个声音在我的脑海中响起:加油,你一定能行的!于是,我又开始了一系列的思考、演算终于把那只“拦路虎”给消灭了。也正是因为这份努力,我获得了“三好学生”“特优生”,在各项比赛中也都取得了好成绩,在第9届小荷作文大赛中,我获得了特等奖,在第3届蒲公英作文大赛中,我又获得了一等奖。450字 六年级
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事迹文明事迹我是南日中心小学601班的张杰艳,十分荣幸,我能够成为高桥镇文明之星的候选人,所以今天,我在这里做一下简单的自我介绍:学习长出息,勤学有收获自从我上学以来,一直是一个品学兼优的好学生。乐观向上,多才多艺,乐于助人,工作负责......都是我的代名词。就是因为这样我赢得了老师以及同学的赞赏。我还是个鼎鼎有名的小才女呢!我写的文章《改革开放与学习》在桐乡市教育系统举办的“我看改革开放30年——桐乡教育的变迁”征文比赛中获得三等奖,我们学校唯一获奖的一个!不仅这样,我还在2008年桐乡市现场作文赛中得了三等奖。学校里开展了作文竞赛,我总是第一个报名,而且曾两次获得校一等奖兼第一名的好成绩。此外,我还经常向一些编辑社,报刊投稿,不仅经常发表,而且还得过一等奖某编辑社的一等奖呢!因此我成为了被大家认可的小作家,不,是真正的小作家,因为我在去年11月注册了浙江小作家以及中国青年通讯社。你觉得我是不是一个合格的小作家呢?我不仅语文好,数学也好,爱钻研的我,一碰上难题目,就来了兴趣,无论如何也要把这道题给解出来,正是靠着这种坚韧不拔,刻苦钻研的精神,使我的数奥成绩直线上升,多次在镇里,片里,区里,学校里获奖,现在正在数奥兴趣班中就读。你觉得我是不是一个合格的小钻研家呢?英国,美国一直是我向往的地方,所以,我爱上了英语,而这一爱就“一发不可收拾”。三年级的时候,我就学习了剑桥英语,经过2年多的努力,先后通过剑桥英语一级,二级考试,成为了我校第一批剑桥英语毕业生。你觉得我是不是一个合格的小外语家呢?作文,数奥,英语是我的强项,但我的才艺也不容忽视。从我8岁起,我就开始学起了二胡,目前已经获得了国家古典音乐协会颁发的7级证书,而现在已经在拉9级的乐曲了。学校的老师们非常看中我的才能,一有什么活动都少不了我的份,我还曾经在高桥镇的文艺演出上演奏过呢!除此之外,我的书法也非常漂亮,曾在2007年高桥镇“保护生态环境,共建美好家园”书画比赛中获得二等奖的好成绩,还多次在学校举办的硬笔书法比赛中获得一二等奖呢!你觉得我是不是一个合格的小才艺家呢?乐于助人获表扬我学习好,特长多,因而获得了许多荣誉。但是,我并没有骄傲,也没有看不起学习成绩差的同学,反而热心的帮助他们。获得了他们的肯定,也成了我的光荣。我是班中的学习委员,同学们有什么问题都来找我,我总是耐心的解答,赢得了大家的一致好评。班中有什么活动,我总抢在前头为班级出力。记得三年级的时候,我的同桌是个文静的小姑娘,也是个差生。老师安排我和她一起坐,就是希望我能够多帮帮她。但是,她沉默寡言,从不肯接受我的帮助,我并没有生气,仍旧细心的教导她。一次,数学老师叫她留下来做作业,她急坏了,怎么也听不懂,数学老师气哄哄的走了,临走前还对她说,做不出来不能回去。她一面算,一面哭。当时我正在操场上练习跑步,隐约间一抬头,看见了教室里的她。我轻轻地走过去,擦了黑板,就演算起来,她听到声音,抬头一看,惊呆了。我说:“你看,这道题很简单啊,你懂了吗?”她的眼角流下了感激的泪水。从此以后,她在也没有排斥我,我们成了好朋友。她的成绩也好了。后来,她转学了,可仍念念不忘我......正是凭着我这种乐于助人的好品质,使我成了同学们的小榜样。也获得了老师的表扬和学校的褒奖。我这六年来,年年都被评为“三好学生”“好少年”,还多次荣获“优秀班干部”的称号。还两次成为文明示范生。而这一切,都是我帮助的同学和老师带给我的,在这里,我向你们说一声:“谢谢!”你觉得我是不是一个合格的好学生呢?献一份爱心,温暖你,我,他2008年5月12日,这是个难以忘怀的日子,在这一天,成千上万的人失去家园,亲人,甚至生命。我时时刻刻守着电视机不妨,为的就是看地震灾区的情况。很快,我被感动了,我执意私下捐出了我存了好久的买自行车的钱。因为我有着一颗善良的心,所以,我获得过十佳好少年的荣誉。你觉得我是不是一个合格的十佳好少年呢?听了我一番介绍,你认为我有资格成为一个优秀的“文明之星”吗?,如果可以,请你支持我;如果不可以,我不会难过,我会继续努力的。1200字以上 六年级 叙事
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主要事迹我,男,现年11岁。爱达花园小学四年级1班,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等……我的写作水平有了很大的提高!有一篇作文上了报纸,有一篇作文更是获得省级的特等奖!400字 四年级 写人
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个人事迹爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚?!”1200字 高一 写人
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事迹简介我在同学们眼里是一名明礼守纪、尊老爱幼、尽职奉献、勤学乐读这几方面做得还算不错的好少年,因此同学们推选了我。我懂礼貌、讲文明、能够遵守学校或公共场所的各项规章制度,懂得尊敬老幼,因为我们也有衰老的那一天。在班级里我能尽心尽力做好老师交给我的每一项任务,而且能尽到班长的职责。我在学习上也很努力,尽量把每一学科都学得很好。争取在班级名列前茅。课余时间还常看一些课外书和学习有关的书籍等。这就是我,争取全面发展的我。具体事迹简介我是同学们推选的美德少年,下面就让我介绍一下自己吧!一次,我和妈妈乘车去学口才,我坐在了靠近车门的座位上。汽车一站一站驶向终点,车上的乘客也越来越多,也越来越挤。这时,车上上来了一位年过中旬的阿姨抱着小弟弟,站在离我不远的座位旁,我连忙喊了一声:阿姨,您坐我这里吧!并连忙站起身。阿姨顺着我的声音看过来,说:“不用、不用,你坐吧!小朋友。”似乎我是小孩,她很不好意思坐。我看着阿姨微笑的表情,又赶紧说道:“没关系,您坐吧!我这里离车门近,一会儿下车还好下。”妈妈也随声附和:“快过来坐吧!她站一会儿,没关系”阿姨才连声“谢谢!谢谢!”坐下了。“没关系、没关系”我也连忙回复着。看着阿姨甜甜的微笑,小弟弟那天真的眼神,我心里真是高兴!还有一次,我班纪晓博的腿摔破了,我就和其它年级的大哥哥、大姐姐,把她赶紧抬到了医务室去包扎,看着校医为她处理那血淋淋的伤口,我的腿仿佛也在痛。伤口包扎好了,我和大哥哥,大姐姐又把她抬回了教室……在老师上课时,我总是认真听讲,积极回答问题,从不搞小动作,不乱说话。认真遵守课堂纪律。老师不在时,我就认真发挥班长的职责,看着同学们认真安静的写作业、看书等。放学带领同学们认真做好值日生工作……在楼道里或校园里,看到碎纸屑等马上捡起来,扔到垃圾箱里。除了这些,我还经常做好事不留名呢!在学习上,不管是学校作业,还是特长班的作业,我都依依认真完成,而且尽量做到最好。除此之外,就是复习和预习了。这些都做完之后,有多余的时间,我就是看一些有益健康,有意义的故事书、作文选等。有时碰到一本我爱看的喜爱的书,竟然能一口气把它看完,仿佛自己就是进到了书的海洋……我不仅自己学习,还帮助同学们一起学习,同学们谁有不会的题,我都给他们认真讲解,帮助他们学会为止……这就是我,大家推选的“美德少年”。900字 五年级 演讲稿
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个人事迹我——洪子榕——一个活泼可爱的小女孩。在美丽的校园内已快乐地生活了4年了,交了不少知识分子的朋友。想了解我的事迹吗?请来到我的生活中去吧!一、是个团结协助同学的人“团结协助”是我们班的班训,做为大队委的我怎么能不带头呢?是呀,人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。说的就要团结、互相帮助。有一次,由于卫生区的落叶太多了,人手不够,可马上又要上课了,值日生像热锅上的蚂蚁急得直跳。我见了,心里宛如有一团火在燃烧。马上组织了几位同学去帮忙,来到卫生区,我们热火朝天地干了起来。时间从我们的汗水边溜走,不到五分钟,卫生区已经一尘不染了。结果,这周我们得了第一名。同学的欢呼声在回荡,这就是我们团结互助的成绩。二、是个善于乐学创新的人。“什么,网络上又有征文啦!”消息灵通的我又在议论参加作文赛的事了。小小的手,可会写文章了,五花八门、五彩缤纷的作文给班上添上了一道美丽的“旅游景点”。此外,还得过“移动动感怀”校级作文赛一等奖,还参加了网上作文,发现了数不胜数的文章呢!除了作文,画画也是我的最爱。妈妈说,我3岁时只要拿住画笔就不哭闹了。的确,画画就像是沉浸在天堂般的感觉一样,把想到看到的画下来。曾获得一等奖和二等奖。在节日时街心广场的阅览栏上还有我的杰作呢!如果你真的不服,就到我校的阅览栏上参观参观吧!三、是个生活的有心人怎么这么说呢?因为我那眨巴眨巴的小眼睛可会发现身边的事了。虽然是一件很小的事,但我一定要把弄明白。就给大家说个小故事吧!在我4岁时,发现晚上灯关了很黑,而第2天起来没开灯却觉得很亮,这是为什么呢?相信这个小问题对于那时的我,脑前只能浮现出一个大问号“?”。终于有了一天,我慢慢地长大了,为自己的迷解开了。现在,当老师上什么课时,我都会找些生活中有关的物品带到班上配合老师上课。瞧!今天老师教《公仪休拒收礼物》(独幕剧),那礼物是2条大鲤鱼,为了让大家更好地表演,我献上了我画的作品——两条大鲤鱼,两条大鲤鱼,就跟着掌声上台了。听着老师的表扬,心里比吃了蜜还甜。四、是个乐于超越自我的人今后,我将把我更多的优点发扬光大,把粗心马虎的缺点改正。超越自我,成就自我。光用华丽的语言来赞美自己,用美丽衣裳来装扮自己,那远远是不够的,最重要的是实际行动!900字 初三 写人
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个人事迹在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的个人事迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大家好,我叫苗紫轩现在丰五(分校)三年级3班任小队长。我是一个性格开朗、活波大方、内心坚强的小女孩。你们相信吗?我说说发生在我身上的几个小故事你们就会相信的。记得那还是在我没有成为少先队员的时候,一天下课后班主任王老师找到我对我说:“苗紫轩恭喜你,你就要成为一名光荣的.少先队员了。”我听了老师的话心里别提有多高兴了。老师又说:“我还有一项非常艰巨的任务要交给你你会接受吗?你的老师都认为你可以。”我迫不及待想知道老师又有什么样的人物要交给我忙问:“什么任务?”“希望你代表二年级新入队的少先队员在《迎国庆主题大队会》上发言。”我一下就答应了。可当老师拿出事先准备好的发言稿我又有些害怕了。老师问我:“你什么时候能把他背会。”“五天吧”我有些犹豫的回答。“好,到时候我检查。”经过努力我终于在第三天的时候就可以把发言稿流利的背出来了。五天很快过去了,老师找到我问:“怎么样了。”“没问题。”于是我流利的背完发言稿。“不错,很流畅。九月二十九日要彩排你要加把劲儿。”“《迎国庆主题大队会》现在开始”随着主持人的声音提高我的心也开始紧张起来,好像揣了一只小兔子砰砰的跳个不停。“下面请二年级代表苗紫轩发言”操场上想起了热烈的掌声。我默默地走上台站在话筒前“尊敬的老师,情爱的大哥哥大姐姐们你们好……谢谢大家”下台后老师走到我身边用手轻轻的拍了拍我的头“好。”我的心情一下子放松了,回到座位上心想只要努力就一定会成功。一学期很快过去了,又放假了。一天我做完功课出去和小伙伴们做游戏,我们可开心了。可是我一不小心摔了一跤腿的膝盖正好磕在了一个凸起的井盖上,当时鲜血流了出来把小伙伴们吓坏了,他们把我送回了家。爸爸一看急坏了马上把我带到医院。医生叔叔给我清理伤口、缝合、包扎整整一个小时,可我连一生都没哭。旁边的阿姨都夸我正是个坚强的小姑娘。这只是我故事的一小部分。这就是我苗紫轩性格开朗、活波大方、内心坚强的小女孩!最后希望大家能把你宝贵的一票投给我谢谢!900字 初三 说明文
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事迹简介我在同学们眼里是一名明礼守纪、尊老爱幼、尽职奉献、勤学乐读这几方面做得还算不错的好少年,因此同学们推选了我。我懂礼貌、讲文明、能够遵守学校或公共场所的各项规章制度,懂得尊敬老幼,因为我们也有衰老的那一天。在班级里我能尽心尽力做好老师交给我的每一项任务,而且能尽到班长的职责。我在学习上也很努力,尽量把每一学科都学得很好。争取在班级名列前茅。课余时间还常看一些课外书和学习有关的书籍等。这就是我,争取全面发展的我。具体事迹简介我是同学们推选的美德少年,下面就让我介绍一下自己吧!一次,我和妈妈乘车去学口才,我坐在了靠近车门的座位上。汽车一站一站驶向终点,车上的乘客也越来越多,也越来越挤。这时,车上上来了一位年过中旬的阿姨抱着小弟弟,站在离我不远的座位旁,我连忙喊了一声:阿姨,您坐我这里吧!并连忙站起身。阿姨顺着我的声音看过来,说:“不用、不用,你坐吧!小朋友。”似乎我是小孩,她很不好意思坐。我看着阿姨微笑的表情,又赶紧说道:“没关系,您坐吧!我这里离车门近,一会儿下车还好下。”妈妈也随声附和:“快过来坐吧!她站一会儿,没关系”阿姨才连声“谢谢!谢谢!”坐下了。“没关系、没关系”我也连忙回复着。看着阿姨甜甜的微笑,小弟弟那天真的眼神,我心里真是高兴!还有一次,我班纪晓博的腿摔破了,我就和其它年级的大哥哥、大姐姐,把她赶紧抬到了医务室去包扎,看着校医为她处理那血淋淋的伤口,我的腿仿佛也在痛。伤口包扎好了,我和大哥哥,大姐姐又把她抬回了教室……在老师上课时,我总是认真听讲,积极回答问题,从不搞小动作,不乱说话。认真遵守课堂纪律。老师不在时,我就认真发挥班长的职责,看着同学们认真安静的写作业、看书等。放学带领同学们认真做好值日生工作……在楼道里或校园里,看到碎纸屑等马上捡起来,扔到垃圾箱里。除了这些,我还经常做好事不留名呢!在学习上,不管是学校作业,还是特长班的作业,我都依依认真完成,而且尽量做到最好。除此之外,就是复习和预习了。这些都做完之后,有多余的时间,我就是看一些有益健康,有意义的故事书、作文选等。有时碰到一本我爱看的喜爱的书,竟然能一口气把它看完,仿佛自己就是进到了书的海洋……我不仅自己学习,还帮助同学们一起学习,同学们谁有不会的题,我都给他们认真讲解,帮助他们学会为止……这就是我,大家推选的“美德少年”。五年级:赵菲作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 演讲稿
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魔法事迹日凌看了看手表说:“时间不早了,我们该走了。”晓梦说“当然敢!”晓茜说“姐,这次我来吧。“ok!”晓茜说出了咒语:茜茜梦中星缘,出现回去的道路吧!突然一阵风围绕着晓茜,出现了晓茜的魔法阵,开启了回去的道路,他们回到了现实世界,晓梦说“解散吧。”,他们开着各自的车回去了到了各自的家里。第二天,早上,晓梦晓茜早早的就起来了,来到了学校,她们坐在座位上看着书,她们看了没多久发现有一位女生也再看书,晓梦放下书走过去问她:“你叫什么名字啊?我想跟你做朋友。”那位女生说:“我叫谭茨璐婷,你可以叫我璐婷,我家是世界第四富之女哦!。”晓茜说:“你才家世界第四富啊?”晓梦:“不要这样说别人,晓茜!”晓茜说:“知道了,姐姐,对不起啊!”璐婷说:“你们是哪家的小姐啊,这所学校可不是任何人都能进的啊!”晓梦:“呵呵,说出来下你一大跳!”璐婷紧张的说:“你们家难道是世界首富之女!”晓茜说:“进这所学校已经被第二次认出来了,姐!”晓梦握着璐婷的手说:“你还是魔法见习生啊!”璐婷说:“你怎么知道的啊!”晓茜说:“我姐可是有着世界上最大的魔力的魔法师晓梦公主哦!”璐婷说:“不是吧!”晓梦笑了笑说:“好了好了,上课了,回去坐好吧!”铃声一响,老师准时到了教室,这节是物理课,晓梦听着听着就睡着了(因为她知识以到教授的程度,这些家教都给她讲过,她觉得无聊就睡着了,呵呵),老师看了一眼就继续讲课,(因为她家是世界首富不敢去招惹她),一整个上午晓梦都在睡觉。中午,璐婷走过来说:“我们一起去吃午饭吧!”晓梦说:“没问题,走吧晓茜。”晓茜说:“好吧!”她们一起去了食堂,一走进晓梦发现,有两张桌子,比其它的桌子更豪华,晓梦问:“这两张豪华的桌子是给谁坐的啊?”璐婷解释道:“绿色的豪华桌子是校草坐的,红色的是给校花作的,我璐婷是校花哦!来吧,我请你们坐哦!”晓茜坐上后说:“还有几个校花啊”璐婷望了望食堂的们说:“看她们来了。”果然有2个女生走了过来,一个女生说:“璐婷,这些人是你请的吗?”“是的”璐婷说,又一个女生走了过来坐在椅子上说:“我叫夏陵美莉,她叫溪莉萧乐,你们可以叫我美莉,可以叫她萧乐。”萧乐冷酷的说:“你好啊”晓梦说:“我叫星缘晓梦,这是我的双胞胎妹妹星缘晓茜”晓茜说:“你们好啊!”晓梦跟美莉握了握手说:“你已经是魔法师了,不过你的魔法是低级的,是今年刚考出的吧!”美莉一惊,萧乐大吃一惊的说:“你看看我是不是魔法师?”晓梦笑了笑说:“可以,不过要吃完饭后,你可以叫晓茜试一试哦!”900字 五年级 叙事